我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2023-09-08 13:34:02 五年级 我要投稿

(通用)五年级的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  我是鲸,我们家族有许多种鲸,我就是其中一种长须鲸,我有着长长的胡须,没有尖利的牙齿,我性格温顺,十分可爱。

  我们鲸族有两大类,一类是须鲸,没有牙齿,一类是齿鲸,有锋利的牙齿。由于我们鲸体形像鱼,所以有人就叫我们鲸鱼,其实我们不是鱼类,我们是哺乳动物,这还得从我们的祖先说起,我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上,后来生活环境发生变化,我们的祖先移居到浅海滩上,又过了很久很久我们祖先的前肢和尾巴变成了鳍,后肢完全退化,变成了鱼的样子,适应了海洋生活。

  因为我们是哺乳动物和牛羊一样用肺呼吸,所以我们每隔一段时间就要呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋上,呼吸时,我们把头浮出水面,呼出的气形成水柱,十分漂亮就像花园里的喷泉一样。

  我们鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起,我们会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,如果我们听到有声音就会立刻散开。

  我们鲸的`体形很大,最大的有十六万公斤重,最小的也有两千公斤重。我们的老大可厉害了,他的一条舌头就有二十几头大肥猪那么重。

  我介绍完了,大家应该也了解我了吧?

五年级的作文 篇2

  尊敬的布什总统:

  您好!我是来自中国的一个五年级小学生,在您眼中我可能是个不起眼的小丫头。从您被推选为总统的时候起,我就认为您是个令人敬佩的总统。一个家庭里一连出现了两个总统,谁不会为你们高兴?可是我对您的印象完全被您对中国,对伊拉克的种种错误做法毁掉了。你们为xx魔王xxx提供藏身之地,你们派美军飞机侦察我军军事机密,摧毁我国战斗机。你们还对伊拉克发起战火,攻打伊拉克,寻找那所谓的“军事武器”,弄的伊拉克的城市成为一片废墟,遍地都是伊拉克人民的尸体,血流成河,伊拉克人民无家可归,悲痛万分。您的所作所为,真令我失望。

  布什总统,您有一个幸福美满的家庭,一家老小过得和睦快乐,您和您的家人很快乐。你们美国的`人民也过着平安的生活,享受着物质和精神上的满足。那是你们提倡的“人权”使你们美国人民如此幸福。然而,您想过没有,布什先生,如果您的亲人被别人杀死,您会不会悲痛万分?如果您的同胞美国人民遭到别的国家的军队杀害,您会不会对那个国家的军队恨之入骨?

  在20xx年刚开始的时候,您借着搜查军事武器的幌子,下令美国军队进攻伊拉克,美国军队踏上伊拉克的土地后,杀死伊拉克人民,炸毁伊拉克的建筑,炸毁伊拉克的油田。伊拉克无数的人无家可归,亲人惨死,孩子不能上学;饥饿、贫穷、恐惧死亡围绕在伊拉克人民的身边。布什总统,您听一听一位伊拉克小男孩的凄惨哭声,您看一看伊拉克小女孩的日记,你去亲身体验那战争的慌乱,您去目睹伊拉克人民那悲惨的生活。是您的美国士兵拆散了一个又一个的伊拉克家庭,是您的美国士兵炸毁了伊拉克人民的美好希望,你们所倡导的人人平等,都有生存和享受权利的“人权”去哪了?我怎么没有在伊拉克人民的身上看见呢?布什总统,你们美国是超级大国,科技、工业和军事领域在世界上遥遥领先,我曾经想张大后学习你们的先进科技,可是,你们攻打伊拉克的行为令我失望,超级大国的所作所为就是这样的吗?

  写到这里,我的内心极其愤慨,总统先生,您能理解吗?

  最后希望您少做伤害世界和平的事,好吗?

  祝您安康

  一个中国女孩xxx

五年级的作文 篇3

  “天生我材必有用”。这话曾让我质疑,而现在却成了我的座右铭。这改变,我得感谢那位山中的“老师”。

  “你是班里多余的傻瓜,滚!”说完,他扬起巴掌要打我。我很委屈:老师一走,他便满教室跑,用扫把打桌椅,制造垃圾……教室仅剩我和几个同学打扫卫生,见他这样,我便提醒了他几句,让他认真打扫,却没想到是这样的结果。我愤怒而又委屈地盯着他,半晌,我才收起目光,默默地扫完地……

  离开学校,我并未直接回家,而是去了外婆家附近的山上。

  我费力地爬上山顶,在小山亭上放下书包,四处环视。我对这儿再熟悉不过,可今天,我却隐隐觉得陌生。周边的树木不再生机勃勃,而是枯黄满枝,斑驳的树干显现岁月的痕迹,脚边的草丛也如灼烧过一般,焦黄焦黄。小山也因我黯然失色了吗?我望着远处,脑海里回播着当时的情景,“多余!”“滚!”这类字眼让我愤怒,让我自卑。我真的'多余吗?我不是班干部,连小队长也不是,只是个平凡的收作业的小组长!我不及他人,我真的多余吗?

  “嚓嚓”“嚓嚓”,一阵细微的声音从草丛边传来,我低头一看,竟是只螳螂。我不费吹灰之力便抓住了它,并用细草根绑住它粗壮的腿。我牵着草根,有一拉没一拉地玩弄它,思绪却飘远了。突然,我又听见“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我连忙低下头,原来螳螂跑了,草根上只剩下一条在风中孤独摇晃着的腿。我盯着少了一条腿的螳螂,它正慢慢地移动,我的脸红了,又把它抓回来,我若连只螳螂都治不了,岂不是太无能?我用了一条细线拴住他,紧紧地看着它,可我却惊呆了,它竟用锋利的手臂,切断了那条受约束的腿,狠狠地摔下绳子,一点一点艰难地挪动,直至消失在那片焦黄的草丛,身色与草色融为一体……

  我被震撼了,若换成我,第一次失去了腿,第二次又被抓住,会再次坚定地锯掉仅剩的腿吗?不会!我会觉得,我已经失去了一条腿,不及其他同伴,会被当成另类,会被嘲笑,错误认为自我放弃是一种解脱。而这只螳螂却不一样,它依然下定决心,为了生命锯掉腿。我无法想象,那是一种怎样的痛,但我明白,螳螂永远是不会自我放弃的!留得青山在不怕没柴烧!天生我材必有用!我感谢螳螂,让我走出了困惑……

  现在,我已不再自我放弃,变得自信,通过努力让自己变得更为优秀。我至今仍感谢山中的那位“老师”,是它教会我:不在自我放弃,拥有自信,才能变得优秀!

五年级的作文 篇4

  嗨!大家好,我是须鲸中最大的鲸。我生活在欢乐的海洋里。我每天为食物东奔西跑,我的主食有小虾和小鱼。我的伙伴是长须鲸,独角鲸,还有海中之虎虎鲸。我喷出的.水柱,像花园里的喷泉一样, 又细又高。可是,我的伙伴经常被人类猎杀,这是因为我们的肉含有丰富的蛋白质,所以人类猎杀我们。在这里我要呼吁人类,请你们不要猎杀我们,如果经长猎杀我们,我们就会灭绝。我希望我们能 和你们人类共度在欢乐的海洋之中。

五年级的作文 篇5

  我喜欢紫。紫色代表温馨,浪漫;我更爱蓝,绵延的天空中一种淡淡的蓝。

  在夜里星辰,紫色抚摸我的梦魂,蓝色则陪我悄悄入睡。在夜里,我找不到黑夜的恐惧,大概是紫色把它们驱赶在离我很远很远的沙漠中吧。

  房间里的`墙壁是纯白色的,在寂静的夜晚中,远处的一束紫色灯光照进墙来,莫名其妙的,心中有一种温馨。梦里,我梦见小时候的生日蛋糕上有一层淡淡的紫色。

  太阳虽然还没有升起来,但我早早就爬下了床。我站在窗前守候着寂寞。我突然对天空微笑,那是因为我看到了蓝。天空上没有云,只有无际的蓝;没有风,只有风,只有希望。窗前的紫罗兰,在蓝色的世界里,显得特别浪漫。

  蓝紫,你们带着一无所求的心走进我的世界。你们带给我温馨,浪漫,带给我快乐,希望。图画中,没有你们的掺和,这幅画似乎很很无味……你们看,紫色却带有纯纯的蓝得流星,向我飞来,我急忙双手并拢,许下了心愿……

五年级的作文 篇6

  漫步在街道,晚风轻拂着我的脸颊,凉凉的。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗,仿佛是经历过了百年的沧桑。从这棵树的枝头,不时地传来几声蝉鸣。

  还记得盛夏时,树梢上那如雷鸣般的乐声是多么地悦耳啊!如今已是夏末,只剩下了几声稀稀拉拉的蝉鸣。我静静地聆听着,忽然,从树上掉下了几个东西,我蹲下身,原来是几只已是强弩之末的蝉,他们扑腾着,翅膀不停地扇动。渐渐地,它们放弃了挣扎,我以为它们不想做无谓地挣扎了,静静地等待死亡的到,来或许它们也知道,即将步入死亡的殿堂。但是,我错了,正当我站起身时,那三只蝉竟然发出了响亮的蝉鸣!它们没有放弃!树上的'蝉似乎明白它们的同胞想在生命的尽头演奏出这世界上最美妙的乐曲,也跟着放大了音调,与那三只蝉产生了共鸣!我愣在这,傻傻地欣赏着这世界最美妙的乐曲。

  蝉鸣渐渐地弱了起来,那三只蝉走完了生命的最后一程,我似乎看见,蝉在最后的一瞬间,是带着微笑的,是带着满足的!我的心被震撼了,它们在地下等待了那么久,它们究竟是为了什么?在那一瞬间,它们的美犹如叶尖上的露珠,即使在生与死的边缘也要展现最美的样

  子。为了自己的生命变得有意义,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒!

  我想它是幸福的!我也是幸福的。我见证了蝉在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。

  我迈出了步伐,却忍不住回头张望,回想那震撼人心的乐声。晚风拂过了脸颊,带着一丝忧伤,带着一丝明悟

五年级的作文 篇7

  我是一颗小草。

  此刻我孤独的在泥土里,这里没有光,充满了黑暗,我很想出去看看外面的世界。

  突然,一阵春雷响起,原来春天来了,冰雪融化了,我急忙从地底下钻了出来,东看看,西瞧瞧,怎么也看不够:我看见桃树姐姐的身上重新长出了一个个粉红的花骨朵,美丽极了,还有柳树哥哥也重新长出了一片片椭圆的小叶子,这时,我是淡绿色的.,我还看见了泉水从石缝里冲出来到这阳光灿烂的世界,泉水飞快地奔跑着,像是在跑步比赛呢!

  春天慢慢地过去了,夏天来了,池塘里荷花开了,我,长高了,颜色变成了深绿色,我看着池塘里的荷花慢慢地长大,期待那第一朵荷花和第一个莲蓬。

  眨眼间,夏天过去了,秋天来了,菊花也开了,非常热闹,像是在和我打招呼,柿子树上挂着一个个红红的柿子,我想:如果在上面咬上一口,肯定会又香又甜。这时,我看见自己已经变成干黄色了,觉得突然变得好累,只好弯着腰休息一下。

  冬天到了,天变冷了,风弟弟在呼唤我:“小草哥哥,快醒醒啊”,这时我被叫醒了,懒洋洋地问:“是谁在叫我呀?”我睁开眼睛一看:“啊!冬天来了。”我顽强地说。不一会儿,大雪纷飞,一朵朵雪花从空中飞快地飘落下来,像是在跳舞的小姑娘。一天一天,雪终于停了,但我已经在土地下睡着了,等着明年春天再次来到。

五年级的作文 篇8

  每一个假期,我都有非同寻常的经历,都会发生一些有趣的事情。今年这个暑假,趣事说的就是我捉螃蟹的事情。

  暑假里,我和爸爸去外婆家玩。第二天,我就拿着鱼缸,要和爸爸一起去钓鱼。来到小河边,我拿出鱼竿,系好鱼线,再在鱼钩上穿上鱼饵,把鱼钩甩到河里,自己往凳子上一坐,就等着鱼儿上钩了。我一边在钓鱼,一边心里还在想着外婆炖的红烧鸡腿,不禁口水直流,殊不知钩子上的'鱼饵,已经被鱼儿吃了精光。我不服气,重新穿上鱼饵再来一次,这回,我可多了一个心眼,自己始终目不转睛地盯着浮标。不一会儿,我看见浮标忽然沉下水去,赶紧提起鱼竿,一条鲫鱼就这样上钩了。我把它从鱼钩上取下来,放在水桶里,继续钓鱼,不一会儿,就钓到了十几条鱼。

  这个时候,我正在想:“看来今天我的运气不错。”忽然,我看到一只螃蟹向这边游来了,它挥舞着又大又肥的身姿,肯定把我这里的鱼都给吓跑了,另外,它还用它的钳子,把我的鱼线也给剪短了。我气愤急了,直接找了两个树枝就去夹,试图把螃蟹夹上来,碎尸万段。谁知这只螃蟹还真灵敏,夹了几次都让它给溜掉了,即使夹到了它,我也抓不住它,还在水里和我捉迷藏呢。看到这一切,我急得在岸上直跺脚。这个时候,爸爸过来了,问到:“宝贝,怎么了?是在捉螃蟹吗,你可以用手去捉呀。”听了爸爸的话,我恍然大悟,为了不弄湿自己的衣服,把外婆用的木盆也给拿了过来,想站在木盘里用手去捉。我刚要去捉这只螃蟹,谁知它却用钳子夹了我一下,把我的手指夹得很疼。这时,爸爸提醒我:“宝贝,你要智取,不能硬拼。”

  听了爸爸的话,我冷静下来,仔细地想了想。忽然,我想到了一个办法,就是用两只手捉住螃蟹的两只钳子,把它捉上岸。我照着这种方法,真的把这只螃蟹捉了上来。

  夕阳西下,我和爸爸满载而归,心里美滋滋的。

五年级的作文 篇9

  我的老师叫刘松文,她那瓜子脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,长着一张能说会道的嘴巴,长着一头乌黑发亮的头发,扎成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,她精神十足,充满了活力。

  刘老师,感谢您对我的培养!

  记得刚上一年级时,我写不好作文,刘老师天天教我,她教我怎样使用优美的词语,如何使用优美的句式,在她的帮助下我的作文水平有了起色。在三年级时,经过老师的`付出和我的努力,我的作文《我的名字》大河青年报上发表了!我一看,惊喜万分,简直不敢相信自己的眼睛,我能取得好成绩,这都要归功于刘老师。

  有一次,刘老师知道我不爱喝牛奶吃萝卜时,她和蔼地对我说:“左文迪,喝牛奶补钙,个子长得高;吃萝卜,能补充维生素,你要想身体棒,成绩好,就得吃啊!”听了刘老师的话,我就开始吃了。

  还有一次,刘老师的儿子病了,他说需要刘老师,而刘老师却严肃的说:“那班六十四个孩子也需要我呀!”当刘老师给我们说这件事时,刘老师的眼眶里充满了泪花,我看到了她泪花后面的那句话:“我对不起你宝贝!”

  刘老师发现我嗓子好,就让我和袁野去和其他班上的同学进行朗读比赛,我和袁野脱颖而出,为我们班争得了荣誉。

  老师啊!您是一位辛勤的园丁,你白天为我们讲课,晚上备课到深夜。我要对您说:“我爱您!”

【五年级的作文】相关文章:

(精选)五年级作文07-26

【精选】五年级的作文07-27

五年级作文[精选]07-22

[精选]五年级的作文08-05

(精选)五年级作文08-02

五年级作文【经典】08-03

五年级作文(经典)07-23

五年级的作文(经典)09-09

五年级作文【精选】09-09

五年级作文[经典]08-30