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三年级的有趣的作文

时间:2023-05-31 13:59:09 三年级 我要投稿

三年级的有趣的作文汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级的有趣的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的有趣的作文汇编7篇

三年级的有趣的作文 篇1

  今天在课堂上张老师和我们举行了一个捉鱼比赛。同学们一听到这个消息就兴高采烈,教室里顿时沸腾起来。

  开始,老师宣布了比赛规则:一次只能捉一条鱼。只能单手捉鱼。老师数30下,谁捉的鱼多谁就是胜利者。接着,又提来了一个红彤彤的桶子,我们伸长了脖子往那里一看,一条条金鱼在桶子里,金鱼有黑白相间的,还有金黄的,还长了一双大大的眼睛,嘴巴在水里一张一合地吐着泡泡。

  比赛正式开始了。我一上去就有一点点害怕,可是张老师鼓励了我,让我勇敢地去抻鱼了,我在桶子里乱捉乱摸一条也没捉到,台下同学有的在嘲笑我,有的在为我加油一,还有的为我拧了一把汗。老师悄悄的告诉我正确的'方法:先把鱼逼到一个角落里用手迅速一捞鱼就上来了。我照着老师说的做,一下子就捉到了鱼,鱼的身子非常滑,抖了抖尾巴就掉了下去。这次比赛的冠军是李卓立。

  虽然这次比赛的冠军不是我,但是我感觉很有趣。

三年级的有趣的作文 篇2

  这周六,我和老师以及一朵一果的美术学员们去碧洲公园写生。

  虽已至浓秋,但是碧洲公园依然保留着那份原有的绿色,依然是那么生气勃勃。我们跟随老师走到目的地,我挑了个地方坐下来,对面是一栋雄伟的楼房,起初我觉得很难,但是听了老师的讲解后,我迎难而上,静下来认真地画起来。

  首先,把大体的形状画下来,不去看细节;之后仔细的观察一个个花纹,细细的画下来;最后,把应有的部分改善一下,一副生动的图画便完成了,可是事情并没有那么顺畅,那些来游园的'人,不仅不走还对我们指指点点,“好烦啊!”我打叫一声,游客吓了一跳,过了0。1秒后,他们又自顾自的议论起来,有的人对我们很关注还夸奖我们,我们都要美得飞起来了!

  他们终于走了,“各路神将”又开始画画了,我完美的给画添上了一个漂亮的花纹,画完了我心满意足的端详着这幅画,我画得可牛气了!一栋巨大无比的房子映入眼帘,再加上其他事物的衬托,这栋古老的房子显得格外更加神气了。

  画完了,给老师拍了照,妈妈就如同飞马一样地跑了过来,接我回了家,我半躺在沙发上闭着眼睛细细品味这次写生,何时能再来一次呢?再回到前面我发脾气的那段,想了想我还是不能发脾气,因为一排坐在鲜花前画画的学生怎么不引人注意呢?游人是在关注我们啊!是我们这些可爱的孩子吸引了他们的眼球。

  不过,这次活动真是愉快极了!

三年级的有趣的作文 篇3

  动物王国要举行一场联欢会,好多动物都来报名参加,有小猫、小鸭、小麻雀、百灵鸟、小鸡、小鹅和小猪等许多动物, 他们给大家带来了乐趣。

  先是百灵鸟上场,他可是整个王国的小歌唱家。百灵鸟表演的歌曲是《小小歌唱家》,他放开清脆的嗓音唱到: “我是小小歌唱家,早晨起来笑哈哈……”观众们在台下都拍手叫好,百灵鸟一边唱一边跳起了优美的舞蹈。百灵鸟表演完了,观众们鼓起了热烈的掌声。

  该小猫表演了,小猫拖着长长的白纱裙走上台。观众们一片热烈的掌声,真热闹。小猫表演的是舞蹈“小天鹅”,那翩翩起舞的舞姿好像把人们带到了梦中仙境。

  “小猪,小猪,小猪你来表演吧,该小猪了!”台下观众们高喊着。只见小猪扛着个大钉耙,穿着跑偏裙……观众们一阵大笑:“啊哈哈 ,哈哈,哈哈哈,这不是著名的猪八戒吗?哈哈,啊哈哈,哈哈哈……”小猪说:“哈哈,让大家见笑了,我要表演的是‘踩皮球’”。

  只见小猪拿来一个圆圆的皮球,脚踩上去,脚跟着球转动。哇!小猪竟然沿着整个舞台转了十几圈,太棒了。观众的掌声不绝于耳。

  动物王国表演的节目还有很多,但是,小猪表演的.最有趣,下一次,如果你想来的话,就来参加吧!

三年级的有趣的作文 篇4

  今天上午第四节课,我们最喜欢的的班主任来了,他说:“今天我们玩传电话。”“额,传电话?”“传老师的电话?”“不知道。”“哈哈,一定很好玩。”“我对每排的第一位同学说一句话,然后对后面的同学传下去,谁传对了就会得到五颗星哦,但是,不许向前面的'同学打听。”老师笑眯眯地说,“太棒了。”我们大声欢呼,老师对我说:“火鸡快跑。”我听到后,毫不犹豫地对后面的同学说:“火鸡快跑。”“什么?”“火鸡快跑。”我又重复了一遍,“奥,火鸡开炮。”“不对。”没等我说完,他就继续传了,“笨蛋。”我在心里骂他,“老师,我传完了。”二组的女生高兴地喊,“气死我了。”我在心中大骂,“是我急着跑。”她们信心满满地说,“不,是火鸡快跑。”她们的排头着急地说,太好了,我们组的“顺风耳”听到了,站起来说:“是火鸡快跑”“OK。”我对他竖起了大拇指,“好奖五颗星。”老师很高兴,“酷。”我组的同学兴奋地喊,其他的三个组也传完了,分别是“火鸡开炮。”“我开炮。”“我急快跑。”“耶,只有我们组赢了。”我们好高兴。

  “你们从这个游戏中明白了什么道理?”“我明白了不能道听途说的道理。”石奇缘懈生生地说,我明白了,早晨一位女生说我骂她这有可能是有人添油加醋。

三年级的有趣的作文 篇5

  在我们班的菜地里,长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间,二年级的时候才种下的,现在居然比我高那么多。

  我仔细观察;木瓜树上结了几个小小的`木瓜宝宝,还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞,盼望它快点长大。不过我也担心;他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗,如果木瓜宝宝长大了,树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的,我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝,突然,我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。

  明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培,它一定会报答我们结出又大又甜的果实,因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话;“世上无难事,只要肯登攀。”

  这就是我们班有趣的木瓜树。

三年级的有趣的作文 篇6

  今天吃过晚饭,我和妈妈在聊天,不知怎么就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,还有一个是什么?我想了好久也没想起来,就问妈妈,妈妈笑着说:“你看看妈妈脑袋上都有什么?”我歪着脑袋仔细看了看:“我知道了,眉毛!”妈妈笑着点了点头!

  想脑袋呢,脑袋干嘛用啊,可人要是没有脑袋,那五官都在上面漂着,人要是走到大街上,该多吓人啊!我就把这个奇怪的想法告诉了妈妈,妈妈听了大笑起来:“哎哟!那太吓人了,要是一个人看见另一个人的眼睛比自己好看,就偷偷的把那个人的眼睛拿来按到自己身上,这个人又看到别人的嘴巴好看,都换来换去,小朋友该找不到妈妈了!”我说:“那就一人一个屋呗!”妈妈装出一副很吓人的表情,用低沉的声音慢慢的说:“那要是半夜,你看见一个嘴巴跑到你床上哭着说.我找不到主人了,你害不害怕。”我听了,吓得大叫起来,那个调皮的妈妈却哈哈大笑起来。

  想了想,我又问:妈妈人为什么要长头发啊!妈妈笑着说:“人头上总要长点东西,好让人分清男女啊,还可以让有些爱臭美的丫头梳小辫啊!”妈妈又在笑我,我装作不高兴的撅起了嘴!妈妈轻轻的`挠了我一下,我就大笑着和那个调皮的妈妈滚做一团!

三年级的有趣的作文 篇7

  在今天的大课间活动中,我们练习了一次有趣的障碍接力,这是我们第一次做这种练习。

  这个接力跑,就是在跑道中间每隔一定距离放一块坐垫,每个人按顺序依次跑步跨过这些坐垫。我们练习的时候总共放了五块坐垫在地面,这些坐垫就像五座山峰矗立平地上,我们来回地跑着而且要跨过小山,一个接着一个,直到大家都跑完了。

  老师等大家都练过一次后,就让男女生之间进行一场比赛,男女生各派6名队员接力。在女生队,我排在第一,轮到我上场时,我紧张得手心都冒汗了,在全班的加油声中我顺利地全部跨过了这些障碍,但当第二个女生要跨垫子时,其他班的同学排着队从我们跑道上经过,她聪明地绕过了队首,但男生却被挡在了长队的一侧,虽然上场的第二位男生急得像热锅上的.蚂蚁,但也只能一直等在那里。就这样,女生比男生快了一圈,在六位女生的团结合作下,女生赢了男生,赢得那一刻,全班女生都特别开心地笑了!

  这是一次有趣的障碍接力赛,也是一次偶然的机会让女生赢了男生。

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