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三年级作文300字（共5篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文300字 篇1
杨老师开始给我们上课了。她先说：“我们今天上一节作文课主题是‘玩魔术’。”我想：“今天明明是作文课，为什么是‘玩魔术’？”
“玩魔术需要道具，让我先请出我们的合作伙伴。”话音刚落，只见杨老师用右手在空中活动了一下，然后以迅雷不及掩耳之势用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了几下，张开手，只见杨老师的手里出现了3个小绒球。
杨老师又拿出三个颜色鲜艳的塑料杯，说道“刚刚的只是小热身，现在才真的'开始表演魔术。”只见杨老师先，杨老师把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一个小绒球放在杯子的底部，再拿起另一个杯子扣在有小球的杯子上，再用手压住杯子贴着桌面摇，然后杨老师张开了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打开一看，小球已经到了杯子里了！
之后，杨老师又表演了“乾坤大挪移”这个魔术，我们在快乐的魔术表演中结束了作文课。
三年级作文300字 篇2
在数字王国里，每月都要评出当月的“快乐天使”。但是，每一期的评选都没有“4”的份儿，为什么呢？因为“4”太自卑了，当然就没有什么快乐可言了。于是，她去找王国里的智者“100”，希望她能开导自己，“4”对“100”说：“人们都把我当成不吉利的数字，平常只要有人拿到了写着我的牌子，都会厌恶的“呸呸”吐几口吐沫，人人都不想得到我，难道这么大的世界里，就没有我小小的一个数字的容身之地吗？噢！我太痛苦啦！”聪明的“100”耐心的开导说：“不是这样的啊，你换一个角度来看看，在音乐的王国里，你可是最受欢迎的，你想呀，“fa”不就是“发”吗？多吉利呀！音乐家们可都非常喜欢、离不开你呢！不要忘了，你也一直在发挥你自己的作用呀，你的功能是没有人能够代替的！”听了这一席话，“4”可真高兴，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。
从此以后，每天“4”的.脸上都洋溢着快乐的微笑。
时间过的可真快，转眼间就又要评选“快乐天使”了，大家认为这个“快乐天使”是谁呢？当然是“4”了！当大家问她的成功秘诀时，“4”向“100”望了一眼，开心的笑了......
不用说也知道，这个秘诀就是“换一个角度看看自己”
三年级作文300字 篇3
春天是多彩的，春天是生机勃勃的，春天是万紫千红的。让我们一起来看一看我眼中春天的景色吧！
春天像一位少女，拿出仙女袋，洒下一滴一滴神奇的水。顿时，花朵也显得格外妩媚动人。帮小河奏响了大自然之曲。春天像快乐的天使，给童年的我带来了唱不完的歌。
春姑娘来了田野里，“一年之计在于春”农民们在辛苦的耕着田，春姑娘都看在眼里，赏赐了灿烂的'阳光，让庄稼更加快速成长，农民得到赏赐后，更加努力了。
我来到了一棵强壮的大树下，一阵风来了，树上的绿叶掉了下来，我伸手接了一片，抚摸着它的身体，多么光滑舒服啊！或许，这也是春姑娘的魔法所变。
来到湖边，到处都是春光明媚的景象，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀着一些淡黄色的嫩叶，像是大自然的窗户。湖边小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇；我蹲下身子，轻轻抚摸了湖里的水，这水带有一丝温暖，一丝舒服。从湖面中隐隐约约的看见自己的面容，这大自然真美啊。
空气是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么亲切啊！我热爱这迷人的春天！
三年级作文300字 篇4
每次，妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候，我总是发现有很多人明明是红灯，可是这些人也要过马路，有走路的'，有骑电动车的，还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈：“为什么看见红灯亮了，他们不停下来呢？”妈妈想了想说，这是因为他们不遵守交通规则。
晚上，回到家里，妈妈给我念了一篇文章，大概是讲“中国式过马路”，行人过马路，不按照指示灯指示，只要看到没有车，或者是车少，就成群结伴地过马路了，有一部分人本来还想遵守交通规则，但是一看前面有人过去了，觉得也没有什么问题，于是也跟着闯红灯，妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。
妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好？我和姐姐异口同声地回答“不好”，妈妈又问我们为什么不好，我觉得闯红灯很不安全，在不安全的同时，还妨碍了交通。妈妈点了点头，说：“对了，闯红灯很危险，遇到红灯亮的时候，咱们应该在停止线内等待，另外呢，咱们自觉地在停止线内等待，也是给别人继续等待下去的勇气啊！”
小朋友们，红绿灯下讲文明，大家都来遵守交通规则吧，从我们做起，从小做起！
三年级作文300字 篇5
每次练字时，我都很快乐。
这还要从一年级时说起。一年级时，我写的字很难看，老师在班上点名写字好的总是没有我，我下定决心一定要好好练字。可是，我今天说完，明天早就抛到九霄云外去了。爸爸很无奈，只好把我送到写字班。进了写字班，我看见很多同学的字写得都比我好，我不服气。每当同龄的孩子在玩耍时，我在练字；每当他们睡午觉时，我也在练字；每当他们吃晚饭时，我还在练字……就好像我的生命里除了写字，还是写字。就这样，我的字从以前乱糟糟的，变成了现在的干干净净、工工整整。老师现在经常表扬我说：“德思德，你的字写得真好看。”我听后美滋滋的，老师把我的.字贴到墙壁上，我更是高兴。现在我的作业本上不仅是字迹工整，而且还有数不清的红钩钩。我的字也在全省、全市、全区多次获奖，我的心里这个乐呀，真是比吃了100块巧克力还甜！
写字使我快乐，我喜欢写字，因为它能使我快乐！