初一作文

时间：2023-09-04 09:08:11 初一我要投稿

初一作文[汇总10篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初一作文10篇，欢迎阅读与收藏。

初一作文[汇总10篇]

初一作文篇1

　　四个少女继续往山上走着，不同的是，在这其中，再也没有了欢笑，有的，只有沉默，沉默……

　　不知是哪只该死的乌鸦在天空鸣叫，划破了憔悴的天空的寂静，也划破了四个少女间的隔阂。月兰说：“我有种不祥的预感。”冷霜接着说：“好像，前方有一个强大的力量。”沁问：“水藤不是被阿歌给杀死了吗？还有谁比她还厉害？”月兰耸了耸肩：“我哪知道？”四个少女继续往前走着，娥走在最后，她仿佛变了个人似的，沉默不语。

　　此时，水藤正依在宝座上，阴笑着：“你们这四个小丫头片子，以为我黑暗帝国的女王就那么不堪一击吗？你们打死的，不过是我的影子。梦幻帝国的王，你心疼了吗？你看着你自己的女儿，马上就要为了你，为了你的国家，而死在我的手下了。”台下一个４０多岁，手脚被捆的人看了她一眼：“你这个心狠手辣的鬼魂，为了你精神上的安慰，你不惜牺牲你手下这么多的人才。你折磨我的两个女儿，你会得到什么？快乐吗？这种快乐，我想只有你，你这个杀人狂魔才能感受的到。我相信我的女儿们一定会打败你的，邪恶是永远敌不过正义的。”水藤的脸变了色：“你……”朦胧中，水藤看到了这一幕——

　　那是很久很久以前了，黑暗帝国不叫黑暗帝国，而叫七彩国度。一个小女孩降生在一个贫穷的家庭。她的父母告诉她：“水藤，你要记住，邪恶是永远敌不过正义的。”小女孩似懂非懂的点了点头。１０年后，邻国——“狼族”杀了进来，女孩参加了抗敌的.队伍。最后，七彩国度输了，全国只剩下女孩一个人了。女孩十分痛苦，她大吼着：“爸爸、妈妈，你们不是说邪恶永远敌不过正义的吗？可为什么会这样？为什么！？”狼族的一个将军冷冷的回答她：“大千世界，适者生存。”从此以后，女孩成了狼族的一员。经过十年的努力，她终于夺取了政权，她把狼族和原来的七彩国度合为一国，称它是——黑暗帝国。从此，女孩当上了女王，再也没有了儿时的纯真、善良。

　　水藤愣住了，一行真挚的泪水，流下……

初一作文篇2

　　下雨了。

　　我坐在客车上，踏上去考试的路程。

　　雨来的凶猛，即便是坚韧的松树也被风儿刮斜了腰，就像朋友空间里的卡通歪头人。

　　雨下的好大，打在窗上，细小的雨，从缝隙中迸了进来，让靠窗的我措手不及。

　　偶然抬头间，发现天上的云彩是灰的，妈妈告诉我，那是乌云。可我认为，那不是乌云，那只是被天空姑娘用来擦拭衣裙的手帕，这些云彩，是脏了的手帕。下了雨，是天空在拧手帕中的脏水，拧干了，天空就更美了。

　　过了一会，雨停了。窗户上的露珠还在，我伸出手，像个小孩子一样，企图擦掉它们。一颗小小的水晶向下爬着，很快很快，一会功夫，它不见了。它在终于成功的一刻，也丧失了生命。留下的，是一道光滑的水印，没有一丝污浊。

　　我想，它是最勇敢的，因为它做了它们不敢做的。

　　再抬头看天，手帕有些已经变成白色了，像甜甜的牛奶，露出了一线天空，他们都说，天空是很淡的天蓝，现在看，它不是的，它是比天蓝还要深一点的颜色，它还有紫色。这，就是我最喜欢的，纯洁的蓝色。

　　向下看去，大片灰色之下，临近水上田边，是淡淡的夕阳黄，我想，这是夕阳的最后一点余晖了吧。

　　耳边，传来妈妈的'声音“天要晴了呢。”我看了看，转身都妈妈说，“天空就像是恶魔与天使之间的斗争，你看”我手指着那片天，“它是恶魔，白色的是天使”我又看看天色“这场战役，恶魔会胜利的。”妈妈微笑着，听我天马行空的设想。

　　人们都说，小孩子的直觉是很准的。过了一会，天空果然变成了灰色，漫无目的的灰色。

　　我想，这灰色，掩盖了世间多少罪恶。从车中看去，是朦胧的。我喜欢这样的朦胧，朦胧中，仿佛一切都是美好的，无论是烟囱中让人呕吐的毒气也好，还是江中发黑的水也好，现在看来，都是那么的美好，那么的让人爱恋。

　　不知是窗上的水汽，还是朦胧的雾，使我看不清远处的景色。我轻轻低头，看到那柔和的绿色田野里，一个小孩子带着妹妹，在跑着，笑着，戏耍着。多久以前，我也曾经拥有这样的美丽，这样的天真，这样的快乐。

　　我下意识的又去看天，天上的灰色少了些，白色又多了些。我想到了希腊神话里，宙斯的父亲吐出自己孩子的一幕，这或许，便是人们常说的，邪恶不能战胜正义吧。

　　远处的田野仿佛出现了幻影，如此梦幻，如此美好。

　　雨终于停了，天空又是那样纯洁的白色和我最爱的蓝色。田野也恢复了往日，那长长的田野小道上，一位妇女提着菜篮，篮子里放着简简单单的菜，她是要回家为丈夫和孩子做饭吗？我想是的。

　　生活就是如此简单美好的，何必去想那么多呢？

　　原本一切都是很简单的，为什么要把他们变复杂呢？

　　我们还是孩子，世上最可爱天真无邪纯洁的孩子，每个孩子都是天使，上天派来的天使，来拯救人间的天使。

　　我们过早接受了原本不该我们承担的想的做的。人间也是如此。

　　天空是世界上最美的。风雪雨雷是天空派来的使者。田野是大地母亲亲爱的女儿。人类，便是天空，风雪雨雷，大地创造出来的灵物。

　　一切都是简单的。人类把它们想复杂了，何必呢？

　　我看着又一则水污染的消息，我已经厌了，把手机关机，打开车窗，用心去闻纯洁的味道。空中是土壤的湿润，草地的清香，这样的味道，是多么名贵的Ｂｉｊａｎ，Ｊｏｙ，Ｄｉｖａ，Ｏｐｉｕｍ和Ａｒｐｅｇｅ也比不上的，她是自然的尤物。

　　我们，都是宇宙的孩子。我们，不能去改变什么。

　　原本的、简单的样子，是最美的。

初一作文篇3

　　我是一名普普通通的小学生，在青岛这个繁华的城市上学已是我的荣幸。我的家乡在莒县小店镇怀抱中的一个小村庄里。那里充满着我的童年记忆，也蕴藏着我的童年梦想，在我心中，它是我真正童年的归宿，快乐的港湾；在我眼中，老家的童年已成为我生命中最璀璨的一颗星。每次放假，我都会回老家，盼着回老家的日子到来，已成了我假期中唯一的期盼。

　　夏天，老家的的田野里绿油油的一片常常使我引起遐想。走进田野，映入眼帘的是绿色，一望无际的花生地，绿油油的叶子张显着生机，饱满的根下面的泥土里似乎暗藏着“玄机”。玉米昂头挺胸地站在玉米地里，一排排，整整齐齐，仿佛一只全副武装的军队，等待着完成国家的`使命。走在田间，那清新的草香让你神清气爽，旁边的土岭上，酸枣树上的果子正散放着诱人的清香。扒开地上的一处草丛，一束无名小花便出现在眼前，弯着腰，想你点头微笑。摘下她，拿在胸前，却发现，一只蚂蚱惊慌的跳开，而她迷人的花蕾已让你陶醉于心间。美丽的风景与充实的忙碌融为一体，迎来了金色的秋天。野里已一片金黄，沉甸甸的果实也在体现丰收的喜悦。不知不觉，迎来了寒冷的冬天，但春节的到来让全村上下依然充满喜气和温馨。

　　至今，和伙伴们玩耍的时刻还历历在目，那时的时光真让人留恋！乡间流淌的小河记录着那时的美好瞬间。挽起袖子，光着脚丫，戴着草帽。发现小鱼的激动；踏着水花去捉鱼的小心翼翼；一不小心被鹅卵石滑倒，水花四溅的狼狈不堪；捉到鱼的欢呼雀跃；以及提着小桶满载回家的洋洋自得。骑着自行车奔驰在田间，爽朗的笑声响彻上空，蓝蓝的天空与洁白的白云都能照出我们的笑脸。寒冷的冬天抵挡不住我们的玩头。一不留神，那雪球就像一把箭，让你禁不住加入他们打雪球的行列。

　　故乡人豪迈的笑，故乡时光玩耍的乐，故乡风景无穷的美，故乡生活甜蜜的幸福。我的故乡，它酝酿了我的幸福童年；它教育了我宝贵的人生道理，它带给了我无穷的欢乐，它给予了我最真诚的友谊！

　　柳枝扬，云儿飘，

　　家乡生活欢乐笑；

　　河水淌，踩水花，

　　摸到小鱼笑哈哈。

　　新年到，放鞭炮，

　　家家户户脱旧桃；

　　打雪仗，堆雪人，

　　冬天玩耍真是妙。

　　五谷丰，花草香，

　　谁能比我恋家乡！

初一作文篇4

　　一、课前谈话：

　　我们昨天见过面，给我留下最深的印象是你们如夏天一样的灿烂笑脸。今天，你有什么话要对我说吗？（谢谢你，让我读读你的名字――随手拿起那孩子的课本；你说得真好，让我们握握手吧！）

　　我还听说，咱们班有许多小能人，会唱歌的有吗？

　　二、自我介绍：

　　教学过程：

　　1、丰富同学们的生活，拓展课余生活，编歇后语故事

　　2、听《相声》（出示课件）。

　　3、把刚才听到了几个歇后语？大大方方写在黑板上

　　a）水仙不开花――装蒜；

　　b）飞机上挂水壶――高水平；

　　c）高山上打大锣――四方闻名；

　　d）够撵鸭子――呱呱叫。

　　4、歇后语，是我们劳动人民创造出来的，前半截是谜面，后面是谜底。我们来合作：老鼠过街―― 泥菩萨过江――

　　王婆卖瓜―― 八仙过海――

　　5、你还在生活中听说过哪些歇后语？（牛棚里的'口袋――草包；……）

　　6、出示一组歇后语：

　　e）麻雀下鹅蛋――瞎吹；

　　f）飞蛾扑火――自取灭亡；

　　g）猴子吃辣椒――抓耳挠腮；

　　h）张飞穿针――大眼瞪小眼；

　　i）百灵鸟遇到鹦鹉――会唱的碰到了会说的。

　　5、讲故事：（新年到了，大家都在欢天喜地地过节。黄鼠狼想，到母鸡家去，假装拜年，吃了老母鸡。到了那儿，黄鼠狼用甜美的声音……）知道讲的故事是哪个歇后语吗？（黄鼠狼给鸡拜年――没安好心）

　　6、你喜欢这个故事吗？说说，喜欢什么呢？

　　7、师总结：之所以把简单的歇后语，编成一个生动的故事，是因为这个歇后语画面感很强，我读了以后，就感觉到一组画面，然后在编故事时候，就想着这些画面。你们也可以选择一个歇后语，用这样的方法，想像一下。

　　8、检查：你选择的是哪一个歇后语？想像中的画面是什么样的？（老鼠过街――人人喊打）说说看，为什么老鼠那么不受欢迎呢？（生说）要是加上老鼠平时干的坏事，编的故事听上去一定更有趣了。（王婆卖瓜――自卖自夸）。

　　9、编歇后语故事。（建议：分组，可以下座位，和自己喜欢的搭档找一空地一起编；也可以单独编。）

　　10、生分组编一编、演一演。

　　11、指生演一演课本剧（王婆卖瓜――自卖自夸）。〔夸西瓜不够，要是全班都一起卖，卖给老师，老师故意刁难，不肯接受，激发学生的智慧火花〕

　　〔教师可以恳求学生，排练角色时候，把自己也安排进去，这样，可以把握剧情的进展和人物的现场语言，而不必随意以局外人的身份干扰演戏〕

　　12、再指（表演：割腹藏珍――要钱不要命）

　　13、作业：班级举行“歇后语故事大赛”。

　　总结：我和大家一起编歇后语故事，也收益多多，谢谢大家。在此，也祝愿建初一（3）班的孩子，以后的学习成绩如同“芝麻开花――节节高”）

初一作文篇5

　　我的母校石村小学，去年已经因规模教学撤并掉了。现在闲置在那里，那天过去，心里升起一种说不出的东西。

　　那天走进了门庭冷落的石小，

　　淡淡的书香至今萦绕在心房。

　　岁月洗去了你昔日的韶华，

　　丝丝缕缕的琐碎记忆确实令人神伤。

　　墙边的翠柳见证了我们的'淘气，

　　门前的月季常常让我们手痒。

　　“勤学慎思”的校训牌至今完好，

　　教室的门窗锈迹斑斑。

　　语文老师的童话故事实在精彩，

　　数学老师的幽默堪称无双。

　　尖嗓子的刘老师今去何处，

　　悠扬的手风琴音依旧在心底跳荡。

　　站在石小的门前，

　　心中涌起不尽的惆怅。

　　同来的女同学已经在抽泣，

　　三月带来的不只是莺飞草长。

　　话一话石小昔日的繁华吧，

　　再看一眼橱窗里已经发黄的奖状。

　　时间带不走你我的曾经，

　　筑一座冢将昨天收藏。

初一作文篇6

　　我喜欢窗外，也算得上是一见钟情吧！

　　窗子有两种，有里面的，有外面的;有孤独的，有热闹的;有伤心的，有欢乐的。而我却喜欢窗外，窗外的蓝天。

　　生活中难免遇到一些不顺心的事，经常因一件小事而打打吵吵，我对这种生活讨厌极了，我变得孤独了。我很想打开窗子到外面去看看，看看外面的蓝天，外面的自由都是我所向往的。也许这一切将是梦，但我相信我会打开那扇窗。然而我总想打开它，而它似乎比以前坚固十几倍，怎么也打不开，它紧紧地把我包围着，不让我与外面的世界接触，我只有隔窗外而望，相思是很痛苦的。

　　我常常看见蔚蓝的天空上，有许多鸟儿在天空自由自在的.飞翔。蓝天在我心里总是一片美丽。偶尔夹杂着几朵白云，蓝天的美，也许是有了白云的点缀，它们经常伴着夕阳落山，陪着月亮上山。每天让太阳燃烧自己，是为了提起自己的精神，让月亮冰凉自己，让自己早点进入梦乡……

　　也许我太喜欢窗外的蓝天。我常常梦到自己变成小鸟，飞在蓝天的高空上，有时上升，有时下降，我的欢笑声与蓝天接应，形成了美丽的图画。我和新伙伴一起飞向蓝天，我们的欢笑声成为蓝天最美丽的歌声。

　　蓝天是美丽的，它给了人们光明。为什么外面的世界那么美丽？而窗里却是一片孤独。如果窗里多一点热闹，我再也不用忍受相思之苦。

　　如果我真的是一只自由自在的小鸟，我会飞上天空，跳出我最美丽的舞姿献给蓝天，让它更美丽。假如，我疲倦，我愿飞上蓝天停在天上，伴它一起忍受太阳和月亮的清寒。因为蓝天是我渴望的世界，为了我的世界，我愿献出一切。

　　我将会展翅高飞，飞出窗子，不再迷雾的窗把我与蓝天分隔，分隔之苦是难以形容的。美丽的蓝天，我来了，我来和你一起共同经历寒冷和热能的煎熬。

　　年仅十五岁的我，不知愁为何物。

　　年仅十五岁的我，不知何时走进了雨季。

　　年仅十五岁的我，不知哪一天有了一个只属于自己的密码本，渐渐的，密码本里装的小秘密越来越多，想起它的时候总是趴在窗台上，呆呆地望着窗外的那一片蓝天。每当夜晚来临，我望着窗外的那一弯月亮和满天的繁星，聆听芭蕉雨幽咽的叹息声和微风吹过树林的沙沙声响，我的心儿飞出了窗口，在茫茫的大地上徘徊，在孤寂的旷野中游荡，在故乡的小山头思绪飞扬……痴痴地想，痴痴地望，我终于明白了：自己该干些什么，不该干些什么。

　　从那以后我把密码本放在了最隐秘的地方，窗子也被我用帘布封起来了，我进入了只属于自己的人生旅途。

　　我发现，尽自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己应该做的事。对于人生的挑战，应该勇敢地去面对，决不逃避，而且总要信心百倍，只有这样你才会获得成功。

　　一次次地拼搏努力，一次次地失败伤心，一次次地振作发誓，一次次地成功喜悦……

　　当拿到重点高中的录取通知书时，我终于放松了，那一刻，我看到父母的脸上露出了久违的微笑。

　　我爬到阁楼上，把自己曾经心爱的密码本找了出来。它早已没有了昔日的光彩，上面蒙了一层厚厚的尘土。我来到窗前，轻轻打开了窗子，缓缓地拉开了窗帘，目光再次轻轻地投向窗外的天空：天依旧那么蓝，那么清爽，透露出一股淡淡的青春气息，一只小鸟从窗口飞快地掠了过去。

　　窗外，蓝天依旧。

初一作文篇7

　　“朋友一生一起走，那些日子……”听着周华健的这首歌，我鼻子一酸，眼泪在眶中积聚着。脑海中浮现出一张笑脸，是她——我的朋友，小雅。

　　我们不知道一起走过多少路，足迹又有多少。只是现在没有朋友的陪伴。路上也只有一个人的脚迹，显得那么孤单。回想起从前，我们总是形影不离，是那样亲密。

　　一起走过上学的路。看到春夏秋冬一个个季节，不停的更替。上学的路会经过几棵大树，每一个季节都有它的美。喜欢春天的大树，因为他生气勃勃，带着一抹鲜嫩的绿色。喜欢夏天的大树，因为它带来了阴凉。喜欢冬天的大树，因为被大雪的装扮后，大树宛如一个可爱的'女孩。现在已经是秋天，映入眼前的是枯萎的树叶，一片片凋落。抬头看，苍老的大树十分孤单，那些陪伴他的朋友也都随之离开。就像我们一样不得不分开。

　　一起在学校走过。熟悉的景象映入眼帘，那宛如士兵的松柏包围的操场，透着一股活力的气息。看着学弟学妹们在操场上玩耍，我的思绪又回到了从前。我和小雅在炎炎大日下跑步。在篮球场上打篮球，和她在树下聊天……上课的铃声将我拉回了现实。我走在教学楼的过道上，墙壁上是五彩斑斓的画画，是得过奖的书法作品。望着脚下的瓷砖无法复看到了另外一双脚就在我旁边。默默不语，陪我走过这漫长的过道。

　　如果不是转学，也不会叫我们分开。那是我和小雅也能一起走过许多地方。我要谢谢小雅陪着我度过小学的时光。虽然分开我也时常能感受到她就在我身边，陪我一起走。

　　既然在一起走过，那么就请留下那些充满着温暖回忆的脚印，让他们深深的烙印在我心上，永远不会忘记!

初一作文篇8

　　在美丽的水蓝色的星球里，湛蓝的天空下，有的人在安居乐业，儿童们徜徉这欢快的歌声，人们手牵手漫步在一碧千里的草原上，鸟儿们扇动着它们灵性的翅膀;而有的地方硝烟弥漫，战火连连，哭声遍地，尸体堆积如山。人们共同的心声是和平，但那些高高在上的'总统无情的命令却把人们美好的心愿打碎了。同在蓝天下，为什么不能和平?

　　我从未真正深入了解过战争，但从一个个节目和讲述中足够体会到战争的黑暗，战争蒙蔽了人们善良的心与明亮的双眼，有的国家仍在仗势欺人，肆意挥霍自己的魔爪去侵略弱小的国家。曾经中国也是这样，当着头雄狮还未苏醒时，其它国家进入中国夺去了它的尊严和美丽，弱小的它只能任人宰割，现在这头雄狮苏醒了，也就没有战争了，因为它以坚强为动力，紧紧握住和平与尊严，铭记了那段可歌可泣的历史。

　　伊拉克——石油王国，它是一个弱小国家，也随时有人侵略。美国正以全势进攻伊拉克，当我看到伊拉克人一双双渴望和平的目光，我感受到强烈的心灵震撼：战争毁灭了和平，家庭和生命，让人们躺在鲜红的血泊之中，这就是人们正创造的“和平”吗?

　　珍惜生活吧，不要贪婪地霸占，放飞正义的平歌，人人都珍惜自己所拥有的一切，正在暴力侵占的人们可怜一下老百姓和儿童那饱含苦涩期待和平的双眼吧!同在蓝天下，要共享彩虹的斑斓，阳光的明媚，天空的澄清，家庭的温暖，让我们放下昨日的仇恨，共同携手走向未来和平的世界!

初一作文篇9

　　今天和往常一样，但是在大街上的一件小小的事感动了我。

　　补完了语文之后已经是4：00了。骑着车的我忽然，被一股香味各吸引了。一看，原来是一家卖武大郎烧饼的。经不住诱惑的我，不由地掏出了2元钱。：“我要一个。”“哟，张明恒，买武大郎烧饼啊，”原来是同学李露；“我要俩个。”怪了今天她怎么吃得起两个了？一定是个别人带的。“你吃两个？”“不，帮别人带了一个。”我就知道。

　　不一会，我都已经烧好了。想着没事，就留了下来等她。可接下来的一幕让我惊呆了。当李露的大饼烧好时，她出乎意料的把其中一个烧饼，拿给了一直在一边的老太太，我静了下来观看，只见老太太从那破烂的袜子里拿了1元钱出来硬要塞给李露。李露却一再推辞不要。把烧饼给了老太之后，她头也不回的`去推车了。回家路上我问：“那是你熟人吗？”“不认的他。”“你为什么要给她买烧饼？”“嗨，我来时就看见他在旁边站着，眼睛一直盯着烧饼看。怪可怜的。”

　　我呆了，一向活波的李露，眼角竟然有了一丝眼泪。

　　就然我们多多的关心一下身边的老人吧，他需要你的关爱。

初一作文篇10

　　婉转轻柔的声音从小提琴中飞了出来，美丽的使人想起梁山伯与祝英台在书院学习的快乐生活。书院的学习本身很枯燥，但因有梁山伯与祝英台，这已变得妙趣横生。

　　突然沉重急促的声音响了起来，让我们的心紧紧地绷了起来。那是祝英台女性身分的揭开，同时也是灾难的序曲。

　　声音越来越急促，越来越沉重，沉重得让我们似乎喘不过气来。我感觉那是梁山伯与祝英台在为爱情而挣扎，为爱情而斗争，但是两个人的手始终没有相握在一起。因为他们中间有马文才这样一到坚实的隔墙，但是他们的心是永远在一起的，谁都分不开。就在这时，大提琴发出一声沉重地呜咽声，宣告着梁山伯生命的结束。慢慢的'，轻轻的，凄惨的声音洞箫中传了出来，那是祝英台悲哀地哭泣声，也是祝英台希望的破灭。轻轻的，咝溜溜的声音又从小提琴里飞了出来，那是祝英台向爱人墓走去的声音。突然，小提琴的声音又恢复了开始的婉转与轻柔，那是梁山伯与祝英台化作的两只蝴蝶欢笑嬉戏的声音，缠绵着，旋转着，飞向那蔚蓝的天空。这是一个很凄美的爱情童话，对吗？它表现的是一对青年男女对爱情的不懈追求，可能也有一种对封建制度的批判，让我们永远记住这个古老的中国爱情童话吧！

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