关爱六年级作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关爱六年级作文，欢迎阅读与收藏。
关爱六年级作文1
爸爸是个不善言辞的人，但他会尽其所能来帮助我，给予我，关爱我，他的爱像黑暗处的明灯照亮我前进的路。
天空换上了黑色的面纱，我伏在桌上，望着如山的作业欲言又止。透过窗户，几点灯火在大片黑暗中格外突出，汽车都卧在地上酣睡不止，街上鲜有人来往，花丛草树都伴随着蝉鸣浸润在夜的主旋律之中。
偏是夜阑人未静。房门被悄悄推开了，耳畔传来熟悉的声音：“吃个苹果吧，”他左手撑在墙上，身体略向前倾问我。恼于作业的我敷衍道：“随便。”他没再说什么，默默退出去，剩下的是无边的黑暗和恐惧。
意识到自己的话有些严重，我迅速而又蹑手蹑脚地跟出房去，外面一股冷气袭来，但也挡不住我的脚步。我躲在一旁偷偷注视着：他苍老的右手拿着水果刀，慢慢地自上而下削皮，他目不转睛地看着苹果，紧抿嘴唇，冷风刺在他的身上，把衣服吹得鼓鼓的，他丝毫没有动摇，卷了卷衣服，脸上写满了坚定。或许有他在前面，风到这里就不那么冷了。我大气不敢出一口，生怕就在那一刹那，他会削到手，娴熟的他似乎只用了十几秒便削出了完整的苹果皮，可笑我从来不知道他削得如此好。见他好了，我赶忙回房装作若无其事地写作业。
他仍是悄悄推开房门，把苹果小心递过来，我默契地回头，偶然间看到了令我终生难忘的一幕：他的面孔被风霜刻下岁月痕迹，时间已将他头发中的.几根染成白色，藏匿其中。我颤颤巍巍地用手去接，本来支支吾吾地想说些什么，可他早已掩上房门而去，剩下的只有我脑海中澜翻絮涌的关于他的一切。
“总是向你索取，却不曾说谢谢你”，我总认为父亲对我的关爱是天经地义的，没有说谢谢也没有注意到他复杂的心情变化。“直到长大以后才懂得你不容易”，孝敬父亲的人不少，但如果能早早搭上这班列车也就不会发出“子欲养而亲不待”的感慨了。不过，就算不能祈求“时光时光慢些吧”也要趁现在为他们多做一些事。
窗外仍是几点星火……不，还有月亮，它总被我忽视了，其实有了它的光我才能看清这一切，它和他就这样用爱静静地滋润着我。
梦的路口有些暗，但我会带着爸爸的关爱上路，让这光芒赶走阴霾，照亮一切。
关爱六年级作文2
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林，创造美好的心境；关爱是一盏明灯，照亮美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现在拾起一朵最美的浪花与你共同分享。
一天晚上，我上完英语回家，那时已经快9点了，10月的天黑的很快，一路上我紧赶慢赶想早点回到那温暖明亮的家。一进楼道，眼前漆黑一片，又阴又冷，只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上，折射在窄窄的楼梯上，我的怀里仿佛揣着一只兔子咚咚地跳个不停，怎么了？难道停电了？好像不是；是灯坏了？也不可能整个楼道全都坏了呀？别看我长得身强力壮，但我的内心却胆小如鼠，尤其怕黑，面对漆黑的楼道，我双腿发软，进退两难。
突然，楼道里的门“吱呀“一声开了，一束灯光伴着一个身影闪了进来，我的'心揪成一团：是人是鬼？再仔细一看，原来是住在二楼的爷爷。这个爷爷我认识，虽然年事已高，但依然精神矍铄，他平时对小孩就非常和蔼可亲，一张慈祥的面容总是带着微笑，遇见我也总要嘘寒问暖，就像我的亲爷爷一样。出于礼貌，我向爷爷问了一声好，爷爷用手电照了照，认出了我：“你是六楼的龙龙吧？”我点了点头。爷爷接着问道：“你怎么一个人回家？你不害怕吗？”“害怕，当然害怕！”可是我并没有说出来。因为我也算是一个顶天立地的小男子汉吧！怎么能在这关键时刻露怯呢？爷爷好像看出了我的心思，想了想说：“要不你用我的手电筒吧！我家在二楼，爷爷可不怕！”说着，把手电筒塞到了我的手上，冲我慈祥的笑了笑，我的心里顿时涌上了一股暖流。“嗯．．．．．．，不用了．．．．．．，我能行的。”我喃喃地说着，嘴上还在逞强，可爷爷已经摸了摸我的脑袋，笑着上了楼。我也赶紧跟着爷爷的脚步上了二楼，“快走吧，赶紧回家！”说着，爷爷掏出了手机，借着微弱的光准备开门，爷爷年纪大了，眼睛又不好，手机微弱的光，能看得见吗？感激之情一刹那充满了我的心：他却把手电筒借给了我，爷爷真是太好了。当我缓过神来时，爷爷早已不见了踪影，夜晚虽然可怕，但是有了爷爷对我的关爱，就再也不会害怕，陪伴我的还有那慈祥的面容．．．．．．
爱是什么，每个人心里都会有不同的答案，对我而言，爱是我独自在夜晚回家时别人给予我的一束光，它能让我勇往直前，迈向下一个更高的台阶。
这个寒冷的夜晚，这位慈祥的爷爷，将永远留在了我的记忆里。
关爱六年级作文3
生活中，人与人之间需要互相关爱。那么什么是关爱呢？是体贴，是电脑桌旁一杯浓浓的咖啡；是同情，是乞丐碗中那枚枚铮亮的硬币；是关心，是我们成长中长辈们一声声亲切的叮咛；是帮助，是在我无助的时候别人伸出热情的双手，关爱处处洋溢着，关爱就在我们生活中的每个角落里。
一个周末的早晨，我去楼下买东西，过马路的时候看到一位老人手里拿着一沓钞票在行色匆匆地赶路。突然，一阵大风吹来，老人没有握紧钞票，于是，几十张百元大钞从老人的手中飞向天空，顿时天空弥漫着红色的纸张。很多过路的行人都停止了脚步，都抬头看着红红的钞票慢慢地飘落在地上。人们看到了满地的钱，就一齐拥过去捡钱。老人看到这个情形，急得像热锅上的蚂蚁团团转，嘴里着急而又无奈地喊着：“这是救命钱啊！这是救命钱啊！不要……”还没等老人喊完，一只只举着大把钞票的手伸到了老人的面前，原来人们捡了钱不是装进自己的口袋，而是送还到老人挥舞着的、颤抖的手中。本来在那里干着急的老人，望着面前的一张张笑脸和递过来的钞票，激动得说不出话来，只是点点头，收起了这些钱。
这时，旁边的一个小学生热情地提醒老人现场数一下钱是不是收齐了，于是老人用颤抖的双手开始清点。
“奇怪，数目对不起来，怎么回事？”老人摸了摸头，满脸诧异地小声嘀咕。旁边的小学生听到不对，就扭过头对后面的'人们说：“还有谁没把钱送过来？快点交给老爷爷吧！”老人急忙解释说：“不是少了，是多了！” “多了？”大家都很惊奇。“没错，肯定多了。”老人说，“这是我从银行刚刚取出来的五千块，打算带老伴去医院看病的，正好是五十张。可是我现在数出来是五十一张，谁多给了呀？”这时，一位阿姨站了出来，不好意思地说：“那一张是我的，本来我手里拿了一张一百元要去菜场买菜的，怕你钱收不齐于是就一齐给你了。”于是，人群在一阵阵的欢笑声中慢慢散开了。
此时，目睹了这动人一幕的我，胸中升腾着一种异样的情感，它告诉着我：关爱无处不在。我们每个人都渴望关爱，工作、学习和生活中也离不开关爱，别人的关爱令我们温暖，那我们也应该给予他人关爱，这样世界上的每个角落才会充满了阳光，充满了爱。
关爱六年级作文4
有一首歌唱道“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”那些感人的故事如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，喁出了人间真情。
关爱是什么呢?是体贴，是电脑桌上一杯咖啡;是关心，是病人床头上的一束幽香的百合;是同情，是乞丐碗中一枚硬币;是尊敬，是老人们的一阵阵欢笑，是宽容，是大家相互谅解的心声。花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红、百花竞相开放。鹰儿得到了蓝天的关爱，因此有了自由的翱翔，利锋直刺云霄的豪情，水儿有了大地的关爱，因此有了滴水穿石，百川东流的奇景。人们得到了他人的关爱，因此有了宽容。
有一天下雪了，我放学走在回家的路上，只见雪后的地面坑坑洼洼的，行人、车辆稀稀疏疏，都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧两臂，眼睛注视着前方。前面快到十字路口处，一群人正好推一辆载满大白菜的'三轮车。这辆三轮车深深的陷在雪中，众人一边用力推着一边喊：“一二三”!我一边走，一边回头看，心里为他们加油。突然，在我前面的一位骑着车的中年人，重重地摔倒在地，挂在车上饭盒里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上，路边的行人慢慢停下来看热闹，大家都认为一番“舌战”就要发生了。没想到，那位年轻人没顾得擦身上的油渍，却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉说：“真对不起，我急着为医院的病人送饭，今天路滑，一不小心……，同志，你的皮夹克……”，人们把目光又转向了年轻人。只见他从口袋中拿出手绢，一边擦着皮夹克，一边笑着说“这么点儿小事，您别往心里去，您给病人送的汤一定很好喝，我的皮夹克真有‘口福’，还尝了个鲜儿，”两个人都笑了，众人也笑了。
我望着那渐渐散去的人群，心中有种说不出的感觉。回头看那辆陷入雪中的三轮车，在众人的帮助下，已经冲出了困境。我继续向家走去，呼吸着雪后清新的空气，看了一眼蓝蓝的天，我心里有说不出的舒畅。
当我们因失败而沮丧时，我们需要爱心给予鼓励;当我们因灾难而悲痛时，我们需要爱心给予帮助;当我们苦闷、孤独时，我们需要爱心给予安慰……
一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕，构成美丽的夜景，黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题，“只要人人都有一点爱，世界将变成美好的人间……”
关爱六年级作文5
关怀，像温暖的春风，温暖人心；关心，像一轮金红色的太阳，照在心上；爱，像一滴纯净的露水，滋润着心灵。母爱温柔善良；父爱严厉而冷酷；但是老师的爱是伟大无私的！那份爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁！
晚上，我躺在床上，看着夜空，天上的星星总是看着我，像眼睛一样，眨着。这不禁让我想起了那双充满信任的眼睛，那张可亲的笑脸，那只温暖的手…
记得小学二年级的时候，班里换了一个数学老师。刚到的时候只觉得“严”。渐渐的，我们相处久了，才发现她是一个很幽默的老师。课后，我们会像朋友一样一起讨论一些数学问题。当然，这一切都是建立在认真完成学习任务的.前提下的。我一直是老师心目中的天才学生，所以老师很相信我。所以，她不经常抽查我的作业。又是一个周一。数学课照例大家拿出作业等老师抽查。我也不例外。于是我把感觉不错的作业放在桌子上，但是老师今天心血来潮说要抽查我的作业。突然意识到自己忘了做练习册上的一道题！“这下完了！”但我又改变了主意：“也许老师会让我在平时的关系中休息一下。但愿如此。”想了想，我浑身发抖，出了一身冷汗。于是我赶紧抬头看老师的反应。起初，老师仍然像往常一样微笑。当她打开我的练习册，笑容凝固而逝。没想到，老师只是批评了几句，让我补上。就这样，我整个上午都在惊恐中度过。中午又补了作业。下午，我小心翼翼的拿着手中的练习册，踮起脚尖，走进办公室，生怕吵醒其他老师。我没想到老师会站在窗外，好像我早就料到我会来。我看见老师轻轻地说“你好！”我立刻恢复过来，颤抖着说：“老师，这是我的作业。”我毕恭毕敬地把练习册递了过去。老师耐心仔细地检查了我。事后，老师小心翼翼地对我说：“如果你犯了错，你就是个好孩子！”我听了，点点头就跑了。那天下午，我想起它还在休克。
晚上，我躺在床上，看着夜空。星星总是在空中看着我，像眼睛一样，眨着。这让我想起了充满信任的眼神，和蔼可亲的笑脸，温暖的手…
春雨下，滋润着麦苗；春雨下，浇了花草；春雨下，它放了一首歌，一首赞美老师的歌！你讲课的语言像丁咚的山泉一样令人愉快；亲切的像潺潺的小溪；骚动就像奔腾的河流。春蚕一生都没说过自吹自擂的话，那么银丝吐出来的不就是一把测量生命的尺子吗？亲爱的老师！你就要闻到桃李的香味了！
关爱六年级作文6
看到了吗？阳光和雨露会加速土壤中雄蕊的开花；在母亲的祝福下，小鹰振翅飞翔。你听到了吗？新的生活正在走向萌芽；新生出生在咿呀学语，抬头凝望，我长大的天空越来越清晰；往下看，我的生活像洗一样清晰。十二个里程碑见证了我春夏秋冬的经历。在父母老师等人的默默呵护下，我萌发了内心成长的萌芽。
我有种感觉，期待已久的健康成长之旅已经开始了。然而，在穿越生活的海洋时，有许多不好的诱惑阻碍我们前进，令人困惑的'漩涡、波浪和风暴出现了！如果你不小心，你会陷进去，我们会被摧毁。所以要学会武装自己，熬过这一关，抵制不好的诱惑。“学习就像逆水行舟。不进则退。你的心就像一片平原，很容易放下！”一个健康的人是可以抵御风暴的洗礼的。有这样一个故事：一个专家做了一个小实验，他给每个孩子一些糖果，并告诉他们：谁在回来之前不能吃糖果，谁就会得到更多的糖果。之后，他开始观察。怎么回事？只有少数孩子能等到他回来，而这些经得起诱惑的孩子，在事业上取得了巨大的成就。成长是人生的一个过渡。长大后，我们会遇到很多挫折，这会让我们困惑和不安。学会面对和解决，生命之树会更强大更健康。
同学们，谈完“健康成长”这个话题，你们知道“关爱生命”的意义吗？记得5月12日地震。有多少中国儿女受到这场灾难的影响。时至今日，我依然感慨万千：有多少人用生命诠释了活着的意义！他们对生活的渴望，对生活不放弃的目光，都在感动。很多老师都是用自己的身体来诠释“起飞我的翅膀，为你飞翔”的真谛。他们坚定地守护着学生的生命之门。那里的人们，当地震来临的时候，永远不要害怕，冷静到惊讶！他们不怕死。他们怕什么？敢问，那些轻言放弃得到的人，不都觉得在自己面前丢人吗？所以要“关爱生命”！很简单，帮助生活中的残疾人，用善良的眼神和他们交流；看到希望工程，我攒了一包烟，一个发卡，一个名牌包。
同学们，我相信现在我们心中涌动的，无非是感动！青春的种子正在发芽，没有虫蚀，生命的花朵在最灿烂的时刻绽放，没有大雨也在幸福地生活。静静地听着，鸟儿在歌唱，流水在汩汩流淌，这是幸福的声音。健康成长，关爱生命，让我们走到一起，组成13亿人的大家庭，幸福的生活。
我们，21世纪的花朵，正沿着微风徐徐吹来的河岸品味着生活。期待健康成长，关爱生命，共同幸福。
关爱六年级作文7
生活中许多事都是平凡的，但在这普普通通的平凡中却藏着一些不平凡。
在上学的路上，一处无人的角落里，慢慢地形成了一个巨型垃圾堆，那是上班的人们随手扔在那儿堆成的，还有一些装潢建筑垃圾。天气渐渐热起来了，这儿成了苍蝇、老鼠的大本营，腐败的食物形成的臭味，让路过的人们总是捂着鼻子。我总想，为什么没有人们来搞搞干净，或者放个垃圾箱，或者树个“此处严禁倾倒垃圾”的告示牌。正当我越来越厌恶走过这里时，今天突然发现这儿变得干净又整洁，这是为什么呢？我好奇起来……
为了寻找真相，周日早上我特意来一探究竟。我站在垃圾堆旁边的树丛里，看到不时有人骑着电瓶车来这儿扔下一袋袋的垃圾，因为有的人是随手一扔的，垃圾散落了一地。到了快十点时，走来一位老爷爷，他穿着醒目的橙色外套，背后拉着一辆垃圾车，一眼就能认出他——负责我们小区卫生的一位环卫工人。只见他拿着铲子，弓着背，弯着腰，铲起一铲垃圾倒进垃圾车，他仿佛没有闻到刺鼻的臭气，也没有感受到头上一串儿一串儿的汗珠正往下掉，他只是默默地搬运着一铲又一铲的垃圾，转眼间便把一堆垃圾全装进了垃圾车。
走在马路上，老爷爷时不时地停下来，清扫着路面上的垃圾。此时临近中午，火热的太阳晒得他的汗水如小河般流淌在暴起的青筋间。听奶奶说，每个环卫工人都是有责任区的，有的人负责小区垃圾清运，有的人负责街道保洁。很显然，这位老爷爷是负责小区垃圾清运的，打扫街道并不是他的`工作。他打扫这儿，这是为什么呢？
当他再一次停下清扫垃圾时，我实在忍不住心中的好奇，走上去问：“老爷爷，请问这是您的工作吗？您不是负责我们小区的吗？”老爷爷先是一愣，下意识地搓了搓粗糙的手，但他还是没听懂我的问题，只是说：“我们是城市美容师，这是我们的职责！”
阳光照射在他黑得发亮的皮肤上，闪闪发光。他的那句“这是我们的职责”永远刻在我的心中，正是这位平凡的人使我明白了非凡，这对反义词在他的身上得到了完美的结合。
关爱六年级作文8
每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。
这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。
谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。
这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的.雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句教师。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学！”
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了！小同学！”“不用！”那位女同学十分羞涩地说。
就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。
关爱六年级作文9
关爱是亲人奋不顾生阻挡危险的臂膀；关爱是陌生人在危难时刻的援手；关爱是人与人之间互助的纽带……
曾几何时，我看过一篇报道，百读不厌，感动不已，至今记忆犹新。这是发生在某地的动物园的一个感人故事。那是一个晴朗的午后，微风吹拂，阳光和煦，动物园里的动物们一个个享受午后的阳光浴，此景很是惬意。一位父亲带着七八岁的小女孩参观老虎。老虎区正好处在一片低洼处，周边用护栏围着，人们居高临下的看着佯装假寐的老虎。它时而摇摇尾巴，时而假寐睁眼看看游客，时而俯首伸伸舌头，一副悠闲自在的样子，丝毫没有凶残可怕的模样，反而感觉很温顺。此时，小女孩抑制不住好奇心，跑到护栏处，想近距离观察老虎。
然而，不幸的事情发生了。由于动物园年久失修，护栏不结实，只看见孩子随同护栏一起掉进两米深的老虎活动区。小女孩吓得哇哇直哭，吸引了佯装假寐的老虎注意力，只见老虎随即起身朝小女孩走来，父亲说时迟那时快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身躯阻挡着老虎的魔爪的进攻，就在这关键时刻，多亏工作人员的及时赶到，用麻药枪将老虎制服。
父亲和小女孩在其他游客的帮助下住进医院，当记者采访这位勇敢的父亲时，父亲热泪盈眶的'告诉记者，其实，在他与老虎搏斗时，有一位无名英雄帮助了他们，才得以逃脱老虎的魔爪。那就是，有一位动物园的工作人员，在发现小女孩掉下时，他当时正在给其他老虎喂食。他首先冲向老虎，用自己的身躯挡在老虎面前，为这位父亲争取了营救小女孩的宝贵时间。然而，年纪轻轻的他因与老虎搏斗，身负重伤，最后因抢救无效，离开了人世。
没有无名英雄的关爱，小女孩和父亲可能会面临生命危险。是他无私的关爱，让人与人之间的感情不再遥远；是他忘我的关爱，让生活这张白纸多了五彩缤纷的图画；是他无价的关爱，让世界充满快乐，甜美与幸福。
让我们在蔚蓝的天空下，在灿烂的阳光下，在茫茫的大地上，用双手播种关爱的种子，让他们生根、发芽、开花、结果，在和风的吹拂下，轻舞飞扬！
关爱六年级作文10
在人生的旅途中，避免不了多多少少的挫折。这些挫折也许只是短暂的，仅仅是一场雷阵雨，雨后就天晴;有些就会和地震一样，过去了，但会影响到未来，一时之错，造成千古恨啊!
听着那感人的故事，看着那一张张坚强的笑脸，想着自己过得是那么的幸福，禁不住感叹：人生多么美好，我应该去如何面对?如何去帮助那些需要的人呢?
他们需要的是什么呢?
其实，我们班里有一个需要帮助的人，他听力不好，说话也不是很清楚，“听”人说话只有看嘴型，很容易地适应那心境。看着他人的说说笑笑，他只有看，还不知道在说什么。和人说话只有用纸，表达不清楚地表达，他以前怪父母，怪他们为什么把他生的那么不好;怪世界，为什么对他那么不公平。但由于年龄的增长，他也渐渐地知道只有开朗地面对生活，才可以更好的“聆听”世界，和正常人一样快乐的`生活。
好在，上帝再给他关上一扇门的同时，也给他打开了另一扇窗户。他拥有一个很爱他的老爸老妈，一群可亲可爱的同学。在他最难过时，最需要人安慰时，他就会打开电脑，看看那些同学的照片，回味那和伙伴在一起的时光
他去过聋哑学校，但没多久就回来了，他想要过正常人的生活，要体会那别人没有的日子，和他那些死党在一起玩。就算一句话也不说。无声胜有声。不说话中没有猜疑，没有顾忌，没有声音，只有欢笑，只有快乐，将要一直进行下去。
他喜欢画画，有时还会想想长大后，如果能治好耳聋，他一定比要别人强，一定是最好的，他坚持着，努力着，以他的行动告诉这我们：其实他也和别人一样，他也会为自己的梦想努力，做在班级里的好学生，佼佼者。在社会中，做一个好公民，一个对社会有用的人。由于他亲生经历过这，他更懂得感恩，更会去珍惜，更会去帮助他人，关心他人。让他人得到他原本的不到的东西，让更多人去关注那些需要被关爱的人，他为歌声中那样“只要人人献出一点爱，世界将变得更美好”而不断努力着!
请关爱他人!关注生命!给予他们最平常的，但对他们来说是难能可贵的温暖和爱吧!
关爱六年级作文11
那一夜，我又和母亲吵架了，母亲扬言说以后再也不管我了，当时的我正在理智的边缘徘徊，便大声吼道：“不管就不管，谁稀罕！”说完我便摔门而出。走出电梯，我才发觉早已是晚上，还下起了小雨，而我出门时忘了吃晚餐，并且身无分文，但我却不愿回到那个刚经过一场激烈争吵的家。
于是我在街上漫步目的的走着。在朦胧的夜色中，我依稀看到前面有一个饺子馆，我站在门前久久徘徊，店老板是一个和蔼可亲的老奶奶，她看见我时，热情地说：“孩子，饿了吗？要不要进来吃一碗饺子？”我刚准备说不，但我的胃却出卖了我。老奶奶继续温和地说：“没带钱吧，没关系，来，奶奶请你吃。”我急忙走进去，找到了一个座位。这时，我想到了另一个女孩，似乎我和她的遭遇是一样的，只是，她的母亲出来找她了，而我的却没有。想到这儿，我不禁潸然泪下。但我马上拭干了泪，不想让别人看到。饺子来了，望着热腾腾的饺子。我对母亲的怨恨不由得又多了一分，我含着泪吃完了这碗饺子，正当我准备走时，老奶奶叫住了我，问：“孩子，你怎么了？是不是发生了什么事情？”听见老奶奶关心的话语后，我的泪喷涌而出，我向老奶奶诉说了我和我母亲吵架的事，并向她道了谢。没想到，她却语重心长的说：“孩子，我只请你吃了一顿饺子，你就如此感激，可是，你母亲给你做了无数次饭，你难道一丝感激都没有吗？你母亲对你发脾气，是因为她太爱你了，你知道吗？”老奶奶含着泪说完了这些话。
是啊，从小到大，母亲为我做了多少顿饭，而我却没有一丝感激，还认为这是理所当然的，还经常对她发脾气，而母亲，却一直默默承受着，没有一丝怨言。
想明白后，我便对老奶奶道谢后走出了饺子店，正往家走时，看见了一个熟悉的身影，是妈妈。望着她焦急的`面孔，我不由得加快了脚步，忍住泪，对她说道：“妈妈，我在这。”没想到，母亲却平静地说：“快回家吃饭吧！菜都凉了。”那平静的语气，似乎之前的争吵都不存在。我使劲忍住自己的眼泪，和母亲一起走回了家。睡觉时，母亲又如平常一样为我盖好被子，等她出去之后，我的眼泪一滴一滴的滑下，滑过脸庞，滴在枕头上，一滴一滴，融入寂静的夜色中……
母亲呵！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
关爱六年级作文12
在记忆的大门里寻找，一件件快乐、悲伤、烦恼、忧愁的事深深地印在我的脑海里。最令我难忘的，还是姥爷对我的关爱了。爸爸妈妈常年在外打工，让姥爷照顾我和弟弟。一转眼我都12岁了。我从7岁开始上一年级，这样算来，姥爷接送我上学、放学的时间已经有六年了，姥爷在风里来雨里去、顶着酷暑冒着严寒也已经有六年了。
时间总是过的很快，一转眼，星期一早晨就到了。每天早上5点多，姥爷就起来烧开水，再到田里看一看庄稼，我真不知道姥爷为什么要看庄稼。姥爷回来时，水已经烧开了。姥爷先往洗脸盆里倒点儿开水，再倒一点儿凉水，最后再用手试一试水温。如果温度合适的话，姥爷就会把我叫醒，让我洗脸。
冬天的早晨，寒风呼啸。姥爷都会冒着寒冷的风，骑摩托车送我去上学。姥爷坐在前面为我挡风，我坐在后面想着这一天要做的事情，每当我看见姥爷被寒风吹的瑟瑟发抖的样子，我的心又冰又凉。
每个星期，姥爷都会给我15元零花钱。一开始，我总是肆无忌惮地花，但越长大，我就越懂得姥爷挣钱的.辛苦了。于是，我把每个星期的零花钱都攒着，有时候买学习用品，有时候买书。以后弟弟长大了想看的书，说不定我还有呢，就不用再找姥爷要零花钱了。
还记得那次，我不想错过我最喜欢看的动画片，就没看天气预报。正在学校上课的时候，突然下起了倾盆大雨。我心想：这下可惨了！放学时，雨还没有停，但我要去吃午饭了，没办法，我只好飞一般地跑到食堂吃午饭，又飞一般地跑回教室，等回到教室时，我才发现我的鞋已经全湿透了。雨滴在外面下，泪珠在我脸上流。我便打电话让姥爷给我送鞋来，我本以为这下姥爷会狠狠地批评我一顿了，令我没想到的是，姥爷并没有批评我。姥爷对我的学习也非常关心，一些学习资料，姥爷都会不怕花钱的给我买。有时我考试考差了，姥爷也不会批评我，而是鼓励我。比如那次，期末考试有一题我没有看题，十分全部都给我说拜拜了，我非常地伤心，回家告诉了姥爷。姥爷听后，反而耐心地安慰我，说：“这次错了，下次就会长记性了，以后很多题都不会因为不读题而做错了，不要被这一丁点儿的错误打倒了。”姥爷的这句话，让我懂得了一个道理：走在人生的这条路上，有很多困难，如果被眼前这一个小困难所击倒，以后遇到更大的困难，不是更容易被打败吗？
姥爷，难忘你的关爱。
关爱六年级作文13
伴随着金秋的脚步，我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情，师生爱都好像一阵阵春风，一起暖暖地，绵绵地把关爱糊在我心头。
这件事让我一直不能忘记。 "发书了，发书了!"班长小乐一声吆喝，班里沸腾了。倒霉，偏巧我的死对头玲玲发书，说不定她又耍什么花样。
以前，我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里，她常常抢我的风头，老师重用她，不断的表扬她，我对她大有成见……
" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的`吆喝着。看着她那傲气的眼神，我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多，我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发，递给同学还不忘笑了笑。气死我了，假情假意。" 玲玲，你能不能快点!"我不耐烦的喊道，她似乎没听见。
我坐在座位上独自生闷气，终于轮到我了，我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书，玲玲迟疑了，忙递给我另一本，我忍耐到极限，像火山爆发，一把拉住她："你等一等，你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖，满头是汗，不说话，我越是火往上涌，"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问："你真是笑面虎!发别人残书，自己留好书!""小琳，你先别生气，这就是我没给你的书，你自己看!"说着，她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛：那本书书脊上有大块污渍，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她没有发坏，只是想把好书给我，坏书留给自己。天啊!我错怪她了，见她委屈地低下头，眼泪在眼中打转，我羞愧万分，恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起，她却很快擦干眼泪，莞尔一笑，轻轻拍拍我的肩说："我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"
"我不会把这件事放在心上的，这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹，让我眼泪夺眶而出，一句"没关系"胜似千言万语，如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道，这份关爱我会永留心底。
关爱六年级作文14
七月中旬，红彤彤的太阳烤着大地，街上的人们大汗淋漓，有的扇着扇子，有的吃着雪糕，刚上完课的我不时擦着布满额头的汗，急得跺
脚，就是等不来一辆车。
就在我急得团团转的时候，面前竟然驶来了一辆车。抬头一看，车里的.人们肩膀擦着肩膀，黑压压的一片，不知道还能不能挤进去。不管了，再等下一辆车还不一定等到什么时候呢，挤上去再说。我和一位老奶奶一起挤进车门。车上可真闷啊，一会儿的功夫，我的衣服已经被汗湿透了，平常从不晕车的我竟然头晕晕的，难受起来。
我晃了晃头，让自己精神起来，开始打量车上的人们：有的在自娱自乐，一位妇女在不停地抱怨着天气，几个学生叽叽喳喳不知在聊些什么，一个头上扎着红丝带的小女孩在靠窗的座位上坐着，看书看得正入迷。这时，“哗啦”一声响把我吓了一跳，只见人们都开始议论起来，有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面，远离了人群。发生什么事了？我疑惑不已，于是我也挤了进去，我这一看可不得了，原来和我一起上车的那位老奶奶在车上吐的满地都是，一阵阵恶臭扑面而来，渐渐扩散到了整个车厢，我赶紧找空钻了出去。我想了想，觉得应该过去帮忙，但望了望周围那些露出厌恶表情的人们，又想，既然没人帮，我又和她非亲非故，我为什么要帮呢？于是，我也只是当做没看见。
这时候，一个小女孩却突然起身，我抬头一看，原来是刚才看书入了迷的女孩。只见她从口袋里掏出一个小药瓶，把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边，说道：“奶奶，您好点了吗？我也晕车，所以随身带了一瓶晕车药，您吃一片就没事儿了。”说完，拿起自己的水杯为老奶奶倒了一杯水。
老奶奶抬起头，眼中分明多了几丝泪花，她把药接过来，哽咽着说：“谢谢你，小姑娘。”“没事儿，奶奶，您坐我这儿吧！说完，她把老奶奶扶到了自己原来的座位上。她头上的红丝带忽闪忽闪的，虽然汗水已
经湿透衣衫，她却也露出了欣慰的笑容。
这个夏天，我不会忘记这个女孩用行动教会我的一切，那条飘舞的红丝带永远闪烁着最耀眼的光芒。
关爱六年级作文15
我一出生便认识了她，注定了的，她是我生命中最最重要的人，她是我母亲。
她总有太多的事情要去做，每天，我都看见，她不断地奔波于工作与家庭之间。没有太多的时间来管我。
后来，我和弟弟上学了，两个星期才难得回一次家。她好像失去了什么一样。每次回到家吃饭时，她总要叹着气淡淡
地说:”自从你们上了学，家里都空荡荡的，好像少了什么。”
于是，每次回家，她就一门心思地关心我。天冷的时候，她会给我织很多毛衣。尽管她的手会被冻得红红的，但还是那样，一下一下的，仔细的`织。
有一回，深夜，已睡了好久，醒来喝杯水，经过她房间时，还看见床上，散着一团乱糟糟的毛线，手里握着针线，靠在床头睡着了。
她还会烧些我最喜欢吃的东西。但她干什么事情总不让我插手。有一回，她烧菜，我就帮她剥几只虾，她却说:”快放下，去写作业。”为什么帮她剥虾也会有错吗
吃饭的时候，她就一边帮我夹菜，又一边说:”我要好好待你，免得等你长大了不要我了。”
她经常都这么对我说的，只是那时，我才发现，她真的老了，即使外表还年轻，但内心，已经不知何时，变得很沧桑，很沧桑但我一直都明白，我以后要好好对她，因为她是我母亲。
后来，我上了中学，比起小学时，再也不可能稳居一二了。每次当我为自己考了第5第6而兴奋时，她总说: ‘‘有什么好得意，在你前面的还有好多。’’我对她这样的话很不高兴，毕竟我这样也很不容易。
期中考试时，我一下子变成了10几名，我也突然产生了种负罪感。因为我怕她会无法接受这个成绩。我怕她会很生气很生气。因为我不能让她在辛苦的工作之后有点安慰。我想她一定会教训我的，可是她什么也没说，我又不敢主动为自己辩解什么。于是，我们之间只能是很沉默很沉默。
深夜，辗转反侧，难以入睡，想起考试的事情，就睡不着。我知道我没资格奢求她的原谅，但有不知道要怎样面对那张面孔突然，一阵轻微的脚步声，打断思绪，是她，轻轻的为我盖上被子，然后关好们。
眼泪在那一刻悄悄滑落，模糊了双眼，却清晰地看见了幸福，轻轻的闪动着。
终于，我明白了，她始终都在给我幸福，不为什么，只因为我们是母女，只因为我们心中有爱。
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