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六年级作文

时间:2023-09-09 13:30:13 六年级 我要投稿

六年级作文9篇(精华)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文9篇(精华)

六年级作文 篇1

  哈哈,说起我们家,那可是一个巨大的调色盘!我可丝毫没有夸张,怎么,不信?那就来瞧瞧吧!

  妈妈——沉闷的黑色

  哎,说起我妈呀!那可就是一个字——闷。好事说到她嘴里,全变坏事了。瞧!“妈,我那次英语竞赛获奖了!”我兴奋地又蹦又跳,迫不及待地想把这个消息告诉老妈。谁知,妈妈眼皮也没抬一下,“几等奖?”。看到妈妈这副神态,我那兴奋劲也消了一半。“二等奖”我抬眼看了看妈妈,说道。“哦,有一等奖吗?”“六班有一个。”完了,我意识到事态的严重,做好了随时逃跑的机会。果然,“你不能得个一等奖吗?你看看人家,多用功啊!你呢,一天到晚就知道玩……”哎呀,我赶紧脚踩西瓜皮——溜之大吉。

  爸爸——热情的红色

  “嗨,你就像冬天里的一把火……”没错,这就是我们家那位热情奔放的老爸呀!然而,他的`每一个动作,每一句话都充满了对我浓浓的关爱,就如同冬天里的暖阳。那次,我对爸爸夸下海口,说我能考满分,而爸爸又答应我给我买整套的《哈利波特》。然而当我拿到成绩单时,简直不知所措,望着离满分差得远的分数,真不知该怎样面对。当回到家时,发现呈现在面前的是一整套书,我愣住了。这时爸爸凑了过来,“女儿啊,考得不好没什么,下次加油!这套书就当是鼓励你的。”原来,爸爸早就知道我的成绩了。

  我——宁静的蓝色

  哈,我可是一个文静的小女孩,平时我不太于人说话,特别是陌生人。过年时去别家串门时,我总是扭扭捏捏,一副不情愿的样子。“阿……姨”“叔……叔”不为别的,就为那一大群的亲戚,我那叫的过来呀!总之,如果有另一个选择的话,我宁愿在家里看书,睡觉。

  我发现,家=我+妈妈+爸爸;家=黑色+红色+蓝色。家就像一支巨大的画笔,把我们涂抹在“生活”这张白纸上。

六年级作文 篇2

  我们身边被各种白色污染所环绕,我们希望可以远离白色污染,回归到以前那个空气清新,环境优美的家园。

  今天,我们一家去逛超市,我发现一分钟内至少有10人提着塑料袋出来。如果一个人手里只提一个塑料袋的话,一小时就有600个一次性塑料袋,一天按开业10小时来计算的话,就有6000个一次性塑料袋,而实际上每人手里都有好几个塑料袋。一年呢?我算了算,有219万个!这么庞大的数字一定会让你大吃一惊!让我们再来想一想,一家超市就这么多,那两家呢?三家呢?全球的超市呢?我和爸爸估呀估,算呀算,最后得出一个不太准确的数学30000亿个!而一个塑料袋埋在土地里,要过200年才能完全分解!可以想像,用不了多少年,地球就被塑料袋全面包裹起来了,真是可怕!

  不过还好,现在有关部门已经采取了措施。以前在商店里购物,都会有免费的塑料袋,而现在,塑料袋要花钱买,这就控制了人们使用塑料袋的数量。但很多菜市场却仍在大量使用一次性塑料袋。看来,这个问题还没有彻底解决。

  让我们大家一起行动起来,少用塑料袋,从这样的'小事开始拯救我们的生存环境,拯救我们的地球。远离白色污染,从你我做起,从现在做起!

六年级作文 篇3

  一觉醒来,我发现我柔软的大床不见了,我躺在一片黑暗之中,周围被五颜六色的光晕笼罩,原来我在宇宙中变成了地球。

  银河系中,我有7个兄弟姐妹,水星,金星,火星,木星,土星,海王星,天王星,另外我还有一个小跟班——月球。我在银河系的日子无忧无虑,悠然自得,每天和大家一起散散步,和火星聊聊家常,和水星在一起玩耍。有时我还会吹吹牛:“在我们兄弟姐妹当中,只有我身上拥有生命,也有人类建造的高楼大厦和无比美好的自然风光。”他们脸上就会写满“羡慕”二字,这让我无比自豪。

  当我正要怀着愉快的心情吃早饭时,肚子一阵疼痛,我便去找宇宙医生,我先到了内科。医生说:“地球,你的`肚子里有大量工厂排泄污水,需要立即开药治疗。”吃过药,我又有一阵头晕,皮肤也开始火辣辣的疼,就找到外科医生。外科医生仔细检查后,严肃地说:“你的皮肤伤痕累累,有些发红,需要抹一些药膏,否则会留下永久的伤疤。”接下来我又找了眼科,骨科和牙科。可是我发现,我的身体状况却越来越糟糕。我不能和兄弟姐妹一起去散步了,也不能和他们谈天说地了。我真后悔,不该和兄弟姐妹吹牛。

  不知何时我又变回来了。一想到地球给予我们全部的资源和生存空间,我们却没有好好珍惜她,心里真难受。从现在开始,我们一起保护地球!

六年级作文 篇4

  天空中没有飞鸟的踪迹,但我已飞过。并不是每一朵花开都是为了丰硕的果实,只要把美绽放在心里,就是无憾的人生。

  ——题记

  从我一出生,它就伴随着我,一直到现在,它仍然跟我形影不离。它,总是带给我很多烦恼;它,同时也带给我很多快乐(尽管它们是死对头),它便是——苦。

  别人是吃饭长大的,而我却是吃“苦”长大的。小时候的我是一个很平凡的.女孩,甚至可以说是很笨。幼儿园时还不会数数,害得妈妈天天挂一串桃核挂在我的脖子里,并嘴里不停地教我念:“1,2,3……”其实,这还不算什么,苦头还在后头呢!

  上小学一年级了,在第一次的期中考试中大部分的同学都拿到了奖状。而我,手中只有那份空荡荡的成绩单,这是“苦”送给我的第一件礼物。

  “苦”为了获得更大的生存空间,便费尽心机踢走了它的好伙伴“平凡”。从那以后,我便成了一个不平凡的女生。承担越来越多的责任,承接越来越多的职务,承受越来越多的苦。各种职务的相互交错,各种责任的相互冲突,各种矛盾也就紧接而来。“苦”也理所应当似的“悄然而至”。

  “小A,发作业。”“小A,今天下午去开会。”“小A,这是交的钱”……忙的我是不可开交,这又能怎么办呢?干吧!谁让这是苦送给我的礼物呢?我可不能不接受。

  可谁知,苦正在悄悄地为我准备另外一件礼物——下滑的成绩单。咳,是啊,也该用功了。苦,你可真是用心良苦呀!真是名副其实。放心吧,我不会辜负你的期望的,从今天开始,加油!

  “平凡——不平凡——平凡”这就是苦所带给我的,从小到大吃苦吃到今天,总算明白了苦的真谛。吃得苦中苦,方为人上人,总算了解了这句话的真正含义。

  谁说只有吃亏是福,吃苦也是福。在平凡中吃苦,依然快乐:在不凡中吃苦,依旧自在。只要吃得苦中苦,只要活出自我,只要把美绽放在心里,就是无憾的人生!

六年级作文 篇5

  奥运会即将在中国举行,全国上下一片欢腾,作为一名小学生我也在为奥运做着准备。

  现在,我每天规定我自己:讲普通话、积极锻炼身体。每天早上我六点起床,绕着村子跑一大圈。跑到北大街时遇到了时大娘,我便用普通话问她:“您好啊!时大娘。”时大娘只听见我说话,但不知道我说的是什么,她就微微点了点头。跑着跑着,我的腿一软,一下子摔在了地上,摔得我疼极了,眼泪在眼眶里打着转转,几乎站不起来,但我想到了奥运健儿为夺得冠军不惜流血流汗,便忍着疼痛站了起来。我继续往前跑,我仿佛置身于奥运会现场,中国的.运动健儿个个身手敏捷,与其他国家的人进行殊死拼搏,最终获得了金牌。这是全国人民的希望。我们现在能为奥运做的唯一准备就是:锻炼好身体,讲普通话。我已经忘记身上的疼痛,跑得更快了。“体育不仅仅是体育,它以自身的魅力,影响着周围的一切。”这话一点也不假,体育精神时时刻刻影响着我们周围每一个人。从现在开始,我们要讲文明,给世界人民留下美好的印象。

  在北京奥运会到来之际,同学们都有着翻天覆地地变化,变得更加了解奥运,更加支持奥运。

六年级作文 篇6

  在今年寒假中,发生了这样一件事儿。

  有一天,天气十分不好。我担心下雨,所以带上雨衣去上课,可却忘了拿公交卡。于是在一个叔叔后面逃了一次票,可事后我心里非常自责。

  第二天去上课,我在车站等车时,想起自己的行为是多么的……,我后悔不已,十分惭愧。我想上车后多刷一次卡弥补一下,可又一想,如果我一下刷两次,售票员阿姨一定会问我,我该怎样说呢?为了不碍面子,我决定刷完两次卡后就说是自己不小心,以后再说吧。

  一会儿车来了,我上去先刷了一次,准备跟别人后面再刷一次,回头一看没有人了,我着急不已。就在我傻傻地犯楞时,售票员阿姨面带微笑,温柔地对我说:“小朋友,靠右边一点,前面马上有一个大拐弯,你站在这里不安全。”听了阿姨的话,我听话地往右靠了一点,眼睛始终不敢看那个阿姨一眼,生怕她发现我慌张的'神情。

  我心里还在忧郁,心想:上次逃票是我的不对,我也想把钱补上,可如果现在去补,我该怎么跟阿姨解释呢?我真的说不出口。一会我又想:反正昨天不是这个阿姨,我不补也没事,要不就不补了?这时,那阿姨又对我说:“小朋友,那里有个座位,你去坐吧!”我依然低着头,不敢答应,怕她听到我颤抖的声音。她见我没反应,就又叫了一声:“小朋友!小朋友!”我这才缓缓地抬起头来,望着阿姨和蔼的目光,我的心再一次起了涟漪,于是,我不由自主地走到售票员阿姨跟前,从口袋里掏出一元钱来(当时没人上车,没法刷卡)交给阿姨,鼓起勇气说:“阿姨,我买张票!”阿姨很奇怪:“你刚才不刷卡了吗?”我又低下头,犹豫了半晌,最后才说:“这……这是昨天的票钱。”阿姨一下明白了,收下钱,递给我一张票,说:“小朋友,知错能改就是好样的,给你!”我接过票,迎上阿姨那充满肯定的眼神,眼泪夺眶而出……我抽泣了半天才说:“阿姨,谢谢您!”阿姨没有再说什么,只是向我微微一笑。

  下车后,我一路蹦蹦跳跳地跑到了学校,心里无比轻松,由衷地开心!这一次,我做对了!

六年级作文 篇7

  我十分喜欢看课外书。看了一些课外书以后,我知道了看书的方法有许多种,朗读、默读、快读……但是我最感兴趣的就是镜子书这一种看书的方法。

  镜子书是一种极为不寻常的看书方法。那是在一个人生了重病躺在床上无法动弹的情况下还要坚持学习的时候所采用的.一种学习方法。虽然这一种看书方法非常困难,但是只要努力看书,而且坚持下去还是能够把书看清楚,并且了解里面的内容。

  有一个星期天,我做好回家作业,整理好家中的一切事务,就想出去玩什么。这时,我灵机一动,自己何不尝试一下这一种镜子书呢?说干就干,我马上找来一面大镜子,把它吊挂在床的上方,然后又去拿了一本故事书《绿野仙踪》。接着,我躺到床上,翻开书到第一页。这时,我就将自己的眼睛盯住镜子里出现的那一页书上。唉呀,这书应该怎么读呢?我茫然了。我一点儿也不知道应该从哪一个字看去。于是,我就钻研起来,试着从上到下,从左到右,又从下到上,从右到左,终于我找到了看书的窍门,摸着了看镜子书的门道。看镜子书还真有一般看书时所没有的兴趣呢!我开始喜欢看镜子书了,津津有味地阅读着。可是,好景不长,没有多少时间我的脑袋里乱糟糟的,眼睛也在那儿不停地打架。不一会儿,我就招架不住精神上的折磨,无法克制睡魔的袭击,人就沉沉地入睡了,进入了甜蜜的梦乡。

  我感觉时间仿佛过了一个世纪那么漫长,终于渐渐地苏醒了。我再从镜子里看书,没有了刚才的兴趣,觉得真是非常困难。

  通过这一次看镜子书,我明白了一个道理:一定要珍惜自己的幸福生活,不要做一个糊涂的人,或者是一个懒惰的人。我是一个健康的人,就应该比那些一些残疾人学习得更加好,因为我在学习上要比他们方便、简单、容易。像张海迪大姐姐那样都能够从镜子里看书学习获得知识,那我就应该比她更加容易学习。当然,我的关键就是努力、努力、再努力!

六年级作文 篇8

  “你学习了8年的钢琴,总得让它有一个圆满的结局吧。”这个关键的暑假,我除了要完成许许多多的暑假作业,为新初二打基础,还有一个更为重要的任务,考“过”钢琴十级。重点在于“过”,而不是走一下场子。

  “你敢挑战你自己吗?”暑假刚开始,我还信心满满,8级我都考过了,10级不是一样的吗?坚持一下就会成功了。可渐渐地我开始对这些单调又难弹的曲子感到厌烦,甚至感觉每天都不重样的作业都比它有趣。一遍又一遍地练习,却还是够不着音,一遍又一遍地重复弹一个地方,却还是背不过。妈妈每天看着我总弹不好总是着急,可我每天却极不情愿地打开沉重的琴盖,拖出沉重的琴凳,匆匆忙忙地弹过来又弹过去。

  终于有一天,我实在受不了了。刺啦一声搬出琴凳,跑去对妈妈说:“咱不考了行吗?曲子这么不好弹,我还有那么多作业没完呢。”我正在“不敢”的选择中犹豫不前,妈妈一下子把我拽了回来:“绝对不行,你难道不能坚持一下突破自己吗?初二哪里有时间练琴?考不过多遗憾呀!”我猛然回顾我学琴的8年历程,一级级的考上来了,就差这最后几步最陡峭的了,而山顶就在眼前,我重新站了起来:要敢于挑战自我,回首往事时,我要能说出“我尽力了”!

  攀登这几步也要有技巧,妈妈每天都带着我去老师那里练琴,老师一句句地教,我一句句地改。每天练琴结束时,我都不得不长出一口气。“弹的时候要慢下来,弹稳,弹准,然后再快。”我终于坚持下来了,在“敢”的`鼓励下,我终于站上了石家庄的考场,即使再紧张,我也没有逃离现场。

  我还要再次打开琴盖,保持着我那一份难得的“敢”,向邢台的考区再发起冲刺,为那份“敢”负责。

六年级作文 篇9

  喜怒哀乐,这四个字足以描叙一段漫长的人生,对我而言却是种种欢乐与悲哀!

  小孩子的我,就像一个不知天高地厚的小子!惹的祸还会小吗?但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去,现在想起来,小孩真是好,真欢乐!

  记得刚读一年级的我,别看羞羞答答的小姑娘,虽然我的胆子不大,但性格坚强!就这样读上了六年级。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛,是重感情的动物,而我也是个重感情的人,现在已是毕业班的`同学,我还有什么放不下?那还不是这段历尽风风雨雨的同窗情、师声情!

  每当想起快要与同学离别,泪水在我面上流动犹如一条小河,也许泪水把眼睛变红了更引人注目,但我不要这种引人的注目。我不要再想了,我累了!

  每当想起快要转学了,我舍不得老师,泪水模糊了我的眼睛,直到发出滴哒,滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润,但我不要这种“滋润”。我不要再想了,我累了!

  每当想起快要离开母校初中,泪水成了滴哒,滴哒的歌曲,仿佛是我留给母校的纪念品,但我不要这种纪念品。我不要再想了,我累了!

  正因这份放不下的情,使我提到泪,也累了。所以说“小小少年没烦恼”,我是否定了!在我心中,“小小少年多烦恼”,那才是真的!

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