【推荐】六年级作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
嘿，告诉你们吧，我和姐姐也开始学吉他了！
各位博友们，是不是有些不相信？呵呵，说实话，一个星期前我都没想到自己会去学吉他！当时就是觉得今后高考还有个艺术分，不如从现在抓起呢。于是，我决定去学吉他——因为吉他方便练习。
现在我还真为自己的明智决定而感到高兴呢：我不仅得到了一把心爱的吉他，还上了一节吉他课，已经能弹出悦耳的基本音符了呢。
别的先不说，就来谈谈我的吉他吧。
它有一个小巧玲珑的“头”，也就是弦（在吉他里发音的线）的“总部”。在这里能调音、换弦；朝下是又细又长的“脖颈”，弦在这里排队；再朝下就是又大又胖的“身子”了，一个大“洞”连接着“脖颈”，上面整齐地立着六根可爱的弦。整个吉他形状是弯曲的，主色是大红，周围镶着黑色的'线条，看起来酷极了。
我每天早晨起来都会忍不住捧起吉他弹上几下，放学回到家时也是如此。我觉得吉他好像使我充满了活力，让我感觉到了音乐的美好。
我围绕着吉他还“发明”了一样东西呢：最近因为练习吉他比较勤，右手拇指一碰到琴弦就会隐隐作痛。于是，我拿一块指甲盖大的磁卡，估摸着剪下一截脚胶布，把胶布的两头分别固定在磁卡的两端，这样胶布就形成了一个拱桥状。把大拇指伸进去固定好，再去弹琴就一点也不疼了。哈哈。
吉他给我带来了欢乐，我喜欢它。我一定要努力练习，把吉他使得棒棒的！
六年级作文 篇2
暑假里期盼以久的游泳，终于来临了，我和爸爸来到了游泳馆。
游泳的人真多啊，人山人海；大大小小，男女老少。我看见了许多小朋友，在水中自由自在的游着，一会拍打水面；一会弄得水花四溅；一会仰面朝天，挺起小肚皮。
游泳池分两个，一个大，一个小，大的分深浅，浅得到我脖子那，深的可要比我人要高多了。小池子是我们儿童的天地，里面有喷泉，有一个很大的滑滑梯，有好多种滑法。而且这的四周绿树成阴。我和爸爸去大池子的`浅水地方开始游泳了。
我带上游泳镜，夹鼻子，塞耳朵的，这样我沉入水里就都没有问题了。
我开始不会游，带了一双游泳袖，经过我用游泳袖游了后才知道应该怎样游了，就开始大胆的把游泳袖下了。我游时爸爸在我左右，一当我没力了要爸爸抱我，以免我沉入水底没有呼吸。我初次成绩游了二三米就因为换气不行，才游了一下就憋不住气了。还要多加练习，爸爸说游泳时要用脚不停的摇摆，头要伸出水面呼吸。我慢慢地学，好几次都没呼吸到气，吸到了水，把我呛死了，那感觉真不是个滋味。在电视上看人家游泳那么简单，可学起来就这么的难，我都有一点不耐烦了。
经过练习我开始游泳了。一下游了五六米，又一下游了八九米。最后我游呀游，起来换气再一口气往前冲，最后我在换气时，又吸到了水，把我呛死了，才不得不停下来。可我居然游了十几米的好成绩，找到了一些游泳的感觉。此刻的心情，比吃了蜜还甜，终于前面的努力没有白费。我真正知道了成功的喜悦。
我感到累了，就到自己的“天堂”里玩了，玩玩滑滑梯。大约到了八点多钟，我才依依不舍的走了。爸爸说星期一还带我来玩，我听了，兴奋不已。
六年级作文 篇3
宽容，是沙漠中的一泓清泉；宽容，是冬日中的一丝暖光；宽容，是夏日中的一丝凉风。
在一个酷热的中午，我流着汗快步跑到水果店里，挑了一个又大又甜的西瓜。刚拿到钱，就迅速地向家中跑去，嘴里还不停地嘀咕着：“哼！大热天的不会自己买西瓜呀，非要让我买，都快热成狗了！”
“咚咚咚”，满载而归的我终于到家了。打开门一看，家中客厅里坐着一位小妹妹。我在定睛一看，好像是邻居家的女儿。“妈妈，你大伯的女儿为什么在我家呀？”我一脸不情愿地说。“因为你大伯这几天出差，所以就……”。还没等他把话说完，我就重重地扔下西瓜，跑到客厅，打开电视，然后躺在沙发上。
可我还没享受几分钟，妈妈就催到：“快给你大伯女儿切点西瓜呀”。我厌烦地说：“知道了！”我一骨碌站了起来，拿起西瓜和刀，开始切。可能是我第一次切吧，切得一点都不均匀，有大的有小的。可妈妈嘱咐过，要把大的`给客人，可当时的我心中不知道在想什么，就想吃大的。于是我想出了一个绝妙的方法—偷梁换柱。决定先把大的吃掉，再吃小的。
我说做就做。可孙悟空哪翻得出如来佛的掌心啊！聪明的妈妈一眼就看出了，说：“你等会儿再吃。”我那顾得了那么多，拿起一块就吃。终于，我把那块西瓜吃的只剩下皮了，妈妈很生气，坐在床上。
过了一会儿，我慢慢地走上前，惭愧地对她说：“对不起，我不应该不听你的话，不应该偷吃西瓜”。妈妈拉着我的手说：“没关系，不是妈妈不让你吃西瓜，可你是主人，你要懂得分享给别人。”听了妈妈的话我惭愧地笑了笑。
是她，给了我宽容！让我明白了许多做人的真谛！
六年级作文 篇4
樟树不是最美丽的树种，也不是名贵的树种，但它却是唯一最使我留恋的树种。
我漫步在公园的樟林大道上，虽然已是初冬了，但仍显出一派深秋的景象，在日渐萧瑟的秋天里，却丝毫不见萧条之意。左右两排香樟伸出枝干，远远望去，就好似一条幽深的樟林隧道。
灰色的古色古香的石板路，一棵棵挺拔虬曲的樟树，显得尤其阒静、和谐。忽然从上方传来几声鸟鸣，我一仰头，后退几步，这才发现这棵樟树。只见它大约不到两合抱粗，如果不是有意观察它，根本就不会注意到这棵丝毫不引人瞩目的樟树。伸手摸一摸树皮，树皮皱着，层次分明，很有凹凸感，树皮上纵横交错的沟沟壑壑如一本饱经沧桑的日记，记下星光的暗示，月亮的耳语，风雨的教诲。也许是太过用力的原因，一小块树皮竟然剥落了。我轻轻拾起树皮，凑近细看，树皮上生了些青苔，持在手中，很有质感，微微一掰，碎了，捧在手中闻一闻，终于嗅出了樟树的独特气味。清淡、素雅，是青草的味道？不像。是某种中草药的味道？不像。也许这是大自然的味道罢。
我继续走着，一阵微风拂过，几小簇叶子夹杂着些许黑豆似的小果，如稀疏的雨点，飘落下来。我抓住了些，摊开手一看，黄绿色的叶子脉络分明，又十分繁杂。这脉络，如人生大图表中的一个个小分支，先是分成几大类，最中央的是健康，再分出一个个分支：金钱、事业、荣誉……又有一个个更小的分支……
那小果的表面坑坑洼洼，剥开后内壳是绿色的.，有一股橘皮的味道。至于核，则十分奇特，像得了天花似的布满小点。
我不由得想起了初夏时它那细细密密、香飘十里的小花。初夏，当其它的花已经热闹过、炫耀过自己的美丽，静寂已久的樟树也默默开出了花，它的花与它的树木一样，毫不张扬：悄悄地开，又悄悄地落，有时当你被它那独特的香味所吸引过去时，它也许已经落了一地了。花小到不能再小的地步，简直看不出它的花瓣。无论是树木还是花瓣，都是默默无闻的。
一仰头，令我甚是诧异，头顶上的枝干苍老虬曲，像是百年的古松，虬干的树枝傲挺在空中，直指苍穹。枝干如粗壮的游蛇，在空中游走，连接着那一片片似绿似黄的稠密的树叶。看来这棵樟树岁数不小。这棵樟树令我沉醉其中，美到令我说不出来的地步。说不出来，只能自己去看；看之不足，只能意会，意会之不足，恐怕就只有吟诗赞叹了罢。
相比之下，一旁池中的枯荷就愈显苍凉。那一池荷叶全是枯黄，已找不到半点的绿色，叶子卷着。还有一两棵低垂的莲蓬，也是整个儿枯了，让人不得不想到盛夏时它们的如诗如画。可秋一到来，它们就老去了。
夕阳西下，那株樟树依旧是浓翠扑人眉宇，我驻足于树下，久久不愿离开。使我留恋的不仅仅是它的外表，更是那默默无闻的奉献精神。它依然泰然悠然，仿佛很乐意就这么被我欣赏着。风又是这么吹着，叶子悠悠然飘下，我沐浴在叶雨之中，心想：樟树真美。
六年级作文 篇5
掌声，是给予他人信心的良药，也是鼓励自己的定心丸，更是称赞别人的加油歌，每个人都想得到掌声，只是，在那之前，一定要有辛勤的付出。
几 个月紧锣密鼓的努力，二十人的团结，众人的加油打气，为了就是团体接力中获得至高无上的荣耀！记得前几个礼拜团体接力练习时，每个人都非常认真，持之以恒 的练习，就算跑到汗流浃背、汗水淋漓或是跑到双脚无力、筋疲力尽，仍然把吃苦当成吃补，坚持到底，就是想获得胜利，于是我们必须卯足全力，才能应付明天大 队接力的比赛！加油！
今天就是团体接力的比赛，我们大家一点都不敢松懈，因为接下来就要开始决斗了，虽然中途有发生一些失误，但是我们还 是把他跑完了，可是原本信心满满的我们，却因为那些失误，而让我们的自信心消失的无影无踪，我们觉得不会得名次，所以一丝希望都没了，没想到，皇天不负苦心 人，我们班竟然是第五名，全场都是满满的掌声，真是太棒了！
果然，掌声是颂扬的乐章，因为我们不断的`努力，虽然有碰到一些挫折，但是我们还是得到第五名这个殊荣，这次大家给我们的掌声，是给我们恢复信心的特效药，是生活中不可或的帮助，掌声是对努力的肯定，也是最美妙的颂扬乐章。
六年级作文 篇6
关心，担心，放心，忧心等等的心，但唯独将心比心，最有重量。
有一次，我在路边闲逛，突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶，唱着山歌向她家的田地走去，不知什么事，她把自家旁边的水沟给堵上了，过了一会儿，嘴上还念叨着：“她家的庄稼年年比咱家好，现在我把她家的.水沟给堵了，我家的庄稼就能喝足水，长得旺了。”
过了几天，原先地里庄稼长得非常好的主人来了，看见她家的地没水了，庄稼也枯了，在看看那满脸长麻子的老奶奶家的庄稼，“咦，她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着，不禁瞅见咱家的水沟给堵上了，又气冲冲地说：“哦，原来这老太婆把咱家的水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水，然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时，那个老奶奶来了，看见这一切，连忙赶过来，把另一位老奶奶的锄头拿下，然后互相打了起来，也就过了不久，她们的丈夫也来劝架，终于劝下了她们，名自回家了。
通过这件事，我悟到：如果她们能将心比心，不这样吵吵闹闹，能理解宽容别人，那也不会使她们两家受到庄稼枯萎，吵架等事情了，所以，我们以后在生活中要做到将心比心，理解他人，宽容他人！
六年级作文 篇7
世上没有歧视，将多么美好；世上没有歧视，将是和谐的家园；世上没有歧视，将不再充满讥笑讽刺。在我们身边，有许多可怜的残疾人，所有讽刺，所有歧视，所有讥语，都针对他们。而所有美好与善意，仿佛与他们都是相悖的。他们是残疾人，似乎为他们贴上一个标签，为歧视。可他们或许听不见，或许看不到，但在他们认为，世界都是美好的。他们不知道人们唧唧哇哇说的是什么，他们也看不到大千世界，他们是不健全的人，他们的文化程度并不高，但是他们也活出了自己的开乐，也舞出了自己的`精彩！
很多人都瞧不起残疾人，排斥他们，笑话他们，而他们却用奇迹为自己翻身：重庆一个男孩因意外失去了一条腿，拄着拐杖，却依旧在篮球场上驰骋，不比平常人差；“独臂大侠”刘伟也用双脚奏出了美妙的音符。残奥会上，失去双臂的男孩在泳池里依旧快乐！
“有希望，有热爱，上帝就会垂青”，这是杰出的盲人按摩师张兆海发出的感叹。张兆海曾经也有过一双明亮的双眼，而现在已失去了光明。他曾经也有过一个美丽的梦想，如今他已成为一名中医。解除他人的痛苦是他的快乐，更是他追寻光明的不悔之路——因为他热爱这生命。他的生活同我们一样，一样美好！
我的大姨和大姨夫也是残疾人，他们都是在小时候生病打错了药，而且当时环境不好，医疗设施也不好，因此成了聋哑人。我大姨是一个很勤快的人，她每次来我家，都会把我家收拾个遍，她甚至爬到我家六楼的窗台上擦窗户！她把我一些不要的生活用品拿去给她的聋哑人朋友，给他们的孩子用。她也像我们一样，会看电视，会逛街，会玩电脑。大姨最近正在拼音，因为她的手机里只能用拼音打字她每次有不会的拼音都会让我给他标上。
残疾人不应该被歧视，他们和我们一样，活得一样精彩！
六年级作文 篇8
天空光线很好，远处有蟋蟀的叫声。公园的路边有一些小小的黑点在移动，凑近看，一些蚂蚁在来来往往，有的靠近了还用触角碰一碰。这大概在交换找取食物的信息。
不远处，一群蚂蚁正围着一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶还在微微发抖呢。蝴蝶的翅膀上有蓝色的斑点与黑色的条纹，两只紫色的眼睛大大的，触角还在微微颤抖。
蚂蚁的身体比黑芝麻还细，分为三部分：头、胸、腹，有一对触角三对足，身体的颜色为黑色、混色。它们趴在蝴蝶身体上，好比人类走在海岛上。蚂蚁越来越多，布满了蝴蝶的.身体。
不久，蚂蚁把蝴蝶的身体分解了：分成翅膀、身子三段。随之，蚂蚁也分为三支大军，拖着、推着各一部分往前走。蚂蚁们还有前面来的，不断加进队伍拉的拉，推的推，还有的用身子抬。碰到石头与障碍兜圈子走。
它们的洞在墙根的砖缝里，端口不大，不断有蚂蚁出来，加入搬运队伍。洞口前没有阳光，大概它们怕热吧。三部分蝴蝶接连运到，都搬进去了……
一只蚂蚁微不足道，许多蚂蚁团结起来，力量就大了，蝴蝶也搬了过来。人也是这样，许多事，不是靠大家完成的吗？
六年级作文 篇9
早晨，我与张瀛已经慢跑，不经意中发觉包里有一颗糖。我将糖给张瀛，张瀛摆摆手，可我也不喜欢。那怎么办？假如老师打手心发觉大家带糖得话，可就惨了。我对张瀛说，她也已经想办法。这时候，张瀛看到了在对颜值周的赵博涵，想起了一个好点子，说：“果断大家把糖给赵博涵。”“算了吧。”我都沒有说答不答应，张瀛就早已将我拉来到赵博涵眼前了。我将糖给了赵博涵，说：“让你的！”赵博涵：“不必”，张瀛便一把拖住糖，把糖放到赵博涵的包里后拉着我跑了。我认为这是一个好方法，既不用把糖藏起来，也不用怕老师打手心发觉了。
中午第二节看都还没上，便看到鞠教师领着赵博涵走入了班集体，我很怪异，赵博涵来我班做什么？只听到鞠老师说：“早晨到底是谁给他们的糖？”我一些担心，不愿认可，可又想起教师对大家说过的`得话，为人处事一定要诚信，便把手举起来，来到教师旁边，把早晨的事一五一十地给老师讲了一遍，老师让我先回到坐位上，我心中窃喜，认为这件事情就那么完后。但是我觉得不对，刘老师把我拦下，说：“你不是想要买糖吗，明日，给学生们和鞠教师班的人一人买一块糖，共120块。”我点了点头，返回了坐位上。
夜里，我对母亲说了这一事，母亲严格地指责了我，让我明白了这一件事儿的严重后果。
老师说了好数次不许带零食到院校，可我却知法犯法，我一定要汲取教训，遵循校规，已不让那样的事儿产生。
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