六年级的作文300字

关于六年级的作文300字合集八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　岁月匆匆而过，蓦然回首，人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。

　　有一次班队课，老师决定让同学们自己表演节目，这时，李婷婷举起了手，我也跟着上了台。开始表演了，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。台下的人都盯着我看，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来：嘴抿的'紧紧的，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。我更紧张了。原本背的滚瓜烂熟的歌曲，现在都忘得一干二净，只能傻呆呆地站着。一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；而同学们的目光则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处……。终于，我在同学们的掌声中退了场。回到位子上，我的脸早已红的像个苹果，在阳光的照射下，显得十分可爱。虽然今天表演得很失败，但这个第一次，给了我巨大的能量，让我不再畏首畏尾了。

　　如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。我爱第一次，她教会了我成功的秘笈：有了第一次，就像破土的新芽绽开第一片嫩叶，给了我向上的力量。

六年级的作文300字 篇2

　　小时候的我天真、活泼，还很淘气，总是闹出许多有趣的事，让人哭笑不得。有一件事让我刻骨铭心。

　　那是寒假的一天早上，阳光射入我的房间。我揉了揉朦胧的睡眼，走出了房间。屋子了静悄悄的，我大声喊道：“爸爸！妈妈！”可是没人回答。我想：难道他们出去了？我一如既往地在家里走了几圈，突然，我被桌上的一样东西吸引住了——仙人掌。那是，我并不知道仙人掌是什么东西。好奇心驱使着我去摸一摸，我终于忍不住了，伸出那双小手像仙人掌靠近。“啊！”我尖叫了一声，摸着疼痛的小手。我明白了：这个东西会刺人！我开始害怕了，不敢再用手去摸它了。我找来一根小树枝，轻轻地点了它一下，没事。我的胆子大了，用小树枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一个小洞，汁流出来了。我慌了，围着仙人掌转着圈儿，还小声说：“糟了！糟了！流血了！它会痛的！”我忽然眼前一亮，想：应该上药！我连忙在屉子找出医药箱。我学着妈妈的'样子，边弄药油，边对仙人掌说：“乖！不痛不痛……”这时候，妈妈回来了。她看见我把药油往仙人掌上涂，便马上阻止了。妈妈听了经过，哭笑不得。

　　每次看到小时候的照片，我就会想起那件事，想起小时候的我。

六年级的作文300字 篇3

　　现在，人们的生活富裕了，家里冰箱、洗衣机、电脑等等什么都不缺，可是他们的脑子里缺少了一样东西，而那些东西就是危害人类生存的东西！环保意识！

　　现在东营的一些地方环境不是太好。马路边、小区里、公园里等等到处都有垃圾。而人们却都视而不见。有的人可能会想∶不就是一点垃圾吗?能有什么大碍！可是，我不禁要说∶“你们有谁想过？也许就因为这一点儿垃圾的'存在，会给人们带来无法想象的严重后果？你们一点都不在乎吗？”

　　其实环境恶化的原因还有人们乱砍滥伐树木，肆意放牧使水土流失，严重地破坏了环境。

　　小河里也充满了垃圾。在河边行走的人，往河里扔个石子撒点土，东西吃完了食品袋往河里一扔等等就这样，你一次我一次，使清澈的河水里充满了臭味和肮脏的垃圾！

　　现在初中，随着工业的不断发展，烟囱里冒出的黑烟，严重的污染了清醒的空气。随地吐痰是个别人的坏习惯。有的人在路边走着，突然吐一口痰。如果每个人都这样你一口我一口的随地吐痰！使痰内的细菌传染疾病将给人们带来多么严重的后果啊。由此可见环保多么重要！生命多么可贵！让我们心连心，手拉手，一起保护环境，建设我们美好的家园吧！

六年级的作文300字 篇4

　　一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的帮助下，小木偶有了人类的所有表情，它的人生从此有了新的改变。

　　有一天，小木偶兴高采烈的到公园玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火，瞪大眼睛，哼了一声，心想：真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面，抱住小红狐的`胳膊，理直气壮地说：小红狐，你为什么要抢我的红背包？为什么对熊警官撒谎？小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子，再也不敢狡辩什么了，老老实实得把红背包还给了小木偶，夹着尾巴灰溜溜地逃走了！

　　说来也巧，小红狐刚走一会儿，小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起来：咦，这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗？小木偶委屈极了，眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了，有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它说：对不起，是我误会你了。不过现在好了，大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了！我能和你做朋友吗？小木偶一下子破涕为笑，拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。

　　不同的事情会引起我们不同的情感态度，我们要用真情体验生活，面对生活。

六年级的作文300字 篇5

　　“老师爱我，我爱他，老师带我像妈妈，好好学习，把成绩回报给妈妈。”在这人间除了母爱、父爱，其余的就是老师对学生那无私的爱。咱们班上的斯老师工作认真、负责，是语文大组长，是所有班组任的好榜样！他为咱们四（1）付出了许多许多，例如，跳绳训练时，咱们班有些同学不会，是斯老师奈心的叫着，一步一步的叫。您不愧是人类心灵的工程师。

　　还有一次，斯老师喉咙疼痛还坚持给咱们上课，嘴里只含着一片喉宝就坚持了40分钟。而且每节课下课还到班上来看看，叫同学们捡纸、摆桌子，做课间操时还催促着同学们带好红领巾赶快下去做操。斯老师爱我们胜过爱自己的.女儿，有时为了跟我们讲课误时间，急匆匆的跑回家做好饭又回到了办公室，因为斯老师为了工作把在外的房子都卖了，搬进了学校。斯老师爱我们，我们也爱她，千言万语化做一句话“谢谢您妈妈，您辛苦了我们亲爱的妈妈”。

六年级的作文300字 篇6

　　这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。

　　我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了 几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了 几分，那我的'成绩不也是 几分，我不要，我不要！我平时都有9 分以上的，期末只有 分，那我不就丢脸死了吗？

　　紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声......当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

　　“李漪潼，9 分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。

六年级的作文300字 篇7

　　你知道狮子的分工么？那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王，却不似深山中的那些老虎独来独往，而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎，具有系统合理的分工协作，从而在草原上所向披靡。

　　这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代，世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原；而在这些科学领域上，能够傲视群峰的伟大学者，没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧，他们才能在科学领域，攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖，由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素，就是他们的合作。

　　合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短，寸有所长，每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人，一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的'生活、学习以及文化环境的差异，每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同；而在这个高度发达的时代中，没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以，团结协作是一种的能力。只要你学会合作，那你就能真正体会到合作的魅力！

六年级的作文300字 篇8

　　有人喜欢把钱当成宝，有人喜欢把玉石当成宝，也有人喜欢把邮票当成宝。奶奶呢，却把废品当成宝。

　　奶奶家的纸盒真多，里面装的多是各种各样的废品！房间里，客厅里，阳台上，除了家具，就是纸盒，都堆到房顶上了！阳台里左右都是，弄得本来并不宽敞的阳台只能容下一个人了。客厅里的.沙发旁，椅子上，凳子上，电视机旁，桌子上，地上，到处都是。

　　那些箱子装的是什么呢？我十分好奇，打开一个沙发旁的箱子，“呀！里面装的都是我小时候看的书。”想不到，这五六年前的东西，奶奶保存得那么好！奶奶的纸盒里真是“宝”！

　　我表弟才两岁，常常又哭又闹。奶奶就灵机一动，拿出一个盒子，说：“给你玩！给你玩！”我也很好奇，走过一看，箱子里原来装的是我小时候的玩具！表弟玩着玩着，转哭为笑。奶奶的纸盒里真是“宝”。

　　爸爸要把几双鞋子等杂品带回家，正愁着没东西装呢！奶奶看了看，马上从纸箱里拿出一个小盒子，爸爸试了试，“嘿！不大不小，刚好装下！真是太好了！”嘿，奶奶的纸盒真是“宝”。

　　几十年来，奶奶的废品经常会派上大用场，真会废物利用，变废为宝。现在，我对奶奶家整整齐齐的纸盒刮目相看了。