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八年级作文

时间:2023-08-01 15:44:51 初二 我要投稿
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八年级作文集合(10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的八年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文集合(10篇)

八年级作文 篇1

  “从前,有一座山,山上有一只大老虎,老虎喜欢捉小动物来填肚子。山上的小动物都怕它,直到有一天……”妇人的手轻轻的拍下,一次次地,轻柔地拍在小女孩的身上。小女孩嘴角挂着甜美的笑容,眉睫微颤,真的,真的好幸福。

  小女孩的童年就这样在这双手下渡过,温暖且快乐,从来没有为什么担过心,这双手就像一个遮风避雨的港湾,为她挡住了一切困难,使她有了一个幸福快乐的童年。点点滴滴,生活中的片段,有心酸,有微笑,有泪水,也有幸福。

  夏天,天气燥热难耐。小女孩不顾汗水直流仍然执着的打造着自己的沙堡,没有训斥没有责备,那双手默默的拿着扇子,一下一下又一下的摇着扇子,送去丝丝凉爽。终于,小女孩完成了自己的作品,她高兴地又蹦又跳,像只活泼的小兔子。妇人望着小女孩,也露出了灿烂的笑容。小女孩在妇人的脸上“吧”的亲了一下,亲昵得扑在妇人的怀里。早上,妇人早早的起来给小女孩梳妆打扮,为她扎好辫子时已是满头大汗,穿好衣服,拉起小女孩的手陪她去上幼儿园。晚上,准备好晚饭的她将小女孩接回家,拖着疲惫的身躯,像文章开头那样哄小女孩入睡。那年,小女孩上幼儿园,妇人还有满头黑发。

  秋天,天气凉爽宜人。小女孩背着书包从学校回来,衣衫已经湿透,没有埋怨,没有叫苦,那双手默默的拿着毛巾,为小女孩擦着汗,妇人注视着小女孩写作业,戴着眼镜,认真的为小女孩检查着。那年,小女孩上小学,妇人的头上已有了少许白发。

  冬天,天气寒风凛冽。小女孩已长成了女生,她搓着手从户外蹦进了屋里,那双手将女生的手包在手心里暖着,妇人注视着女生为繁难的公式发愁,为她端上一盘佳肴。那年,女生六年级,妇人已有了愈多的白发。

  春天,天气阳光明媚,女生又来到了妇人家,很正常,和往常没有什么不同,安心得吃了晚饭,女生便随父母回了家。第二天,晴空霹雳从天而降:妇人病倒了。就这样,女生在多年之后又像小时候一样天天来到妇人家。一个阳光充足的午后,女生又躺在夫人怀中,这样的感觉,好舒服。那天,女生从那双手的缝隙中看到了阳光,刺眼却温暖。

  妇人的.病情一天比一天恶化,终于,在那天后不久离开了人世。女生知道这个消息时正在医院打点滴,知道这个消息后,她毅然决然的拔掉了针头,飞奔回去,可终究还是晚了,她没有见到妇人的最后一面。女生趴在床榻上无力得哀嚎:“姥姥,姥姥……”,她希望妇人能再看她一眼,哪怕是最后一眼。可惜,一切都来不及了。哭累了,她就坐在地上,安安静静的,痴痴地,发呆,她不相信,不相信已经发生的一切。大人来询问她的病情,她只摇摇头,什么也没说。其实,那天她高烧——39°。

  也许你猜到了,没错,女生就是我,逝去的就是我最爱的姥姥。千言万语都已包含在这篇我含泪写完的文章里,只有一件事是我现在才明白的:那天,那一米阳光,之所以刺眼中含着温暖,是因为那不是阳光,是姥姥对我的爱,不随死亡而终止的爱!

八年级作文 篇2

  有的人崇拜知识渊博的科学家,有的人崇拜保家卫国的解放军,有的人崇拜救死扶伤的医生,有的人崇拜……我崇拜养育我们的父母,也崇拜灌输我们知识的'老师,可是我真正敬佩的还是环卫工人。

  一年四季,在街上你都能轻而易举的找到一个这样的身影——穿着橙色背心,手握一把大扫帚。

  江南的春天,一场淅沥沥的春雨会静悄悄的打湿你的衣裳。可是环卫工人们仍然在工作,就随便披上一层薄薄的塑料布,戴上一顶帽檐很宽的旧帽子。

  夏天烈日当空,照得地面滚烫滚烫的,大家都躲在阴凉的地方,舒适的吹着空调,即使汗如雨下,但那橙色的身影也依然出现在大街上。

  秋天落叶纷飞,凌晨两三点就可以听到街上的扫地声。面对满地的落叶,他们不慌.不忙.不急.不燥,一丝不苟的坚守着自己的岗位。

  冬天寒风刺骨,吹得人们的脸都青紫青紫的,我们穿着厚厚的棉衣还瑟瑟发抖。那橙色的背影在寒风中形成了一道美丽的风景线。正是由于他们孜孜不倦,不辞辛劳,一年如一日的工作,才有了我们美丽.干净的城市。

  记得有这样一则报道:有一位家境贫寒的环卫工人在打扫街道时,无意间捡到了十万元钱,他没有占为己有,而是义无反顾的交给警察还给了失主。他当时的一句话让我记忆犹新“丢了这么一大笔钱,那失主该有多着急啊。”

  是啊,多为他人着想,多点体谅多点包容,这社会会变得更和谐。环卫工人,一个不起眼的职业,很平凡甚至有点受歧视,但是它让我对人的评价彻底的改观。人不分高低贵贱,评价一个人不需要看他的外表长相.职位高低.金钱多少,而是要看他自身拥有什么,能给别人和社会带来什么。平凡的人也能做出不平凡的事,我敬佩的人——环卫工人。

八年级作文 篇3

  蟋蟀的华厦落成了,他喜迁新居,高兴万分,他来到平台上,忍不住操琴而唱,那欢乐的歌声在夜空中传得很远很远。歌声惊动了坐邻右舍,蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、小黄鹂等小动物都纷纷出来倾听这美妙的歌声。

  大家都听得很入迷,这时候,蟋蟀突然停了下来,在伙伴们诧异的眼光中,宣布说:“今天,是我新居建成的大好日子,我们来开个联欢会吧!”大家欢呼起来,小蚂蚁挑起了长串儿的鞭炮,萤火虫把鞭炮点着了,劈劈啪啪的响声震得大伙赶紧捂着耳朵,脸上却都洋溢着欢乐的笑容。

  点过鞭炮,蟋蟀开始熟练地弹起了曲子。小蚂蚁踏着欢快的'步子,扭动着秧歌;螳螂挥舞着两把大刀,在平台的中间耍武术呢!大伙连声叫好。蟋蟀又换了一首轻柔的小夜曲,蝴蝶上场了,只见她闪动着那五光十色的衣服,轻盈的舞姿让大家大开眼界;小黄鹂展开那甜美的歌喉,唱起了舒缓动听的歌曲,令大家陶醉。这时,蟋蟀停了下来,说:“个人表演结束,下面我们要跳集体舞!”

  萤火虫亮起他的灯光,蟋蟀带着大家走进平台,他们尽情地跳着狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳着,笑着,蟋蟀一下子转到这边,和这个拉拉手,一下子转到那边,和那个拍拍肩,真是不亦乐乎!

  夜很深了,蟋蟀请大家享用美味的点心,他那美丽的新居,整个晚上都回荡着欢乐的歌声和笑声。

八年级作文 篇4

  看着你的脸庞,在阳光下显得格外清晰。那帅帅的的眼神让我想起太多太多的往事,我们在一起的快乐,无法用简单的几个字来描述。

  曾经,不管我是对是错,你都忍让我;在我伤心时,你是第一个安慰我;在我成功的时候,你是第一个鼓励我;在我失落时,你永远是第一个给我勇气。我们吵过,闹过每一次都是我在无理取闹,可你总会陪在我身边逗我开心。可一切的一切终究抵不过现实,你放弃我去追求你的生活,而我放弃了对你的执着。

  当眼眶中的`泪水,留到脸颊,我才发现原来自己真的还很在乎你。想想曾经,我看到了曾经懵懂的我们,展望未来,我看到了成熟了许多的我们。即便到以后你忘记了你对我的誓言,即使你以后不记得我曾爱过你。到至少我现在还爱你。

  你离开我无话可说,强求来的幸福,只有天长也不会有地久。

  一个人坐在学校的操场,泪潸然而下。

八年级作文 篇5

  “滚,你这个孽障”继母狠狠地说。“嘭”门关了,她被继母赶了出来······

  自母亲生病去世后爸爸去娶了新的妻子后,他不仅失去了母亲,更失去了一个家和家的温暖。变成了一个心灵上的孤儿。

  这些天在继母的欺负下他销售了许多。本来虚弱的身体就更加不堪重负了

  小女孩是个美人坯子,樱桃玉唇、玩玩的柳眉还有一张灵动的大眼睛,但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然无光——他有了结束生命的.念头。她独自一人到了一个不毛之地。

  放眼望去,空空旷旷的,没有一丝生命的气息。就连那土地也硬如顽石。风更是不顾一切摧毁着这里的一切。“呜呜”寒风一阵阵袭来,他早已冻得瑟瑟发抖。终于他挺不住了,他倒了下去。

  不!他名没有真正的倒下,他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷坚硬的土地上,隐约看到了一颗端着的芦苇。一半竖直的站着另一半随风左右摇摆。

  他拼尽了最后的力气,从衣服上撕下一块布给那芦苇仔细的包扎。一会儿,芦苇挺直了腰杆,他笑了。并唏嘘的说:”芦苇啊,咱俩谁都不能倒下,不能!”接着小女孩眼中流出一丝温暖,接着小女孩睡了。

  寒风中,以为瘦小的小女孩和一颗被风吹不到的芦苇左右摇摆,是多麽凄美的一幅画啊。

  不知过了多久,小女孩终于被这一天的阳光叫醒了。他站了起来,揉了揉灵动的双眼诧异地看着眼前的世界——到处长满芦苇,暖风一阵阵的吹过,芦苇随风舞动,纷纷扬扬,发出簌簌的声音。动听极了!只见他的玉唇轻轻动了;“芦苇,我们要加一个约定,我们不但不能倒下,还要更好地活着,活着!”

  暖暖的春风中,站着一个心灵美好的女孩,衣襟随风舞动。

八年级作文 篇6

  生命中的温馨源于家人,生命中的打击源于对手,生命中的快乐源于朋友。

  一个意外的视频

  俗话说的好,初生牛犊不怕虎,初出茅庐怎能不到网上放开的闯呢?然而,就着一闯就闯出了个金蛋。一个意外的视频就被我意外的“双击”接着了,面对对方同年龄小女,吾脸上立马三分羞涩,另外七分镇定用在“马不停蹄鼠标双击”终于把视频关了。

  朋友!结交吧!

  她非常外向,对好多事物都善于接收,当然对于我这个意外的`朋友也一样乐于接受。

  开始我们只是偶尔在网上聊天,后来发现我们也是志同道合,渐渐的我们从网上聊天转移到了更加方便的手机上,不过很可悲,竟然是女生先开口要手机号,而不是我主动要(5555555555……)悲哀!

  原来,她很优秀

  一直和她联系,还约定中考要和她“大比拼”。哪知道她……太优秀了!哎!惭愧。

  很意外的,她竟问了一个让本人很难堪的问题:“你参加过英语竞赛吗?”(英语本人的极端弱科,竞赛,初赛都没过),厚着脸皮答到“有,有啊,不过很差,你呢?”“还可以,省级二等奖”她告诉我。立马感到一阵寒风从我身旁刮过接着一格“耳光”落在我厚厚的脸皮上。

  妈呀!咋和她比。奋斗,前进。Hey!Hey!

  加油!为中考

  马上就进入九年级了,好紧张哦!不知道马上要参加中考的她心情是啥样,该不会害怕吧!如果我要参加中考我就不会害怕(怎么可能,不紧张,傻了才怪,毕竟压力蛮大的嘛!)在这里祝福她正常发挥,NO!是超常发挥,拿下理想的高中。我也不会逊色的,明年看我的,潜江高中不再话下,(考不上重点,太丢面子哒)只要加油,努力,我相信即使我是一只小蜗牛,也一定会攀上枝头,(绝对不是吹牛),嘿!你不怕,那咱们骑驴看唱本

  —走着瞧,明年的今日就是你大败之日,等着吧!我一定会赢。为中考,加油!GO!

  天空因为她多了一道无比绚丽的彩虹,生活因为她多了一股挥之不去的强劲,学习因为她多了一份与生惧来的竞争,认识她使我变的成熟,懂得珍惜,让我第一次为生命喝彩!

  谢谢你—我生命中的异友。

八年级作文 篇7

  易烊千玺翻唱的《泡沫》一声声传入我的耳中,我掀开被子,揉了揉惺忪的眼睛,“艰难”的拿起桌上的手机,轻轻的关掉,环顾了下四周,静悄悄的,没有一丝杂音,正是睡觉的好时机,随即便又倒头睡去,直到过了半个小时,窗外投射进来的阳光直射在我的脸上,眼睛被刺得生疼,我挣扎了半天,猛然想起今天是一年一度的运动会,老师昨天下午特意警告我们不许迟到,我一骨碌坐起来,穿上宽大的校服,随便扎了个马尾,便拎起书包一路飞奔到学校,我大口的喘着粗气,暗自庆幸着幸好没迟到,随后我便和同学一起并肩走出了教室。

  首先举行的是隆重的开幕式,全校师生静穆而庄严地站在飘扬的五星红旗下,等待着国歌的响起,我的额头已渗出细密的汗珠,终于,响彻整个校园的国歌响起了,同学们也更加的认真严肃了,奏完国歌,便是学生代表演讲的时候了,她是我们班的李沁儿,在她小跑到主席台的一霎,我们全班都为她捏了一把汗,因为她总是被自己的左脚绊住右脚而跌倒,所以我们都很担心她,幸好她顺利地到达了目的地,并且以自己独一无二的嗓音征服了全校师生。最后便是校长宣布运动会正式开幕,大家都高兴的`欢呼了起来。

  我的好朋友望可心参加了女子800米,是第一个举行的项目,她站在红色的跑道上,目光坚毅而执着的看着前方,我冲她喊了声加油,她回了我一个甜甜的微笑,随后便听见一声枪响,她匀速的跑着,似乎一点也不着急,记得可心跟我说过刚开始跑不能跑太快,要不然到最后就没有力气超过前面的同学了。果然,到最后一圈时,可心以冲刺的速度超过了所有同学,赢得了第一,刚迈过终点,她就倒在了绿茵茵的草场上,我赶紧去扶她,她望着我笑着说“我厉害吧”我哭笑不得,应和道“很厉害”然后我搀着她回到了座位,一起观看接下来的比赛。

八年级作文 篇8

  “哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。

  我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰唆。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。

  我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一副手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了,注意身体。

  妈妈的这句话如那春日里的`一道阳光,使我全身温暖无比。我捧着那手套,心中满是感动。

  我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!”我忙点点头。过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我脱下鞋子,又将它放到电暖器上,然后又将那包裹递给我:“拿着吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。

  想起那一个场景,此时我已是热泪盈眶。

  望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人步履艰难。我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。

八年级作文 篇9

  教室里

  教室里的每一个人都在默记着。而我,却在一边咬着嘴唇,一边用眼光扫着稿子上的每一个字,我的心里面乱糟糟的,眼前一直浮现着那个可怕的下午,我手中拿着话筒,但回声阵阵,没有一个听清楚我在说什么。想到这,我用手抱着脑袋,不,我不能总想着这个噩梦,不,我要放轻松些。

  幕前

  潘主任已经站在主席台上,同学们也陆续涌入操场,操场上顿时人山人海,下面是黑压压的一片,人头人头人头!全是人头。我站在后台,拼命地抓着头皮。虽然稿子已经背出来,可是我还是紧张地徘徊着。汗水顺着我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只听潘主任拿着话筒在台上说:“下面请初一(1)班的辛然同学作国旗下的讲话。”

  台上

  我缓步走上台去,拿着话筒轻轻地吹了吹,深深地吸了口气,进入了无意识状态。我触摸到无意识的美妙了,这个世间似乎只剩下了我。

  我的声音在操场里回荡,四周是那么的安静,同学们都在认真地倾听,我一下子显得不紧张了,我认识到:我先前的疑虑的'一切都是多余的。我认为我当时是那么傻。

  我的嘴还在一张一合地讲着,同学们还在认真倾听,声音还是在校园里回荡。

  我望了望我们班的方向,每一个同学的脸上都挂着甜甜的微笑。我不禁大声念起来:“永远不放弃,永不言败,鼓起我们的勇气,树起我们的信心,去迎接明天的挑战吧!!明天将会因为我们而更加精彩!!!”

  台下响起了轰轰烈烈的掌声。

八年级作文 篇10

  母亲病了,一接到校长的消息,他就扔下了手头的活计从城里连夜赶了回来。刚到村口,他就看见满头白发的母亲拄着拐杖,在山坡上出神地望着。轻轻的风,吹着母亲的脸,吹不散母亲满脸的期待。他知道,今天是星期一,母亲在等那五星红旗冉冉升起。那是母亲在她牺牲了二三十年青春的小土房,和她的孩子们一起编织的回忆。

  直到他连叫了好几声“妈!”母亲才看见他,风尘仆仆,满脸灰尘。母亲不由得笑了,直笑得泪流满面。看着母亲枯瘦的身子在风中似乎随时都会被吹走的样子,他忍不住鼻子一酸,“母亲,才52岁呀,怎么一下子就老了呢?”当母亲硬拖着身子到柴房给他煮了两碗粥,食物虽然十分粗劣,却让他狼吞虎咽。这里面,有母亲的味道呵。对话中,他才知道母亲已经病了一两个月了,本来都快好了,只是近日突然加重,母亲以前工作的那个学校的校长便给他捎了一封信,他不由对自己不关心母亲的行为自责不已。良久,母亲突然提起,想再回学校一趟,因为最近母亲睡觉时总是心里感到不踏实,好像学校随时会发生什么不好的事。尚为旅途疲倦的他立马就答应了,因为他知道,父亲早逝,母亲把他拉扯大,不容易,他能回报的却没有多少,况且,看母亲现在身体的状况,所剩的日子怕也不多了。

  次日清晨,母亲叫醒了他,看得出母亲十分兴奋,难得有了一些精神。他背着母亲,走一阵歇一阵,翻过山,涉过水,这些儿时闭着眼都能走过的路,现在重游一番,让他感慨万分。路程尚远,他却不累,因为母亲的身子背起来轻飘飘的,完全不如他在城里背的砖几分重。傍晚时终于到了,一切都是原来的样子,四面环山,唯有一条公路和几条坑坑洼洼的土路是这座学校与外界联系的方式。一切仍然破旧不堪,几间低矮的土房,一小片泥地,就是这个学校的全部,再不,就是泥地边的山坡上飘扬着的五星红旗,支撑着这座学校,数十年屹立而不倒。而母亲,如见到了一位久违的老友一般,激动得竟然扔下了拐,自己绕着学校走了起来,抚摸着那些曾经流着鼻涕的孩子在矮矮的课桌上刻下的道道年轮,享受着曾经这片土地上熟悉的味道。他感到,母亲的身体里,多了一股力量,坚不可摧。屋里孩子们的朗朗书声传出,母亲哭了,浑浊的双眼流出了浑浊的泪。

  他发觉身边突然多了个人,一个男人,大概三十几岁吧。表情肃然,显然同样不愿干预老人的回忆。他正欲问明来者身份,母亲却一下瘫倒在地上。他慌了,冲过去抱起了母亲,男人也过来帮忙,把他引到了一间小房。房间里灰尘满布,有一架破旧的床,勉强可以睡觉,但令人担心的是,好像稍一加力就会垮掉一般。他把母亲小心地放了下来,检查了一番,还好并无大碍。只是睡着了,想必是因为过于劳累,又喜悦过度,从而昏睡了过去。他叹了口气,看来母亲大去之日不晚了。但他又想到,母亲能长眠于此,怕也是她老人家的心愿了吧。他正发着呆,男人突然碰了碰他的手,示意他出去说话。

  操场上,他了解了男人姓苏,是这儿的校长,当了有几年了。他所熟知的老校长十年前便去世了,学校条件太艰苦苦,但是来读书的有些是住在十几里外村子的孩子,学校是他们唯一的希望。这学校除了他就只有两个女老师,而最有经验的母亲,也下任了。只剩他们,估计也坚持不了多久。他向苏校长通知他表示了感谢,并说明了母亲以后的可能性,希望苏校长不介意,能让母亲在学校走过最后一程,苏校长同意了,看得出他同样十分尊重老人,因为母亲可是唯一在这座学校坚守了近三十年的老师,几乎方圆二十里所有读过书的人都是她的学生,德高望重。再加上就连校长本人也是老人的学生。晚上放学时,两个老师把孩子们组成一条长长的队伍,从公路那里出发,一个个地把他们送回了家。剩下一些孩子因为离家路远,就用自己从家里带来的棉絮在教室里打地铺,他为这里的条件如此之艰苦暗暗吃惊。

  夜深了,看着母亲安详睡着,他轻轻哼起了幼时母亲为他唱过的童谣:“麦苗青,杨柳绿,我采野花上山沟。采朵红花给公。。。。。”突然,母亲浑身抖动,嘴里念叨着:“娃儿,快把桥修好咯,发大水咯。快把桥修好咯,发大水咯。。。。”他强作安定,轻轻拍着母亲的背,继续唱着,像以前母亲哄他一样,哄着母亲。母亲重新睡着了。他见母亲已经睡熟,心里仍疑惑不解,母亲说的什么呢?于是,他来到了苏校长办公室的门前,略忐忑地轻轻敲门。原本以为苏校长早已睡下,现在打扰不礼貌,没料到苏校长马上就开了门,苏校长一见是他,立马将他迎进屋内,原来苏校长在批改作业,他并没料到苏校长这么晚了还在工作,心里对这个汉子敬佩有加。

  苏校长为他倒了一杯开水,问他有何事。他把刚才的事复述了一遍,包括母亲说的话。苏校长沉思了一会,说道:“老师她当初的确跟一座桥有过关系,在我还是老师的学生的时候,老师经常带我们同学去学校后面的树林那儿的桥玩。老师很喜欢画画,她经常坐在桥上,画我们嬉戏的样子。而那座桥也是通往出山谷的唯一安全途径,只是后来乡里面拨了一笔钱,铺了一条路,将几个村和乡都连了起来,你坐车来时应该就是走的那条路。然后那座桥就失去了本来的价值,有些村民砌猪圈又来采石料,老师自然反抗,但是老校长同意了,因为老校长本就不想惹是生非,给学校带来多余的'麻烦。不久那座桥就几乎快被拆完了,只剩下桥墩,河流也快干涸,变成了一条小溪,任由岁月流逝,直到今天。但老师说的发大水修桥,想必是老师又在纠结于往事而伤心吧,你多多劝慰一下她老人家吧。”

  他告谢了苏校长,打着手电筒绕到了教室后面,果然如苏校长所说,穿过小树林后,他便听到了一阵哗哗的水声。用手电筒扫过河岸,看到有一个地方,两岸正对有一块巨大的石头,浸水处都已经被溪水冲刷的光滑如玉,如同不留痕迹的似水流年。想必这就是苏校长说的石桥的桥墩了吧?他站在夜色中,朦胧中似乎又听到了当年孩子们的嬉笑声。

  次日一大早,几个壮实的汉子来到了这里,他们正是他在城里同甘共苦的弟兄,自发来帮他这个工程队队长修桥的。他本来不想如此,可兄弟们知道后却坚决要来帮忙,说要让老人家了了一个心愿,尽管这可能只是一番梦话。却仍然让他感动不已。在一天的东奔西走耳道好说歹说后,他总算向村民们要回了石头,而兄弟们鼓足了劲伴着孩子们陆陆续续的嬉笑声,把石头搬回了河边。但他们终究只是修房子的农民工,并不会修桥,而且是在没有吊车挖掘机的现代设备的帮助下,施工难度之大可想而知。但如果有桥的设计图,他们凭借多年的建工底子,有一定把握重建。

  这时,刚刚醒来的母亲拄着拐,在苏校长的陪同下来到了河边,看到早已洗刷干净的石材,露出了欣慰的笑容。在听说他的困难后,母亲回到了小屋里,在床下摸索着,竟摸出了一块布满灰尘的木板。母亲小心翼翼地擦拭着,灰尘渐渐褪去,流露出的是一片鲜艳。这时,他才看出这是一幅画,虽年代久远,但仍可猜得出这是母亲当年的画作。画上画了一座立于小河上的石桥,旁边的草地上春意盎然,一群孩子正在相互追逐嬉戏,脸上满是天真无邪。他不得不感叹,母亲的画工真是了得,孩子们的每一个动作,石桥上的每一个细节,乃至石头上孩子们稚嫩的粉笔字,都被母亲用画笔完美的重现出来,只是为何,他却从未听过母亲提起。突然,他想到,这不就是一个活生生的设计图么,他明白了母亲的意图,却看见母亲正入神的看着这幅画,苏校长也是一脸苦笑。他轻轻咳嗽了一声,母亲猛然缓过神来,一脸歉意地把画递给了他,他连忙捧着画跑向了河边,兄弟们早已等待多时,这时,开工了。

  光阴似箭,日月如梭,一个月后,孩子们快放暑假了,天气变得越来越闷热,跟往常有些不同,直压得人喘不过气来。桥也修好了,立在小溪上,重新焕发出一种威严和令人信服的坚固。可是母亲却病倒了。母亲这一倒,再也没醒来,可呼吸仍在,不过十分微弱,他守护在母亲的床边,正想代母亲对兄弟们说声谢谢,却发现兄弟们早已默默离去。他决定陪母亲度过最后一段时光。一天晚上,他正在默默看母亲的画作,外面突然一声惊雷炸起,随即是瓢泼大雨。他走到外面,轻轻关上了门,看着四面的山上,心里有些不安。又是几声雷声巨响,远处的山峰呻吟着,一下垮塌了下来,公路被埋得严严实实。沙土堆的山,哪里禁得住如此暴雨的撼动。他慌了,连忙跑进屋里,抱起母亲,却被母亲一下死死抓住了手,力度相比母亲的身骨,简直不可思议。母亲的眼仍然紧闭着,嘴里喃喃有词,他俯下身子听,却是:“先,先救孩子,别管我……”他犹豫了一会儿,便轻轻放下母亲,朝教室奔去。雨越来越大,原来多日的闷热便是警告,可母亲的预感,时间由不得他多想。两个老师正在把孩子们一个个叫醒,苏校长则跑了过来,一脸严肃的说到:“公路被压死了,土路太滑太窄,必须让孩子们安全撤离,看来只有从桥那里走了。快!行动。”说完,苏校长抱起两个跑得慢的孩子跑向了河边,他也带着孩子们往河边跑,两个老师紧跟其后,这两位老师都是女老师,哪里经历过这种场面,虽然也是吓得面容失色,却仍然死死抓住孩子的手。这时小溪已经被泥水所侵占,变成了一条汹涌咆哮的河,而且正在迅速漫上河岸。两位老师率先过了桥,把孩子们一个个带向对岸,孩子们纷纷跑向山谷的出口。孩子越来越少,水位也越来越高,几乎已经覆没了他的腰,有一名老师带着大部分孩子们抵达了安全地带。只剩下两个孩子,却因为过于害怕不敢过桥,紧抱着在桥上大哭。一个猛浪打来,一个孩子被打了下去,一只手死死抓住另一个孩子。苏校长一急,涉着水冲了过去,一把抓起两个孩子,竟然一下丢向了对岸,那位老师一个踉跄,差点摔倒,但还好站稳了,随即抱着两个孩子向出口跑去。他看到山谷的出口,站着一群村民,他们都焦急的招着手。苏校长叫喊着:“小心”,却一下被浪打入水中,再也没浮上来。他的心里一阵失落,又猛然一惊,母亲!一转身,看见母亲正靠着墙,看着他,眼神是那么的平和,单薄的身子,如巨人一般屹立不倒,就像,就像一座桥。他知道了,母亲以另一种方式,涅盘。他哭喊了一声:“妈!!”一个浪打了过来,他沉入水中。