（精）六年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
是谁十月怀胎，将我们带到这个世界上来，给予我们生命？是母亲；是谁辛辛苦苦把我们拉扯大，让我们吃好的穿好的，衣食无忧？是母亲；是谁每天接送我们上、放学，给我们做饭、洗衣服？还是母亲。
母亲，多么伟大的一个人!母亲，多么崇高的一个职业！她们不求回报，不论是干什么、说什么，都是为了我们好，为我们着想。但是，我们却总是误解母亲，只要是她做得有一点不合自己的`心意，就埋怨，只要是他一说我们，我们就烦，有时还会顶嘴。但又有谁知道，在这一切的背后，全都出自于母亲对我们的爱。
记得以前的时候，我总是烦妈妈唠叨，因为从幼儿园到小学，妈妈每天都唠叨不停。早晨，我要去上学了，总能听到妈妈叮嘱：“放学了要快点回家，不要在小摊那边瞎转……”下午，放学回到家，又会听到妈妈在一旁唠叨：“要先做作业，再玩！”那时，我年纪小，还不明白妈妈哪有这么多话。但自从那次以后，对于妈妈的唠叨，我却有了新的认识。
有一天傍晚，外面的风很大，刮得树叶“沙沙”作响，连树根仿佛都要被连根拔起，我吵着要去朋友家玩，没办法，妈妈只能同意。出门前，妈妈左一句右一句地嚷嚷着：“衣服多穿点，小心着凉！”“外面风很大的，衣服塞好！”“自己一个人去外面注意安全，要看路！”……我真的听得不耐烦了，快步走出家门。
可是刚走出家门不久，我便后悔没有听妈妈的话了，外面的风实在是太大了，我冻得瑟瑟发一抖，只得一小步一小步的往前挪。就在这时，一个熟悉的脚步声传了过来，原来是妈妈见我没穿外套，怕我感冒，就急忙给我送来了，可是她自己却只穿了一个薄薄的衬衣。突然，一股暖流涌上我的心头，我的泪水夺眶而出，在这一刻，，我终于明白了，原来这就是真正的母爱！
妈妈，感谢您，感谢您这些年来为我所做的一切，我一定会好好学习，考一个好成绩，不辜负您对我的期望。在母亲节这一天，我也想亲口对您说一声：“妈妈，我爱你！”
六年级的作文 篇2
我的爸爸是一个很和蔼的人，中等个子。一张慈祥的脸，一双炯炯有神的眼睛，一张巧舌如簧的嘴，满头的'银发，灵巧的手，结实的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的记忆里，爸爸似乎永远是现在这副神采奕奕的模样。稳当，厚实，在爸爸的“人生”字典永远没有“萎靡”这两个字，在不衰的脸上，随时都有一种笑靥。但是只要我做错了事爸爸就会暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的记得，那次我把花瓶打碎了，但不承认错误。等爸爸查明事情真相后把我重重地惩罚了。
可你别看那时我的爸爸那么吓人，但是只要我乖乖的听话，他就会眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的；当然了，如果我不但乖乖的听话，成绩还好的话，爸爸的心里就会更甜了！
还有一点，爸爸很严厉，有一次，我写作文时，由于平时不注意收集素材，写不出来，他硬是叫我写，还说达不到要求就重写。那次我写到了两点多才写好，爸爸才让我去睡觉。
这就是我那常常面带笑容，又有点严厉的爸爸。
六年级的作文 篇3
啊！秋色的公园是那样美丽又迷人。
走进公园，只见花坛里五彩缤纷的，就像走进了五彩的海洋，风儿一吹它们就微笑着向我们点头，在阳光的照射下显得更加生机勃勃。这时一阵阵花香扑鼻而来，哇，好香啊！我走近一看，原来是桂花啊！桂花的花瓣就像一只只金黄的小蝴蝶在翩然起舞。还有那五彩缤纷的菊花有金黄色的、有雪白的、有粉红的，啊！菊花的颜色真是艳丽多彩，看得我眼花缭乱。
瞧！公园的东北角几棵柳树树枝轻轻荡漾在水中，就像一位爱美的小姑娘在梳理自己的长发。
东南角的那几座假山可好玩了，只见几个顽皮的`孩子还爬了上去呢可真是太厉害了！我真是佩服他们。
再看看公园中心的那条小河，小河的水清澈见底，一眼就能看到河底，阳光照在湖面上显得银光闪闪的，特别的美丽和漂亮。还有湖里的小鱼儿，它们游来游去，弄地湖面上不时的出现美丽的波纹，鱼儿们还在水里不停地吐泡泡呢，就像是在比谁吐的泡泡多，它们有时还会躲在水草里玩捉迷藏呢，只见有一条金鱼跳出水面，这下弄得个水花四溅。
草坪上和草儿都已经换上了绿黄相间的新衣，只见有几个老人正在草坪上打着太极，不时说说笑笑，聊地可高兴。瞧，那几个可爱的孩子在草坪上做着游戏呢！还有……
公园里的秋景真是美不胜收啊，让人难以忘怀！
六年级的作文 篇4
人们常说：“生命要有意义。”
再今年一个春风还没融尽余寒的残冬里，在我家的阳台上，一棵棵破土而出的新竹笋，使我对生命有了新的理解和认识。
瞧，经过严冬的竹子，竹叶还绿中带枯黄，可那笋儿们却掀开厚厚的土被，从你缝里钻出来，有的刚露出一点点尖，有的已经20厘米高，还有一棵竹笋被小石头压住，这小石头下也应该有竹笋吧。我不禁为这些被压住的小竹笋感到痛心，惋惜，不由自主的弯下腰，想帮助那些可怜的小家伙，可一个念头突然闪过我的脑海：让它自己生长会是什么结果？它们能顶开这一块小石头吗？
第二天下午，我放学回来。看看这几棵小竹笋。我发现周围的小竹笋又长高了，可被石头压住的地方仍没有“动静”。我想：也许这株小生命就永远被埋葬在石头下了。“唉，生命太脆弱了。”我不由感叹道。
一场春雨过后，我又向阳台走去，不禁被眼前的景象惊呆了。只见那块小石头竟然被株幼嫩的小竹顶开了那些新的竹笋顶着小笋尖，裹着紧紧的笋衣，似乎在叫喊着：“快给我脱去外衣吧，我要长大。”有的已经脱去棕色笋衣，露出嫩绿色的去干。
此时，我的眼前仿佛出现了一幅幅画：竹笋在顶开小石头破土而出的欣喜的.神情，竹笋在拔节时的自强不息的努力，竹笋向上生长的青春活力和勃勃生机。
啊，我感叹，竹笋的生命是多么的固执，多么顽强，多么勇敢……
六年级的作文 篇5
偷果子
偷鸡蛋的过程也就是二十分钟左右，还有好长时间才一天呢！一损友说口渴，其他人第一想到了水，而我则想到了水果！我激动万分！这是农村，山上到处是果树啊！那！我又想到了一些邪恶的事情。（十分钟后）山上一副我们想象中的`情景----花果飘香，硕果累累！我们毫不客气的把这些果树给“扫荡”了一番，或者说是几番！我们在下山的时候看见一个“果子有毒，请勿擅用”，怎没上山的时候没看到，我无奈的看了看手中的果子！红彤彤的，看起来不知有多好吃！我再丢与不丢之间艰苦徘徊！（最多十秒）我回过头去，看见他们吃得十分好，没一点异样！我也吃了！最后他们看到牌子的时候----他们都把那些东西吐了出来！我却哭了。
在那个骄阳似火的日子，我哭了，笑了，还被吓了！
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