实用的八年级作文【经典】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
也不知道她是什么名字，反正我现在只记得她的大概样子了。因为在昨晚的梦里，我又记起了和她一起玩耍时的身影：胖胖的身体，和我差不多高的个子，两个乱蓬蓬的辫子和那漂亮的分红色的衣服。想起她，心里总是有种莫名的失落感。到底是几年前认识她的，我已经记不清楚了。反正当时我们都是稚嫩的小毛孩。"我们去玩吧！"也许是几年前，也许是在我的梦里，她是这样近人地对我说着话。"你是谁？"我从嘴里拔出手指，指着她说。后来，我们便成了朋友，虽然这样的友谊很短暂。
爸爸回家去了，只剩下我们两个孤零零的。
"你的爸爸妈妈呢？"我随意地问她。
"我不知道，他们没有在一起住，他们都没有来和我玩，他们让我自己玩。听大人说，他们那是离婚了。"她只是这样回答我，脸上没有丝毫的失落感，似乎什么也不懂。
"哦，那你把他们找回来，让他们陪你玩嘛，我就是这样的。"我天真地对她说。
"不行，他们说他们要去一个地方找钱，就让我每天自己做饭，自己洗衣服，自己梳头发。我没有钱了，小姨就会给我的。看，那就是我小姨开的理发店。"她认真地看着我，为我指着方向。
"哦。"我不知道该怎样来帮助她，也不知道还要问她什么。只是陪她坐在坎上。
于是她笑了笑问我："你吃冰淇淋吗？弯弯店有卖的。我招待你。"
"恩，以前都是爸爸给我买的。"我对她说着。看着他带着我走到弯弯店去。
就这样，我们一直玩到中午，爸爸到楼下来找我了，于是我便和他回去了，因为很想那个陌生的朋友的缘故，想起她给我说的事情，我吃饭吃得比一般时候的速度快。吃完后，我便自己去找她玩了。可没想到，上午的`那次见面就成了我们的最后一次见面，我就再也没有见到过她了。
那个下午，我来到了那家小理发店。我看见的那个店铺已经不是上午看见的那个店铺了，里面乱乱的，有敲砖的，有订木头的，还有刷涂料的。于是我走进去，看见了一个带着黑边眼镜的叔叔。我问他说："叔叔，上午的那个小女孩在哪里？"哪个叔叔只故自己敲砖，头也不台地说："搬家了，刚走，货都刚拉走，他们说要搬到另一个城市去。"虽然才刚认识她，但是听到这句话后，我仿佛中了一个青天霹雳，全身僵硬，不能动弹。
就这样，短暂的友谊就结束了，挥之不去的，是那种友爱残留在空中的余香。现在就连那个值得怀念的小店铺也没有了，连最起码的记忆也被削弱。但是我却深深地感受到了温暖，也许就是那纯真的友谊吧！
如今，我已经悄悄地把那份爱注入了我的心。
八年级作文 篇2
周末破天荒地早起买早饭，天色灰蒙蒙的，一出门就有了换季的感觉，有点小冷，禁不住紧了紧衣领。站在巷口的早点店门口等着打粥，虽然开学还没一个月，但心里已经在琢磨着十一长假快点回家，调剂一下在外的“盒饭生活”。诶，爸妈在身边的孩子是有多幸福！
“我叫你再去上网，我叫你再去、你再去……不争气的东西……老子这十几年都白养你了！……”一阵叫骂声由远及近，我不自觉地回头张望：一个中年男子，头发稍稍有点乱，身上的衣服也不很合身，裤子肥大，一只裤脚卷着，另一只耷拉着，脚上踩着一双沾着泥巴的黄球鞋，一眼扫过去就知道是面朝黄土背朝天的朴实农民。简单结实的，一脚紧接着一脚，重重地踹在走在前面的一个学生模样的男孩子身上，粗糙的手顾不了疼痛使劲拖拽着男孩往前进，旁边的人看着都一阵心疼，也一阵心酸。
店里面坐着吃早点的人小声议论着，用眼神相互交流：
“你看看，现在的孩子不懂事就是这样，给父母添麻烦。”
“学生不分日夜跑出去上网，哪里还有心思念书呢！”
“不晓得爸爸妈妈挣钱不容易哦，都白养了！”
…… ……我猜到这是一对父子。
风依旧很不给面子地呼啸，父亲夹着苍白的.头发在风中乱舞，眉头紧皱着，脸也被风吹得发紫，眼神里的目光是我在我的父亲眼中从没看到过的坚定的愤怒、气急败坏，隐约地，还是能感受到一种恨铁不成钢的无奈。而走在前面的儿子，目光呆滞，步伐沉重，头发蓬乱，任由父亲的打骂而无动于衷，可我觉得他总该是后悔的，而且还是是那种打死再也不会有下一次的真心实意的改过。这才对得起父亲，对得起他是个学生。
“老子警告你，不想念就趁早给我下来，家里的钱不是没地儿花…………”叫骂声渐渐的远了，因为不忍心看到那个微微颤抖的背影，我的视线瞬间模糊了。
“小姑娘，你要的粥好了！” 我这才回过神来，端过粥，匆匆往出租房赶。刚出了早点店，只听见“滴答”一声敲在饭盒盖子上面，下雨了。
八年级作文 篇3
吃完早饭后，我正在家里津津有味地看地图时，一阵“咚咚咚”的声音进入我的耳畔，扰乱了我的思绪，听！什么声音，像是有人在敲门。小偷，一定是小偷。
顿时，屋子里的空气凝固了，出奇地静，刚刚还满脸笑容的我一下子呆住了。钟表在嘀嘀地转着，我的心也随着钟表转动的频率在惶恐不安地跳着。“呯呯呯”敲门声更大了，家里只有我和年迈的奶奶两个人，我更加担心了，不能开门，绝对不能开门，如果真是坏人，那手无缚鸡之力的祖孙俩个可就完蛋了。“梆梆梆”“梆梆梆”敲门声一阵紧似一阵，门外的人仿佛生气了，非要把门敲开才肯善罢甘休。我的安全感觉随着敲门声一点一点地减少。那时，我的心里五味杂陈，疑惑、恐惧、担心，突然间，甚至有一点点的兴奋，对，探险家一定是这样练出来的。分钟依然不知疲倦地走着，外面的'人也在“耐心”地等着，没有走的意思，时不时地敲上几下。几分钟过后，我实在是等不及了，想去开门，探个究竟。奶奶及时地阻止了我。
终于，我听到外面的人走开了，我的心又回到了肚子里，我们“重获自由”了。整个上午，我都在猜测外面的人到底是个什么人？午饭时，爷爷回来了。我和他说起了这件事，爷爷听后笑咪咪地说：“那是我的一个朋友，我告诉他家里有人，他还说呢，怎么敲了那么长时间的门都没人开呢？都怪我，没有事先告诉你们”。“啊——”我和奶奶同时张大了嘴。
真是一场虚惊呀！
八年级作文 篇4
热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩：心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神气的魔力和生命力。
多半生活在学校里的我，已有好几次迫不及待地从梦里醒来，推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了，因为我看不见绿色。
于是，春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸，突然绿油油的一片腾地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了！校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图。山水画！顿时，我的心像一朵泼辣的野菊，在尽情地，努力地开啊，开！
春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。
是一棵有叶芽的'柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画，当然更可爱些。春风拂来，它们便你碰我一下，我触你一下，当然不是在打架了。它们是在互相亲吻，互相鼓励，互相嬉戏，如同小孩们玩碰碰车，嘻嘻哈哈，内心快乐无比，友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发，披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡，随着风儿波动，飘扬至晴空，享受春姑娘的恩惠！
我不禁想起初一，我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带，让我把初一的生活又一一捡了回来。
我的初一并不快活，学习不突出，一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”，他说……于是，我每不开心时，总会条件反射似的走向窗前，透过清晰洁净的玻璃，静静望着窗外的那棵小柳树，用我与它的独特语言交谈着，闲聊着。它曾安慰过受伤的我，使我重新找回快乐；它也不只一次地勉励我，加油！加油！——长叶。开花。结果！以后的日子，我与柳便是一对十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的价值，生活的希望！
如今的柳，枝叶繁茂，精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛，粉白色小花，花藤架起一座座桥，一只只淘气可爱。勤劳工作的小精灵——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子，要逮捕那阵浪。“捉住了！”一群初一的孩童兴奋。快乐地喊着。我收回散布于大地的心，笑了笑，转身走回了教室。
大自然是一道美丽动人的神秘风景线，其实人的生活中，美无处不在。只是我们太过忙碌，忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中，我放慢了脚步，蓝天。白云。花鸟草虫……让绿色永存心间！
校园的春，春天的校园——美！
八年级作文 篇5
天阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地飘着。今天是一年一度的清明节，我望着窗外的蒙蒙细雨，不免有些伤感。
昨天妈妈就买来纸钱、纸、蜡烛和线香准备去祭奠外公。
到外婆家后和小舅妈他们汇合。我们沿着弯弯曲曲又略带泥泞的小路来到外公坟前，点燃香。一缕缕青烟飘向天空直至消失不见，我们拿着香口中说着一些让外公保佑我们的话。插好香，我们又将外公坟前的杂草除尽，开始烧纸钱，做完这些我们下山了。路边的映山红开得正艳，这一丛，那一簇，可漂亮了！
回到外婆家开始包清明果，外婆准备的.馅还挺多。有咸菜笋丝、有粉干萝卜丝、有……开始包了。“先将糯米团取一块揉圆，再用大拇指转出一个坑，将馅放入，最后包好时再揉一下压扁，在底下放一张柚子叶。”外婆滔滔不绝的传授着。跃跃欲试的姐姐开始动手了，可谁知包了个“屁股开花”。我也准备包了，按照外婆的步骤包下来，嘿！包的还真不错，我得意极了。经过我们的努力，一个个可爱的清明果包好啦！外婆把它们放进锅里蒸，十五分钟后一锅清香怡人的清明果出锅了！
我们一家围着大圆桌热热闹闹地吃着亲手包的清明果，不知谁大喊一声：“下冰雹啦！快来看！”我们一窝蜂的涌出去，棋子大的冰雹劈头盖脸的下着。不一会儿冰雹停了，又下起了蒙蒙细雨，我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
望着窗外刷刷下的雨，这首诗回荡在我的耳际。
八年级作文 篇6
在赛场上，观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量，从而达到取得最好成绩的目标；在学习上，老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度，甚至改变他的未来；在生活中，父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。
鼓励在生活中不可或缺，它不仅是一种话语，更是精神上的佳肴与良药。
看过一则材料，大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方，却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛，而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。
这则材料也正是反映了鼓励的重要性，也许那队的实力本不强，但因观众们的喝彩起到了激励作用，从而比另一方有了双倍的热情，将自身的潜力都发挥了出来。
这道理自然也适用于生活、学习与工作中。
在日常生活中，如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事，比如孩子拆开了闹钟，妈妈可以告诉他，一定要对事物保持好奇心，并且肯动手实践也是难得的一种品德，但后果一定需要自己去承担，这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧？也许这个孩子其他普通孩子没什么不同，但长大后他也许会比他们更有作为，因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果，而放弃尝试，还有自己的信仰。
学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是，数不胜数。
由此可证，鼓励所激发出的.力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。
那么，凡事只需要鼓励就可以了吗？这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定，而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了，问题出在哪里，其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时，务必先肯定他再委婉的指出问题，在鼓励时，一定要真诚又热情地说，否则会让对方认为这些只是安慰话，从而否定自己。
所以，鼓励是一种药，如果掌握对了剂量，便是强心剂，可让人振作信心，迸发能量；如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。
鼓励是一门艺术，它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。
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