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二年级作文300字

时间:2023-08-22 07:42:26 二年级 我要投稿
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【热】二年级作文300字10篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】二年级作文300字10篇

二年级作文300字 篇1

  这几天的假日活动,我们学了数学游戏,我决定在生活中应用一下,于是,我和外公在去杭州的车上做起了这种游戏。

  我先向外公说明了游戏规则:抢报30,每人每次报1—3个数,谁抢到30谁获胜。外公跃跃欲试,我说:“这样吧,我先报。”外公同意了。我报:“1、2”外公也报了几个数,我每次用一定的方法来对付,29、30,被我轻而易举抢到。“哈,我赢啦!”我得意极了。外公不服气,又来了几局。由于外公不知道方法,我又灵活运用了学过的知识,所以每次都是我胜利。

  外公奇怪极了,一个儿地思考,还是没想出好办法。我看着外公的纳闷劲儿,就更得意了。在外公的一再要求下,我把方法告诉了他。将要抢的数除以可报的数的最小个数和最大个数的和,如果有余数,就让自己先报,报余数的`个数,接下来每回和对方报的个数等于可报数的最小个数与最大个数的和。如刚好除尽,则让对方先,关键就是抢到可报数的最小个数与最大个数和这个主动权。

  我又与外公来了几局,这回他赢了,他还直夸我聪明呢!

二年级作文300字 篇2

  今天,我为妈妈做了件事。下午,我和妈妈一起在家里铺地毯蒙布。因为,我们家的地毯老是要飞起羊毛絮,所以,它的外边就经常蒙着一块大大的布,隔一段时间,我们就把旧布换下来。今天下午,爸爸不在家,我就和妈妈合作换蒙布。开始的时候,我们把地毯的旧蒙布给换了出来,把新的地毯蒙布铺了上去。我先帮妈妈拿了一个大剪子和一个不干胶。妈妈先把地毯垫子翻了过去,再把不干胶粘在蒙布上。最后,妈妈再把地毯垫子给翻了回来。我们就一直这样做,总算把地毯的四个边都整理好了。

  铺地毯的蒙布真有意思呀!因为我自己参加了家里的劳动,我才感觉到,整洁的环境需要靠我们的'劳动换来。老师和家长平时都很辛苦,我要尽自己的努力帮助他们。劳动也给我带来了快乐,以后有别的劳动,我要尽量参加。

二年级作文300字 篇3

  一天清晨,天刚蒙蒙亮初中,爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。可是,一只强壮的狮子还在草地上睡觉,它睡得可香了。忽然,从不远处传来咯吱咯吱的声音,把狮子吵醒了。狮子先是一愣,然后转过头去一看,原来是两只小猴子在树上边叫边玩耍呢。只见一只小猴子拿着树枝的一头,另一只小猴子拿着树枝的中间,还用脚夹住树枝的尾部在荡秋千呢!狮子生气极了!眼睛直瞪着那两只小猴子,张开血盆大口,吼着:“请你们不要吵我睡觉!”两只小猴子装着没听见,仍在玩耍。狮子上前两步再吼:“你们以后不能吵我睡觉!”两只小猴子还是不理睬,而且叫得更加大声了,好像在说:“来呀,你有本事上来呀!”狮子气恼了,背一拱,尾巴向上翘,两脚一蹬,边吼边向树那儿扑过去。只听见“啊”的'一声,狮子的鼻子撞到树变歪了。两只小猴子一看,吓得连忙扔下树枝,跑到树上躲了起来。狮子更加生气了。可是,自己又不懂爬树,只好无奈地回去了。

  这个故事让我懂得,以后不能够影响别人休息。

二年级作文300字 篇4

  一天,太阳公公从东边升起,一只公鸡早早地起了床。它一摇一晃的走到公园里,跳上了篱笆,大声歌唱“喔、喔、喔”,好像在告诉人们:“起床了、起床了!”一只美丽而又漂亮的小黄莺被叫醒了,它伸了伸懒腰,拍拍翅膀,就飞到了一根又粗又高地树干上,它对着太阳公公“叽叽喳喳”地叫着,好像在开个人演唱会呢。

  小兔子双胞胎在那里“叮叮噹噹”干什么呀?哦,原来,小兔子的家在昨天夜里,被暴风雨给打破了一个洞,现在呀,小兔子们在修建更美丽的房子呢,很快,它们的房子就修建好了。

  一只小青蛙在一个长满荷叶的池塘里感到很孤单,这时,一只可爱的`小鸭子一摇一摆地来到池塘边,小青蛙对它说:“呱呱呱,小鸭子,你可以和我玩游戏吗?”小鸭子说:“嘎嘎嘎,好啊,我们来比赛游泳吧。”它们马上跳进了水里,它们在水里玩得很开心呢。

  小熊和小猴匆忙的跑着,因为它们在赶着去上学呢,在路上它们有说有笑的,非常开心。

  真是一个热闹的早晨呀。

二年级作文300字 篇5

  今天下午,寒风阵阵,吹在脸上有点寒意。我和作文班的同学们一起放风筝。

  风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。

  开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞上了天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升上了一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。

  大家的风筝姿态各异,有高昂着头的,有飘飘悠悠展翅欲飞的,还有颤颤悠悠展示舞姿的,有的`对大家频频点头,有的颤颤巍巍不敢上天,还有的在空中飘着,小得只剩一个点了。

  我好想再多看一会儿呀!可上课铃已经响了,我只能恋恋不舍的迈进了教室。

二年级作文300字 篇6

  雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面,开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久,心中早就跃跃欲试。

  初夏的天就像小孩的脸,一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候,太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室,可没跑几步就滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起一大片水花。

  小明的手破了,腿也摔破了皮,他终于忍不住放声大哭起来。这时,高年级也放学了,一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的`身边,轻轻地扶起他说:“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐帮他背着书包拿着伞,一路安慰着他来到医务室。

  在医务室里,小明看着包扎好的伤口,露出了阳光般的笑脸。他想:我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

二年级作文300字 篇7

  “呼呼呼~~,”风猛烈的刮着,“沙沙沙,”雨不停的下着,这一天风很大,雨也下个不停,这意味着冬天要来啦!

  早晨起来,没有鸟鸣,没有微风,没有温暖,空气里飘动着一丝丝寒气,人们开始工作,上学了,路上车与人繁忙交错,太阳穿透云雾,露出一丝丝温暖,让人们脸上像苹果一样红,田地里,还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜,白白的,刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的.小水沟里,都被冻成了小冰块,摸一摸“呀!真凉啊!”马上把手伸进口袋里,缓和多了。

  到了学校,学校迎接着冬天的到来也时常变化着,树儿也渐渐的闭上了眼,风儿吹拂着它,把它送进梦乡,叶儿也陶醉了,落了下来,风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿,美丽极了。只有楼下的冬青还透出绿色的光芒,好像在冬天挥动着小手,我们欢迎你来,跟我们一起玩耍,一起开心,我们陪伴着你, 操场上的小草,小花呀渐渐地也睡了,他们期待这下一次春风吹拂着他们,他们期待着下一次的春雨清洗着它们,期待着下一次的“春生吹又生”。

  冬天是个美丽的季节,他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡,冬天欢迎你的到来!

二年级作文300字 篇8

  当清晨的第一缕清风吹进我的窗户时,我推开大门,看到门口的牵牛花迎着和煦的春风,向着灿烂的朝霞,在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的'似火,粉的似霞。在这姹紫嫣红的颜色中,我最喜欢的就就是紫色的牵牛花了。

  牵牛花又名喇叭花,它的形状就像一个小喇叭一样。牵牛花的藤缠绕在布满尖刺的树干上。牵牛花的叶呈心形,向外翻着,郁郁葱葱的。牵牛花枝繁叶茂,平均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳富丽的牵牛花来。牵牛花最外面的开口处很大,根部却很小。开口处的颜色就是深紫色,根部就过渡成了白色。牵牛花会从根部露出来一些又细又长的小白茎,茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。牵牛花算不上幽香袭人,凑近了闻才能闻见那不绝如缕的幽芳。一阵微风吹来,婀娜多姿的牵牛花随风翩翩起舞。绿叶就是它们的舞台,朝霞就是它们的灯光师,美丽的牵牛花仙子在舞台上尽显妖娆。

  牵牛花没有牡丹花那样华贵,没有荷花那样芬芳,没有月季花那样永不凋残。然而,它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂,获得人们的喜爱。它们用自我短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里,在生命的轮回中与我们相守相望。

二年级作文300字 篇9

  今天,有位同学过生日,我想自己制作一个小贺卡。要用上小刀,我一不小心把手指剐了一道大口子,直流血,疼得我要命。于是我用创口贴包扎好。 谁知道到了学校后,又在流血,我又没带钱,没法买创口贴,这可怎么办??

  这时,我的同学连忙跑去小卖部给我买好了,他们小心翼翼的为我包好。而且,还在安慰我:“没事吧?这一定很疼。坚持啊!如果创口贴不够,我们还可以给你买的。” 听了这番话,我很感动,但是连忙打住:“谢谢,真的.很感谢,我会把钱给你们的,我没事。”他们接到:“不用了,都是同学嘛!慢慢用吧,别客气!” 这就是友情,同学之间的友情···

  俗话说:“患难见真情。” 朋友,知音难觅。但识友时,一定要慎重。相信你们都有自己最好的朋友,患难与共……

二年级作文300字 篇10

  面对岁月的流逝,不知不觉中,我发现爸爸和妈妈都变小了。和爸爸说话时,头只需稍稍向上仰一点,而和妈妈说话时,头却需向下俯一点。

  还有,门框也低了许多,常常在我不经意地举起手时教育我一下。从冰箱的冷冻室拿冰棍再也不必偷偷摸摸费尽周折地叠凳子了。

  人也在改变。五六年级的大哥哥、大姐姐们看起来比我读小学时个头小多了。就是中学的木桌椅也在慢慢地变小,我坐进去之后想从抽屉里找本书都很困难。

  另外,我发现学校与家似乎在做相对靠拢的运动。照样乘11号车,时间却比读小学时缩短了一半,尽管小学就在我现在读中学的对面;也许是路好走些了,只觉得走在路上好轻松好轻松。

  大人们握手的对象也似乎扩大了,以至于有一天一只大人的.手郑重其事地伸在我面前时,我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走,前面有个小女孩问路喊了声阿姨,我回头看并没有人,原来她叫的居然是我!

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