【精选】六年级作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
话说人生不留遗憾，但是遗憾是人生走过的痕迹，别再逃避，遗憾也很美。
遗憾也很美;在紧张火热的考场里，同学们提笔奋战，在试卷上奋斗的那真叫一个“英勇”啊!再把视线转移到自己身上，哎，正与一道难题拼杀着呢!“离考试结束还有15分钟”广播的一声提醒，我决定放弃那一题。抓紧时间把后面的题拿到满分，几天后成绩发下来了虽然班里的三名，我想如果拿到那一题得分多好，但是我当时为那道题绞尽脑汁又会是怎样的结果呢?其实遗憾也很美。
遗憾也很美;跑道上，一群正在为体育考试的我们。“砰”一声枪响，我们冲出起跑线，近了!近了!，“哎呀”不好!旁边的'同学摔倒了，看着我快到眼前的荣誉，在扶与不扶之中我选择了后者，名誉是拿到了但是我在友谊的道路上留下了遗憾，但我的成绩上来了我心里高兴，其实遗憾也很美。
遗憾已很美;在街舞比赛前夜我居然弄伤了脚，我十分难过，但我坚持在第二天的表演出场，虽然我不是第一，但是我却赢得了场下最响亮的掌声，这是鼓励与支持的声音，其实遗憾也很美、
人生没有风平浪静，没有久留的阳光，我们的人生里留下了遗憾，但这些却比什么都更有意义。
六年级作文 篇2
悄然间，春天已如约而至来到了我们的身边。
河堤上的垂柳就是最早的春天，乍暖还寒的初春，杨柳依依，随风摇曳的枝条就开始向我们传递着春天的信息。迎春花也是在春寒料峭的时候开放的，公园里那一道道黄色的花墙就是在告诉我们，春天真的来了。只有小草还是像以前一样低调，早已从泥土中探出的嫩黄的小脑袋，还依然娇羞地躲藏在冬天的枯草下，草坪里一半枯黄，一半嫩绿。早已等不及的我们，已经兴奋地在松软的草丛里翻起了跟斗。
花儿们自然也是不甘落后的，公园里那一树树，一丛丛的.满树花开，美得会让你分不清到底是醒着还是在梦中。这个时候，桃树，杏树是最美的，假山上那一长排的桃树，杏树宛如一路芳华的花海，粉的粉，红的红，白的白的小花星罗棋布地织满了灰褐色的纸条，一簇簇，一串串，一团团地竞相绽放着，姹紫嫣红，落英缤纷。
花儿开的时候是美丽的，花儿落的时候也是美丽的，这个季节，风也变得柔柔的，暖暖的，好像是不忍去伤害那些曾经美丽了这个春天的花儿，但花儿还是依依不舍得和我们说起了再见。那些花枝乱颤的枝条，不要说风，就是我们轻轻一碰，那满树的花瓣儿犹如桃花雨，纷纷扬扬，漫天飞舞。宛如飞舞在空中的蝴蝶，不停地翻转着美丽的翅膀，直到飞出很远很远，还恋恋不舍地不愿和我们说再见。
宛如仙境的桃花雨，美了满树花开的大树，美了芳草如茵的草坪，美了杨柳依依的湖面，也美呆了周末公园里爱美的人们，人们纷纷拿出手机，相机并不停地变幻着位置，变幻着姿态就想记录下这最美的时刻。这个时候儿花是美丽的，人也是美丽的，花在空中飞舞，人在从中笑，人面桃花相映红。也是桃花雨最美的时候，花如海，人如潮，花的海洋，人们的欢笑交相辉映。
六年级作文 篇3
我是秋雨，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，我悄悄地来到人间。
我是一位演奏家。我的雨丝飘飘洒洒地落在房顶上，用“叮叮咚咚”的乐曲告诉人们秋天来了。我的雨丝又化作无数轻捷柔软的.手指，把草丛当作古筝的琴弦，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
我是一位画家。我走进了山林，用雨丝把枫叶哥哥的叶子染成了红彤彤的一片，枫叶哥哥高兴得摇头晃脑，张开了手臂和我打招呼；我把银杏树的叶子染成了金灿灿的黄色，银杏树张开一把把金色的扇子，为人们扇来了一阵阵凉爽。我兴冲冲地来到公园，把这里的菊花妹妹染成了粉红、金黄……多姿多彩的菊花妹妹张开了甜美的笑容。我还往桂花姐姐身上喷香水，让她变得香喷喷的。
我还是一位魔术师哦。我来到果园，给所有的水果宝宝洗洗澡，水果们成熟了。葡萄换上了一身紫莹莹的衣裳，眨起了亮晶晶的大眼睛，那样子可诱人了。梨子原先小小的，经常被伙伴们嘲笑，我的仙露一洒，把它变成了力气十足的男子汉，它个头大大的，再也没有人敢嘲笑它了。
你们看，我给大地换上了一件五彩缤纷的衣裳，让秋天的景色更加绚烂。
六年级作文 篇4
与往年不同，今年的中秋佳节我便不再把视线停留在深圳家中的小区了，而是想体会一下在异地他乡度过中秋佳节的滋味，当然了，还是与家人一起度过的。
我们来到了惠东的一个小渔村，下午六点多，我的心情就开始激动起来。等啊，盼啊，天空终于蒙上了一层点缀着小星星的紫黑色幕布，一轮皎洁的玉盘也随之挂在了上面。我从塑料袋里翻出提前准备好的“萤火虫”烟花，点燃了它，拿在手里一闪一闪，发出零星的蓝光，为这静谧的乡村增添了一份美丽，感觉是那么温馨、那么快乐…….随着最后一丝蓝光消失在我的眼前，烟花环节也就结束了。家人已经开始布置农家的天台了，我当然也没闲着，把楼下所有的折叠椅子都一股脑儿搬上了楼。
折腾了半个小时，空中宴会终于落成了。桌上的`美食淋漓尽致，令一旁的我垂涎欲滴，耐不住美食的诱惑，我把家人都“拖”到了餐桌旁。大家一面赏月、一面闲谈，一派其乐融融。待我的双眼从桌上脱离的那一刻，我便对大家的闲谈失去了兴趣。此时，天上的明月对我更具有吸引力。
我起身离开餐桌，走到天台的护栏边，将手中的月饼和饮料放在天台上，仰头凝望着那一轮玉盘：在漆黑的夜里，唯有它淡黄的身影最耀眼。悬挂在天幕上，它纯净得仿佛能倒映出人的影子。柔软的光线洒在大地上，让大地镀上了一层金子，不仅暖了大地的心，也暖了我的心。此刻，我觉得有些神情恍惚，好似脱离了现实，正处于一个美好地童话中一般。偶尔有一片云在它身前飘过，便会将它散出的光线微微遮住，散发出的光从而变成银色，为大地披上帅气的银装，顿时增添了一番神秘感.....我入神地望着那轮明月，回想了许多往事。
不知过了多久，弟弟扯着我的衣角大声呼唤着我，我才如梦初醒，跟着弟弟跑到楼下。原来到了许愿时间啊，我站在他们中间，双手合十，虔诚地闭上双眼，脑海里相继浮现出相距千里的亲戚、留在深圳的朋友等……许过愿后，我睁眼望着明月，它似乎发出比之前愈亮的光，这难道不是预示着我的愿望一定会实现吗?
已是深夜了。收拾完天台，我又恋恋不舍地回望了一眼明月。猛地，月中出现了所有亲属相聚的场面，我不禁鼻子一酸，眼睛也有些朦胧，是啊，我离故乡竟是如此之遥，我离亲属竟是如此之远，真正应验了“凝望月空，遥望故乡”这句话。
伴着淡淡的月光，我入睡了，尽管脸上还有泪痕，梦里，却是甜的。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，今年在异地他乡度过的这个中秋节，令我更加体会到了“每逢佳节倍思亲”的真正含义。同一轮明月，不一样的心情，永远是古今中外游子们心中的一种痛。
六年级作文 篇5
我的班长陆大奇，一米七五的个子，长得很结实。一张国字脸，浓眉大眼，一对招风耳好像能扇乎。他长得不算特殊，但身手却不一般，我打心眼里佩服他。
在学校里，他上课总能集中精力认真听讲，踊跃发言，而且观点鲜明，语言简练而精确，每次考试都名列前茅。特别是学校“红领巾广播站”经常有好文章发表。班主任老师经常夸他“将来一定成大器”。他不但是我们的班长，还兼任体育委员，并且是校足球队的主力前锋，代表学校参加区、市级比赛，并多次获得冠军。特别是去年参加市级比赛，在受伤情况下还攻入一球，为球队最后获胜奠定了坚实的基础。不单是足球，羽毛球、田径的成绩也不一般，他还是一千米校记录的`保持者这方面我必须向他学习。
学校里他是优秀，在家里他也一样是样样在行。他经常在家中帮助家人和邻居修理烧坏的电源线和插台。特别是今年暑假他在我家玩耍时，无意中发现我家的收音机不出声了，便让我找来了小螺丝刀，开始修理。他打开后盖儿，先检查电源线接头，又轻轻取下线路板，小心翼翼地顺着线路排查。时而碰碰电子原件，时而拨动一下电源开关；时而擦一下灰尘，时而拨一下焊节点。额头上一会儿就爬满了汗珠，嘴里焦急地嘟嘟着：“什么地方出问题了呢？”——忽听“滋啦”一声，“找到原因了！”大奇一拍大腿说，“原来是这个三极管开焊了。”只见他用手中的螺丝刀把那个活动了的线头压弯，拨动开关，立刻传来动听的歌声。我乐得跳下凳子，握了握他的手说：“谢谢你，‘大专家’。”“小菜啦——，”他拉着长声幽默地说，“遗憾的是没有电烙铁，不能把它完全固定。”
班长陆大奇，他就这么奇，真是了不起，我也真正服了你。
六年级作文 篇6
终于熬到下课了。中午看着其他同学由家长接走，不然就是向学校旁边的幼儿园去午托，只有我一个人不知往哪去好。我又走回了教学楼，一步一步向着一个门外标有教师办公室的房间走去：我要给老爸打电话，要他来接我。我焦急地等待。终于看见了一个熟悉的身影，当时的我不知多么开心。本来接下来应该如我所想的：老爸牵着我的手带我离开这陌生的环境。可并非如此。
老爸拉着我进了午托班。我看见许多的`小朋友都在等着打饭。我开心的感觉没了，消失的连尾巴也看不见。老爸给我打了饭并嘱咐我说：“王雨，等下吃完饭找老师哦！爸爸走啦！”我不明所以的看着爸爸指着站在角落的老师。那个老师面无表情。
只是一眨眼的功夫，老爸走了。我并不敢找那老师，所以我赶快吃完了饭，就跑回教学楼里了。整个中午，那个所谓的老师并没来找我。而我也就好似个孤儿蜷缩在角落里。从那开始开始惧怕这个叫做学校的地方。
“呼！”我从梦里惊醒。我又想起了一年级时刚进学校的事情。曾经多么讨厌那个牢笼般的地方，但时光荏苒，日月如梭，带走了我对它的厌恶。反而使我越来越喜欢了。
每天的晚上，巴不得第二天的到来。因为我想尽快去学校，去到那个有无穷的欢笑声，那无休无止的读书声的地方。记得自己是因为一个人的影响。
那时，我还是不太喜欢学校。某天，等候排队时，我看见个三年级的女生手里捧着书，好像那里面有什么很吸引她的东西似的。我很好奇，于是我便询问她：“你为什么对学习那么有兴趣啊”一听到这，她眼睛亮了起来，滔滔不绝的说起来。我很诧异，但很认真的听着，渐渐的，便被感染了。
我开始尝试接受它。最好不但是接受还喜欢上了。每天去学新知识，每天与同学聊天，偶尔打闹一下。这种感觉真美妙。我才发现：它是个好地方。学知识的好地方；交朋友的好地方；可以有无穷无尽欢笑的好地方。
一呆便是六年，很快就要毕业了，要对这个熟悉的地方说一声“再见”了。
傻傻的问一句：你会想念我吗？
六年级作文 篇7
明天就要研学了，小明激动万分!因为和夏令营一样，可以在营地呆一周时间呀!想到可以和小朋友朝夕相处一周，小明在床上翻来覆去，总是睡不着。
他在午夜12点时，又起床把明天要带的东西收拾整理了一遍。
第二天早上，同学们迫不及待地从四面八方赶到学校，校门口人山人海，热闹非凡!有的同学在寻找自己的校车，有的同学在座位上下棋、打闹，还有的同学在……
大家快来看看5号车吧!最引人注目的是车厢外!
小明在“亲友团“的热情呼唤下，才肯把头探出车外。只见小明的爷爷踮起脚，双腿直发抖，仍然双手高举着沉甸甸的一袋香蕉递给小明，小明一把抢过爷爷手里的'香蕉，津津有味地吃起来。小刚的叔叔举起他刚买的游泳圈，大声喊：”刚子，游泳圈收拾掉了吧!如果游泳怎么办?小心出危险......“小刚接过游泳圈，一声不吭地放在行李箱里。
汽车快开动了，只见从远处跑过来一位男士，他汗流浃背，气喘吁吁，原来，小明的爸爸的爸爸从单位赶来了，他左手提着公文包，右手高举着两串羊肉串，大声喊：“别开车，等等我!等等我......小明把身体探出窗外，大喊：爸爸!加油!快跑......”司机叔叔一定从后视镜看见了爸爸，果然，停车了!爸爸终于赶上了汽车!小明接过爸爸递给他的羊肉串，边吃边笑着说：“真好吃!太美味了......”
看到这一幕，我想说：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,您们爱我们，可以理解。可这样的爱，似乎变味了!这样的爱，什么时候成了溺爱?这样的爱，怎能让孩子今后独自面对社会，怎样自食其力呢?
六年级作文 篇8
我家窗前、屋后有一片桂花树林，我每天上学、放学都欢喜地经过，生活在桂花的香气之中，自己房间好像一座桂花苑。每日静坐窗前，赏桂花一簇一簇的，金黄金黄的，空气中带着一股淡淡的清香、芬芳四溢，原来自己是一个幸福的人。
时常会看到有人摘花，行为本身是不对的，因为“独乐乐不如众乐乐”，大家一直共享才快乐。桂花树的叶边是锯齿形状的，有点刺手，桂树的树干比较细，和我的手臂差不多。桂树新长出来的叶子跟爬山虎的叶子一样，也是嫩红的，在它折断的枝干上，过不了多久，新的叶子也会重新长出来，桂树的生命力很是顽强。农历八月，桂花开得正旺，远远望去好像是穿金戴银的小姑娘要出嫁，非常美丽而隆重。
从远处望去，桂花树上许多星星点点的`黄色小花，好似缩小版的黄色绣球花，彼此紧紧的依靠，生长在一起。你轻轻摇晃一下树枝，立马下起了一场桂花雨，让我莫名的兴奋。拾起一朵放在手上，哟，桂花可真小啊，中心有一点棕色，花瓣很脆弱，也很精致。
如果，你晴天赏桂花，会让你体会到一种静态、清楚的美。你能看见蜜蜂和蝴蝶在快乐的采蜜，听!那“嗡嗡嗡”的叫声，就是它们为桂花演唱的一支赞歌……
如果，你雨天赏桂花，那更是别有一番意境。小雨淅淅沥沥的下着，我们撑一把伞立于桂花树下，雨水把桂花打落到地上，满地的桂花像铺着地毯，雨水使桂花的香气更加清新，令人心旷神怡。眼前的景象让我想起朱熹的《咏岩桂》，“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。”
桂花的种类很多，有金桂、银桂，有月桂、季桂等等。桂花可以泡水喝，若是觉得苦了一点，再放一点蜂蜜就会好喝很多。桂花还可以做成桂花蜜，放在冰箱里冷藏一年，随时拿出来吃，可甜啦!桂花还可以用来烹饪，去腥调味，让菜肴更鲜美可口。
我把收集来的桂花，做了一个脱水实验。首先把桂花外表的水擦干，然后把桂花压扁定型，再把桂花小心的取出，标本就出现了，它的颜色呈一半深黄色，一半棕色的，放在书页里，可以保存很久。我非常喜欢桂花，相信这次和桂花的亲密接触，一定能回味很久，直到来年——丹桂再飘香!
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级作文是02-12
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
让六年级作文08-11
快乐的六一六年级作文08-14
六年级的植物作文01-20
六年级好作文01-21
“墙”六年级作文01-21
老屋六年级作文01-21