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雨六年级作文

时间:2023-07-06 18:47:52 六年级 我要投稿

雨六年级作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的雨六年级作文,希望能够帮助到大家。

雨六年级作文(汇编15篇)

雨六年级作文1

  望向窗边,一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀,划破天际。随即而来的惊天巨响,就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样,洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨,渐渐的变大了。

  如果说要把钟声与其作对比,那真是可以说没什么两样。都是:“嘀哒!嘀嗒!”的鸣叫声;都是在慢慢的流逝着……

  如果你仔细看,就会发现,其实雨,也是有生命的。

  落在刚出生的嫩笋上的`雨,既欢快,又清新,绿油油的。落在湖里的雨,非常的悲伤,静得没有一点儿声音,全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨,是五颜六色的,他们感到非常幸福。

  有些人喜欢雨,因为它美丽,是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨,为什么呢?因为他让天气闷热,让人感到难受,让衣服总是湿漉漉的,想背着一块大石头。

  为什么不喜欢雨呢?打开门,绽放你心灵的窗户。伸出双臂,感受雨的润滑,雨的洁净。雨后,一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音,清洁了又脏又乱的马路,更洗刷了我们心灵中的尘埃,迎来美好的明天。

  “唉!清明时节雨纷纷!路上行人欲断魂。”

  雨过天晴,太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹,一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那,又瞬间滑落。“不经历风雨,怎能见彩虹?”

雨六年级作文2

  “吧嗒,吧嗒……”一大早起来,我就听见这美妙的声音?是谁?打造出这么优美的乐章?是谁?将那优美的乐章长孺每个人的耳朵?哦,是雨,它来了。

  不知为什么,我总喜欢下雨的季节。

  我喜欢随微风飘散的细雨。我爱在细雨中流连忘返,雨丝轻飘飘的落下,轻飘飘的落在我肩头,在细雨中,一股清香会扑面而来,我最喜欢夏季的.细雨,在我家院子里种了几棵小桂花树,每到下雨天,桂花纷纷被打落,空气中的淡淡清香随着微风送入我鼻子,我会迫不及待跑到院子里看着桂花阵阵落下,空气中的清香越来越浓,我不禁沉醉在了这美好又宁静的一刻……

  我喜欢趴在窗子边看雨。雨势不大,随着微风飘落各处,有的地方沉浸着,没有太大的雨声,这是怕破坏了看雨人的兴致吧?就算有的地方有,也是微微的声音,这多像一曲优美的乐章啊?雨可真是一个贴心的小家伙呢!

  雨有时是一个淘气的精灵。有时,它来势汹汹,生怕别人忽略了它。有时,却十分安静,细细的雨让人几乎感觉不到这是在下雨,有几次下雨,我如往常一样,趴在窗子边看雨,雨不大,有些却故意往我脸上打,用劲不大,这,是怕我会生它气,不陪着它玩耍了吧?

  雨是个多愁善感的林黛玉。有时十分缠绵雨丝丝落下来,仿佛无比惆怅,把在窗子旁兴致勃勃的我也搞得有些忧愁,这种缠绵的细雨,总会让人想起忧伤的事,与这种雨不同的是,有一种雨,天空明明是我亮的,却突然下起了雨,这种雨,不大不小,雨声很清脆,很欢快,还有一丝丝明快,弄得人心里呀,无比舒畅!

  这就是雨,善变而温和的雨。

雨六年级作文3

  早晨,我还在梦的王国。

  “嘀嗒,嘀嗒”……一阵清脆而又美妙的雨声进入了这个世界,调皮的小雨点好像嫉妒我做了一个香甜的梦,立刻用它们的声音把我吵醒了。我只好怀揣着迷茫,慢慢起床。起床后,我坐在沙发上,睡意朦胧。突然,那把我吵醒的雨声吸引了我,我现在才发现:原来这么小的雨点能发出这么让人心旷神怡的雨声。随着这种雨声,我移步到了窗台边。窗外,小雨淅沥沥地下,白雾笼罩着整座城市,什么也看不清,我们像置身于仙境一般,与这里的云朵嬉戏,与这里的云朵共舞。一会儿,雾渐渐地散了,好像是被雨点打散的。小雨点真调皮,从云朵里蹦出来,落到叶子上,叶子把它们弹开,弹到地上;落到花瓣上,花瓣做它们的滑梯,一些滑到花蕊里,一些滑倒花瓣的尖尖上,一滴一滴地掉落在地上。我被雨点迷住了,下了楼,在凉亭里欣赏着雨点,我忍不住让雨点掉落在我的手心里。“啪”地一声,我的手心里有了一滴雨点,当它掉落在我手心里的那一刻,这滴雨点像烟花一样绽开了,但它又随即消失。可能是我手上温度的'原因,又使它慢慢地蒸发。

  雨,依然淅沥沥地下,雨点们掉落在小河里,河面就轻轻地荡漾起来;雨点们掉落在地上,“啪”地绽开,更清脆、有力的声音萦绕在我的耳畔;雨点们掉落在绿色的叶子上,叶子轻轻摇摆。雨停了。雨点洗刷过的叶子,更绿了;雨点洗刷过的花朵,更艳了;雨点洗刷过的小河,更清澈了;雨点洗刷过的空气,更清新了;雨点洗刷过的地面,更干净了;雨点洗刷过的房屋,看起来更美了……但是,愿被雨点冲刷过的人,心灵会更纯洁。

雨六年级作文4

  雨洋洋洒洒,点点都是离人泪,莫名的心平如镜。它隐去了焦躁,隐去了烦恼,剩下的,似是一点哀伤,又若是难以言喻的欢乐。让人忍不住为它驻足,用整个心灵与它接触……

  早晨出发到学校,雨已悄然自云头飘下,似是一个个飞舞的精灵,调皮、可爱、优雅……它是那样的清纯,纯净得似是造物神悲哀的滴滴泪,也罢,它本就是由纯净的水组成的,当然也是纯净的`。

  雨伞落在学校了,我便索性不撑伞,感受雨的滋润。视线中,是根根晶亮的银线,由天穹撒向人间,美得恍若仙境,以至于我有一瞬间的失神花针粗细的雨下,撑伞的人寥寥无几,但大都是小跑着进教学楼,鲜有人会撑伞体验雨。

  可我难得未受影响,迈出一步,一滴一滴珍珠纷纷飘落,凉凉的滑过脸颊,好似晨曦时叶尖的露珠。冰冰的有种说不出的惬意。快要迟到,这是谁也改变不了的事实。长时间为事情所扰,我几乎没有腾出时间,来好好感受,好好欣赏一场雨。难得心中没有一丝杂念了,我应该好好抓牢这次机会。

  我一步一个脚印,雨一滴一滴滑落,终于进了教学楼,我满是留恋地回望一眼雨。别了,过了这次,怕是不再有机会可以复赏了吧,以前的种种邂逅,不是无奈就是抱怨,好像从未静下心来观赏。况且,即使遇到的次数再多,没有一颗纯的心,终究是领略不了你那别样的美吧。

  踏上楼梯,转弯处,我一抬眸,撞见语文老师清秀的脸。或许是还停留在雨的意境里,不假思索地脱口而出,“李老师好!”一瞬间,怀疑、惊讶一闪而过。老师微微颔首,“嗯。”我后悔自己迟到了还向老师打招呼,又惊奇第一感竟然不是当自己是隐形人或对老师视而不见。

  清除了心中的杂念,我恢复了心情,心灵像雨一般清纯,我更喜欢雨了。

雨六年级作文5

  一阵不知名的风悄然无息地走来了,用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊,在世界各地洒下一片芬芳,给人们送去一片清爽。随之而来的,还有一缕缕轻盈的云雾。

  沙啦啦,沙啦啦……

  朦胧中,是一阵纷纷扬扬的雨。

  雨的声音清脆悦耳,优美动听,那是雨独有的杰作。雨声里,每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的.手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  雨发散出一种狭带着泥沙,大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人,却比美食要清新,它也不像香水那么俗气,我从它身上找到了一种脱俗淡雅,高贵朴素的感觉。

  雨的色彩不停地变幻着,让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青,一会儿又成了天蓝,眨个眼,变成了粉红,摇摇头,又变成了金黄,然后是浅紫,米白……给人无限乐趣。

  雨下得很有规律,这颗一落,那颗接着落。有的落在地板上,给平淡朴素的地板绣上了大花;有的落在树叶上,静静地躺着,享受着属于它们的,独有的静谧;有的落在小花上,轻轻地闻着花香,惬意地和小花交谈着。

  不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着,滴落在地板上,发出异常清脆的音像——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一场雨的余韵。

雨六年级作文6

  窗外,雨滴沥滴沥地下着。你们是那么的善变!

  一会儿温柔得像一只小兔子;一会儿又哭得像一个泪人:你像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。落在地上,大地妈妈嫌你们太小气,只肯贡献那么一点水!

  但是你们为它们着想。它们说你们给它们提供这样的水刚刚好。你们看,你们飘在桃花那胭脂般的花瓣上,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的'珍珠;你们洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞噬桑叶……但你们一旦伤心起来,那可就不得了!

  你的眼泪从天空上倾泻下来,哭声大极了!你们的哭声惹来了雷公公,电婆婆和风阿姨。它们也为你们难过。但是,奇了,瓢泼大雨竟创造了如此朦胧的意境,远近的一切都笼在一片雾纱之中,看上去似乎很不真切。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画样的美丽。你们落在大地妈妈上,卷起了一阵轻烟,大地妈妈好像绽出了一个个嬉笑的酒窝。大地妈妈笑着说:“好!好!真舒服!”不论你们是开心,还是伤心,你们都给大地一片美景!

  名师点评:

  “一会儿温柔得像一只小兔子;一会儿又哭得像一个泪人”,这句话形象地展现出了小雨和大雨的样子,拟人的修辞手法用得很准确。作文文题相符,以“善变的雨”为题,展现出了雨在大小不同时的各种姿态。作文中比喻和拟人的修辞手法层出不穷,给文章增色不少;语言清新自然,给读者一种美的享受,这篇作文是一篇难得的佳作。

雨六年级作文7

  我是大自然家族中的一员——雨。

  春天来了,我悄悄地来到大地,悄无声息地洒下雨滴,轻轻地滴在大地上,放眼望去,我仿佛给大地披上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吸着雨水,小草也纷纷从地下钻出,迎春花也绽开了笑容。树下的小松鼠高兴地说:“春天来了,春天来了!”是的,在这一片生机勃勃的世界里,我就像一个奇妙的音乐家,在树叶上,在花瓣上演奏着一曲曲动听的音乐,我轻捷柔软的手指不知疲倦地演奏,与小鸟清脆婉转的啼鸣应和着,世界因我的到来而如此美好!

  春天过去之后,炎热的夏天来临了。我看见农民伯伯们在发愁,我往他们种的地里一看,啊,原来是缺少雨水啊!我用尽力气下起了雨,可是雷弟弟偏偏在这时侯捣乱,拿着他的大鼓就是“咚”的一声。“你就不能一边去吗?”我生气地说道。“不——行!”于是我和他争了起来。我越发火,雨就下得越大,雷弟弟被我说的.快没词了,就大叫一声;“哥哥,看下面!”说完就跑走了。我一看,吓了一跳。原来我有点过头了,江湖河流都装满了水,有的地方都快发生洪涝灾害了,于是我生气地收完雨水,变成稀薄的云朵快乐地躲在空中。

  转眼就到了秋季,我看见一幅美丽的风景:田野里层层梯田一片金黄,沉甸甸的稻穗在金风中发出飒飒的声响,仿佛在催促人们“快收吧!快收吧!”终于已到丰收的季节了,我高兴地流下了泪水。桂花和野菊花一朵笑得比一朵灿烂,一朵笑得比一朵芬芳。

  天气越来越冷了,我用尽力气下了最后一场雨,人们都打起了伞,穿上了棉袄,就连被子也换成了厚厚的棉被。我不一会停了,我仰望天空,心想:雪姐姐是时候来接班了吧?

  我回到了大自然妈妈那里,它凝结了我的汗水,我慢慢地睡着了。

雨六年级作文8

  都说夏天的天气难测,不仅是夏天,临夏的天气也一样。

  早上天气还好好的,甚至有些闷热,有些同学都穿短袖来了。原本大家高高兴兴地穿着漂亮的衣服来学校准备拍毕业照的。一切都准备好了,结果下午下了一场大雨。

  还没下雨的时候,空气非常闷热,让人心烦意乱,窗外还有几声蝉鸣。我走出家门,看到这天气说:“看来这毕业照是拍不成了。”天空黑漆漆的,像是被蒙上了黑布,乌云全部叠在一块儿,眼看就要掉地上了。

  我走进学校,忽然响起了一阵雷声,我立刻跑上楼,坐在教室里看外面的情况。

  起初是像被染了墨的天空,看得让人喘不过气来。是不是传来震耳欲聋的雷声。教室里的同学每当雷声响起时,脸上都会显出惊恐的表情,还有几个同学甚至叫起来。

  过了一会儿,窗外下起淅淅沥沥的小雨,同学们赶紧关上窗户。但不仅仅下这一点雨。过了一会儿,天空下起了大雨,像一个孩子号啕大哭起来。无数豆大的雨珠打在树叶上,打在花朵上,叮叮咚咚的雨声像钢琴演奏一般传入我的耳中。天空依旧下着倾盆大雨,但却慢慢亮了起来。远处的房顶上的雨水倾泻而下,像瀑布一样顺着屋檐流下房屋。

  雨声在同学们的.欢声笑语中变小了。窗外的天空彻底亮了,雨也小了很多。过了一会儿,雨停了。天空像被谁洗了一样明净,只是还有些乌云。一阵微风吹来,拂过我的脸,湿润润的,空气也好了很多,非常清新。

  虽说夏天的雨急,总是毫无征兆的下,但临夏的雨丝毫不逊色于夏天的雨。

雨六年级作文9

  冬去春来,大自然焕然一新,一切景物都换上了新装。

  在绵绵春雨中,“轰隆”一声巨响,宣报了春天的到来。在春雨中,一道闪电划破天空,紧接着,发出几声巨兽愤怒的吼叫似的声响,割断了夜里的寂静。春天来了!春天来了!春雨“淅沥淅沥”地下,雷声高兴地喧嚣,闪电也在空中划出一道道耀眼的光芒,他们仨一起向人们报喜:春天来了!春天来了!

  雷声伴随着闪电渐渐离开,春风又向着我们走来,它轻轻地抚摸着每一个人的全身,像是再为他们抹去身上的春水。它又轻轻地带着春雨在空中翩翩起舞,虽然看不见,但是可以感受到那优美的舞姿和婀娜多姿的身材,仿佛这里就是人间仙境。

  那些冬天无精打采的`树木,在春雨的孕育下,也茁壮成长,垂柳披上长发,站在那像个亭亭玉立的窈窕少女;桃树开了粉嘟嘟的桃花像个羞涩的小姑娘,探出头来东张西望……

  小草和小花精神焕发,在草地上,花儿的伴侣就是小草,小草快乐地扭来扭去,为花儿做表演。花儿也想一个忠实的观众,专心致志地欣赏,也不怕春雨的浇打。

  春雨渐渐变小了,小鸟也一边唱歌变飞出巢穴,来到田野上,一望无际,成了鸟儿玩耍的天堂,鸟儿的歌由拖拉机伴奏,场景嘛,一片新绿当然是最良好的。虽然有雨,但鸟儿也放生歌唱,或许也在想“斜风细雨不须归。”

  春雨下着,一刻不停,人们也喜欢打着雨伞雨中漫步,尽管行人稀少,但还是出现一朵朵“伞花,”行人们也说说笑笑,诉说着自己对春雨的喜爱。

  如果再下一场春雨,我一定会欣赏它,因为它值得留恋的太多,太多……

雨六年级作文10

  春天到了,随着阴云的出现,就会有柔柔的雨水带来潮湿的天气,蒙蒙细雨也为我们带来了春天、快乐以及五彩缤纷的世界。

  苏州是一个美丽的城市,每当春季到来,细雨和雾气都会给它披上神秘的面纱,小桥流水给宁静的人家送上了一层屏风。让我兴奋地的是春天就这样地宁静地、不知不觉地、轻轻地让我们走来啦。

  如果天气总是阴沉沉的,一定是春雨的预兆,而且有时来得也很突然。这时,奇怪的事情就发生了,当你觉得快下雨的时候,奇怪的天边竟然会透出了淡淡的阳光,一会会功夫,天边又蒙上了丝丝的轻纱。

  春天的雨平时下得很大,然而,再大的雨点也只是芝麻颗粒,雨滴声“沙沙”的响,这样更能衬托出春天的宁静,整个天空中升起的雾烟气就像是给春季涂上朦胧的眼影,春天的雨就是美丽的灯光,大地就是春天的舞台,它们一起唤醒了万物,共同滋润着春天的`土地。

  春雨过后,外面的空气都渲染着泥土的芬芳,而且百花也吸吮着清纯的露珠、可爱的丛林小鸟都快活地展开双翅为万物歌唱。站在外面的我,看着天空,我感到世界无处不春天。这样迷人的春雨不仅滋润着花草树木,也滋润着我干渴的心。在我的眼中,美丽的春雨就像一首曲子,他正在让世界更加美好;有时也像一个画师,给春天带来色彩。

雨六年级作文11

  风哥哥左冲又撞,把大树爷爷晃得都晕了。树叶发出“沙沙”的声响,这声音像一首催眠曲,把小动物们都唤回家中,渐渐沉入了梦乡。山谷里顿时变得十分幽静,只剩下风哥哥和树爷爷的声音。

  听,是谁加入了这美妙的音乐,“沙啦啦,沙啦啦……”。原来是雨姐姐唱起了她动听的小曲儿。无数的雨丝打在树叶上,打在石头上,打在草丛里,好像在给雨姐姐伴奏。我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

  突然,这和谐的`音乐被打破了,到底是谁呢?原来是雷公公敲起了大鼓,还发出“轰隆隆,轰隆隆”的声音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬间亮了起来,热闹了起来。雨劈劈啪啪地下着,像断了线的珍珠一个劲儿地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布啊!迎面向上,闭着眼,品尝着那点点雨珠,顿时觉得自己仿佛在雨的浇灌下又成长了许多。

  雨渐渐地停了,整个大地焕然一新。万物都被这雨淋成了绿色,多么清新,多么舒畅啊!小鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着,仿佛在倾吐着雨后的欢悦;小鱼儿争先恐后地从水中探出头来,呼吸着雨后清新的空气;小蚯蚓从土里钻出来,惬意地翻滚;柳树妹妹请来的风哥哥,帮她吹干了洗梳的头发;天空也被洗得更加湛蓝,像一块蓝宝石……

  渐渐地,渐渐地,大地又恢复了往常的平静。我漫步在石径小路,静静地回味着那一曲曲优美的旋律。雨声依然轻轻地哼着,柔柔地唱着,让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样,充满了希望,充满了幻想。

雨六年级作文12

  “淅沥淅沥……”雨又顽皮起来,它的到来让人措手不及,我望着这雨,闻着沁人心脾的凉风带来的野花香,我陶醉其中,与雨点共享天伦之乐。

  春雨,是一个温柔而又多情的少女,你看,那雨丝细得像什么?噢,就像是朱自清所说的“似牛毛,似花针,似细丝”,多精当的比喻。不错的,春雨的柔情谁与争锋。“随风潜入夜,润物细无声”,它飘洒在地,滋润着万物。它的到来,使小草钻出地来,小花也张开了笑脸,风筝也快活地飞上了天空,“自由自在”的飞翔。这时,在这充满山野之灵气的凉风中捧起一本书,该是多么惬意的事啊!

  夏雨,是一个急性子的大婶,拥有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情壮志,夏雨,来得快,去得也快,但那一场场及时的夏雨,使干枯的树木喝足了水,干涸的小溪又欢快的唱起了赞歌,动物们在雨中快乐地“跳舞”。在炎炎夏日里,你是一位慈祥的.母亲,你是每位生灵的保护者,你用甘甜的汁水,哺育了每一位生灵。

  秋雨,是一个多愁善感的少女,“落叶满空山,何处寻行迹”细细一品:望着满山的落叶,只有秋风和自己作伴,到那里寻找他的踪迹?在飒飒的凉风下,秋雨便来临,小雨下着,多伤感啊!但它来过之处,苹果穿上了红袍,葡萄披上了紫大衣,金黄的橘子裂开了嘴,向人们诉说着丰收的喜悦。

  冬雨,是所谓的雪,你看,它像是给大地披上了一条洁白的被子,你瞧,从空中飘落的雪花,晶莹剔透,洁白无瑕,不一会儿,这个世界变冰清玉洁,银装素裹了,这些小精灵,是多么的可爱!他们同样做着奉献精神,到第二年春天,它们化身为甘甜的汁水,为下一代的新生提供了养料。

  平凡而又伟大的雨呵!你们是上天派下来的精灵吗?

雨六年级作文13

  雨,又在下了!感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里,仿佛听到了雨的诉说。

  昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放,生命的短暂。雨的诉说很悦耳,却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持,心却有如孤独的云,随着雨的诉说一路飘浮,直到满目疮痍,绝望地从空中跌落。

  听说雨是天使,它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅,然而在这沥沥的雨里,我却没有见到这样的天使,也没有遇到过这样浪漫的邂逅。

  忽然,我想起了你。隔着雨帘,路的那头,花格子雨伞下一袭白衣款款而行的`你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么远,仿佛远在天涯,无法企及,就如两条平行线,永不相交。你的世界已没有我,我的世界还在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我无法走进你的世界,无法听到你在雨中的诉说。

  举手投足间的爱恋,驶入了 天空,雨的诉说,飞入了天堂,留给我的记忆,就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思,伴随着雨的声音被关在了心门之外,没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散,从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感,在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。

  电脑中播放着轻柔的音乐,流淌在静静的房间,心,随着那音乐慢慢的柔软。

雨六年级作文14

  夏天的第一场雨,唤醒了我们对夏天的期盼,那每一朵我们走过后激起的水花,仿佛激起了我们对夏天的期盼,哗哗的雨声悠然在耳边响起,梦想,也从心中油然而生......

  乌云罩着天空,太阳被调皮的乌云藏住了,风"呜、呜...“的咆哮着,忽然,一声惊雷,打破了雨前的沉寂,雨,也随之倾泻而来。

  老师说要我们去体验雨,我们激动地飞奔向操场。雨下的真大啊!一滴滴从天上落下来,好像老天受了多大的委屈似的。

  我从雨中漫步者,如烟的雨从指间滑落,有一种说不出的滋味。我看到操场边的杨树啊,还是那么高大,饱经风霜的树干上,有一种对雨深深的依赖但他也不失威严,从雨中矗立的它,如一排士兵,守护着我们初夏的梦想。

  天空灰蒙蒙的`,阴沉的天好想要把地面压住一样。人间的雨,烟非烟,雾非雾,那种朦胧的美,是语言无法形容的。远处的楼房看不清了,只留下我们,我们的欢声笑语,我们脚下激起的水花。

  我从走,改为了跑,我飞奔着,风从耳边拂过,发出"呼呼...”的声音,那种如释重负的快感,从头爽到脚。

  雨还在下着,我玩累了,站在雨中观望,雨中出现了好多美丽的画面,有娇艳欲滴的花朵,有直冲云天的大树,有婉转歌唱的鸟儿,有飘忽不定的白云......

  初夏的这一场雨啊!飞扬着我们的青春,飞扬着我们的梦想,在这个夏天,我们是新的自己,我们要用梦想的力量,激情夏天!

雨六年级作文15

  不管怎样的故事,一遇上下雨,便让人难忘。雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,构造一种氛围,刻画成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。

  因为南北气候的差异,所以南北的雨是有一定区别的。南方的雨来得早,去得晚,雨季长。而北方正好相反,所以北方人因为雨季短,还祈雨过呢。

  春天的雨,就更是可贵了。要不然怎么说“春雨贵如油”呢?!春雨是淅淅沥沥的,像牛毛,像花针,像细丝,斜织着一张网似的。对春雨的祈盼最盛的,应数农人了。他们希望春雨给他们的庄稼以滋润,好好地生长,来年呀,卖个好价钱。

  夏天的雨,惹得人心烦。因为它不同于春天那样温柔,它是暴躁的,使我们的情绪也跟着暴躁起来。“唰唰唰,唰唰唰”,冲刷着这个城市里的'一切污垢。雨后的街道明亮了许多,空气清新一许多,天空也蔚蓝了许多。

  秋雨是连绵不断的。看着山中的雨,不由得让我想起唐代著名诗人王维写的:“空山清雨后,天气晚上秋。明月松间照,清泉石上流”的诗句来,我的脑海里出现了一幅极美的图画。听着雨水叩击在枫树叶片或大叶杨时那沙沙的声响,仿佛一场山雨的余韵。

  在一家播放着《秋日私语》钢琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜欢的咖啡,看着书,更有一番难得的惬意。

  一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天,手中魔术般地多了一把竹伞,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南烟雨图,又多了一份雨的朦胧美。

  夜深了,我喜欢放松筋骨,躺在床上,悠然地倾听着外面“嗒嗒”的雨声。而秋初时节的雨,最适合我现在的心境。

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