【必备】四年级的作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1
乐园,那里承载着我的童年,我的欢声笑语,还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫,一个大大的喷泉,喷出的是我幼时的美好回忆……
“哇,好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹,那是的我分不清什么是树藤,什么是树干,即使现在我也并不能肯定地分辨出,那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起,竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏,因为那个秋千的确是很结实,而且我也不是很重,坐在上面与其他秋千不同的是,多了种踏实的`感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑,其余部分还是那么的粗糙,我用手轻轻抚着凹凸不平的树,总能让心中浮上一种亲切感。
往外走五十多米,便可以看见一个清澈的小池子,池中间有几块可以走人的石头,石头路通到一座假山便没有了。
池子尽头有一个台阶,石阶上铺着一层绿毯--青苔,摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流,我便把手放在那里,静静地感受水流的抚摸。那水清极了,没有一丝杂质,而且冰冰的、凉凉的,有种沁人心脾的凉爽,纵使心中有再多不快,也都在这一刻烟消云散了。
四年级的作文 篇2
今天在电视上看到了一个介绍森林中蜘蛛的节目,节目上说了两种蜘蛛;第一种进化出了可以防水的绒毛使他可以漂浮在水上,这在多雨的森林中是十分必要的;另一种过着群居生活,他们合力编出一张大网,可以捕捉到一只蜘蛛无法捕获的猎物。
虽然只是两种小小的蜘蛛,可是却令我感慨万千:蜘蛛的力量自然无法与大自然抗衡,可是他们学会了一种生存本领:“适应”。
我们也是一样啊!面对即将到来的中招考试,有不少同学怀着一种抱怨的心态来学习,说起了考试制度的缺点和不平等性。但是应试教育制的制度是我们无法改变的,我们要学会去适应,而不是对他们保持抵制的态度。若是选择适应,收益的将是自己;若是抵制,后悔的仍旧是自己。在这个是非分明的选择题中,你会选择前者还是后者?
我以前也是怀着一种怨天尤人的心态去看待中考的,但自从看到了这个节目后我突然茅塞顿开了。一切关于中考方面的`怨恨一下子消失了,使我可以适应初三这紧张的气氛,投入到忙而有序的学习中去了。
适者生存,这才是这个世界上的生存技能,若积极地去适应,就会得到光辉灿烂的一生;若选择了抵制,那么终将被淘汰。
四年级的作文 篇3
大年初一的下午,一场突如其来的大雪,给了我们一次很大的惊喜。
一片一片的雪花,不是那么的多,那么的密集。它像云层上的小精灵,它们身穿白衣,忽上忽下,忽左忽右,缓缓下降,似乎迟迟不肯离开天空,终于,一片片小雪花落下来,可一着地,就“灰飞烟灭”就这样,不停地飘着。
不一会儿,雪越下越大了。它们开始争先恐后地投奔大自然,一片片,像柳絮,像鹅毛。真没想到原先稀稀疏疏的雪花变得如此密密麻麻。它们淘气地在天空中转圈儿,跳舞,展示出自己的美。它们一下子趴在你的手上,一下子又飞到你的身上。若它落在你手上,你会觉得它是那么纯洁,那么晶莹剔透。一会儿,它就下见了,好像和你在捉迷藏,东躲西藏。这时你的手凉凉的,很爽快。
一下子,地上湿漉漉的,又过了一会儿,雪花飞舞,地上己积满了一层层白雪,把大地银装素裹,这时,我想去堆个雪人,滚个雪球,感觉一下和我的同伴们打雪仗的'乐趣。但,又不想破坏这洁白无暇的白地毯。
过了好长一会儿,雪停了,站在高处远眺,整个乡村都被这厚厚的雪覆盖了,像一座座冰山,美丽极了。
啊!雪真美呀!。
四年级的作文 篇4
每个人都有自己独特的爱好,有的人喜欢跑步,因为可以增加肺活量;有的人喜欢踢毽子,因为可以增加平衡能力。而我的爱好是读书。
有的人说我是“小书虫”是因为我们班级有个“爱心图书角”。之所以叫“爱心图书角”,是因为这里的书都是大家把自己家里的`书一点一点贡献出来的。每天我都是先拿一本我感兴趣的书,然后自己认真的读,和故事中的人物一起喜怒哀乐。这个故事的题目是《未完成的世界》故事的内容是一只流浪狗可以穿梭时空,有一天它去了一个未完成的世界。他一次一次地帮这个世界的王子完成一个有一个的心愿。当我看到了末尾,它成为别人的天使,也是十分微妙的感觉的时候,我好像就以为我就是那只好奇心极大的流浪狗,和它一起分享快乐,一起分担忧愁。
说我是一个“书呆子”也上不为过。因为有一次我看了许多本书,有《奇妙的宇宙》《儿童文学。选粹》等等……我看得直入迷,丝毫不受外界的影响,好像进入了书的世界。当我想起今天要上英语课的时侯,我抬头看了一下表禁不住喊了起来:“呀,坏了!”就上课的时间还有5分钟,我饭都没来得及吃就急急忙忙地上英语课去了。
直到今天我的爱好还是读书,书就像是水壶,读者就像是小树苗,他用水壶浇灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之树!
四年级的作文 篇5
我的生活中有悲伤的事,也有喜悦的事,无论是悲伤还是喜悦,我都很快忘记了。但这件事我却一直都忘不了。
开学前的一个月,爸爸。给我要了一只小狗儿。我高兴的不得了。因为这只小狗太可爱了。我特别喜欢它。天都喂它食物。给它起了个名字叫嘟嘟。我们每天在一起玩,像形影不离的朋友。我们的感情越来越深了。
一天,妈妈说让我和爸爸去大湖玩儿,顺便也给嘟嘟洗个澡儿。我和爸爸同意了。我们把小狗拉到了大湖。爸爸让我把小狗抱下水。我立即把小狗抱到水里给它洗澡。给它洗完澡后,把它放到了一个盒子里。可是我发现它在那儿开始哆嗦。我去告诉爸爸。爸爸说:“不要紧的,一会儿就没事儿了。”我就没有在意。可是第二天它就病了。我和爸爸赶紧给她它吃药打针。可是它还没有好。第三天它快死了。它的眼睛里流着眼泪呢!我也哭了起来,哭得特别伤心。
这就是我的.悲伤!我一直忘不了它无助地流着泪的眼睛。
四年级的作文 篇6
在未来领袖精英营的“定向越野”中,“毛毛虫”这个活动让我深有感触。
队长一声令下,我们迅速地排成一队,并且轻轻地坐在了后面一个队友腿上,双脚一点一点地往终点的方向挪去。我们队的人最多,完成这项活动的难度也最大。但我们并没有因此而灰心丧气,而是更加努力地“走”向终点。
由于我们都为队友考虑,不敢一直坐在队友的腿上,生怕他们承受不了我们的体重,所以每个人腿部都要花很大的力量支撑自己。许多队友都快坚持不住了,纷纷想重来。就在这时,队长丁荣天大声喊道:“大家一定要坚持住啊!终点就在不远处,再加一把劲儿我们就胜利啦!”
这一句话仿佛是一缕温暖的阳光,照亮我们的心房。我们又重拾信心,咬着牙继续向前走。这条巨大的“毛毛虫”又开始向终点缓缓移去。好多次我们都原地停下来休息,可是停下后要重新启动就要付出更大的努力。照理说这样很难成功,但我们都挺过来了。
到了最后几米,我看到前面的沈科诚队友的小腿一直在颤抖,但他走到终点的.决心却仍然坚定不移。功夫不负有心人,我们的真的成功了!
是坚持促使我们发挥如此巨大的潜力,是它让我们有了前进的动力。这真是一堂令我受益终身的课呀!
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