六年级的作文

[推荐]六年级的作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　20xx年，是一个令中华儿女悲痛万分的时刻，是一个令世人瞩目的年代。灾难仿佛随着春节的到来便降临到祖国的身躯上，但中华人民凭着坚强不屈的精神，迎来了一场无语伦比的奥运会。回想那光辉的时刻，我感到无比的自豪。

　　奥运会是一个展示实力的舞台，而顽强拼搏的奥运健儿也把自己的才华发挥得淋漓尽致，在奥运舞台上收获硕果累累。当我们看到一块块运奖牌，当我们一次又一次高声唱起国歌，当我们一次又一次地深情拥抱，我的心便一次又一次地自豪。从洪亮的歌声中，我仿佛看到了努力辛苦的昨天，也看到了幸福快乐的今天，更看到了辉煌富强的明天！

　　一块奖牌就是一个脚印，记录了历史的足迹。在男子体操比赛中，队员们以惊人的'发挥震撼了世人。时隔4年，体操队员们因在雅典奥运会上失手，使信心十足的小伙子们每天以泪擦脸。但是，看！一奋斗起来便韧劲十足了。他们用不屈不挠的精神，走过了4年的风风雨雨；他们忍辱负重，把人民的嘲笑和指责化成鞭策自己，训诫自己的武器；他们硬是用钢铁般的意志，硬是用中华人民不屈的信念，冲向成功之门！终于，他们成功了！在北京奥运会上，他们把所有动作做得无可挑剔，完美无瑕。他们以超乎想象的发挥，向世人证明：中国是东方不败！那一刻，冰冷的空气仿佛被凝聚。身为一个中国人，我感到无比的骄傲与自豪！我为中国人喝彩，为每一个中国人所具备的不屈精神而喝彩，为对祖国作出巨大贡献的人喝彩！

　　在北京奥运会上，中国居金牌榜首，成为中国的骄傲！当凯旋的号角吹响时，我向队员们致以崇高的敬意。

　　20xx年，永远值得我骄傲，永远值得我自豪。中国就像一朵傲放于风沙中的仙人掌花，在东方永远屹立。让我们永远铭记那振奋人心的灾难，铭记着那历届最完美的北京奥运会，铭记着中华人民团结一致抗灾难，坚强不屈迎奥运的中国精神，让我们一起为祖国自豪，为祖国喝彩！

六年级的作文 篇2

　　曾经，我在风雨中迷失了自我，分不清东西南北，在错误的道路上越走越远。但是，埋藏在心灵深处的初心，一直在指引着我，走出风雪，回到正确的道路上，向着我们的梦想，向着我们许下的诺言，继续前进。

　　时光匆匆，如白驹过隙，转眼间，小学六年欢乐的时光已经过去。一直陪伴着我成长的你们也各奔东西，为了各自的学业而努力着。

　　又是一次考试，成绩出来了，饱受打击的我早就已经麻木，继续玩游戏，继续和同学们聊天，就像是一切都没有发生过一样。

　　到了周末了，我放下滚烫的手机，揉了揉疲惫眼睛，准备出去走一走。我下了楼，沿着小路散步。忽然，我走到了一个街边公园，来到了一棵石榴树下。

　　咦，这棵石榴树好眼熟啊，好像在哪见过。突然，我想起来了什么，耳旁仿佛了传来少年的欢笑声。那一刻，时光回到两年前，我们小学毕业。

　　那年夏天，我和四个最铁的哥们一起出去玩。那一天，我们把熟悉的不能再熟悉的校园的.每一寸土地都走了一遍。我们一起打闹，一起奔跑，一起回忆了小学六年的点点滴滴，一起憧憬着初中三年的生活。分别之时，我们团坐在这棵石榴树下，许下了诺言“六年后，我们再聚首”。我相信，每一次短暂的离别都是为了以后更好的相遇。

　　仔细看看这棵树，它变粗壮了，石榴花开了，像是燃烧着的熊熊烈火，又像是绚丽的晚霞。我们也都长大了，朋友们。你们在哪，你们还好吗？别忘了我们的约定！

　　可是，以我现在的成绩，现在的这个状态，我怎么好意思再见他们呢？不行，我要努力，要奋斗，我不能再这样混下去了。

　　又是一次考试，我考出了令自己满意的成绩，我又回来了。

　　我抬起头，看向远方，好像看见四个少年站在石榴树下，都拿着漂漂亮亮的成绩单，一起欢笑着。

　　成长路上，初心像一个个路灯，照亮我前进的路。它指引着我，继续努力，继续加油，继续前进。

六年级的作文 篇3

　　我有一个梦，环保梦。我梦想着中国的天空更蓝，大地更绿，祖国到处充满鸟语花香。

　　今年暑假，妈妈带我来到了向往已久的北京。我们是晚上七点多到的北京，一下火车，我就感到北京的天气怪怪的，和新余有些不一样。第二天是个大晴天，可天空灰蒙蒙的，根本看不见太阳。接下来的几天是雨天，天空中弥漫着一股酸酸的味道。妈妈打的那把伞淋了雨没有及时拿出来晾晒，走的时候发现上面好多黄色的污渍，还难闻的不得了。我问在那儿读大学的姐姐，姐姐告诉我这就是雾霾，北京的天气经常这样。

　　回到家以后，通过网络我知道了这些问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源造成的。如大气污染、水质污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中国梦”:我希望以后能发明出环保机器，将所有的污染都吸进去，然后排出对人体有益的气体。到时候，我们祖国的天空一定是碧蓝的'，河水是清澈的，空气是清新的，山川充满绿色，绿树成荫鲜花遍地……。

　　在我的梦想未实现之前，我决心要从小事做起，从爱护环境做起：首先，我不会随手扔垃圾，更不会随地吐痰，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起，看到水龙头滴水，我会把它关紧；我会爱护花草树木，不随手攀折树枝，不任意践踏草坪。春天来了，我要参加义务植树活动，到附近的山坡上种树，为我们的祖国增添绿色；我还要做一个环保宣传员，动员更多的人加入环保队伍；我更要努力地学习科学文化知识，为今后的发明打下坚实的基础。

　　这就是我的环保梦，我相信一定会实现！

六年级的作文 篇4

　　我这个人讨厌算命，可偏偏怕什么来什么。今天，一位算命的人（他自称是“半仙”）竟送上门儿来，说今天破例免费帮人算命，我和他有缘，他可以帮我算一算六年级后的我会是怎样的小伙子。我一听是免费的，加上李老师又布置了命题作文《六年级后的我》看一下也无妨，反正亲眼所见的还比在那儿胡思乱想不切实际的更好写，算命就算命吧！

　　那人一知道我有算命的意思，仿佛捡着块金条儿还是搂到个美女似的，一把抓住了我的手，开始做一些算命时必需的准备，看着他那因兴奋而面红耳赤怪吓人的脸，我的心“咯噔咯噔”的跳个不停，看他那么好心，不会是假装算命然后又把我拐掉的吧。看他那个样子好像又不是，管他三七二十一，快点算完叫他走人行了。

　　准备就绪，我急不可待地按照他的指令把头凑近了水晶球，这个球有两个面，分别告诉我两个不同的我。这是第一个层面——

　　六年级后的我是一个爱幻想的我。我会在完成自己的处女作《听夜曲的少年》，我的脑子里有丰富的想像细胞，他们就像那夕阳余晖洒向大地时的大海，涌出一波又一波的巨浪，那浪花在夕阳的照耀下显得亮晶晶的，远看是一片翻滚着的橙色，似火焰；近看白花花的，如水银。我的想像就想这些变化多端的美丽浪花，层出不穷，反射出一个又一个故事：勇士战胜怪兽的兴奋；恶人猛然顿悟的.光辉。我还会想像出拥有超宇宙速度的高级飞船，这样人类可以完全摆脱地球引力，到离月球更远的地方展开新的探索，除此之外，在我的想像中，我可以做自己想做的事，没有那么多作业。若这些能在生活中出现，那该多好呀！

　　“不错~~”我咂了咂嘴，继续把头扭到了另一个层面——

　　六年级后的我还是一个已经懂得深思熟虑的我，我会思考一系列的问题，比如说鱼儿为什么不会飞？鸟儿为什么不会游？又或者思考“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”这句格言是否实际。因为在公元20xx年，水污染和大气污染又会更进一步，天空漂浮着有毒的气体，水变得乌黑漆天，而且漂浮着一大堆垃圾，臭不可闻。人口暴涨，竞争有变得不公平，俗话说“一粒米养百种人”，有钱的人采取“走后门儿”的方式，依靠交情硬是把穷人挤了下去。

　　试问：天上还能飞鸟，水中还能游鱼吗？

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　　后记：从水晶球里看到的全部我都记下来了，就是这篇文章。但我把后面的省去了，现在在这儿偷偷告诉大家，其实那个算命的仙——之所以称做仙，是因为他是观音大士化身而成的！他告诉了我一个道理：“一个人用右手唯一不能拿的东西就是他的右手，人也是一样，只有超越自己，才不会局限于一个小地方，才能创造出更好的佳绩。”亲爱的朋友们，你们说，对吗？

六年级的作文 篇5

　　一部二手手机，一条充电线，一个手机支架，还有无处不在的网络，这一切已经是我离不开的东西了。

　　我现在用的这部手机是一部二手手机。虽然她是二手的。但是在我第一眼看见她时就对她充满了好奇。他会不会与我上部手机不一样呢？这部手机是多少GB的呢？会不会有许多游戏呢？想到这儿，我就迫不及待地想打开手机。我按下开机键屏幕亮了。我手指往上一滑解锁了，这手机还是很好上手的吗，我心里说着紧接着我打开了设置一看，总空间才16G。这么小的空间一定是老爸搞得鬼，故意给了我一部这么小的内存的手机，看来我又得买sd卡了。

　　之后，我下载了一些基本的软件后，打开了微信，给妹妹发信息说我的新手机时，不小心触碰了什么按键，手机发出机器人的声音：“你好，我是vivoice，很高兴认识你。”我心里想：什么鬼，这是什么奇怪玩意？让我来研究研究。“嘿，你是干什么的'？”我是您的手机助手，您可以这样说：“打电话给……、今天的天气怎样？……”“那今天天气？”“今天天气晴，最高气温29摄氏度，最低气温19摄氏度。”“好的，谢谢。”“那你会玩游戏吗？”我好奇地问她。“我可以给你一些游戏攻略……”

　　就这样，我居然和一个机器人聊了一个上午，这可真奇怪。

　　接着我又下载了抖音，刷了会儿抖音后，我觉得应该休息会儿了，我小心翼翼地把手机放在茶几上，刚站起来伸伸胳膊，“叮咚”信息来的声音又把我拉了回来，我又打开微信发现了许多游戏小程序，不由得又被这些新玩意吸引了……

　　窗外的天慢慢黑了下来，我觉察到时间的流逝，关上手机，闭上眼睛开始沉思：这奇怪的手机，是不是有魔力？怎么这么好玩，但这么好的东西却偷走了我的时间。我赶紧走近书桌，还有一堆作业等着我呢。

六年级的作文 篇6

　　曾经一起上课，曾经一起逃课，曾经一起吃饭，曾经一起抢着零食吃，曾经一起坐在一起玩手机，曾经一起挨批评，曾经一起受罚，曾经一起谈天说地，曾经……

　　从陌生到熟悉，相识相知，回忆往昔，恰同学年少，一起走过蹉跎岁月，我们癫狂过，我们失落过，我们吵闹过，我们感动过，但，我们却不曾后悔过！燕子划过天际，沙漏被一次次的翻转，诠释着我们天长地久的友谊…

　　新的环境，新的朋友，唯一不变的，是我们对彼此的祝福，常常和别人提起你们，总会被问道，你们为什么会那么的好，突然间，不知道该怎么回答！或许一起消磨了对方太多的'时间，或许摸爬滚打的时间久了，久别重逢，总会有说不完的事儿，现实，理想，感情，生活，未来…那人，那事儿…忘记了时间，不知疲倦，或许正是这漫无边际地扯淡，造就了我们令人羡慕的默契吧.

　　总是在怀念，怀念那混乱的一切，伴着音符在心里随处地飘，现实，却只剩下一阵酸楚，只好无奈的苦笑！无论我身在何处，你们都在我身边，深信你想们同样念我，相信有一天我们还能再相聚…永远相信我们都是有缘的好朋友...

　　很高兴，一路上。我们的默契那么长，

　　穿过风，又绕个湾，心还恋着…

　　深夜难眠，想起了那年学校…想起了那间教室…想起了那条路...想起了那群人儿…想起了那些事儿…勾起了我人生中最青涩的记忆…我的草样年华…