八年级作文锦集四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的八年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
书，是生命中的北斗，给我们指引正确的方向；书，是冬日里的暖阳，给我们带来温馨和快乐；书，是琴键上的旋律，给我们弹奏不朽的乐章。书，不仅让人心灵美好，更让灵魂得到升华，我们都该让书香溢满心田。在永垂不朽的名书中，我却钟爱于是由意大利作者艾得蒙多?德?亚米契斯写的一部儿童小说《爱的教育》。因为是它，让我在平凡中看到伟大！
《爱的教育》这本书记录的就是身边的点点滴滴，在生活中感悟美好。它的故事虽然不是惊天动地，但每一篇都是感人至深，它用最真挚的情感诠释着真理。尽管主人公只是一群四年级的小学生，但在同样的世界里，他们看到的东西比大人的更多。
《爱的教育》里有许多人物：善良纯真的安利柯，是非分明的卡隆，品学兼优的代洛西……但让我印象最深刻的是叙利亚。他用他的实际行动证明了他对家庭的热爱，是个懂事的好孩子。
叙利亚出生在一个穷困得家庭，一家的生计都担在父亲的肩上，父亲每天都很辛苦，除了白天的.工作，晚上还帮别人抄字条。尽管生活穷困潦倒，但父亲却异常重视叙利亚的学习，他将希望都寄予儿子的身上。叙利亚不忍看父亲为家庭生计劳累，可又不敢和父亲说让自己帮忙，因为他知道父亲绝不会同意他学习分心来抄字条。于是每夜等到父亲休息便模仿他的笔记悄悄地抄字条，就这样持续很久。后来叙利亚因为每天睡眠不足而在课堂睡着，父亲对他很失望。渐渐对他冷淡起来，叙利亚很痛心可又不想告诉父亲。直到一天终于被父亲发现，父亲留下了感动和悔恨的泪水。
在我们现在的社会，和亲人间的交流越来越少，为亲人甘心奉献得人也屈指可数。也许是因为富裕的物质生活的保障，也许是因为科技的越来越发达，我们不再愿意和父母吐露心声，更不愿意甘心奉献。或许只有在当时穷困的生活中才能感受到亲人的关爱，才能体会到亲人间那浓浓的情意。比起叙利亚一家，我们真的幸福很多，我们不用为家庭生计而操心，不用为那极少的金钱而奋斗到半夜，只需要好好的学习。在物质方面，他们远远不及我们，可他们一家人同甘共苦、相亲相爱的感情在现在的社会却寥寥无几。我们习惯了父母的付出，却不曾想过为父母做过什么。我们该好好地反思！没有谁对谁的爱理所当然，只有你付出相同的爱，才能得到回报，拉近彼此的距离。
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯！”如果没有那一篇篇感人肺腑的故事，我们如何能获得成长？《爱的教育》是我最爱的一本书，它记录的虽是生活中平凡的小事，却让我们在平凡中看到伟大，在挫折中找到坚强下去的理由！
八年级作文 篇2
怎么可能？种子刚刚播下，便慌忙去收割？没有等待，怎会有那醉人的麦香？
怎么可能？鱼苗刚刚撒下，便马上捕捞？没有等待，怎会有那沉甸甸的收获？
怎么可能？小树刚刚栽下，便急于拔苗助长？没有等待，擎天的绿色也只能是一个梦想。
怎么可能？金秋还未到来，便去摘枝头的青果？没有等待，尝到的只能是不尽的酸涩。
没有等待，春风怎能吹化寒冬？霞光怎能射透黑暗？
没有等待，沧海怎能变成桑田？野蛮怎能邂逅文明？
人生中的等待，就像---父母，等待婴儿的第一声啼哭；幼儿，等待迈出第一次步伐；儿童，等待早一天长大；青年，等待人生中八九点钟的`太阳；壮年，等待如日中天的辉煌；晚年，等待如诗如画的夕阳红。
有生命才有等待，有等待才会有丰富多彩的生活；没有了等待，生命之火便会黯然无光，直至熄灭。没有等待。
八年级作文 篇3
记忆里的故乡总是柔柔的，淡淡的美着，不妖娆，不炫耀……
故乡的水，在秋天总是格外的清澈空灵。像一只美丽的眼睛，静静的，安然的细数周围的风吹草动。在湖泊中，留下了一行一行大雁划过天际的弧线，洁白的云朵悠闲惬意的飘荡在天空的痕迹；在堰塘里，留藏了枯黄的树叶悠悠扬扬落在水面上荡起的阵阵涟漪，岸边野草自然缓慢垂进水里结束生命的旅程；在小溪里，倒影着小鸟灵活的身躯，蝴蝶翩然的舞姿……故乡的水，看惯了物是人非，人去楼空的`悲剧，人儿信誓旦旦的海誓山盟，但他始终是静默的，不是不为所动，只是想让孩子亲身体会人间的世态炎凉。
故乡的山，在春天也有动人的美。沉睡了一冬的万物在融融的春意中渐渐苏醒了。淙淙的溪流从山腰一直流到山脚，滋润了山上的生灵。嫩嫩的小草从枯黄的地皮中倔强钻出脑袋，仰望瓦蓝色的天空。披着深黑色的大衣的候鸟从南方呼朋伴友的飞来。暖暖的空气中流窜着泥土和嫩草的清香。有些树枝上，已经有了早开的桃花，有些含苞欲放，就像娇滴滴的小姑娘。
故乡山美水美，人更美。这里的村民，没有商人的狡猾奸诈，滑头滑脑，这里没有人与人之间的耳语尔炸，勾心斗角，没有太多的热情巴结他人。他们淳朴，憨厚而聪明，像千千万万的中国人一样，有美丽的梦想，有为梦想执着追求的勇气和向往美好明天新的曙光的希望。他们，从不自甘堕落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求属于自己的幸福。
故乡的山，美；故乡的水，美；故乡的人，更美。
八年级作文 篇4
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。
—题记
我是一条鱼，一条以海水为家的鱼。作为大海的女儿，本应该是在快乐中成长，而我却每时每刻地想着要离开大海，我要去寻找另一种人生。这，也许会实现，也许不会成功。
时间就是这样一天天的消失了，我却只能终日待在水里，渴望、盼望甚至是思念让我魂牵梦绕的沙滩、陆地。但母亲的冷漠专横让我难以忍受，她不让我立刻来离开她，一分钟也不可以—她说离开我她会孤独。她不让我上岸触摸沙滩，一下也不可以，因为沙滩不是我生存的地方。她不让我有思念陆地的心情，一丝都不可以，因为那不是属于我的东西。对于她来说，陆地上的一切都与我无关。我在愤怒而无奈中沉默了，但心中对沙滩、陆地的思念却一刻也不曾离去，我发誓：终有一天会成为第一条上岸的鱼……
那一天，和原来一样，风平浪静，我依旧悠闲地从水中探出头来，欣赏着美丽的沙滩，金光闪闪的，仿佛是一个金色的游乐场，那苍翠的树木，绿绿的细草，那洁白飘逸的云彩，婉转的唱着动听的歌曲。我陶醉了，静静地看着……不知何时，天空下起了雨，海浪被风拍打的'咆哮着，怒吼着，雨水像断线的珠子一样落在我身上。因为有大海母亲的保护，尽管狂风暴雨，我没有受到伤害。而我却不以为然，拼命地去碰那些雨水。在一声惊呼中，母亲用她那宽大的手遮住了雨，她怕我受到伤害，她不允许我受到一丁点的伤害。海面上，雨依然下得很大……
从那以后，母亲就更加溺爱我了，也越来越看紧我了。她拉着我的手，一刻不让我离开她。每当争吵时，她总是哭着说：“爱你才会为你遮风挡雨，爱你才会关心你，爱你才会……”我有些心动，但一想到外面精彩的世界，我又无法平静下来，任她的泪水风中飘洒。心中有一股力量在发出呐喊：如果你爱我，就该让我自由的生活！我要上岸，寻找真正的自由。
终有一天，风浪大作，我抓住机会，努力一跃，跳上了岸。沙滩要比我想象的好得多，柔软、凉爽，我再一次陶醉。我藏在一块大石头后面，不让母亲发现我，任凭她撕心裂肺的声音传遍每个角落，我都不为所动。我就是我，一条离开大海寻找快乐的鱼，带着对未来的憧憬，我静静地睡着了……
不知何时起，我感到一丝丝的灼热和隐痛，像被什么炙烤着。我醒了，觉得窒息般的难受。放眼四周，无人能帮我。好悲哀！是我太自私了，没有得的母亲的关爱。我欲哭无泪！我开始回味海中的生活，也开始真正感受到母爱的“润物细无声”，也深刻体会到了母亲的柔情似水，只是我……
我是一条叛逆的鱼，自私、无情是我的代名词。如果上天再给我一次机会，我会永远的选择大海—那哺育我、养育我的母亲，那是我生命的源泉。快乐的陪伴，欣慰的提醒，困难的鼓励，是我一生一世也离不开的母亲。她的爱是伟大的，我错了，从头错到尾……
我是一条无情的鱼，伤害了母亲的心。
上天会再给我一次机会吗？也许会，也许不会。
沙滩上的太阳好毒好毒，我感到了炙热难耐。好想回到母亲的怀抱，好想亲吻她的脸颊……
大海创造了生命，也守护了生命，所以鱼儿才会快乐，才会离不开大海。正如哲人云：鱼知水恩，乃幸福之源也。
—后记
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