六年级的作文300字

六年级的作文300字[优秀6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

　　如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜；如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了；如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光；

　　我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

　　可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼；面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。

　　鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。

　　引领我前进的'大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。

　　做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些；我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”……

六年级的作文300字 篇2

　　无意中听到这样的一句话：如果当合格父母也要考试的话，那么，好多人是当不上父母的。

　　早上上学的时候，在校门口遇到了一件让人郁闷的事。

　　一个大个男人，年龄大约有34左右，嘴里不停的骂着脏话，手中舞动着一条腰带，不停地抽打一个差不多和我同龄的孩子。旁边有人在劝说：“一个孩子，犯错是难免的，为什么要在这校园大门口打孩子？。

　　有的.人说：“什么人啊，一大早打孩子，一个大人跟孩子较劲，最没出息。”

　　有的人说：“怎么没人劝呢，看那孩子真可怜，仿佛不是亲生的似的”说什么的都有。

　　围观的人群久久不散。那个男人似乎还有理了，打骂声，哭喊声，叹息声，仿佛成了一曲噪音在校门口回旋。

　　不知道谁喊了一声：“老师来了”只见一个中年女老师赶到了孩子的身边，用她那不太有劲的手抓住了腰带，把孩子紧紧的搂在怀里。我看见了老师的眼角有泪痕。我也哭了，不知道为什么了什么？

　　后来才知道，是孩子可能没有完成作业，早上的时候，妈妈唠叨的几句。这个男人心里想：让孩子在校门口丢丢脸……

　　多么可怜的孩子，多么可悲的家长。孩子没有完成作业固然不对，但是，这样做，只丢了孩子的脸面吗？

　　这是个不及格的家长！我给他打分了。

六年级的作文300字 篇3

　　有一句名言：“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。

　　也许有人会问我：“你为什么想当一名作家呢？”这还要从上学期的一件事说起。

　　那次我们当堂写作文，我写好后拿给老师看。老师看过后对我说：“写的不错，但即使你是世界上最完美的李子，放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗？”老师的'这一句话点醒了我，我当时心里在想：既然老师说我写的好，我以后就一定要成为一名作家。

　　我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去，使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的读者们，一起分享书中的人物时，那将会是多么幸福啊！

　　为了实现我的理想，我今后会这样做：做生活中的有心人，将生活中的点点滴滴变成我写作的素材；认真写好老师布置的每一篇作文，向老师请教写作方法；坚持每天写日记，每周写周记；在读书时认真写好读书笔记，积累更多的好词好句。

　　我希望自己以后能成为像莫言一样的作家，写出优秀的作品为国争光！

六年级的作文300字 篇4

　　暑假在北京的一段时间里，我坐了许多次公交车，但其中有一次我最为难忘。

　　那个公共车上人很多，有许多人都只能站着，还好我和妈妈看准时机，在别人下车时，抢了两个位置。过了两三站又上来了好多人，是原本就很挤的，车变得更加拥挤不堪，随着人群上来的，还有一个老人和一个孩子。他们两个人上来时，人人都比找了个比较安全的地方站着，他们只好抓住一个座椅的靠背，在老人的腿脚又不好，一直在左右晃动。

　　这一切都被一个做在旁边的中年人看在眼里，他毫不犹豫的'站了起来，说：“大妈，你坐吧，我马上就要下车了。”老奶奶说：“没事，我能站得住。”“您老人家带着孩子又不方便，还是坐下，休息一下吧。”“好吧，谢谢你呀！”老奶奶感激地说。

　　那位老奶奶坐了一会儿就下车了，而那位中年人却过了好久才下了车，我真恨我自己，怎么没有给老人家让座呢！

　　如果人人都像那位中年人一样遇到一些不方便的人，而给予他们帮助的话，那我相信在众人的合作下，在冷漠的社会也会充满爱心。

六年级的作文300字 篇5

　　我的校园坐落在郑州市中原区淮河路上。她现代中带着古朴的气息，是我和同学们最爱的地方。

　　走进校园首先看见的是升旗台，仔细观察升旗台在它的周围有着一些嫩绿的小草，为升旗台增添了几分别样的绿意。每逢周一我们全校师生都会在这里举行庄重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌中冉冉升起，这小小的升旗台承载了同学们的爱国之情。

　　升旗台后是我们的教学楼，是教会我们怎么学习，怎么做人的地方，每天早上都会有朗朗的读书声。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“少壮不努力，老大徒伤悲”……

　　教学楼下是主席台，主席台前面是一排花坛，这里是花的'海洋，花坛里开满了争奇斗艳的花，蜜蜂穿梭在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞，每到下课的时候，花坛边围满了同学，这里就是我们放松的好地方。

　　教学楼后是我们的大操场，这里是校园人气最高的地方了，同学在这踢足球，打篮球……玩的大汗淋漓，不亦乐乎。

　　这里留下了太多珍贵美好的记忆，这就是充满智慧的地方--------淮河路小学。

六年级的作文300字 篇6

　　它一直在我的心里荡漾，回响。没有华丽的编曲，没有精彩的乐章，有的只是简单。

　　它的弹奏引起了春的好奇，夏的朦胧，秋的伤感，冬的微凉。

　　摇滚的阳光

　　阳光带着的它爵士鼓，忙开了。富有节奏感的乐曲回响在睡眼惺忪的大地，唤醒了睡梦中的一切。它让小草从土里冒出尖儿欣赏，让小河解冻欢唱，它自己也忍不住欢跃地跳跃在林间。

　　抒情的雨

　　伴随着阵阵伤感的吉他，雨静静地来临了。他还带着一贯的口吻，轻轻地抚摩着大地，给正在气头上的大地降降温。语调的悲凉，感动了青色的西瓜，让它迫不及待地想让人欣赏它蜕变后的美丽。

　　古典的风

　　叶簌簌地在空中发抖，原来是风抱着琵琶来做客了。空气里弥漫着古典的味道，仿佛重游几千年的'旧地，让人沉迷。

　　舞动的雪

　　踏着有节奏的舞步，释放着封存的美丽。它没有精湛的弹奏技巧，有的只是一双透明美丽的水晶鞋。它漫步在花朵上，优雅的舞步活动了它们的腰肢：它活跃在树梢上，向沉睡的鸟儿打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋转，跳跃在寂寞里。

　　古典，热情，伤感，动情，四种感受活跃再我的心间，奏出了风格奇特的自然乐章，再我的心里激起层层涟漪。

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