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关爱六年级作文

时间:2021-08-14 16:29:46 六年级 我要投稿

关爱六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关爱六年级作文,希望对大家有所帮助。

关爱六年级作文

关爱六年级作文1

  关爱的力量是强大的。爱,不一定是父母对我们的爱,陌生人对我们的爱,也包括我们对别人的爱。但还有一种更高的境界,那就是人们对动物的爱。

  在一个冬日的早上,因为父母都要去上班,所以我只好呆在奶奶家里。我在奶奶的家里,通过窗看到外面,寒风呼啸,天上乌云密布,在窗台上的花都在摇曳着,看来准备要下大雨了。奶奶已经煮好饭了,我盛好饭一人坐在窗边,因为外面太冷,而且天上乌云密布,奶奶已经把衣服都收好了,也肯定不允许我坐在门外吃饭的了。这时,对面屋的一位妇人拎着一只小猫把它扔出来,那只小猫一看就是流浪猫,可能是小猫以为妇人是一位好心人,所以跑到她家里想要点吃的,不料,那位妇人不想理会它,简单粗暴地把它打发出来了。小猫趴在地上瑟瑟发抖,也不离开,可能它被吓到了。我很想出去喂点吃的给它,但是奶奶不让出门……

  就在这个时候,一位十分朴素的小女孩走了出来,她拿着一只饭碗,那只饭碗里的菜和饭并不多,但是有一点点鱼肉,她把鱼肉全部分给了小猫吃。她也只穿着一件衣服,应该很冷,但是她为了让小猫吃得更放心,她始终面带微笑。小女孩自己只吃了两口饭,其他的肉都给了小猫吃,小猫吃得很开心,但是小女孩因为太冷,不禁打了几个喷嚏。

  小女孩回家了,小猫高高兴兴地离开了,也许这天,小女孩因为没吃饱而胃痛,但她还愿意把自己仅剩的几块肉全部给小猫吃,虽然她很平凡,可是她内心的力量是非常强大的,她愿意去帮助他人,也愿意去帮助小动物们。那位妇人即使她拥有再多的财富,在精神的领域里,她不如那个小女孩。

  这世上总有一种关爱最温暖!

关爱六年级作文2

  关爱,能够来自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。

  记得那是一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧,爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头,喃喃道:“怎样办,易含发烧了。”说着,妈妈看了一眼我通红的脸。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出门了。

  走在因雨水变得泥泞的泥巴路上,妈妈还在安慰我:“易含,没事儿,我此刻带你去医院。”刚说完,妈妈右边身体一斜,我差点摔下去。我无力地说:“妈妈,怎样了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上,她的衣服全湿了,原本整齐的头发全乱了,可她全然不顾,只是固执地向医院走去。前面的道路很黑,伸手不见五指,而且,妈妈走路时一跛一跛的,我明白妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊:“妈妈,您太辛苦了,我自我走吧!”妈妈摇了摇头,又奋力地向前走去。天空划过一道闪电,让这个寒冷的夜晚变得凄凉。

  天上的雨更大了,像泼,像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久,走得有多困难,才到达医院。到医院,刚把我放下,妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药,楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久,我才开始打针,妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔,我十分心疼,也十分感激。

  母亲对孩子的关爱,是发自内心的,最无私的。

关爱六年级作文3

  生活就像在江河中行船,有时会遇到风雨,有时会阳光灿烂,有时会在岸边停泊,有时甚至逆船行舟。如果在困难关头,能得到别人的支助,哪怕是无言的关爱,也会温暖人心。记得是小学四年级下学期的一天,正面临着期末考试的我们,上课时却松松跨跨,课下打打闹闹。班主任的脸色整天是阴云密布。下午上课时,班主任给我们讲复习试卷,叫一个人回答问题,答案很离谱,全班哄然大笑。老师的脸顿时晴转暴雨,一句话也不说,。可我们丝毫没有察觉,哪知,这是暴风雨前的宁静。突然,老师将讲台用力一拍,教室里顿时鸦雀无声。他提高嗓门,大声说:“这有什么好笑的,同学答错了问题,大家应该鼓励!班干部怎么也笑?”班干部都吓得把头低下。“罗航,你笑了没有?”啊,我一愣,慢慢地站起身来,心一缩,不由的紧张起来,只感到心在急促的跳着。“你还在笑?”我不明白老师何出此言,我实在没笑,一脸的委屈。“你再笑给我站到操场上去!”我不明白老师今天怎么了,怎么这样批评我。我心里难受极了,可我知道绝不能流泪,这样老师会批评的更厉害的,因为我们班主任最讨厌学生哭了。眼泪在眼眶里打转,我咬紧嘴唇,不让它们流下来。下课后,我把头埋进臂膀里前后左右的同学都围到我桌旁,他们一句话也不说只是默默地看着我。我猛抬头一看,面对着一双双真挚的眼睛。这时,眼泪再也忍不住了一滴滴地顺着脸滑下来。可是,已不是委屈的泪水而是感动的泪水。

关爱六年级作文4

  如果把人类比作天上的繁星,那么,残疾人,这个特殊的群体,就是那天空中残缺而又迂回的星星。但残星也会发出耀眼的光芒,只要他们够坚强。我们这些肢体健全的.人们,则更会关心、更会呵护。

  记得那是我11岁时,正当我与同学谈笑风生的时候,一个虚弱的声音从近处微微传来:“给一点钱吧,我已经好几天没吃饭了。”我往左一看,原来是一个约摸十七八岁的女孩,她的腿残疾了,而且头发乱蓬蓬的,手也很脏,好像很久没洗了,一副衣衫褴褛的样子。望着她的眼睛,我读出了无奈和坚强。我正准备投钱时,几位心地善良的同学也投在了她那装着几个稀稀落落的硬币的铁碗中,无比清脆。这时,她拿着满是锈的碗不停地说:“谢谢,谢谢,谢谢啊……”

  这件事就像昨天发生的事情一样,每一个情节都记得清清楚楚。现在想起来,我更觉得残疾人需要我们这个社会的关爱、帮助。对于他们来说,残疾带来的不便造成了他们无法正常作息,还会受到正常人的排斥。但如果他们不自暴自弃,社会是不会抛弃他们得。我们会伸出援助之手,去关爱他们,去帮助他们。

  一句贴心的问候,或许会给他们一些关爱;一个关爱的眼神,或许会使残疾群体的人,变得坚强、温暖。让我们细心呵护,人残星发出更耀眼的光芒。

关爱六年级作文5

  在生活中,身边的关爱无处不在。在长长的记忆花园中,有一枝花开得尤为艳丽。那是关于你的,L。

  L,你记得吗?那是在三年前。那天放学时,忽然下起了一场倾盆大雨。当我们放学到门厅时,地上积起了一层3厘米深的水。雨更加密了,风也更加大了。狂风暴雨疯狂地打断了一根又一根的树枝,好像在喊道:“谁都别想回去!”同学们一个个举着东倒西歪的伞,摇摇晃晃地往家里走。门厅里只剩下我孤零零的一个。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。他就是你,L。你主动要和我同打一把伞回去。我知道你与我不同路,便说:“不用了。”可你执意要和我走。路上,我突然发现伞而是倾斜的。我身上滴水未沾,而你却湿了半个身子。我刚把伞推进去,伞又被推了回来。伞斜得更厉害了。等你所我送到楼下时,我发现你整个身子都已经湿了。

  L,你记得吗?那天在两年前。当时距上课只有不到1分钟了,而偏偏这时,同学让我发整整一套本子。这么多本子,怎能在区区1分钟内发完?然而,没有一个人肯帮我。除了你,L。在上课铃声打响时,我正好发完了本子。可你没有,从而老师批评了你。

  L,你记得吗?那是在一年前。当时正在考试,而我的笔用完了。没有人肯借我笔。除了你,L。最后当我按时写完时,却发现你因为笔用完了而没写完试卷。

  多年来我在思索:为什么你会这么做?我现在终于知道了,是因为关爱。从此,我也试着关爱他人。这身边的关爱使我终于明白了关爱。

关爱六年级作文6

  “老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的,每次想到这句名言,我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德,是宝贵的精神财富。

  冬日的一个早晨,我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院,我们看到了好几个老人,有的在打太极拳;有的在下棋;还有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回忆年轻时的奋斗经历,不时露出慈祥的微笑。

  我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她:“大婶,想出去散散心吗?”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上,妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳,暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话,逗得她不亦乐乎。过了一会儿,老奶奶温柔地说:“把我推进去吧,我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时,我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍,又拖了一遍,我认真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后,我出去看一看老奶奶还需要做什么事时,老奶奶打了个哈欠说:“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去,老奶奶躺在床上睡着后,妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

  同学们,敬老是黑夜里的一盏灯,是冬天里的一把火,是秋天里的一颗果实。

  同学们,敬老是一种美德,请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧!

关爱六年级作文7

  关爱无所不在,需要我们用心去感受。

  记得以前,我写字特别不好看,一会儿涂一下这,一会儿涂下那,有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后,妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布,树叶从树上掉下来,小鸟也不叫了,它们好像都在为我担心。我很紧张,心想:这下可完了,我写的字这么丑,一定少不了老师的责骂。让我意想不到的是,老师并没有骂我,他看看我的本子,笑着对我说:“你的写的还可以啊,要是再认真一些,写得更好。”听老师这么一说,我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了,小鸟也唱起了唱,我的心情舒畅极了。

  不知不觉中,开始上课上了。老师教我练字的方法后,我便认真地练了起来。写完之后,我给老师看。这个时候,我不知道为什么又紧张起来,不自信起来。老师接过我的本子,看了看,说:“小子,练得不错,继续加油!”我听了老师的话,心里暖洋洋的。其实,我知道自己写得如何,但是老师并没有批评我,反而鼓励我,这让我动力十足。

  接下来的日子,我每天坚持练一个小时,渐渐地,我的字变得漂亮了,在一次考试中,我居然一分书写分都没扣。老师知道后,在班上,点名表扬我。那时,我的心里有种说不出的感受,我想:这就是关爱吧!难道不是吗?

  关爱无所不在,你感受到了吗?

关爱六年级作文8

  “哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下,窗外乌云遍布,将白色的棉花糖全部赶走,连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑,只有教室的灯还亮着,我一个人和小可同学坐在椅子上。

  唉,这下完蛋了!数学七十分,怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷,望了望小可。见他正在收拾书包,准备回家,短短的头发上有个樱桃似的发卡,一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸,一直在东张西望,红润的小嘴巴,挺拔的鼻梁,还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。

  我看入了神,似乎忘记了站在身后的数学老师,他忽然对我说:“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头,叹了口气就走了。

  我……是不是太笨了!是呀是呀,数学考成这样,说实话,我有点想哭,但还是忍住了。“你没事吧?老师的话,你别太放在心上。”小可放下手中的活,看着我温柔地说。

  “没……没,你,你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住泪水对小可说。她是在关心我呀,看来世界上真的有好人。

  但小可却轻盈一笑,向我走来,站在我的座位旁,拿出一支笔和本子,在上面写了一些东西,又对我说:“你呀!真是单纯。没关系的,想哭就哭,大声地哭出来,是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候,而我们要面对,并不是逃避!”说着,将本子放到我的桌子上。

  她……怎么知道我想哭?这下好了,我突然想笑了。我顺手把本子掀开,只见:仔细审题,书写工整——答题、考试方法,加油!

  我再一次被感动了。

关爱六年级作文9

  微风拂过脸庞,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花儿在一旁翩翩起舞,我感叹道:“关爱这样的小朋友可真不简单啊!”

  早晨,我被突如齐来的消息给吓白了脸,表哥、表姐、舅妈、舅舅、爸爸、妈妈要出去办事,所以……

  几个还没上四岁,加上一个刚上一年级的“小朋友”就交给我照顾了。“唉,玩是不可能玩的,这一天都别想玩了!”我叹息道,“这群后辈们一定不好照顾。”

  果不其然,还不到一早上就把家里弄了个底朝天,我又是拖又是扫才把家里变回原样,给了他们每个人一碗粥,才把他们镇住。

  不一会儿,我的早餐就被他们风卷残云一般给吃完了,不仅如此,他们还把我的零食全给找了出来,还把我珍贵的东西,包括薯片、糖果、巧克力、辣条、遥控车、遥控飞机全给找了出来。有这能力,干嘛不去当神探呢!

  “照顾他们可真不简单,关爱后辈不容易啊!”我喃喃自语。

  “你说什么呀?”表妹睁着她那水灵灵的大眼睛望着我,我竟不好意思说他们了,毕竟他们那么可爱。

  我现在才发现,那些“小朋友”不仅会吃,还特别会“睡”。

  吃完午饭后,他们四个人就在我的摇摇椅里睡着了,终于可以坐下来休息一会了,我想。

  “呜——呜!”一串“音符”从我肚子里传了出来,对了,我还没吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨饿了!

  我左翻翻、右翻翻,忽然,一个声音在我耳边响起:“是这个吗?”“是,就是这个。”我拿过巧克力,“等等,你们是谁?”我看了看刚刚发出声音的地方,“妈呀——!”

  我抬起头,又是那四个小朋友,“你们不睡觉?”

  “哦,我们马上去睡觉。”说完,他们便一溜烟地跑走了。

  呵!这帮小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!

关爱六年级作文10

  “铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。

  今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。

  开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时我抬起头来,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛衣脱下来,又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛衣往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎么推辞,老师硬是把毛衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”我穿着黄老师的毛衣,感到格外温暖但也不时地埋怨自己,早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

  下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛衣让老师穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办呢?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。

  走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛衣,饱含着多少爱抚啊!

关爱六年级作文11

  关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱如雨中的一把伞,为别人遮风挡雨;关爱如沙漠里的一潭清泉,滋润人的心田;关爱如冬日的一杯热茶,给予人温暖。在成长的岁月中,别人曾经关爱过我,这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底,而那件却使我找到了关爱。

  五岁那年,爸爸妈妈都移民到国外去了,留下我和我那年老体衰的爷爷,奶奶相依为命。

  六岁那年,我浑身出了许多逗逗,奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一,无论怎么治疗,都不见好转。我难受得大哭起来,不停地抓挠,全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头,合不拢眼,那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天,上天给了我一个机会,爷爷按照好心人的秘方,抓了一条蛇,泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了,只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心,并不厌其烦地拜访,尝试。去年暑假,我的脸上严重龟裂,溃烂,流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时,一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了,欣喜地给人跪下。医生对爷爷说:"您孙女得的是顽固性皮炎,会随着年龄消失的。

  爷爷千恩万谢,掏完钱,急急忙忙地带我回家了。回去后,爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸,匆忙的身影,泪水模糊了我的双眼。

  爷爷的关爱让我茁壮成长。我懂得了关爱是全世界共同的语言,每个人都懂,都会!这件事让我找到了关爱。

关爱六年级作文12

  关爱,犹如在寒冷的冬天里喝一杯热乎乎的咖啡。关爱,看似一个简单到不能再简单的词,却温暖着我们的心。

  记得那是一个寒风呼啸的冬天里,连太阳公公都躲了起来,同学们都穿上了温暖的衣服,我摩擦着双手,背着沉重的书包,向教室走去。

  铃声还没响,同学们都在教室里打打闹闹,好朋友徐可芯见我来了,说:“谢卓恩,帮我把作业交到老师的办公室吧,我得去扫地。”“那好吧。”我爽快地答应了,谁让她是我好朋友呢。

  老师办公室离我的教室很远,为了能在上课之前赶回来,我加快了速度,向老师的办公室奔去。

  可是,我一个不留神,就被一块小石头绊倒了,冬天摔倒可痛了。这不,鲜血涌了出来,本子也掉得满地都是,我拼命忍住,才不让泪水流下来。

  这时,地面上出现了两个影子——我们班的双胞胎姐妹。她们惊讶地望着我流血的膝盖,又忙对我说:“你没事吧?我扶你起来。”她们说着,便把我扶起来。“嗯,没事,一点小伤而已,你们也快去教室吧,就要上课了。”我说。“那怎么行,姐,你陪她去校医室吧。我把本子交到办公室去。”妹妹一边说,一边帮我把满地的本子一个一个地捡起来。顿时,我非常感动,同时还有一丝丝羞愧:早几天前,我的书被她们不小心撕烂了一页,非常生气。还跟她倆大吵了一架,最后谁也不理谁。可是,她们却忘了当天我们的吵架,来帮助我。于是,我对她们说:“谢谢你们,谢谢你们原谅我。”两姐妹对视一笑,姐姐说:“都是同学一场,吵架这件事早就过去了。”妹妹连连点头。从此,我们仨成了形影不离的好朋友。

  关爱,可是是一件平平凡凡的小事,却能温暖着我的心。

关爱六年级作文13

  关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。

  时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。

  那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。

  我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。

  “那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。

  我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。

  这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。

关爱六年级作文14

  关爱是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一片出现沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看见生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

  她,我的好朋友——叶子。她是一个漂亮的的女孩也是一个心地善良的人。

  有一天,我的期中考试成绩单出来啦:语文89,数学85。这可急坏了我,我的成绩可从来没有下过90,这次却……老师还说让家长签字,我差点哭了出来,但是我还是强忍着。放学啦,我不敢回家,害怕被爸爸妈妈责骂,也觉得自己没用、不争气,没脸回家。我独自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。这时,我的好朋友叶子从这里经过,像个侦探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身边说:“没关系的,失败是成功之母。我想,你爸爸妈妈一定会理解你的。”“是吗?”我沮丧的问。“当然啦。”她拉着我的手微笑的说。顿时,我感觉一阵暖流流进我的心里。她的微笑就像冬日的阳光一样温暖。我鼓起勇气,和她手拉着手一起回家。我们在路上有说有笑。拉着她那温暖的手,看着她那甜甜的微笑,我心想:这才是真正的朋友……

  叶子,我的好朋友。是她让我鼓起勇气,去微笑的面对生活。我永远忘不了他那双温暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她对我的关爱……

关爱六年级作文15

你猜,是不是每个人生日那天会在家里举行聚会?是不是每个人生日上一定会吃蛋糕?是不是每个人生日上一定在家里玩游戏?错了,有一个人例外,那就是我们1号楼701房的一位小妹妹,她过的生日可特别啦。

  晚上九点,我从少年宫学习回家,发现我住的那栋楼的电梯正在维修。“该死,九楼叫我怎么上去啊?”我心想。“不管了,总要回家呀!”于是,我慢慢地走楼梯。楼道上的灯由于很久没用都坏了,到处黑暗,没有一点光亮。我磕磕绊绊地走上楼梯。“要是有点灯光就好了,这该死的管理处,收了钱又不把楼道的电灯搞好。”我心里愤怒地想。

  这时,我看见楼梯转折处有一个药瓶,药瓶里有一支蜡烛,虽然很暗,但总算见到亮光,这是谁做的好事?我心里疑惑不解。三楼、四楼、五楼、六楼都有这些小蜡烛,把楼梯照亮了,让人不再摔跤。当我上到七楼,看见一个小女孩正在更换着熄灭的蜡烛。“是你做的好事吗?”我问,“虽然不是很亮,但也能勉强照亮了楼梯。”“哦,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日。”小妹妹回答,“生日时,我家举行了生日会,灯光非常亮,但我看见楼道很暗,就把生日买的蜡烛和爷爷的药瓶弄成蜡烛灯,照亮楼梯……”说完,她忙着更换往下楼梯的蜡烛。

  蜡烛依然在照亮黑暗的楼梯,小妹妹的心依然纯洁、善良,她那美好的心灵将永远驱散黑暗,为人们带来光明。

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