二年级作文(汇总5篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
星期五妈妈去超市给我买了一根棒棒糖，我高兴极了，拿着棒棒糖左看看，右看看，爱不释手，真舍不得马上就把它吃掉。这根棒棒糖做成了“慢羊羊”村长的样子。它的`包装纸是透明的，上面写着“喜羊羊与灰太狼”。它长了两只角，带着一副蓝色的眼睛，穿着两只棕色的靴子，最下面插了一根白色的塑料棍儿。我用鼻子闻了闻，哇！一股果香扑鼻而来，我迫不及待地刨开塑料皮舔了舔，特别好吃。
我好喜欢棒棒糖，越吃越爱吃，我真希望妈妈再给我多买几根啊！
二年级作文 篇2
今天，是接通知书的日子，我心里其实蛮紧张的，因为心里没有把握。
我刚走进教室里，就发现许多的同学都在猜测自己能考多少分，能考到第几名。终于等到老师把成绩单发下来了，一看我傻眼了，语文87分，数学91分，英诘71分，天啊，就一门功课上了90分，我怎么好意思回家把成绩单给家人看呀，他们肯定对我失望至极了。看到成绩的时候，我的眼泪水在眼眶里打转，真的有点伤心，看到考试成绩优秀的同学们一个个脸上绽开的`笑容，我更感到无地自容。老师开始公布这个学期的新三好学生名单了，我想我这个成绩肯定是没份，没想到老师竟然叫到了我的名字，我有点不相信，还以为是做梦呢。原来，老师说，新三好学生并不是成绩好一方面才能得到的称号，只要平时表现好，热爱班集体，团结同学，也可以获得新三好学生这个称号。我的心顿时得到了一些些的安慰。但我还是非常懊悔平时没有努力学习，以致没有取得优秀的成绩。就如同妈妈批评我：平时的学习很放松，没有学习的主动性，太贪玩了，学习成绩怎么会好呢。
我相信，在新的学期里，我一定要严格要求自己，努力上进，争取得到一个全面优秀的“新三好学生”称号。
二年级作文 篇3
老山羊请客
今天是老山羊的生日，它请了小猴、大公鸡、小兔、小猫、熊猫来家里做客。
老山羊准备了很多食物，它把食物一盘盘放到小伙伴们面前，它们都觉得很奇怪。小猴面前放的是竹子，公鸡面前放的是桃子，小兔面前的是虫子，小猫面前的是胡萝卜，熊猫面前的是小鱼。老山羊惊奇地问：你们怎么都不吃呀？小伙伴们都说：这都不是我们最爱吃的.呀，老山羊，您把食物放错地方啦！老山羊听了，连忙把食物的位置进行了调换。小猴吃桃子，公鸡吃虫子，小兔吃胡萝卜，小猫吃小鱼，熊猫吃竹子。
大家这才开开心心地吃了起来。吃完后，大家都很感激老山羊为他们提供的食物。
二年级作文 篇4
我最喜欢的老师是我的班主任陈伟老师。老师，您就像辛勤的园丁，浇灌着我们每一朵小花儿。老师，您就像一盏明灯，照亮了我们每一个人的心灵。
陈伟老师，她有一双水灵灵的大眼睛，长着一个高鼻梁，她有一张就像樱桃那样红的小嘴，一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，但是最重要的就是那张瓜子脸，脸上总是带有着微笑，一笑 ，两个小酒窝就出来了。看！老师是多么的美丽啊！
在一天早上，我忘看了天气预报，结果，下了一场倾盆大雨，把我淋得像个落汤鸡，回到教室，老师看到我，把外衣脱下借我穿了，虽然我穿后，觉得一点儿也不冷了，但是看到老师打了几个 寒战，我感觉自己的心被感动了。虽然我身上的衣服还是湿的，但我的心里却感到暖洋洋的'。看！老师多么善良啊！
老师的爱温暖着我，老师的爱鼓舞着我，老师的爱滋润着我，老师的爱包围着我。我爱老师，我更爱这充满爱的世界。
二年级作文 篇5
美术课上，程老师先给我们欣赏了各种各样，精美的邮票。看着这些邮票，心里痒痒的，很想自己亲手设计一张。
老师仿佛看透了我们的心思，说：“欣赏邮票后，让我们自己动手设计一张吧！”哎，画什么素材呢？我思索片刻，有了，昨天我刚吃了肯德基，就画一个薯条冰淇淋房子吧。我先用铅笔把薯条状房子的轮廓描出来，随后用勾线笔将线勾好，又用彩铅在薯条房子上画上各式各样的冰淇淋并涂色，再用铅笔围着薯条冰淇淋房子画了一个方框框起来，还在方框内写上“梦想之城”。可邮票四周的花边怎么做呀？我翻了翻文具袋，看到有把像锯齿一样的剪刀，就在废纸上试了一下，呵呵，纸的边缘就成了锯齿状，成功了。于是，我慢慢地把图片的四周剪好，又在邮票的右下角写上3元。做完后，我用我的邮票与老师展示的邮票进行对比。突然发现老师的邮票底端有“20xx—7—21”的`字样，这是什么意思呢？带着疑惑，我跑去问老师，老师说是发行时间，并告诉我上面标注的时间越久远，邮票更加珍贵。两个“_”分别代表“年，月”。于是我也在我设计的邮票底端写上“20xx—6—2”。
通过这节自画邮票课，不仅让我增长了知识，还给我带来了乐趣。以后我要把我看到有趣的或有意义的事，以邮票的形式画下来，留存记忆。