六年级作文300字

六年级作文300字[精选10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　今天是大年三十，我们全家人都坐在电视之前收看现场直播的春晚。春晚的节目各个有趣，但在我家评价最高的是爬杆杂技。

　　当我第一眼看到那个杂技时，就被它深深吸引了。现场有十几位小伙子，身着白衣，在场上活跃着，他们的主要道具是两根很长的白色木棍。木杆直立着，有两三个人在上面表演。这些人就像小猴子一样，在两杆之间表演着各种各样的'动作：翻、跳、爬，有时还从高杆上滑下来。他们的技艺高超，简直不是一般人所能做到的。他们的表演一定吸引了成千上万的观众。

　　这时，姥姥说：“这个表演太精彩了，那些人像一只只小猴子，在两杆之间跳跃着。”我想：这些人要想表演出这样这样高的水平得连多长时间？吃过多少苦啊！就是他们的那种精彩的表演，吸引着无数观众的心。舅舅发话了：“今年的春晚创办得真好，有许许多多精彩的场面、感人的场面、激动人心的时刻，还融入了有关于南方受灾的内容。这些使观众有泪有笑；与欢乐融为一体，与灾区人民心连心。”

　　今年的春晚难道不是一个融入了魔术、小品、杂技和歌舞的一个盛大的晚会吗？

六年级作文300字 篇2

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年生涯已经结束了。所以，这个暑假，我有了好多心愿，例如：清空淘宝购物车里的东西；来一次说走就走的旅行；整天待在家里，没有父母的约束等等，但我最想实现的心愿——就是做完我的手帐。

　　大家很好奇，什么是手帐？手帐就是以画的形式来记录自己每天的生活。我们班上许多女同学都在做手帐，其中，花样最多、样子最漂亮、写的最充实的就要数鲁艺洁的了，好漂亮啊！许多人都模仿鲁艺洁的的手帐，可是，都是照猫画虎，千篇一律的感觉。

　　暑假中我每天都过得很充实，早晨早早起来去上作文课，中午回来写完作业，又要去上英语课，回来又要做英语老师布置的作业，所以我想做个精致的.手帐，把这些都记录下来。

　　我希望我的手帐上，不空不大不假，充实记录着我的暑假生活！我希望我的手帐可以别具一格，但也可以和鲁艺洁相媲美

　　我的心愿不大，但需要我持之以恒的坚持，我希望我的美梦可以成真，心愿成为现实。

六年级作文300字 篇3

　　日月如梭，我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧，性格外向，是一个标准的.boy。胸怀大志，破釜沉舟乃可信之士。

　　本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中，仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者，那书便是充饥的面包了，我是劳累者，那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下，再从书中清醒过来。

　　本人读书不错，但不能像赵括一样纸上谈兵，亦要活学活用也！因此，我写作胜人一筹。天赐我以灵气，书授我以文篇，虽说是“人外有人”，但我写作也曾多次获奖，也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁，争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平，我每周写一篇周记，而且还要认认真真写，这已成为我生活中的一部分。

　　我还喜欢听音乐，什么都听：古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听，别有一番风味，对于我也成了一种享受。

　　这就是我，一个男孩，记住，我=读书+写作+music!

六年级作文300字 篇4

　　现在的我们，终日在无边无际的学习的海洋里”遨游“。

　　我们漫无目的的'走着，下一步该做什么，我们又何曾知道？现在的我们，是一个被学习囚禁的“犯人”。不论学习成绩好与坏，都是“犯人“。

　　我们向成绩好的学生看齐，当所有学生与家长都认为学习成绩好就是所有时，错了，全错了。学习成绩终究只是学习成绩。学习成绩好不能确定一个人的品德是否好，只能测测你的文化水平高不高。同样，学习成绩差也不能确定你的品德好不好。成绩，是次要的。

　　现在的我们，机械型的人：上课，下课，回家，写作业，洗澡睡觉，接着第二天。我们对第二天没有任何期待，每天，对我们来说，就是一成不变的。在学校接受表扬或批评，在家被表杨或批评，取决于什么？——成绩！现在的我们不是在学习提高”成绩"，而是成绩，在指使我们！

　　我们成了成绩的奴隶。当我们周末出去玩时，还得担心自己的“作业皇帝”在家“过的不好”。

　　呵呵，现在学习为第一，成绩为第一，我虽不是差生，却极其反对这样的生活，或者说，我极其喜欢这样的生活，非常好！

六年级作文300字 篇5

　　我的弟弟长着白皙的皮肤，一头乌黑清爽的短头发好像漫画中的美男子。身体胖胖的，好像一只可爱的布娃娃。一双不大不小的眼睛显得十分可爱。

　　我经常开玩笑似的对他说：“老弟（我是这么称呼他），要是我跟你的皮肤换一下就好了！”他总是边吐舌头边对我说：“老姐，我才不干呢！”他可是我们家的开心果，许多笑话都是他惹出来的。他总是爱对我们吐舌头，扮鬼脸。

　　有一天，我们家里搞家庭晚会，我和弟弟当主持人。当到妈妈表演时，他居然说了一句话，让我哭笑不得。他脱口而出，好像是提前背过的。他说：“现在有请婆婆“妈妈”，上台表演节目！”妈妈上来后，眼睛瞪了弟弟一眼，则弟弟好像没事发生一样，吹起了口哨。爸爸拍着他那圆鼓鼓的大肚皮，哈哈大笑：“儿子，说的'不错啊，你妈一辈子都是这样啰啰嗦嗦、婆婆妈妈的。”妈妈大喊一声：“哎呀，你们两父子造反了哈！”随即，妈妈的脸上笑了起来。妈妈原来是在开玩笑啊，弟弟一直在哪里笑嘻嘻地笑着。

　　我这个搞怪弟弟就是我们家的搞怪王、开心果！

六年级作文300字 篇6

　　清晨，我走出家门，啊，好大的雾！

　　整个世界被大雾笼罩着。走在街上，只能听见远处的脚步声和悦耳的车铃声。走近了，才能看清人的脸。你再仔细一瞧，一定会大笑起来，行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠，样子十分有趣。在大雾中行走，人好像被雾托了起来，如同进入仙境一般。雾一会儿浓，一会儿淡，一会儿徐徐升腾，一会儿滚滚向前，变化莫测、千姿百态，恐怕连最有才华的画家也难以描绘。

　　雾，不像大雨那样激烈，而是温柔得像一位慈母。她轻轻地抚摸着我们的面颊，给我们一种湿润、清凉的.感觉，令人精神为之一振。雾，从来不打扮自己，身上没戴一朵花，也不散发一丝芬芳，而是以自己乳白色的本色弥漫于天地之间，给人一种无际无涯、虚无的美感。忽然，我觉得自己也变成了一团雾，正同伙伴们一道在空中飘来飘去。我又觉得那一团雾像一群小朋友，在地上嬉戏、打闹。

　　不久，雾淡了，像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳在薄雾中显得睡意朦胧，憨态可掬。

　　啊，晨雾！你那神秘的美，朴实无华的风采，令人喜爱，令人赞叹！

六年级作文300字 篇7

　　我最爱的老师是我的英语老师－侯老师。我们都亲切的称她为Annie！她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电，打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如，如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。（我还领过一次呢！是个笔筒）

　　Annie让我当她的英语课代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦！）；上课时我也积极配合老师；课下时我并不把Annie当成是我的老师，她更像是我们的姐姐——善解人意，和蔼可亲……虽有时对她有埋怨，但总是被她的'微笑所俘虏！还有快三个月的时间我们就要分离了！我舍不得你：舍不得你那美丽的身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！对你的喜爱之情无法用文字老表示。

　　最后我对你说一句：I LOVE YOU FOREVER！

六年级作文300字 篇8

　　每个人都有自己的优点，以前的我，个性害羞，常常躲在妈妈身后，不敢和不常见面的人说话；从今天起，我要甩开它，变得外向。

　　在低年级的时候，我常常耍脾气，跟同学吵了起来；现在，我在跟同学玩的时候，我会服从，不会再跟同学吵闹。因为，如果我一直和同学吵架，只会让我的人际关系变差而已，对我根本没有任何好处。

　　过去的我，常常跟爸爸妈妈吵着要东西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一点点，有糖果也不想分给别人吃，但是别人不给我吃，我就会大哭大闹！妈妈说：“你不给人家吃，那别人的.感觉呢？”这让我领悟到，我不能这么小气，因为会让别人对我留下不好的印象。

　　从今天起，我要做个大方的人，不要被小气鬼给侵袭，就半途而废。

　　从今天起，我要一直进步，对我的缺点展开攻击，并要日行一善，做个十全十美的人！不想再让别人有机会说我的坏话，所以我要努力把我的缺点一个一个打败！

六年级作文300字 篇9

　　一个夏天的下午，我和几个小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看见树丛之间挂很大的蜘蛛网平挂在两树之间，细细密密的手艺不错嘛！奇怪的是没有蜘蛛我们分头去找，终久没有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？

　　由于有好奇心，第二天中午我又来到原处我终于有了新的发现在另两棵树之间一只蜘蛛正在精心织网动作可认真了，新织的网跟原来的没什么两样，只是挂发不同，难道这不是它的家吗？由于天气的闷热我不便久留，于是又带着疑问回家了。

　　闷热的天气带来了一场雷雨，雷雨过后由于我担心蜘蛛和网。于是又来到院子里这才发现平挂着的给雨大的`支离破碎，竖挂的却安然无恙。网上还挂着晶莹的雨珠呢。

　　我恍然大悟，原来蜘蛛能预知天气，大雨来临它也清楚，平着挂的虽然坐着舒服可容易撕破所以重又织了竖挂的网。多可爱的生灵，聪明能干像人一样，能在艰难的环境找生存的地方，他们不辞辛劳我们也更应该这样。

　　蜘蛛织的网给了我了启示：人生充满风风雨雨只有拼搏奋斗子强不息，才能度过难关。

六年级作文300字 篇10

　　端午节这天，我和爸爸妈妈来到麻阳观看我盼望已久的赛龙舟。

　　我来到锦江河边，这儿早已是人山人海，热闹非凡，人们怀着紧张激动的心情等待比赛的到来。江面上有六艘威风凛凛的龙舟，分别是一到六号，每艘船上共有二十二个人。爸爸告诉我：“坐在中间的二十人是负责划般的，最前面的那一个人是负责加油打鼓的，最后面有一个人是负责掌舵的'。他们各有分工，密切合作!”

　　比赛开始了，随着一声枪响，六条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。两岸的观众都大声呐喊：“加油!加油!”选手们拼尽全力地划浆，动作整齐划一，击鼓的人兴奋异常地打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，选手们挥浆的速度也越来越快。我看见第二组遥遥领先，给了其他组一个下马威。其他组不甘示弱，奋勇直追。眼看就要追上了，第二组更加疯狂地挥动般浆，全力冲刺。两岸的加油声此起彼伏，连绵不绝。我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，手心里紧张地冒出汗来。在最后一刻，第二组率先冲过了终点，获得了冠军。我高兴地跳了起来，大声欢呼：“胜利了!胜利了!”

　　这场精彩的龙舟比赛，使我明白了什么是龙舟精神，什么是中华民族的精神，那就是：永不服输，奋勇当先，勇往直前!