关于二年级作文锦集八篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
耶！期盼已久的面包机终于到货了，我和妈妈要一起用面包机做手撕面包了！
首先，我们准备好了90毫升牛奶、1克盐、27克白砂糖、1个鸡蛋、黄油14克，高筋面粉200克，酵母3克。妈妈说，这些材料可以让我们做一个550克重的面包。开始做面包了，我把桶从面包机里面拿了出来，先倒入牛奶，打入鸡蛋，然后把盐和糖放在桶的两个不同的`角落里，在放入黄油之前，要把黄油放在温热的地方软化，软化好后也放入牛奶中，接着把面粉倒入桶里，并使它覆盖住所有牛奶，最后酵母来喽，在面粉中间挖个小洞放入酵母，要确保酵母不与牛奶和盐握手哦！这是为了提高酵母的活跃性，使面包能够发得更加蓬松。
一切工作准备就绪。我把面包桶装入面包机，调到和面档，开始和面。妈妈说，每40分钟需要暂停、休息10分钟，这是为了确保面包机的电机不会烧坏。等到面团轻轻一拉可以拉成像橡皮手套一样薄，和面就成功了，这时把面团分成3份，并排放入面包桶开始发酵。大约一个小时左右，面包就发好了，就剩下最后一步烘烤了。烘烤时，面包机那边传来了阵阵香气，馋得我垂涎三尺。25分钟了，面包机发出了“嘀嘀嘀……”的响声，松软的面包烤好了。我们把面包取出放在架子上凉一凉，心急的我不顾面包还烫手，快速地撕下一块放入嘴里，哇！香香甜甜的面包，真好吃呀，而且还是我自己动手做的，那味道就更不一般了！
二年级作文 篇2
今天，弟弟不知道为什么吵着闹着要去吃比萨，妈妈皱起了眉头，咂嘴紧握着拳头，生气的说：“不可以，你不能想吃什么就吃什么！”弟弟听了，一屁股坐在地上，直跺嘴，甩手、闭眼、大哭。妈妈叹气、闭眼、摇着，无奈的说：“好吧，你想吃就吃吧。”弟弟顿时破涕为笑。
可是，才过了一个中午，弟弟就又改变了主意，说又要去吃汉堡。我和妈妈觉得很奇怪，明明上午才要吃比萨，怎么下午就要吃汉堡了呢？
原来，弟弟在上午的时候，正看着电视，突然，电视突然放出一个必胜客的广告，广告上是一个美味的比萨，今吃的弟弟当然经不住吃的诱惑，顿时口水直流，才有了上午的事情。
但是到了下午的时候，电视又放出了肯德基的广告，弟弟本来已经心满意足了，但是越看越饿，越看越想吃，汉堡就像一只长着牙齿的蛔虫，正一步步瓦解着弟弟心里的`防线。终于，弟弟屈服了，这才向我们要汉堡吃。
广告的魅力是针对不同的年龄，不同的爱好，不同的身份来打动人心，让人们各投所好的，例如3——4岁的孩子喜欢吃东西，就会喜欢食品广告；长大了的女孩子喜欢漂亮的衣服，所以就会喜欢商场衣服的广告。
广告的魅力真是无穷的。
二年级作文 篇3
在这瓜果飘香的季节里，我们盼望已久的秋游终于来到了。
八点左右，我们排着整整齐齐的队伍出发了。路上，同学们有的放声歌唱，有的说说笑笑，还有的玩起了自己的小玩具。
不知不觉，我们到了丽阳门公园。啊！景色真美。一朵朵菊花竞相开放，在阳光下格外鲜艳。小草不像夏天那么绿了，正向我们鞠躬呢。银杏树的叶子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏的炎热。只有一棵棵松树还是那么绿，就像一把大大的雨伞，给我们留下一片片绿荫。
欣赏了美景，同学们迫不及待地坐到了草地上，围成了一个个大圆圈。吃起零食来。最有趣的'就是分享美食了，大家你尝一口，我品一块。
吃得不亦乐乎。
吃饱了，喝足了，大家玩起了有趣的游戏——“孙悟空三打白骨精”。大家一边拍手，一边唱着儿歌，最后做动作来决定胜负。
时间过得真快呀，我们依依不舍地离开了美丽的丽阳门公园。
二年级作文 篇4
我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时，在同班的学珠心算的.同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的佩服。
他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年级作文 篇5
用“梦想”来命题这篇作文，我觉得是在青春年少是可笑的事情，特别是还要写一篇这样的作文，“梦想”这个话题我觉得好笑又无奈，青春是一个疯狂的夏季，有不少年少在读书的时候抱着许许多多的“梦想”有大有小，但它对于每个人来说意义都非同寻常，当亲戚、；老师、朋友、问：小朋友或者是某某同学，你长大的梦想是什么啊。
面对这些“梦想”在一个年龄大的人会觉得一个孩子有梦想是好的基础好的发展，其实当我们把真正的梦想告诉别人时，得来的是打击，是嘲笑，是讽刺是泼冷水，中国人就是在背后议论说：“纸上谈兵”“有勇无谋”当这些意志被打破的时候，有些人往往会放弃，会绝望，因为他们觉得自己的梦想是那么的不堪一击，因此在中国有许多有梦想的学生就这样生生的被打破，关于我自己也有一个这样的故事：我记得那是：20xx年的一个夏天，当别人问我：同学你这么努力学习以后的梦想是什么吗？有什么特别想做的事才让你这么在学习方面这么有动力？当时我回答：我的“梦想”就是要一直不断的学习，了解、因为只有这样以后不论是学习、工作、只要掌握了学习的方法我就一定能够懂得，了解的，当然我也知道在这个世界上学习是没有什么方法的，只有不断的勤奋努力，“不见日有增”但“必会日有所长”也就是说学习是一点点积累的`，或许我们平时看不到，但是我相信只要你能够坚持每天学习一点。每天改变一点那么时间长了我相信你一定会看见自己的成长！！
问我的人他们只是微笑，但不相信我这些想法，现在是关系社会，有这些又有什么用？在大人面前学生的“梦想”其实都是不堪一击的，都是幻想的罢了，因为他们知道真正要做到这些并非容易的事情，要通过多少阻碍才能够真正成功！！因此有人说：“口言不如行动”我也是这么相信的，我小学语文老师就告诉我：孩子，当你有梦想的时候你要铭记，千万不要告诉别人，要等到梦想真正实现的时候才能够告诉别人，这才是真正的梦想！！当时我只是心不在焉的听着，但我知道当我能够独立思考的时候我会想起这些有意义的话，当我进入高中的二年来我每天不断的学习，努力掌握的知识，有同学还会嘲笑：你每天那么疯狂的学习，但考试的时候并没有考的多高，我说：如果你不每天学习不每天掌握课本里面的知识，成绩怎么可能会一下子提高这么快？并不是说看我每天学习而到考试的时候并没有太高的分，只是因为有些知识点我还没有掌握好，但我相信只要我每天积累那么一点，到20xx年的高考，结果一定会让我满意！因为我一直都相信我的梦想！
尽管我曾经因为成绩差一直被老师朋友的家长抨击我以后肯定没用之类的话语，当思想开始形成的时候所有的一切都应该改变！碰壁会让一个人抛弃自己的意志，会让罪恶代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放弃的自己意志，坚守它！按自己内心的想法去做我相信有一天会成功的！毕竟人活着都是为了自己，但生命却不属于自己！！每个人都应该要自鼓自厉！相信自己的梦想会成为天空的一片蓝云！！
二年级作文 篇6
在这世上，有许多平凡的人，他们往往不懂得引人注目，而是默默地、从容地做好每一件他觉得自己应该做的事情，虽然很平凡，却总能带给别人别样的温暖，而我正沐浴着这一片温馨幸福成长，忘不了那抹暖暖的微笑……
那是一个周末，陪我上完钢琴课，妈妈就带着我一起去书城看书，看了一个时辰的书，妈妈和我各买了几本心仪的书。结完帐，妈妈就打仗似的拎着书袋朝大门走去，她有两个闺密在茶楼等她小聚，我上钢琴课的时候她们就在催妈妈了。我帮妈妈将书啊、大包小包啊收拾妥当，准备出发的时候妈妈才猛然发现车钥匙没了！本就急性子的妈妈这时脸涨得通红，像热锅上的蚂蚁一样围着车团团转，却又想不出头绪来。我见了，也慌得手足无措，但是又想不出什么好办法，不经意间，我抬头瞥见了书城，立马计上心来，对妈妈说：“妈妈，我去书城里面找找，你在这里等着我哦！”妈妈听了，如捣蒜泥般点了点头，转身打开大包小包，彻彻底底地翻找了起来。
我像一条小鱼一般进了书城，里面人山人海，挤得不得了，我不禁感叹：都到午餐时间了，还有这么多人，姜堰嗜书如“餐”的人真多呀！我仗着个子小、身杆儿细的优势，见着空当儿就钻，不一会儿就躲开了人群，到了电梯口。我楼下楼上转了一圈，把我们看书、买书的地方寻了一个遍也没看见妈妈的车钥匙！我越想越害怕：她的钥匙串上有一个绿色的琥珀，里面有一只沉睡的、可爱的小海星，在阳光下、灯光下会熠熠生辉，平时隔老远我就能发现的，可书城楼上楼下这么大又有这么多人，找这串钥匙简直就是大海捞针呀！最大的可能就是丢在什么地方被人家捡走了，谁让她挂个绿琥珀的，太惹眼了！可怜的钥匙、可怜的妈妈，哎！
正当我扫兴地乘着电梯从楼上下来时，隐隐约约地，我看见大门左侧的'导购台上有一道柔和的绿光在闪烁着，那不是妈妈的钥匙串嘛！我欣喜若狂地三步并作两步奔过去！快靠近时，我发现导购台旁边站着一名身着蓝色工作服的清洁工，只见她两只手拿着拖把拖着地，眼睛却不时地瞄着柜台上的钥匙串。我以为她想偷钥匙串，便加快脚步走上前准备抢钥匙串，还朝她使劲瞪了瞪眼睛！可她呢，不急不恼地轻声说：“这串钥匙是你的呀，我守在这里有会儿了。”原来，人家在一边工作一边等待钥匙的主人，我……我错怪人家了，真是以小人之心度君子之腹！一定是妈妈在导购台询问新书情况时把钥匙随手放下的！清洁工轻柔地把钥匙递给了我，嘱咐道：“小心，别再丢了！”我小心翼翼地接过钥匙，不好意思地说了一声谢谢，清洁工听后，淡淡地说：“没关系，应该的！”言罢，微笑着走向别处拖地了，只留下我站在原地，心头洒满暖暖的阳光……
在生活中，美德就这样与我们不期而遇，正如这位清洁工毫不介意的一个举动、简简单单的几句话，却深深地感动了我！美德，是一阵微风，吹走世间的苦难与不平；是一朵鲜花，芳香沁人心脾；更是一抹微笑，照亮你黯然忧郁的心胸，不知不觉地融化你心头的坚冰，温暖你的心田！
忘不了，那个人，一抹微笑，别样的温暖！
二年级作文 篇7
我叫吴思彤，今年7岁了。我的英文名字是：Alice。我有一双双乌黑的`大眼睛，一头茂密的长发。我属羊，平时总喜欢扎羊角辫。我的四肢又细又长，现在我有130cm了。一放暑假，我每天都到室外玩耍，太阳把我晒得黑黑的，衣服外面露出黝黑的四肢，大家都说我是：四个黑棍棍。
我喜欢学英语。在英语班我还有另外一个名字，“单词王”。这是在班上连续50次以上听写单词100分后同学们就这么叫我了。
我胆子很小，在路上就算看见一只小得只有巴掌大的狗，我也会绕道走。我胆子又很大，在游泳训练班时，教练说我：“胆子大着呢，在水里欢腾着呢！”
这就是我，你们喜欢我吗？
二年级作文 篇8
前几天，我爸爸的朋友在网上买了一个蚂蚁迷宫送给我。
当时，我高兴的接过叔叔给我的蚂蚁迷宫，迫不及待的打开盒子，拿出蚂蚁迷宫。它是一个晶莹剔透的容器，里面灌注了梦幻般的凝胶土，它具有蚂蚁所需要的水和营养物质，我们可以清楚地观察蚂蚁工作和生活、交流的全过程。
蚂蚁是跑步的高手，也是举重健将。它有六条非常健壮的腿。蚂蚁的'头部长着睛又是由许多小的眼睛组成。这样的眼睛也叫复眼。我把蚂蚁刚放到容器里的时候，它们聚集一堆，并没有直接开始工作，好像在开会讨论安排工作。大约过了四五个小时，激动人心的时刻到了，突然发现在容器的角落上它们开始挖隧道了，一粒粒亮晶晶的胶土被它们安放得整整齐齐。它们井然有序的分工搬运胶土，等我第二天醒来时，发现它们已经挖了一条L型的隧道。
当我了解它们以后，我想：这些小生灵确实有它的可爱之处，特别是它们那种“韧性”的表现。使我想得很多，想得很远……
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