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一年级作文

时间:2023-08-26 10:14:34 一年级 我要投稿

一年级作文10篇(合集)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的一年级作文10篇,欢迎大家分享。

一年级作文10篇(合集)

一年级作文 篇1

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。是的,多读书,读好书,对自己的进步有很大的帮助!所以,我特别爱读书。

  记得有一次,妈妈带我去逛街。一到书店门口,我便迫不及待地奔向书架,在浩如烟海的书籍里寻找着我最想看的书。突然,我的眼睛瞄到了一本名字很别致的书,我把它从书架上拿下来。这本书叫《大森林里的小木屋》,书的封面上印着一座小木屋,地上满是皑皑白雪,还有一个金色头发的小女孩,她脚蹬粉色长靴,身着蓝色短裙,手拿一个木桶,正在喂一只饥肠辘辘的.小鹿。这样的封面真的很漂亮!

  我翻开书,一页,两页,三页我像一匹饿狼,贪婪地读着。正当我读得津津有味时,妈妈突然说:今天我们要开会,我怎么给忘了呢!我真糊涂。妈妈见我不想放下书,又催促道:快走吧!再不走就来不及了! 那你让他们到书店来开会呗。过了一会儿,我才反应过来,说了一句傻傻的话。

  我就是这么爱看书,一看起书就爱不释手。因为爱不释手,我收获到了丰富的知识。

一年级作文 篇2

  秋天是一个奇妙的季节。因为它充满了色彩、充满了香味、充满了欢乐。

  当你来到田野,放眼望去,秋天是五颜六色的。火红的高粱、金黄的稻子、雪白的棉花,组成了一个多彩的世界,就象一幅画家绘出的精美的画儿。

  放开你的脚步,漫步乡野之中,扑鼻而来的是充满香味的气息。那酸的是葡萄,那甜的`是梨,还有那惹人醉的是桂子。俗话说:“桂子花开,十里飘香。”

  “丰收了,丰收了!”田野里充满了欢声笑语。男女老少个个脸上都挂满了丰收的喜悦。他们分工明确,有的忙着割稻子,有的掰玉米,有的摘棉花……秋天就是这样充满了欢乐!

  秋天,请你不要走,就让绚丽的色彩、醉人的香味和这美妙的欢声笑语长留人间吧!

一年级作文 篇3

  老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……

  每一位老师都有一双神奇的手。

  语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结,教会我们学习的方法,培养我们的分析能力,作文能力,语言表达能力。

  数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字,变幻出无数算式,教会我们严密的思路,让我们的逻辑思维能力得到提高。

  英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词,她的双手在黑板上勾勒出长篇的'英文文章,培养我们的听说读写的能力和交流能力。

  生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程,动植物细胞结构体,解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。

  地理老师的手是神奇的。他的手灵巧,在他的勾画下,一幅幅地球轮廓,地势图诞生了,向我们证实了,地理其实没有那么难。

  每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙,但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师,更爱老师的内双神奇的手。

一年级作文 篇4

  Hello!我是一只能文能武的小老鼠灰灰,在这里,没有我们老鼠的天敌——狡猾的猫咪。

  可是最近,我们老鼠吃不到东西了。是因为我们的鸡腿岛上来了一群阴险狡诈的`人。见了我们老鼠就打。这可真应了那句话:老鼠过街——人人喊打。有一次,我居然被人类打伤了!众所周知,我小老鼠灰灰可是出了名的敏捷神速,今日此事是我人生的一大耻辱。哼!臭人类,你们等着瞧!此仇不报,誓不为鼠!

一年级作文 篇5

  一天,三只小白兔和大象伯伯约好去森林里游玩。它们来到了一个小河边,三只小兔子快乐的在草地上跳着绳,大象伯伯则走到河里一边舒服地洗着澡,一边帮它们数数,看谁得第一。正在这时,从树林里窜出一只大老虎,猛地朝小兔子们扑了过去,小兔子们吓得惊慌失色,赶紧丢掉绳子,拼命地朝大象伯伯一边跑一边喊:“大象伯伯,快救救我们。”大象伯伯这时迅速地游向河边,伸直长长的'鼻子说:“快!孩子们,从我的鼻子上爬到背上来,我背你们到河对岸去。”小兔子们手拉着手,一个接一个地爬到了大象的背上,大象伯伯立刻把它们送到了河对岸。然后,它回过头,吸了满满一鼻子水朝大老虎的头上猛喷下去。大老虎来不及逃跑,吓得脚下一滑,摔了个四脚朝天。小兔们见了都乐得哈哈大笑起来,大老虎只好灰溜溜地逃走了,小兔们和大象伯伯又接着玩起了游戏——

一年级作文 篇6

  如果我会飞,我就可以到外星去跟外星人挑战。如果我会飞,我就不用买车票。如果我会飞,我就可以跟小鸟比赛。如果我会飞,我就可以带父母去天上玩。如果我会飞,我就不用妈妈来接我,我可以自己回家。如果我会飞,我就可以飞到外国去跟外国的小朋友们玩。如果我会飞,我就去每个国家旅行。

  我会飞,真好!

一年级作文 篇7

  “陈老师,小琪说我坏话!”一看到陈老师走进教室,我就愤愤不平地大声投诉着。老师用温和的眼神起看了我一眼,并没有作声,很快地从讲台上拿出一张白纸,小声地问道:“同学们,你们看到什么?”大家都异口同声地说:“那是一张白纸!”可是谁也摸不着头脑,老师准备要干做些什么。只见陈老师又拿来一枝铅笔,在白纸上轻轻地点了一个小黑点,还是小声地问道:“现在你又看到什么?”“我看到一个小黑点!”我第一个抢着大声回答,其他同学也点头以示同意。这时候陈老师沉默了半刻,目光扫视了一下全班,深沉地说:“一张白纸有那么多白的地方,你们怎么就只会盯着这个小黑点,却没有人看到那大部分的白色呢?同样道理,为什么你们只会看到别人的缺点,而没有发现别人的优点呢?”老师话音刚落,课室里立刻静悄悄的',大家都低下了头,好像都明白了什么似的。这时,我觉得自己的脸红了。

  往后几天,班里好像少了许多投诉的声音,却多了不少的欢笑声。

一年级作文 篇8

  十五六岁,是花季,是雨季,像花儿一般绚丽,像朝阳一样蓬勃。同样年轻的心,同样年轻的脸,同样真挚的我们,风风雨雨,朝朝暮暮,走进了这拥有200年历史的高中,跨进了这金色的年华。

  我的信念简单如水:今天比昨天好一点点。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撑。脚踏实地,我在点滴进步中把握现在,押上我仅有的砝码,和未来豪赌一场。我知道,这审时度势的理智和坚忍不拔的努力会书写一段无怨无悔的青春。

  蓝蓝的天空下只有鸟儿能飞?

  常常仰望天空,因为我喜欢天空的蓝色,欣赏着天空中的鸟儿扇动的翅膀。记得在我小的时候,我歪着头,指着天空中一个会飞的东西,问:“妈妈,那是什么?它好漂亮啊!”

  妈妈摸着我圆圆的脑袋:“孩子,那是一种会飞的动物,鸟有翅膀。”后来,我对此深信不疑。直到有一天,和妈妈一起去市场买菜,我看见了在“鸟”笼子里不停地扑打着翅膀。

  “妈妈,鸟儿,那里有鸟儿。”

  “噢,孩子,那不是鸟,是鸡,鸟能在天上飞!”

  我对此解释再次深信不疑,又有一次在我抬头看天的时候,一阵巨响过后,我看见了一只巨大的“鸟”,我兴冲冲地去找妈妈,“妈妈,看,好奇怪的鸟”

  妈妈顺着我手指的方向望去,摇摇头,“孩子,那叫飞机。”

  终于明白,有翅膀的不只是鸟,在蓝蓝的天空下,也不只是鸟儿能飞。只要我们心中有一双翅膀,在梦的国度里自由飞翔。

  生活永远是凄风苦雨?

  上初中那会儿,我对作文是极其反感的,可是,这个世界就是这么不完美,语文老师偏偏把我选进了文学社。刚到文学社的'时候,丢脸简直丢到了极点,感觉生活依片灰暗,冷若寒霜。那时候,我们每周三篇作文。师命难违,所以就随便地写了些,与其他同学相比简直上不了档次,因此,我的作品就一直充当着反面教材的角色。也对那个老师恨之入骨,从来不去翻阅老师给我的作品的评定与评语。

  直到初一的第二个学期,我的作文出现在了获奖作文的光荣榜上,所有的努力都没有白费,想到这一切来之不易,我轻轻地翻开了作文本,红色笔迹的评语映入了我的眼帘,优点……缺点……

  原来,凄风苦雨,冷露寒霜后就是艳阳高照,鸟语花香。

  心灵与心灵的距离等于金钱?

  权利,金钱,地位逐渐成为了缩短心灵与心灵的距离的条件,而真诚也只存在于美好的记忆中了。

  可是,一件事让我对此又有了新的认识。

  一天晚修放学了,我疲惫地走在回家的路上。一天的学习弄得我筋疲力尽,一步都懒得挪动。

  正当我考虑着是否熬夜来解决这些繁多的作业时,一位阿姨迎面走来,笑盈盈地冲我说道:“才放学啊!都这时候了!”面对着突如其来的热情,我有些不知所措,但我还是微笑着应了一声,继续往家走去。

  嗯?这位阿姨是谁?为什么朝我笑,还跟我打招呼?那么亲切,真诚的笑,绝对不是那些为了自己的利益而虚伪得让人恶心的笑。但毕竟笑过之后,立刻觉得神清气爽,走起路来也格外有劲了,一天的疲惫也烟消云散了,感觉今天的路灯也格外亮。

  原来,心灵与心灵的距离不等于金钱,真诚也不只存在于美好的记忆中。真诚才是缩短心灵与心灵的距离的良药。

  拥抱考验

  既然生命中要有一段寂寞,那就让我在独处中磨砺,在寂寞中充实;既然困苦选择了我,那就让我用我的热情,用我的坚强去拥抱高中三年的生活。不管前面的有多少风雨,多少泥泞,我都将怀着一种坦然的心情,歌唱着走过每一个阴冷的日子。

  因为我知道,雄鹰看到蓝天的广阔,,便展翅高飞,自由而高傲;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙,海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。

  昨天的遗憾今天努力弥补,未来的梦想需要现在铺就。

  我相信,我的未来不是梦。

一年级作文 篇9

  我的脑海里记着许多以前做的事情,其中有一件事是我记忆中最深刻的。

  记的小时候,有一次,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到了吃午饭的'时候,桌上放着茄子,青菜,还有黄豆等等。我问爷爷奶奶:“这菜哪里来的。”爷爷说:“当然是我们自己种的。”我在心里想:“菜能种出来,那糖也一定能种出来。”于是我就问爷爷怎么种,爷爷说:“先挖一个坑,再把种子放进去,最后把土盖上,然后再浇水就好了。”在家的路上,我吵着妈妈要买糖。回到家里我就把糖放进泥土里。晚上,我梦见糖长出来了,我吃了一顿。第二天,我看见什么也没有,心里难过极了。爸爸知道后说:“傻孩子,糖不是种子,不能种。”

  你说我傻不傻。

一年级作文 篇10

  金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

  奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的'柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

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