【精华】六年级作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
那天，奶奶把家中的保姆轰走了，婶婶回家后对着收拾了一半屋子大发雷霆：“保姆走了，家务怎么办？有本事你来干？你不是总说大儿子好吗？为什么他中秋节也没给你打电话？你不是总说女儿孝顺吗？为什么不到她家去住？干吗非赖在我家，吃吃喝喝都让我们伺候？”
说到这儿，爸爸脸上露出淡淡的歉意：“中秋节那天，我出差，太忙，所以……”
据说奶奶听到这话，踉跄一下，差点摔倒，然后就坐在沙发里，一句话也不说，双眼直勾勾地盯着前方，当天晚饭也没吃，别人怎么劝也没用……
我默然了，也诧异极了，婶婶待人一向很热情，我对她的记忆总定格在捧着一把糖果的双手和那比阳光还灿烂的笑容，那么和蔼的婶婶怎么会……
妈妈倒没显得多么惊讶。她摇摇头：“这不能怪婶婶。作为儿媳，她已经算相当不错了。”“那难道能怪奶奶吗？”我有些激动地问。“当然也不能怪奶奶，老人嘛，有时候总有些任性，老小孩老小孩。”“那既然两个人都没错，这样的事为什么不能避免？”妈妈叹了口气，“有一种东西叫亲情，你婶婶和你奶奶没有亲属关系，所以婶婶说这样的.话奶奶才会伤心，若换成了儿子，说了，还是儿子，是骨肉，还有爱。或许，这就是所谓亲情。”我沉默几秒钟：“可是婶婶和奶奶也是亲属啊！”妈妈笑了：“这可不一样了，毕竟没有血缘关系嘛，有时候，对于老人，不要太认真，宽容一些，退一步说话，或许就海阔天空了……不过，”妈妈一笑，“这种话说了容易，做了难，你奶奶性子躁，你婶婶也算相当忍让了吧！”
我回到自己屋里，关上门，静静地坐在沙发里。俗话说：“家家有本难念的经。”在这场家庭纠纷中，我想受到伤害的应该是所有的家庭成员。“家”，一个多温暖的字眼！我认为，作为家庭一份子，都被一种叫亲情的东西连在一起。不管它是浓是淡，我依然坚信，它暖得可以融化一切坚冰，牢得可以击碎一切矛盾。或许，一点点宽容，一点点理解，给予每个人的，都是天伦的幸福……
不要忘记，在你的身边，永远都有一种东西叫亲情……
六年级作文 篇2
“何笙，我希望你好好把握这次机会。眼看就快要考试了，以沫同学还能抽出空来帮助你学习，看以沫同学多有集体意识。”魏老师苦口婆心地劝导着何笙。学校开展“优势互补”活动，以沫第一个就报了名，主动提出帮助何笙学习，多好的一个孩子啊。
“好。”何笙应道，得到老师的的准肯后，手插裤兜，酷酷地走出了办公室，回到了教室。
“何笙，老师没和你说什么吧？”以沫局促不安地捏着衣角，问道。“没说什么。”何笙第一回没有拿起他的宝贝篮球，趴在桌子上坐起了午读布置的练习题。“嘿！这道怎么做。”以沫眼皮正上下大摆，突然被何笙打断，一下子精神了起来。“你会问我题？”以沫心里疑惑道。可本着助人为乐的精神，还是帮何笙讲解了过程。看到何笙一副似懂非懂的样子，以沫只好又讲了一遍……
考试过程总是过得很快，成绩却总是出的很慢。以沫在办公室外来回踱步，纠结着到底要不要进去向老师要成绩。可是，万一没考好又挨批怎么办。纠结下，何笙还是打算回教室，这时，她突然看到何笙慢悠悠的走出来，“快上课了还去干吗。”以沫疑惑道，不过他们两个人毕竟不熟，也不好意思多问。不过她看到，何笙走向了办公室。
“同学们，保持安静！”一进教室，上课铃就响了，作为纪律委员，管理班级纪律自然义不容辞，“给我安静！”同学们纷纷安静了下来，苏以沫发脾气可是不好惹。一边管理着秩序，一边埋怨老师今天怎么还不来。正想着，何笙回来了，身后跟着班主任。令人惊奇的是，何笙那百年不变的冰山脸竟然有了几分……羞涩！班主任是做了什么……
“今天我要表扬两位同学。一位是以沫同学，一位是何笙同学。他们可是我们班级的.同桌互助典范！苏以沫同学帮助何笙提高了成绩，当然，这其中更多的是二位同学对学习的热情……”班主任絮絮叨叨的说着，最后才提到了成绩，一直在倒数徘徊的何笙，竟然一跃成了中下级别！苏以沫看向何笙，他的脸仍然有些可疑的红，显然是害羞了。
“谢谢你。”下了课，何笙将东西都塞进书包里，才犹豫地对以沫说。“呵呵。”以沫报以何笙同样地回答，心里却沾沾自喜。
以沫抬头望天，今天天似乎是格外的蓝呀。
六年级作文 篇3
在人的一生中，有无数的迷途，其中不乏“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的事情。多几个选择，有时候是非常有用的。
有一个故事，在一个英国探险小队，队员们要爬上珠穆朗玛峰，因为要爬雪山，所以在准备食物的`同时还要准备天然气炉，以备取暖与煮熟食物使用。为了避免天然气炉喷气口因结冰堵塞，需带上几枚钢针以做备用，专家们一致建议需多带几根钢针，而一名老登山队员却认为自己经验丰富，只带一根钢针即可。由于没有听专家的意见，只带了一根钢针与队员们爬上了珠穆朗玛峰。刚开始觉得没有甚么，到后来喷气口真的发生了堵塞，而钢针由于在寒冷与用力过猛的情况下断裂，无法生火与取暖。大家无比慌张，可又毫无办法。弹尽粮绝之下，进入雪山的十几名探险人员全部遇难。事后人们无一不震撼，若他们多带几根针，那结果就不会如此凄惨了。
这个故事警醒我们，如果我们把选择比做针的话，那多几个选择，多几枚钢针，就会改变所有人的命运。但机会只有一次，所以，我们在生命的岔路口时，也不妨多几个选择。有时，多几个选择，真的可能改变我们的一生。
六年级作文 篇4
大年初一的清晨，我已迅雷不及掩耳之势早早的起了床，刷了牙……当一切准备就绪后，我蹑手蹑脚的来到了电脑房，小心翼翼的打开电脑，我心里暗暗得意，心想：“这次应该万无一失了吧！”可出乎意料的是，正当我玩儿的'津津有味的时候，爸爸却神不知鬼不觉地站在了我的身边，我惊慌失措。此时，我的心就像小兔子一样咚咚直跳。爸爸厉声厉色地教育我：“小孩子玩儿什么电脑？及影响学习，又伤眼……”当他说完“唠叨”后，又对我下命令；“还不快去写作业，我要买东西！”我无可奈何，只好听命于他。我想：“我就不信你不会玩！”
可是过了很久，老爸还是鸦雀无声，只听见清脆的鼠标敲击声，我借上厕所的名义来看爸爸在干什么“大事”。我正想看，爸爸虽然正想变成最小化，但是为时已晚我发现她在玩“金游世界”，果然不出我所料，可我知道了又有什么用呢？正当我束手无策时“救星”——妈妈大步流星的向我走来检查我在干嘛。我灵机一动，心生一计。我把妈妈带到电脑室，我把爸爸的“罪行”原原本本一五一十地报告了“长官”，顿时“长官”大发雷霆，对爸爸说：“你都几岁了，还跟孩子抢电脑！爸爸惭愧的低下了头，我又开心的玩起了电脑。
这次电脑真是一波三折，玩的好爽！
六年级作文 篇5
一眨眼，二十年就过去了。我已经是大名鼎鼎的科学家了！我这一生最伟大的发明就是荷花房子！
假如地震来了的话，请大家不用害怕。因为地震来时荷花房子就会升天，震的越强，升的越高，一直等到一点余震也没有才会降落！
假如火灾来了的话，请大家不用急着逃跑。因为起火灾时，荷花房子就会把起火灾的那个房子跟别的房子隔离，然后，用不热不冷的水自动从起火灾的上方喷洒出来，将火熄灭，不让这火灾毁灭人的生命和建筑！
假如发洪水的话，请大家不用往高处跑。因为起水灾时，荷花房子就会用半圆形的保护屏，保护周围的人和在荷花房子里的人；再用吸水器把水全部吸完！
“叮——叮——叮”可恶的.闹钟把我的美梦给打碎了。我在上学的路上想：只要我好好学习，二十年后的今天荷花房子一定会出现在这个世界上的！
六年级作文 篇6
看到北京申奥宣传画，我就激动不已。20xx年7月13日，是全中国人民值得高兴的日子。
因为这一天北京申奥成功了，全中国上下都值得高兴，特别是北京的人啊，他们是似乎忘记了一切烦恼。
这张宣传画是由三个部分组成的：下面是红、绿、蓝、黄、黑的奥运五环标志。中间一行写着‘BEJING20xx’初中，表示北京市申办20xx年‘奥运’。这张宣传画上半部分是由五条彩色线构成的一个抽象图案。这个图案构思新颖，色彩鲜艳，引人思考。
望着，望着，我仿佛来到20xx年的北京‘奥运会’，奥运会正激烈紧张的进行着，到了短跑，“砰”的一声，队员们像离玄的箭一样快速起跑，奋力地向终点冲去，当我的胸口碰到重点彩带时，冠军就属于中国了！
在庄严的'国歌中，我登上了领奖台，我左手捧着奖杯，右手捧着鲜花，热泪盈眶地向观众挥手致意，观众席上传来了雷鸣般的掌声！
时间一点一点的过去了，比赛结束了，我们中国在世界奥运会上勇夺第一，我为我的祖国感到骄傲；感到自豪！
妈妈的叫声把我从梦中惊醒，我想到了20xx年那一天，奥运会一定会比我所想的更精彩，更美好！
六年级作文 篇7
星期天的一大早，妈妈带我一起来到菜场买菜。这里有新鲜的水果，有活蹦乱跳的鱼和虾，还有各式各样的蔬菜，人来人往，热闹非凡。
妈妈嘱咐我在一个水果摊前等她，自己便去买菜了。
“新鲜的梨，又大又甜，大家快来买呀！”一个小贩高声呐喊。忽然有两个小学生走到摊子前问：“叔叔，多少钱一斤？”
“一块二，买多的话，可以便宜一点。”小贩边说边拿起秤上的铁盆子。
其中一个小男孩子看了看说：“恩，这梨的确不错，看起来水分挺多的，应该很甜。”
小贩恰准时机说道：“是啊，你真有眼光，实话告诉你，这些是梨是刚运到的，又大又甜，十分润喉。”
“正好同学聚会上分给大家一起吃。”
“同学聚会？那就是说你们的学习很好吧！”小贩献殷勤地附和着，脸上堆满了笑，手上不停地帮学生挑起梨来。
我透过小贩的眼神似乎查觉到了一丝狡诈。我仔细看看台秤，拿走铁盆子时，计重指针还指向三两的位置。果然，小贩是故意用聊天来分散他们的注意力，然后把盛着梨的铁盆子往秤上一放，“五斤一两”，他把盆子的重量一起算进去了。两个学生付了钱，接过梨走了。
我正在思考学生的.纯真和小贩的奸诈，这时，两个学生又回来了，难道他们发现被骗了吗？
“叔叔，你多找我们钱了。”一个学生说。
“是吗？不会吧！”“嗯，你多找了一块钱。”说着，另一个学生把钱塞到了小贩手上，小贩顿时涨红了脸，拉住他们，顺手拿起几个梨塞进了装梨的袋子，“谢谢你们啊！”小贩心虚地说着。
两个学生接过梨兴高采烈的走了，小贩也叹了口气，似乎放下了重担。
霎那间，我也似乎明白了，人与人之间的信任是金钱买不到的。
六年级作文 篇8
如今，网络是获取信息的一个重要平台。网上所播出的视频往往是看了就忘，没有几个让人难以忘怀。而两年前曾看过的一段视频我至今还记得，每次想起，心里的那片幽地也随之一动。
那年，我才小学五年级。只在文章里了解到春晚的千手观音，一次偶然的突发奇想，让我亲眼看到《千手观音》的表演。
我所看到的是20xx年春晚上的.《千手观音》，节目一开始，在圣洁的佛教音乐声中，21个表演者站成一排。她们穿着一样的金色服饰，在射出的无数条灯光的背景下表演者整个人像是被金色包裹着，看上去美丽而又不可亵渎。随着音乐的缓缓流淌，第一个女孩身体的左右两边渐渐伸出两只手、四只手、在将要伸直时，手像触角一样突然缩回去，再探出个头，慢慢的全部伸出来，数不清的手在不断变化的灯光下，让人头晕目眩。其他表演者的手与第一个女孩好像连成一体。手好似海藻一样，在水中轻轻摇晃。突然，手又全部缩回去了。手突然在右边出现，又在左上角出现，右下角又出现了手，没过一会儿又全部缩回去。忽然又出现了，但又缩回去了，快得让人反应不过来，但又与舒缓的音乐完美地融合，第一个女孩的双手也开始变化，与那音乐应和着，而她身后的手又在不断变化的色彩下，伸出去了，舒展着，手的变化又再一次开始了。在音乐的跌宕起伏中，手形成一个圈，又慢慢合拢，又像一个风车的风叶转动着……
这个表演七分多钟，我深深的陷入其中，无法自拔。音乐把我深深吸引住，牵动一根叫作听觉的神经，圣洁的金色，脸上带着甜美的笑容的女孩抓住我的眼球，让我不得不目不转睛地盯着屏幕。生怕错过一个细节。可谁又想到那些表演者是21个聋哑人呢？在无声的世界里，她们是怎么表演出如此扣人心弦的舞蹈？在无法听和说的情况下又是怎么排练？对于普通人来说“台上一分钟，台下十年功。”但对身有残疾的她们？
她们脸上的笑容让我不禁设想如果有一天我也变成一个聋哑人，我能像她们那样努力乐观吗？
人们常认为音乐是用耳朵去欣赏的，但是这儿是一个女孩用她们的行为告诉我，在无声的世界了她们依然能感受音乐！
当然这个表演不止反映了这些，还说明了只有不断地加倍努力才能成功跨过那道别人认为不可能跨过的坎儿。我也曾想过对于她们来说，幸运的我们该做什么？如今，我终于知道了该做什么，就是更加珍惜现在的幸福生活！
六年级作文 篇9
故事的主人公叫汤圆，他是一个可以变色的圆，住在一个很平凡的城市里。他最喜欢做的事情就是去帮助别人。
有一天，汤圆感觉这个城市太平凡了，应该给人们添加点什么。这个时候刚好天空下起雨来，很多人都没有带伞，于是，他就变成了一把圆形的小花伞。可是，没过多久，雨停了，人们不再用雨伞了。
躺在角落里的汤圆感觉很没意思，他看见餐桌上有许多又大又圆的红苹果，于是，他毫不犹豫的变成了大圆苹果。他想：“变成苹果也很棒，既可以装点这个房间，还可以让人们吃，又有营养，多好！”
接下来，它又变成了圆圆的足球，和小朋友们一起欢快的'奔跑起来。接下来的几天，他觉得和小朋友们一起玩的很快乐。可是，麻烦又来了，有一次，他不小心被石头扎了个洞，漏气了。
正当他不知道该怎么办的时候，他听见了“当！当！当！”的声音，你猜他这次变成了什么？对了，他变成了一个圆圆的闹钟，可以帮助人们提示时间。可是，这样的日子没过几天，汤圆又感到太枯燥无聊了，他又想变下一个东西了。
小朋友们，你们知道汤圆要变成什么吗？快点帮他寻找下一个目标吧！
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