二年级作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我眼里的世界是色彩缤纷的。每个世界都有它独特的一面，随着四季的变化，展现出不同的.景色。
春天，万物复苏，万紫千红的花朵们都露出了可爱的笑脸，燕子们站在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
夏天，太阳放出了金黄色的光芒，把地面晒得滚烫滚烫的，所有的植物都耷拉着脑袋，知了也不停地叫着。唯独荷花在水中开得正艳，他们仿佛在说：“夏天，真热啊！”
秋天来啦，这是一个收获的季节，所有的果实都成熟了。看，一棵棵柿子树上挂满了一串串红彤彤的灯笼。一阵秋风吹来，满树的叶子像蝴蝶一样，纷纷落了下来，为大地披上了一层金黄色的衣裳。
冬天悄悄地走来了，清晨的风吹在脸上，像刀割一样疼。我们穿的衣服也变多了，小朋友们把自己包裹的像个小粽子，来抵挡冬天的寒冷，空气似乎也要凝固起来了。
我喜欢这个世界，因为它是五颜六色的，它是多姿多彩的，更是千变万化的。
二年级作文 篇2
您好！您教了我二年的语文，您每一次讲课都很生动有趣，像听了一个生动的故事。
所以我发言很积极。您认真的批改作业，只要一个字有一点点出错的细节，您都给我们一一解答特别是好的句子。那红色的波浪形线条，表示对我的表扬。每一段评语是对我赞扬。指出我的.优点和缺点。
您教我写字，读课文，有一点进步您就表扬我……我很感谢您您对我的帮助，您把我们一个个推进了知识的海洋，我很Thankyou！
二年级作文 篇3
今天，我们家里来了个大扫除。先分工：爸爸擦窗户、洗纱窗；妈妈负责地面；我呢？是小小整理家。
一二三，大家分头行动。爸爸先卸下纱窗，放到浴缸里。左手举着淋浴头，右手握一把软毛刷，一边冲水一边轻刷。只见污水像小溪一样缓缓流下来。再洗几遍，污水就变成清水了。爸爸把纱窗抬起，我一看，原本灰蒙蒙的纱窗变得好象只是一面空框而已。爸爸趁胜追击，把窗户玻璃上的`污尘也消灭得一干二净。他擦擦额头的汗，跑到妈妈面前：“报告！圆满完成任务！”妈妈抬头一看，不由得哈哈大笑，原来，爸爸成了“花脸猫”。
妈妈扫去地上的灰尘，每个角落都不放过。再把地板拖得跟镜子一样亮。
我呢，先把书橱里乱七八糟的书码齐，按高矮胖瘦排列。在前面放几样小小的装饰品。再来清理我的书桌：倒掉“企鹅”肚子里的垃圾、铅笔刨里的木屑；送铅笔、橡皮、尺这些文具回到大本营——文具盒；再给小盆栽浇点水。
大扫除完毕，家里到处焕然一新，我们三个看着劳动成果，心里都乐开了花。
二年级作文 篇4
星期天的.下午，天气非常好，太阳晒得暖洋洋的。妈妈叫我洗澡。我听了欢呼起来，我最喜欢洗澡。
我脱了衣服跳进浴池，啊！水好凉。我大叫起来：“妈妈，水好凉。”妈妈便给我加了些热水，又把热水器打开让水循环着。我伸出脚试了试水温，水不凉了。我把玩具放进浴池，有变形金刚、比卡丘、霸王龙、慈母龙……我让变形金刚大战比卡丘、让霸王龙、慈母龙学潜水……玩累了，我又在浴池唱起了歌，有"大雨和小雨"、“快乐小舞曲”……歌声回荡在浴室里非常好听。我趴在浴池里，两只脚在水面上拨来拨去。象个快乐的小鸭子在水面上自由自在地游来游去。一会儿妈妈进来了，妈妈开始给我擦背，痛苦的时刻来到了。妈妈便给我擦我边喊："妈妈，好疼啊，皮都红了。"
洗完了澡，妈妈用浴巾把我裹住抱了出来还给了我一杯热牛奶。
啊，洗澡真舒服！
二年级作文 篇5
有一天，我放学回到家里，去鱼缸前喂金鱼的时候，惊奇的发现：咦？鱼缸里怎么少了一条金鱼？我慌忙寻找，终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩，眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。
正当我为金鱼感到惋惜时，细心的妈妈突然叫了起来：“小金鱼还活着！”我仔细一看，小金鱼的'鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水，把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下，又浮到水面上了。我拿起小金鱼的尾巴，甩了几下，做了一次“电击”，将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回，渐渐地，小金鱼的鱼鳞恢复了光彩，眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”，小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下，左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神，活了过来！
看着小金鱼在水里快活地游来游去，我明白了：生命体现于顽强的毅力，更体现于战胜死神的勇气！