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小学三年级作文

时间:2023-08-26 17:12:17 三年级 我要投稿

[热门]小学三年级作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热门]小学三年级作文6篇

小学三年级作文 篇1

  今天早上我在家写字,忽然听见爸爸大叫一声说:“鱼肠子都掉出来了,鱼怎么还会游泳啊!”我听见爸爸的叫声,连忙跑过去看个究竟。我在浴缸前,左看看,右看看,怎么也没找到爸爸说的掉出的鱼肠。只看到有一条金鱼的'尾巴部位挂着一条鱼屎,跟线一样细。于是,就哈哈大笑地说:“爸爸,你老花眼了吧,那是鱼屎呀!你怎么看成鱼肠子了啊!”爸爸特意揉了揉眼睛,说,我真的是老眼昏花了,怎么把鱼屎当成鱼肠子了。说完便哈哈大笑起来……

  我一想爸爸肯定逗我玩,我的爸爸就是爱搞幽默。

小学三年级作文 篇2

  我经常听叔叔,阿姨们议论,个体商贩爱骗人。他们把土往韭菜里放,给肉里面充水,给白菜里面充水。我对个体户没有好感,也从来不买他们的东西。但有一个事却改变了我对他们的印象,使我至今难忘。那是一个寒冷的下午,我上体育课和别人玩耍,一不小心,我衣服上的好坏个“背靠背”标识被撕了下来。

  回到家里,我把这事告诉了爸爸。爸爸说:“冬天就要过去,再买又不上算,还是补一补吧。”可我家附近没有补衣店,我和爸爸只好去学校旁边的一个补衣店。

  太阳快要落山,西北风呼呼的刮着,人们都顶着寒风,急急忙忙的`往家走。那们补衣老人,已经要往家走了。爸爸见此情景,连忙走上去说:“老大爷,您能给这孩子补补衣服吗?”当时我还想:老爸真是白费力气,他不可能给我补。老人犹豫了一会,就说:“好吧!”我呆了。

  老人打开补衣箱,坐在凳子上,拿起我的衣服开始补了,他一针一线的补起来。他那花白的头发,古铜色的脸,一双炯炯有神的眼睛。缝好了,他的手也冻僵了。爸爸问:“多少钱?”“两毛。”老爷爷回答。爸爸部:“一天能赚多少钱?”他说:“唉,什么钱不钱的,还不是为大家图个方便!”老人的话像一把小锤,一下一下的敲在我心上。

小学三年级作文 篇3

  我比较钟情于苏轼在《永遇乐》里描绘的“明月如霜,好风如水,清景无限”,它表述中秋多添了些人世情味,撩起内心对于中秋的那份记忆,融景入情,与我的生活经历更为贴近了些。

  农村人除了对春节过的相当隆重之外,其次便是中秋,因为这与庄稼收获有关。从六岁便和母亲开始下地种田,一泻千里的鲁西平原,黄绿层接不穷,一如海浪涌动着希望和激情。我实在不喜欢钻玉米地,矮小的身子还够不到玉米棒,走不好还会把脚迈到某位老人的'坟头上,一边祷告,一边以迅雷不及掩耳之势跑出如迷宫般的屏障,顾不得汗水,顾不得身上被刺的灼痛,头发上,眉毛上,浑身上下粘满了白色玉米穗屑儿,样子极其狼狈不堪。

  那时候,父亲刚师范毕业在离家很远的乡镇教学,大多数时间我是和母亲度过的,白天把玉米摘完,用镰刀割出一条小路,我们把玉米捡拾到地板车上,那夜,月亮着了素白色衣服,周围闪着铭黄的光芒,照亮了我和母亲回家的路途。娘,该是中秋了吧?我询问,她伸伸腰,抬头望着月亮。是呀,回家给我们君超煮豆子,玉米吃。我兴奋的点点头。我又问母亲,娘能多加点糖吗?她回头冲我笑笑,干脆地说能。

  紧挨着玉米地旁边就是豆地,农村人种它的主要目的是为了换些钱或煮了放入罐子里做咸菜吃,配着萝卜居多。这个时节的豆子饱满,一碰如调皮的孩子蹦蹦跳跳的出来,到处都是小东西的影子。母亲轻轻地握住豆柄,迅速的用镰刀把它割下,尔后递给我放在包袱里,接着,母亲叮嘱我弯腰去拣落在地上的豆子,她说,这是小月亮,中秋节夜里,我就这样拥有了繁多的小月亮。

  乡下没有煤气,就连烧蜂窝煤也是点着数。母亲把豆子和玉米洗干净,倒入井水,木头在灶堂里霹雳啪啦,霹雳啪啦的声音至今我仍记得清楚,雄雄火光烤着我稚嫩的脸颊,嘴里含着口水。揭开大木头圆锅盖后,满屋子里都是玉米和豆子的香甜气息,母亲试着捏了捏,直到她说熟啦的时候,我才把口水咽到肚子里去,直到成年,我仍然对坚果类的食物情有独钟。

  在异乡生活了八年,每过中秋,心里依旧怀恋乡下的暖月清辉,万物静寂,口齿生香。也是这个不算长或短的八年让我一度品尝了人生之团圆的况味,千里之外,清朗月色下,一个游子唱诵着《明月几时有》里的词句,盼望着世间万物和谐美满。

小学三年级作文 篇4

  数学的海洋中有很多的奇奇怪怪的题目,一些题目原型甚至已经有了几千年的历史。到了现在还在广为流传。

  今天看杂志的'时候,看到了一道题。是一道鸡兔同笼的问题。题目说。从上面可以看到35个头,从下面可以看到94个脚。求鸡和兔分别有多少只?看到这个题目时,我感觉特别有趣。可是想了一下,感觉好难。后来我又仔细看了看。题目看懂了后。想出了好几种解决问题的方法。

  我先假设兔子抬起来两只脚。那么我就可以这样答:

  从下面可以看到35×2=70(个)脚,与94只脚相差94-70=24(个)脚。这24只脚就是兔子抬起来的脚,每个兔子抬起来两只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,则鸡就有35-12=23(只)。

  也可以假设成鸡多长了两只脚,那么从下面就可以看到35×4=140(个)脚,与94个脚相差140-94=46(个)脚。则鸡就有46÷2=23(只)鸡,兔子就有35-23=12(只) 。

  所以在生活中遇到一些数学难题的时候,不妨多一些天马行空的想象,你会发现对解决数学难题有很大的帮助。

小学三年级作文 篇5

  书,是人类的精神食粮,也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书,我家也不例外,它们伴着我成长。

  幼儿园的读物是童话,那时,我就染上了“读书瘾”,经常拉着爸爸妈妈去书店看书,在花花绿绿的图书中寻找,《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷!这些书被我找到后,我就马上找一个安静的角落坐下,像一匹饿狼似的贪婪的读着,一页、二页……从此,我便与书结了缘。

  光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书房里的书堆成了一座小山,我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退,而且愈来愈强烈,我觉得读书是一种超乎寻常的享受,在书中也领悟到了许多道理:如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报;《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈;《夏天的故事》让我知道了,世界上有许多意想不到的'事情。

  进入小学后,在老师的推荐下,我的读书范围又扩大了许多,从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙,从中又让我懂得了许多道理:《爱的教育》告诉我们做人要有品德;《草房子》告诉我写作的顺序与方法;《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。

  莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长,书,是我们的良师益友,它会陪伴你一生,让你一生知识!

小学三年级作文 篇6

  我家种了一棵高大的桔树,它枝叶茂密。每到秋天,树上就挂满了黄澄澄,圆溜溜,还带着一股香味的桔子,真让人垂涎欲滴。这不,今年又丰收了。

  今天吃完中饭,妈妈准备把桔树上的桔子摘下来,我自然就成了妈妈的小助手。嘿,今年的桔子还真不少:有的'三个一群五个一伙,挨挨挤挤的;有的大概不喜欢热闹,独自一个挂在树上,挺着黄黄的大肚皮;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶中,只探出小脑袋,打量着周围的世界。这景象让人看在眼里,喜在心里。到底有多少个呢

  于是,我一个一个地数起来,可数来数去就是数不清。

  看来,还是赶紧先摘桔子吧。我一伸手就摘到两三个拳头大小的桔子,小心翼翼地放进篮子里。摘累了,我挑了个又大又黄的桔子,闻了闻,啊,真香!一剥开皮,那弯弯的果肉像一座座小桥,又似天空中皎洁的明月。我尝了尝,甜津津的,可好吃了。我嫌这样摘的太慢了,于是,我使出吃奶的劲摇树枝,桔子一个个乖乖地掉了下来。虽然砸在我身上痛痛的,但我还是笑眯眯的,因为今年的桔子好多哦!我累得满头大汗,但我看着篮子里满满的桔子,高兴地笑了。

  啊,我家的桔子丰收了!

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