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五年级的作文

时间:2023-06-09 10:21:56 五年级 我要投稿

【必备】五年级的作文集合5篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级的作文集合5篇

五年级的作文 篇1

  这就是我的小天地,在我的小天地里,我可以又蹦又跳,又疯又闹,不怕姥姥那张唠叨嘴在耳旁回荡。在我的小天地里,我就是第一,别人都必须服从我。

  一进小天地,首先映入你的眼帘的是那张我最喜爱的床,我人不大,但床却很大。当我累了的时侯,小床会伸出温暖的手,让我进入甜美的梦乡。还有那可爱的“守护神”,那就是我最喜爱的毛绒玩具,有QQ企鹅、蜡笔小新和一个哆啦A梦。它们每天都陪着我,度过无聊的黑夜,帮我战胜黑暗、战胜恐惧。

  床的右边是一张天蓝色的小书桌,书桌上有一个笔筒,当我需要它们时,它们便会挺身而出,帮助我完成了“任务”。书柜,可是我的好朋友,与我朝夕相处,里面有许许多多的书,有妙趣横生的《西游记》、充满智慧的《小故事大道理》、还有那开怀大笑的《淘气包马小跳》。

  床的左边是我绿色的小衣柜,衣柜里有许多五颜六色的衣服。前方是一个粉色的`空调,每到夏天的时侯,这个空调看到我,就会使出它的绝招,帮我解暑。还有我的小相册呢!仔细找找,还能找到我小时侯的可爱照片呢!

  窗户,是我看向世界的一个通道,站在那儿,能把外面的一切尽收眼底。清晨,太阳出来了,一缕斜斜的阳光照进我的天地,旁边还有淡黄色的窗帘,漂亮的窗帘把窗户打扮得格外美丽。

  我在我的小天地里生活、成长、学习,遇到困难时,它总会帮助我,小天地给了我无穷的快乐,我爱我的小天地。

五年级的作文 篇2

  和自己较劲,可以获得进步。

  一年级时,我的字就写得不好。有的歪着,有大有小,这是一种不认真的表现。但我却不在意。

  三年级时,我被老师,家长批评了,这才意识到错误,但想改一个习惯,又谈何容易?可我却没有放弃。“头正,肩平,腿平,眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。。。。。。”我认真地想,认真地写,发现自己写的字虽然谈不上漂亮,但是至少端端正正,整整齐齐了。我很满意,打算继续练下去。

  可是我练了大概5天,就准备放弃了。这是为什么呢?原来要这样写字的话,不仅手酸腰痛,关键一点就是写得慢,慢的像只乌龟。但是,每当我我要放弃时,“加油努力”这四个字总是划过我的心头,让我有了动力,决定继续练。这短短的四个字怎么会有如此强大的魔力呢?老师,家长那失望的脸让我害怕,加油努力这四个字让我看到了胜利的光芒,这就是原因。

  功夫不负有心人,在短短的几个月里,我的字进步的很大,而我也丰收了胜利的果实:被老师家长赞扬,这让我喜出望外,开心的`上串下跳。

  一次努力就能换来一次回报 ,与自己较劲,能发现自己的不足并改正。希望我成长的途中,能经常与自己较劲,从中获得进步。

五年级的作文 篇3

  有人说,你喜欢什么课时,很多人不敢下决定,而我却会毫不犹豫的说是语文课。

  语文课,我听到有很多人感叹了,“语文课不就是教我们生子词语背背古诗之类的吗,哪里有那么好。”“是啊语文课就是这样但是,他给我了很多快乐”

  一次语文课,余老师来听课,我们的心里都紧张的不得了,生怕给余老师留下不好的印象,每次有老师来听课是我们都装着很乖的样子,给老师看,平时我们可不是这样的。那次,余老师手拿笔记, 带着一副老花镜,庄重的来到了我们的教师,漫不经心的做了下来,我们都不敢回头看余老师,只顾着读课文,张老师也很紧张,我们的发言变少了,但发言的质量变高了,老师说什么我们就答什么, 那写不乖的孩子也变得很听话了,终于救星来了,铃声响了,张老师的石头才总算落地,我们紧张的'心也变得轻松了,余老师到外面跟张老师说,你们的课堂真有趣,发言的也很精彩,就是字写的不好 ,你们班我很难找出一个好榜样,听了这话我们个个都低下了头来。

  我想告诉我们班的同学如果你们每节课都像这样,那该多好。

五年级的作文 篇4

  在我们班我有很多好朋友,我最要好的就是冯收了,她学习很好,并且豁达、开朗。

  她个头和我一般高,长的很漂亮。头发乌黑,一双大眼睛。只。是鼻子上有一点往里窝着一点。

  她学什么,什么学的很快。现在差不多琴棋书画样样精通了。在这一点上我很佩服她。我现在和她在一个书法班上,我写的跟她比还差很远。不知她有什么“诀窍”,她写的字写的让人看了,很大气,很舒坦。可能是她努力了吧!!在这一点上,我比不过她。她现在还学着英语,已经三级了。

  她在学校下课的时候她总爱玩,有时候还抹上粉笔末弄在我的脸上,总让我措手不及。呵呵。她还总爱和男孩打架,在那时候她会用上全部的力气,把男生打个“落花流水”。她呢,在上课的时候很认真听讲,不搞小动作。简直判若两人。

  她有时候还爱哭鼻子,有什么遇到不开心的事、考试没考好的.的事,就嘴一翘说哭就哭。

  你是不是也想和她当朋友呢!!如果你去我们学校到我们班,第一个看到在屋里像“疯”一样玩的那个女生就是了!

五年级的作文 篇5

  轻轻翻过那一页的馨香,指尖还遗留着油墨芬芳的气息。

  陶醉。陶醉在春风拂面的塞外江南。陶醉在孤鹰凄鸣的高山之巅,陶醉在古筝轻叹的楼宇轩榭,陶醉在惊涛骇浪的科希马尔。

  从此,我真正感受到了书的魅力,真正被书所陶醉。真正在书中寻得了精神至宝。

  忘不了,曾经在那深蓝色的夜空下,柔和的春风里,我如痴如醉如饥如渴地读着。对书的真的感悟便是从那时开始。

  从来没有过的那种感觉。如俞伯牙偶遇钟子期时的为之一震,似罗密欧遇到朱丽叶时的一见钟情。

  从圣第亚哥与大马哈鱼胆战心惊的搏斗中,我看到了一位老人与大海不屈不挠的抗争的决心;瓦尔登湖畔的美景和湖中成群的鱼虾使我感叹自然的美丽;我跟随猎人的笔记领略到了草原如画的春夏秋冬;我捕捉鹰的'身姿惊厅高山之巅的苍凉……

  我与书在倾心交谈着。书中的语言似月光般流淌出来,那样美妙动听,似一曲恬静轻柔的月光颂。我们在用心倾诉着,心灵的舞曲正在欢快地演奏着。我们在认真思考着,智慧的喷泉从心底喷涌而出,源源不断地流泻着。

  我爱着我的书,我们似知间般相见恨晚。我将继续陶醉下去,沉浸在我美好的书中……

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