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园丁作文

时间:2022-05-12 09:19:58 三年级 我要投稿

园丁作文(通用20篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的园丁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

园丁作文(通用20篇)

  园丁作文 篇1

  星期天,我们全家去逛公园。

  正赶上春光明媚的时候,公园里开满了各种鲜花:道路两边,无数的小黄花盖满了整丛整丛的枝条,一眼望去就像两条金色的长龙,这就是迎春花;远处高大的树头上,开满了白玉兰花,它又大、又白、又嫩,看上去好像半透明似的,像荷花,又像噹、是一个个铃铛。微风一吹,微微颤抖,似乎能听到“噹、噹、噹”的铃声;再看月季花,有红的、黄的'、白的……千姿百态,有的含苞待放,有的笑口大开,好像在迎接我们的到来;如果你走进桃花林,更使人感到陶醉,水红色的花朵后面,露出绿色的叶子来,红红绿绿,迷人而又神秘,会使人想起电视剧里常说的桃花园、桃花岛……

  我忽然看见一位叔叔在树下干些什么。

  “爷爷,那位叔叔是不是捉蟋蟀?”我问。

  “不,他在除杂草。”爷爷说。“他就是园丁。你现在看到的这些美丽的花,都是园丁经过辛辛苦苦的劳动换来的。他们要栽树、浇水、施肥、除草……终年不停。看花的人很多,想到园丁的人却不多。人也是这样,个个都想成才,却不是个个都想到老师。”

  我听了以后,有一种说不出的感觉。是的,老师不就是我们的园丁吗?为了培养我们成才,付出多少辛勤劳动啊!从备课、上课,改作业到日常生活各个方面,哪一样不是时刻在关心我们?哪一天不是工作到深夜?如果我们不努力,不自爱,怎么对得起培养我们的园丁呢?

  园丁作文 篇2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是人类灵魂的工程师。那明亮的教室和七尺讲台是您那耕耘的土地,我们50个学生是您播撒的.种子。你就是那辛勤的园丁,您用您那明媚的阳光照耀着我们,用您那甘甜的雨露滋润着我们,在您悉心地呵护下,我们才能健康茁壮地成长。老师,谢谢您!

  每天,我们看见您给我们认真地上课、备课,仔细地批改每一本作业本,看着您那辛勤劳累的样子,真让我心酸,我会时刻铭记在心。老师,您辛苦了!我会用实际行动来感谢和报答您的。上课,我一定会做到遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后,我会积极思考,按时完成作业,热爱班集体,主动帮助他人,尽量做一个品学兼优的好学生。

  教师节到了,在此,我衷心地祝愿天下辛勤工作的老师们:身体健康!工作顺利!教师节快乐!

  园丁作文 篇3

  世界上,有这样一种职业,它平凡而伟大,像烛光,摇曳着智慧的光芒,像园丁,给花儿们书写了一曲平凡而伟大的赞歌。

  ——老师啊,您是蜡烛。

  有句话这样说:“人生的阶梯,会越爬越高。”是的,在沉寂的夜晚,一扇窗前,闪着微弱的光,但墙壁上那个埋头的影子,清晰可见,那是平凡生活里一束伟大的光。老师,是您用生命照耀着我们前行的路。每天,在学校,都能看见一个疲惫却坚毅的身影,这就是您——老师;每天,课堂上,都能听到一个洪亮却又充满温情的声音,这就是您——老师;和蜡烛一样,默默奉献而不求回报,这也是您——老师!

  ——老师啊,您是园丁。

  初入校园时,我们还那么的.稚嫩,宛如一粒粒刚入土的种子,是您,一遍又一遍,浇水,松土,锄草,扶苗。精心培育,不辞劳苦。爱心让我们生根,知识让我们发芽,批评将我们扶正,教育使我们茁壮成长。老师,是您那逐渐苍老的容颜,换来了我们成功的喜悦,我们行为的一点一滴,哪个不包含您的心血?您,就像一位慈祥的老园丁,呵护着我们开花、结果。世上的园丁千千万万,但哪个能比得上您——老师!

  我可能不是您最好的学生,但您,一定是我最好的老师,而您所选择的这个职业,更是独一无二。

  园丁作文 篇4

  勤奋的园丁知识是世界的营养。你知道是谁努力工作让我们成为祖国美丽的花朵和支柱吗?你知道谁教我们知识吗?你知道吗...?是老师无私的奉献。

  从明亮干净的教室里传来清脆的声音。学生们在做什么?原来我们正在举办一场个人才艺比赛。场景非常生动。如果不是因为我们的老师,这个有意义的活动早就结束了。

  单词:在班会上,老师让我们每个人登上讲台展示自己的.才华,但我们都不敢报名。当时,郭老师说了一句感动我们的话。她认真地说:“你就像一块含羞草。如果你不展现自己,你就不会长成一束花。你只能在寂静的角落里成长。最后,你不会长成美丽的花朵。”听完老师的话,我们想了一会儿,然后一个接一个地报名,向每个人展示我们最好的一面。舞台上的人数也从0到30。我也勇敢地向每个人展示了我的才华。活动结束后,老师和蔼地说:"你看,如果你勇敢地迈出第一步,大胆尝试,一切都会成功。"听到这些话后,我也产生了共鸣。

  还有一次,当学生们搬动水桶时,我不小心把水桶撞到了石头上。水桶裂开了,桶里的水全都流到地上。第二天,我来到学校,胆怯地走进教室。我感到非常不安,因为害怕老师看到我时会批评我。但是老师说:搬动水的学生一定不是故意的。如果学校让我们赔钱,我们会用学费来补足。听完这些话,我心中的大石头终于落地了,老师的理解再次感动了我。

  啊!老师!辛勤的园丁!我们崇拜你!我们爱你!我们感谢你!你的言行影响了我们。你用汗水哺育了我们,让我们茁壮成长。我们也会报答您在教育方面的好意,做一个对我们国家有用的人。

  园丁作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  是您,把毕生的精力和心血给了我;是您,把一个个牙牙学语的孩子教会成一个知书达理的青年。曾经是您带领我走过风雨,是您用知识的营养将我哺育长大,而您却从来不求回报;曾经是您搀扶我走过困难,是您用动人的话语将我培养成才,而您却从不说累。

  六年的时光,你教会了我无数的道理,让我领悟人生的悲起悲落。在困难面前,你就如那一盏明灯,指引着我前进。在我迷茫时,你就如一副台阶,托着我稚嫩的`小脚一步一步地走着。现如今,六年的生活结束了,谢谢是我对您的最好语句,或许它没那么华丽,或许它没那么绚丽,但它即使是一句朴素的语言,也便感触人心。您是花园的园丁,浇灌了多少鲜嫩的花朵,它们因您,变的绚丽多彩,光彩夺目。您是人类灵魂的工程师,祖国因您而变的繁荣昌盛。

  老师,是一种值得报恩的职业。我们都曾拥有国过老师对我们的种种恩情。他如同春雨“随风潜入夜,润物细无声”,悄悄的来,不奢求一点回报。你如同春蚕,给了我们关怀;你如同蜡烛,把温暖给了我们。

  刻在石头上的字未必不朽,刻在木板上的字也未必流芳百世,但你的名字——老师,你永远留在我们的心间。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,园丁——老师!

  园丁作文 篇6

  今年夏天十分热,时常还会下起暴雨。但即使这样,还是挡不住那群特殊的园丁。我十分崇拜他们。

  初夏伊始,他们便忙碌于我们的校园之中。为了让灶房能吃了上有机蔬菜,学校的各位领导决定建两个菜地种菜。老师们自发组建成一支特殊的'队伍,在菜栏里给菜浇水,施肥……无论年纪大小,都干得热火朝天。

  我看见李老师和校长在种菜,孟老师在栏杆外浇水,分工合作。虽然大汗淋漓但脸上洋溢着灿烂的笑容!从他们的身上我看到了师者不同于以往的可爱的一面。

  他们精心照顾这些蔬菜。终于,功夫不负有心人,那些蔬菜长得郁郁葱葱。他们的脸上露出欣慰的笑容。

  此外,他们为了让我们在接水时方便一点,特意在水塔旁建了一条具有图案性的小路,像个小花园,让我们的校园兼具人文性和观赏性。可见,他们为了我们能有一个舒适的学习环境付出了多少心血啊!

  有时大家会觉得他们很轻松似的,可是他们起早贪黑的辛苦我们都看在眼里。他们不愧是夏日里的“园丁”,他们就是我们学校的最可爱的人!

  园丁作文 篇7

  老师是一个多么亲切的称谓。人们常说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就昰花园里辛斳劳作的园丁,默默的用自已的汗水浇开了一朵朵希望之花,一颗颗栋梁之树,老师教给我们的知识,使我们脱去了那层无知的稚气,老师教给我们一些人生哲理,使我们懂得了生命存在的价值!

  我磕磕绊绊地走过了在小学的6年,如今已昰初一的学生了。在小学度过的6年中,我结识了许多的老师,他们的教书风格別具一格,使我大开眼界。特別想谢谢的就是汤老师。她是我3年级时的英浯老师,她也非常的亲切和蔼。至今我还淸晰的记得!那次期中考试后,成绩出来后,我的心一下就沉到了谷底,因为分数与预想的要差许多,刚好这时老师叫我去办公室,我想这次老师定要批评我了,我的心开始忐忑不安起来,我踏着沉重的脚步来到了办公室。然而令我出乎意料的是,在长达半小时的谈话中竟沒有一句是责备我的,老师只是语重心长的对我说以后要好好读书,要仔细点,不能在马虎了。老师的每句话我都深深的记在了心里,并暗暗下决心以后要更加勤奋的学习,决对不辜负老师对我的期待!

  所以每当我上课不认真听讲的时候老师的话就会浮现在我的脑海里,时刻提醒我要认真学习,认真听课。

  正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末测试中取得了理想的成绩,我非常的`开心,因为我体验到了成功的艰辛和快乐。汤老师谢谢你,如果不是你的几句话,或许,我还因沉浸在失落中而丧失了奋发努力的机会!

  还有个老师也是我所没忘怀的,他是陈老师,是我们的体育老师。一次,我们上体育课,像往常一样我们打起了篮球,但这次进行得有点不顺利,因为我和队里的一个同学发生了些误会,气愤的我直走向老师,我向老师诉说了整件事情的来龙去脉。老师拍拍我的肩膀说做人要学会宽容大度,心胸不能这么狭窄,于是我明白了。我主动去向他道了歉,从此我们还是好朋友。我当然也要感谢这位老师,因为他使我学会了宽容大度,并使我终身受益。

  其实每个老师都值得我们用真诚的心去感谢,因为每个老师对学生都付出了很多心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我们的点点滴滴都离不开老师!在这里我也诚心地说一句:老师,谢谢你!

  园丁作文 篇8

  老师,像一位辛勤的园丁,把幼小的我们培养成一棵棵参天大树;老师,像一支点燃的蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,像一位伟大的工程师,帮助我们登上高峰;老师,像一座巨大的桥梁,架起了我们与知识的相见;老师,像……

  老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您默默地付出着。您从来没有抱怨过,索取过,您只是无私地奉献着。

  老师,就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时会批评一些同学,但那是应为同学犯了错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此方案,他们会说:“这个老师多么多么凶,多么多么坏。”难道他们不知道老师在为他们好吗?我们只有真确地对待事物,才能减少老师对我们的批评。我们也要态度端正地对待老师的'批评。让自己向正确的方向前进,少让老师费心!

  每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真地批改着作业,每天又要在讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。感恩老师,常常汗颜。感恩老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖,一直蔓延到心田。您是路灯、航标、杉树,为给人们以光亮、方向,更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……

  园丁作文 篇9

  喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里,我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花,还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花,就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……

  第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手,来到课室前,只见课室里面一位六十多岁的老爷爷在箱子里翻来覆去地找东西。他看见有学生进来立刻抬起头,笑眯眯地对我们说:“你好!”,一刹那间,他额头上的皱纹立刻显露出来,一张和蔼可亲的面孔出现在我面前。他头发花白,手沾满墨汁,穿着绿色的.制服,黑色的西裤。看起来是一位老画画家。就这样,我很喜欢这位老师。

  上课了老师拿出一张生宣纸,用钉子钉在黑板上,再在箱子里拿出一幅画好的牵牛花,再每人发一张生宣纸。老师先教我们画铅笔稿,画好了,老师再逐个同学修改。改好后,就开始调色,老师再巡一巡每个调的色,是否正确。定好色后,老师再教我们用正锋和侧峰,如何做可以一笔有两种颜色等上色技巧。可是有一笔我左画右画还是画不好,老师走到我身旁,握着我的手,一笔一笔地教我画,边画边给我解析,告诉我:“牵牛花有五个花瓣,花蕊是浅黄色的。”等知识。

  下课了,但我们还没有完成。老师不厌其烦地教我们。他专心致志地教,直到最后一个同学走了,他才休息。

  还记得有一次,5点10分放学时,家长们来到课室的时候,天突然下起倾盆大雨,那天我们正在学习:不用铅笔稿,直接画虾,突然下这么大雨,家长唯有在课室里等待。老师又发给同学们一张生宣纸,让我们继续画,雨到了6点多才停,也许老师已经筋疲力尽了,尽管这些,但老师还是笑眯眯地送同学们出课室。

  在钟老师的教育下,我不仅学会了画牵牛花。就这样,我跟钟老师学了一年多。

  回过神来,又看见了百花齐放的花圃,我顿时也心花怒放。

  园丁作文 篇10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。近期,一种名叫新型冠状病毒的肺炎疫情影响了我们的日常出行,但却阻止不了我们学习的脚步。宅在家中的我们也开启了一种新的学习方式网上学习。

  面对这种新的学习方式,对于老师们来说,是个不小的挑战,不仅要学习网上教学流程,还要学习直播平台的交流方式。虽然困难重重,但阻挡不了老师们勇于探索的心和为学生们传授知识的园丁精神。在临近开学的日子里,各科老师都在不停试课,互相交流经验,互相帮扶,而学生们也在配合老师,出谋划策,师生之间也是默契十足,终于在一步步的摸索当中,老师成功的征服了这座高山。

  开学了,新的学习任务又开始了,每天老师们都会在银幕前为同学们授课,小小的银幕阻挡了师生间的.距离,但没有阻挡老师关心、帮助同学们的那颗心。每天,当同学们在家校本中提交了作业后,老师们便会细心批改,圈出作业中的错误,并针对同学们提出的疑问在课堂上进行答疑,就如同在学校一样细心、认真、负责。虽然隔着银幕,但不难想象到老师疲惫的身影和伏在桌前目不转睛盯着屏幕,为我们批改作业的景象。

  直播的过程中,也时常因网络卡顿而发生种种事故,这时老师会毫不犹豫放弃课件,用手写这种“原始”方法为同学们把这堂课上完。

  深夜里,你化身为一根生生不息的蜡,燃烧自己,照亮他人。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我相信,不久,我们将重返校园,再次与同学欢歌笑语,再次听到校园里的朗朗读书声,再次看到老师和蔼的笑容!

  园丁作文 篇11

  在我们的身边有许许多多让我们感动,让我们敬佩的人。他们虽然没有惊人之举,但平凡中蕴藏着伟大。我认识一位慈祥的老人,他是我妈妈学校里的老园丁。

  他和蔼可亲,见人总是笑嘻嘻的。他有着一双又大又粗的手,经常拿着大剪刀“咔嚓、咔嚓”修剪枝叶。从清晨到夜晚,总是晃动在花园里。清晨,太阳还在打瞌睡的时候,老园丁已在花园里锄草、浇水、修整枝条了。妈妈说他一天中待在花园至少要七八个小时,他耐心养护花草,爱其如命。

  是的,老园丁似乎把花园当成了自己的`女儿,每天总是把她打扮地花枝招展。你看,花园四周围着绿色的篱笆,篱笆里有形状各异、大小不一的花坛。花坛里种着各种各样的花草,一年四季常不败。粉色的樱花,黄色的报春花,紫的、白的玉兰花争奇斗艳……池塘边柳树姑娘的长发飘逸在风中。花园中央有三棵大雪松,树干粗壮,茂盛的枝叶向四周伸展,像一把绿色的大伞。三五成群的人嬉戏在花园中,累了躺在草地上休息、赏景。

  老园丁,在花园里度过了一天又一天,一年又一年。他每天都默默无闻地给花儿、草儿、树儿,浇水、施肥、整枝,花儿变香了,草儿变绿了,树儿成荫了。多么辛苦的一位老人啊!他甘于平凡,他乐于奉献。我想起了一句话“前人栽树,后人乘凉。”

  多么可爱的老人啊!他让我们感动!

  园丁作文 篇12

  我们每一个人都有父母,她们是世界上最爱我们的人。他们也很辛苦,他们把我生下来,是多大的恩呀,他们是我们最大的恩人

  付出的辛苦可以和父母相提并论的就是老师了,他们就像是我第二个父亲母亲,他们把他们所知道的东西都教给我们,让我们进步。

  我的数学老师是一个非常负责的好老师,她是某某班的班主任,她教我们班和某班。我们一天没有那么多数学课,可是老师总是找来副科课来给我们上,我们的副科课比别的班少上了好多,起初还我有点不愿意,以为老师是为了钱才去上的。后来听班主任说数学老师多上课一分钱也不多给,她上这么多课为的就是能把我们的成绩提上去。因为刚升初中的时候,我们班的数学平均分比一班低了十五分。经过了半年的努力,我们班的数学平均分只比一班低五分了。可尽管这样,我们其中还有些人不理解老师。

  有一次小测验,老师告诉了我们要考的题,让我们晚上看,第二天考。一共五道证明题,全班居然接近一半的.同学不及格,老师气急了,说:“我都告诉你们要考什么了,还考成这样,天天上课乱成那样,我还以为你们会的差不多了呢!你们看看才考多少!天天找课给你们上还不愿意,以后我也不上了!”我知道老是说的是气话,是为我们好,可有的同学居然小声地说“不上就不上!”

  我知道我们学习好了,以后有了本事,受益的不是老师,而是我们自己。老师这么辛苦为我们走向成功有很大的功劳。对于某些同学来说,没有功劳也有苦劳吧!所以我一定要报答老师,让老师的付出不白费。

  我觉得,对于老师来说,礼物没有用,最有用的是我们优秀的成绩和每一点进步。

  老师对于我没来说,您就像是我们的母亲,对于祖国来说您就是培育祖国花朵的园丁。老师我们爱您!

  园丁作文 篇13

  问君哪得好景致,东园梨落一行诗。

  ——题记

  难得的朝霞从层层云彩中泼出来,鸽子拍打着翅膀,扑棱棱地排成一弯船,绕着朝霞盘旋,麻雀立在枝头叫唤着,三五成群。树叶上,灰尘夹杂着露珠,你碰我挤地滚下来。又像是我们初见亦师亦友的她的日子。

  古有"月下咏花怜暗澹,雨朝题柳为欹垂"的薛涛,"翠贴莲蓬小,金销藕叶稀"的李清照;民有吕碧城,张爱玲这般才女;那她——覃老师在现在,且不说诗词造诣,就论写作方法,也可以称得上"才女"两个字了。

  初见,大家都被她的气质所折服,淡极始知的温润,碎发被拢在后面,面庞上若有若无的笑意,不说惊艳,却是个耐看的人物,像是古典女子。

  第一堂课别出心裁的让我们为自己的名字写诗,那时候,老师的"问君哪得好景致,东园梨落一行诗"只让我剩下了惊叹。渐渐地熟悉,我才发现,她最擅长的,还是写作。

  烈日当空,让人如热锅上的蚂蚁一般,我匆匆地走进办公室,来到她跟前,还没等开口,她就看出我的焦急,只是什么也不说,搬了张凳子给我坐。我只是摆了摆手,单刀直入地询问老师:"老师,为什么我的作文总是达不到自己想要的效果呢,总是觉得自己的文章是用华丽辞藻堆砌起来的。"她只是依旧不说话,拉着我的手让我坐下休息。片刻,她问了一句:"怎么样,感觉凉快点了吗?"我二丈摸不着头脑,点了点头。她神情温柔,眼里含了水一样,不急不缓地开始说起来:"你的作文水平实力实际上不差,在班上属于中上水平,但你想要的,是用最简洁大气的话,直击读者的心。说实话,这很难,但是在某种意义上也很简单。写作文最忌急躁两个字,就和做人一样。行云流水之美,意境美都是作文里不可或缺的。你可以读大家作品,读杂点,国内国外,古代的`当代的。多读,多揣摩,甚至是去模仿他们他们的文风,当你读多了,练多了,自己就会有一套自己的风格。多去积累,不管是好词好句,还是唐诗宋词,都是需要我们一点点去积累的,做好这几点,并不是像随口说说那么简单,而是看你有没有持之以恒,我也相信你可以进步,达到你想要的水平。"

  思绪在打转,急促的上课铃声像戳破了泡泡的针,把我拉回现实,欣喜在脸上流转,我只能用短短的四个"谢谢老师"来表达千言万语。

  在那时候,我知道,我在最美好的时光,遇上了最美的你。

  最美的时光,遇上最美的你,致敬园丁

  园丁作文 篇14

  陈志萍老师从来不会对学生进行谩骂,体罚等,她会用自己的方式使学生认识到自己的错误,并加以改正,为什么这么说呢?肯定是会有原因的呀。

  今天班里异常的安静,因为我们的小小园丁又在给我们浇水(灌溉道德知识),“今天我在办公室听到其他科目的老师告诉我,我不在的时候班里乱的像锅粥,我一来为什么班里就变得这么安静呢?难道你们只是在我面前表现好吗?难道非要把我种在班里才可以吗?这样你岂不是变成了小小园丁?”听到陈老师说,到这就有很多人低下了头,的确我们班许多人在陈老师面前表现的非常好,但是陈老师刚一扭头,班里就开始传出叽叽喳喳的声音。“而且我发现我们班最近苍蝇太多了,总是在我说话的时候给我伴奏,嗡嗡的叫,真的非常烦人”。每天陈老师都在提醒我们入班即静入座即学,但这也是很有效果的,上课时工的声音逐渐变少,果然小小园丁有大大的本领。

  小小园丁不怕苦,我还记得在初一上学期马上毕业的'时候,陈老师给每个人都写了学习评价,对每个人都进行了独特的评价,评价还都非常认真,少说要写4,5个小时,老师真的非常用心,而且是把每个人的优缺点都说出来,可真的做到了,学生的缺点都消除。

  而且让我最佩服的是,陈老师在差的学生做了好事也会大大表扬好其中,做了坏事绝对不会包庇,上课就是上课不能嬉皮笑脸。

  我经常哼着一首歌“小小园丁,陈志萍有着大大的使命,戴着一副金眼镜,有着大大的本领,不怕困难不怕苦,学生的缺点全消除……”

  园丁作文 篇15

  人们都说,教师是燃烧自己照亮别人的红烛,教师是净华人类灵魂的工程师,教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

  记得在一年级的时候,巩老师教我们写第一个字,她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道:“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横,注意不要太长也不要太短,再在竖中线上拉一道竖,这道竖要比横长一些,写字时要保持美观,把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的'字,好的表扬一下,不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来,我的心里砰砰直跳,生怕老师说我写的不好,批评我。但是老师没有这样做,而是一边鼓励我一边把着我的手,一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻,巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上,渗透到了我的心里,手上突然来了灵感,写出了一个漂亮的字。

  直到三年级,因巩老师请长假,数学老师当了班主任,语文暂时换了新老师。

  后来,我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后,我在花店买了一枝康乃馨,上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

  到了巩老师家里,我先向巩老师行了个队礼,问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴,看到花儿也很高兴,只是看到卡片上的字,脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道:“怎么了?巩老师。”“不是,我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答,我的心里像刺扎了一样的痛,我羞愧,我难过,我对不起老师:三年了,学了三年,我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师,所以,我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

  在清晨,那个最早走在路上的人是你,老师!在夜晚,那个窗口里灯亮到最晚的人是你,老师!我有千言万语想对您说,刚巧,这千言万语汇成一句话:老师,我爱你!

  园丁作文 篇16

  2040年4月17日,也就是二十年后的今天,我已经成为了一名老师。不过,我可不是一名普通的老师,而是一名太空老师。

  “太空老师?什么是太空老师呀?”其实,太空老师就是教宇宙中的行星们如何保护自我,与其它行星和睦相处的老师。因此,我的“学生”们都亲切地称呼我为“太空园丁”。

  一天,我正在研发一种名叫“超级盔甲”的防护铠甲,突然传来一阵急促的敲门声“咚咚咚……咚咚咚……”。我急忙跑过去开门,看到了我的学生地球,只见他脸色苍白,满头大汗,神情凝重。我关切地问他:“小地球,发生什么事了?你怎么这么紧张呀?”地球听了,立刻回答我说:“园丁老师!园丁老师!我的科学家细胞们感应到最近会有陨石坠落到我身上,这是真的吗?还有……陨石是什么呀?”

  我听了地球的话后,立刻用智能感应器监测了所有陨石的.运行轨道,发现真的有一颗大陨石会坠落在地球上。之后我又对地球说:“大部分的陨石都是小行星或者是彗星,但是也有可能是火星或月球的陨石,只不过这样的可能性特别小。不过,我用智能感应器感应到将要降落在你身上的陨石是一个特别大的陨石,这可能会使你永远消失在宇宙上!”

  地球听了我我的话后变得比之前更紧张了,就好像被猫抓了似的,根本就没了谱。我看到地球这慌张的模样,便安慰他说:“没关系的小地球,有园丁老师在呢,园丁老师会一直保护你的!”我虽然嘴上这样说,但是心里比小地球更紧张,但是我知道:一旦我乱了章法,那么遭殃的不只是地球,可能会影响整个太阳系,甚至是整个宇宙!

  情急之下,我召唤了所有的“太空园丁”与他们共同商讨如何解决这个难题。在会议过程中,有人提议先将地球推移太阳系,先解决了这燃眉之急,在另做打算。不过,这个想法很不现实,所以当场就被反驳回去了。就这样一直沉默了半个小时,终于有人想到了给地球穿上铠甲,我一听到“铠甲”这二字,就顺藤摸瓜,想到了我正在研发的“超级盔甲”。于是,所有的“太空园丁”就加班加点地研发并改造“超级盔甲”。终于,在一天之后,第一副“超级盔甲”就大功告成了!

  随后,我们又根据第一副的标准给太阳系的所有行星都做出了一份盔甲。可算是解决了这一“史诗级难题”呀!

  经过了这一次难题,使我明白了很多道理,其中最为深刻的就是:无论遇到什么困难,都不要着急,不要心慌意乱,一定要静下心来好好思考解决方案,也许有朋友的帮助会事半功倍!

  园丁作文 篇17

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  老师没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一面黑板,就是你挥洒人生的天地。夸美纽斯曾经说过:太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。

  师者,传道、授业、解惑也。老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人道理。老师的.教诲让我至今仍受益良多,言犹在耳深深影响了我。

  那是上学期临近期末的一个月……

  “哎哟”我下课和同学在操场上追逐,一不留神,摔了一跤,小腿正好撞在篮球架上,疼得我大声呻呤,抱着腿满地打滚,一旁的同学都吓呆了。这时,童教师闻讯赶来了,急忙蹲下来扶起我,关切地问:“你怎么啦,快告诉我!”见了老师,我呻吟声小了一点:说“腿……哎哟……我的腿……”老师卷起我的裤管一看,又青又肿,还流了不少血。于是,她二话不说和同学把我抱起来,叫了辆三轮车向医院驶去,一路上,老师还安慰我:“别怕,少先队员要坚强,到医院包扎一下就好……”

  从那以后,我在家躺了好几天,一直没有上学。一天24小时,在家里这日子真难过呀!我常想,怎么办呢,还有一个多月就要考试了,在这时落下功课,考试时要考不出的呀!可是谁给我补呢?第四天早上,我睡在床上仍然发着愁。“咚咚咚”敲门声促地想响起,妈妈连忙跑过去开门,“啊,叶老师,快请进!”我连忙抬起头,叶老师一边把手中的营养补品放在桌上,一边对我说:“脚好了没有?别着急,在家里好好养病!”“可是功课……”“落下的功课我帮你补!”听着,我激动得不知如何是好,眼泪差点儿流下来。

  叶老师打开课本,指着20课说:我们现在就来上这一课,你先读读课文,熟悉一下。“等我预习好了,童老师便一段一段地给我分析、讲解。从生字词开始一直到整篇课文讲究,还”课堂上一样对我提问,看我 好了,她微微一笑。临走时,老师还给我布置了一些重点作业让我做。

  第二天,天阴沉沉的,下了暴雨,我望着窗外的雨心想:童老师大概不会来了。谁知出乎我的意料,童老师来了!她照例给我讲课,布置重点作业,临末,老师又像上课时一样对我进行检查提问,见我答好了,老师又微微一笑。

  就这样,以后,无论刮风下雨,老师一放学就来给我补课,从不间断,二十多天过去了,她天天来,我的功课一点也没落下过,考试时,我还得了好成绩呢!

  老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果,您是真正的园丁。您的生命——因耕耘、而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!

  老师啊老师,您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,老师是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘,老师是人类灵魂的工程师,教学生如何做人……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的职业。拥有一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水亦桃李满天下!

  园丁作文 篇18

  在我的脑海中,最神圣、最不敢冒犯的词汇莫过与“老师”。对!就是那个启迪我们领会大自然的恩惠,从此使我们读懂每一瓣绿叶、每一朵白云、每一个浪花的那个人。

  是他们在我们的心灵播种了希望的种子,用您那充满智慧的甘露滋润着我们。

  有些人说您是绿色:生命的颜色、朴素的象征。一个三尺讲台,一块黑板就是您挥洒人生的天地!平凡的人生却完成这一项不平凡的任务,您是当之无愧的奉献者。

  有些人说您是红色:火一样的颜色,您用您火一般的情感温暖着每一个同学的心、和无数颗被您牵引这激荡的心。

  我崇拜名人,崇拜伟人,可是我急切的把我的敬意和赞美之情献给一位普通的人,他就是您——我至亲至爱的老师……

  您像演员,吸引着我们饥渴的.目光;您像是歌手,让知识的源泉叮咚作响;您像是雕塑家,塑造者一批批青年人的灵魂,赋予他们知识与内涵。

  在我的心中,你既是严厉的父亲,有时慈祥的母亲,不仅是当之无愧的奉献者,还是一名育人的教师。

  回到现在。亲爱的老师们您们在干什么?也许,您还在思考,明天的课怎样上会更精彩;也许您还在想,怎样才能使我们进步;也许你们什么都没想,因为这种辛酸在你们的心中早已习惯。育人是您们的天职,埋头苦干早已成为你们的家常便饭。您那高大的身躯在灯光下的那一瞬间,将永远成为我们值得珍藏的回忆……

  脑海中又回响其哪一首古老的歌曲“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己!”

  在这铺满秋色的和风里,在这不同寻常的日子里,让我对全天下的教师送上一句祝福:“祝您永远健康美丽!”这最通俗的语言,此时已成为我对您对好的祝福……

  园丁作文 篇19

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小女孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的与那深深的.爱,其间更渗透着几多汗水和无限期盼。

  老师我有千千万万的话想对你说,但将这些话结合在一起,溶成一句话:老师您辛苦了这是一句很平凡的话,却包含了学生对您深深的敬意。

  老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。

  老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。

  老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。

  园丁作文 篇20

  世界上有一种情,胜过了亲情,超过了友情,那就是老师对我们无微不至关爱之情,对我们细心辅导的恩情。

  老师,像蜡烛一样照亮了我们前进的方向,自己却在默默地燃烧。每天夜里,老师都在微弱的灯光下熬夜为我们批改作业、备课,第二天眼睛都红通通的。尽管这样,老师也要坚持给我们上课,这都是为了什么呢?都是为了我们能有更好的`成绩。

  老师,像园丁一样辛勤培育出祖国的花朵,却不求一点回报;老师,您像大树,开出桃李满天下,却不知疲倦……

  鱼儿离不开溪水相伴,红花离不开绿树的扶持,树木离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导……老师对我们的教导我们是无法报答的,但是我相信只要我们努力学习,能取得好的成绩,就是对老师很大的回报。在做好这些的同时,我们应该学会感恩!

  老师,您的爱,使沙漠变成了绿洲,使枯木发出了新芽。老师,您的教导,我铭记在心;您的关怀,我感激在心,您的帮助,我感谢在心……谢谢您老师,我在这里向您说一声:“您辛苦了!”

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