小学三年级发现作文

实用的小学三年级发现作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级发现作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级发现作文 篇1

　　我梦想的生活嘛？说难也难，说简单那也简单！你们肯定很好奇吧，那到底是什么样的生活呢？嘻嘻，我来告诉你们吧！

　　是这样的，我青年的`时候忙碌勤奋地工作，赚钱养家，为别人打工，有了第一桶金的时候。我就要去疯狂地创业，先开一家小公司，赚点利润，有了一定的资金后，开那些可以影响全世界的国际公司，一本万利。然后把那些资金，全都资助给贫困山区的儿童们，让她们的生活幸福美满起来，不用流离失所，我要让她们用那些钱去建造新的房子，让她们也有地方住，有地方能为她们遮风挡雨，让她们能像我们现在大城市的孩子们一样，有着文具，零食，玩具等等……美满开心地生活着，那样的无忧无虑，自由自在。

　　怎么样，我梦想的生活好吗？

小学三年级发现作文 篇2

　　我妈妈不上班，平时在家的时候，她喜欢摆弄些花花草草，有养在水里的，也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密，我来和大家分享一下吧。

　　一次，妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条，突发奇想，让我插到水里，看它能不能水培。过了十来天，我惊奇地发现，玉树长根啦!可是，那种根是雪白雪白的，而栽在土里的玉树的根是发黄的，而且十分粗壮。还有，土培的根毛茸茸的，在水中的根却很飘逸。更奇怪的是，若放在水里，叶子水灵水灵的，又大又厚，惹人喜爱：如果栽在泥土里，叶片就是苍葱青翠，颜色较深。这到底是怎么回事呢?

　　我问妈妈，妈妈笑着说：“我猜呀，是因为土中水分较少，玉树的根系就要努力地寻找水分，因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里，它不需要寻找水分，根自然就细了。你去查查看，我说的对不对?”

　　我一想，嗯，有道理，那还有其它原因吗?于是，这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因，但是收获了许多知识，想知道吗?泥土里是有氧气的，植物的.根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气，如果把土培的植物连根放到水里，过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物，必需把原来的根剪掉，放在水里，让它长出适合在水中生长的根。

　　找到了答案，我感叹道：原来只要留心观察，你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底，你就能无所不晓!

小学三年级发现作文 篇3

　　今天上午，天气非常晴朗，我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

　　我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃，远远望去就像一只蜻蜓。我心想：“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去，好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了，两片叶子成了黄色，叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子，向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前，拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫，而是益虫。

　　我跑到客厅里，看到了爸爸，对他高兴地说：“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说：“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说，爸爸温和地说：“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料，终于明白了，蚯蚓生活在土里运动，就会帮助花儿们松土，更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的.眼前仿佛出现了一团团，一簇簇的凤仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用，还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获，真是一举多得。

小学三年级发现作文 篇4

　　玩耍是每个小朋友的最爱，我也很喜欢玩。玩耍给我带来了发现和快乐。

　　有一次，我和同学正玩得起劲，两只蚂蚁围着一粒大米转来转去。我想：它们是不是想把大米抬走呢？过了一会儿，只见蚂蚁大军迅速地来到大米前，它们扛的扛，抬的抬，拖的拖，各负其责。就这样，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，这可怎么办呢？两只小蚂蚁用自己尖锐的牙齿，在大米上来回锯着，大米变成了一小粒一小粒的`碎米。所有的蚂蚁纷纷赶来，把胜利果实拖进老窝，正美美地享受它们的美餐呢！

　　这个发现让我懂得了：遇到困难时，我们要齐心协力，想办法解决。

小学三年级发现作文 篇5

　　我生活在洛阳市吉利区一个环境优美、花园一般美丽的小区——河阳新村。这个居民小区是吉利区最大的一个生活社区。它绿树成荫，一年四季景色各不相同，清洁工人每天清晨都把小区打扫的干干净净，是个生活的好地方，我喜欢这。

　　虽说我在这个小区生活了七八年了，可平时总是在几个有限的地方玩。比如小区广场、小区羽毛球场、我家楼前楼后的空地上，偶尔去同一个小区的小伙伴家玩一玩，对我们生活区的整体布局并不了解。昨天晚饭后我们骑车在小区转了转，看看它到底有多大，顺便也好好参观一下旁边的河阳家园。

　　晚饭后，我和妈妈骑车出发了，整整转了两个多小时，九点多才收兵回家。要问结果，一句话——那是大有收获。

　　发现一：没想到我们生活区真的很大，它和河阳家园连在了一起，我把它们看做一体。整个生活区有两条南北方向的主干道，把小区分为三部分。河阳家园算一部分，它和河阳新村之间有一条宽阔的大路。河阳新村比河阳家园大许多，它被小区北门到南门的'一条大道一分为二。整个生活区好像是一个东西长南北宽的巨大长方形。这就是我们生活区的大概布局。

　　发现二：河阳家园的路灯很绿色环保。它靠的是太阳能电池板供电，白天电池板将阳光收集转化成电能，夜晚供路灯照明，它们造型美观，黑色的灯柱顶端有一块倾斜的太阳能电池板，像一顶顶漂亮的博士帽。夜晚一盏盏路灯发散出柔和的黄色光芒，使小区看上去很安静很美。小区房子的阳台都是玻璃的，屋里的灯光把各种漂亮的窗帘一览无余地展示在我们眼前，像一幅幅温馨的画。

　　发现三：在河阳新村的最西面我们发现了一个绿树成荫、功能齐全的、锻炼身体的好地方。我的好朋友雪娃娃就住在那边，我也常去她家，怎么就没发现这个好地方呢？因为这边的房子挨着一片树林，所以这儿明显要比其他地方凉快，树林的树挨着生活区的围墙长的又高又大，在小区西边形成了一个夏日里浓荫蔽日的凉爽地带。树下有许多乒乓球台，还有好几块平整的空地，是打羽毛球和乘凉玩耍的理想之地。靠近西南方向甚至还有一个老年人活动的门球场，这是妈妈告诉我的，以前我不知道门球场是这样的。

　　听了我的介绍，你们是不是也喜欢上了这个花园般美丽的小区，如果真的喜欢，就亲自来参观一下吧，相信你也一定会爱上这里的。

小学三年级发现作文 篇6

　　每当回家时，一推开门，热烈的叫声响了起来，我知道，一定是热情的波比在欢迎我回家，波比是我们家的小狗，每次我回家，它都会对我边摇尾巴边欢叫，我疑惑不解，为什么它会摇尾巴？带着这个疑问我查了一下资料。

　　我翻开了《中国孩子最想知道的动物之谜》，书上是这样说的：很多动物都用摇尾巴表达自己的感觉，狗摇尾巴是表示它很高兴。狗遇到朋友，不能像人一样用语言表达，只能通过摇尾巴来散布气味，传达对朋友的好感。通过这次查阅，我终于知道波比为什么对我那么热情了，原来是它喜欢我呢！

　　我最喜欢周末的时候带波比去散步了，有时候我追着它跑，有时候它追着我跑，每当我跑到满头大汗的时候，我就看见波比伸出舌头喘粗气，真奇怪：波比为什么从不出汗呢，它很累的时候就伸出舌头喘粗气。我从《儿童百科全书》中发现，原来吐舌头是狗的身体从外散热的唯一方式。人和动物的身体表面都有汗腺，可以把体内多余的热量发散到体外去，但狗的身体没有汗腺，而狗为了维持身体正常的温度，就只能伸长长的`舌头来散发身体内多余的热量了。不仅在夏天，只要狗跑热的时候它就会伸出舌头来调节体温。

　　大自然真是无所不奇、无奇不有啊，“狗的习惯”的发现真令我大开眼界，解开了我的疑惑。是啊！大自然中还有很多很新奇的东西等待我去发现去探索呢！

小学三年级发现作文 篇7

　　美是无处不在的-------外表美，心灵美，自信美……世界上美的东西数不胜数，只是缺少我们眼睛的细心观察。

　　在我居住的小镇上，最近新修了一个美丽的湿地公园：南湖。南湖四周栽满了鲜花树木。人们有的在赏花，有的在树荫下乘凉，还有的乘着小船在湖中游荡，一边观赏着美丽的风景，一边抚摸这柔和的湖水。鸟儿们叽叽喳喳地唱歌，蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞。四周的房子都是西式的，让人好像觉得来到了欧洲。

　　当然，人也是美丽的。

　　阳光下，一个蹒跚学步的小弟弟摔倒了，一位戴红领巾的小学生走过来把他扶起来，一边给他拍身上的土一边逗他笑；一位老奶奶要过马路，一位戴眼镜的阿姨走过来搀扶着她，一边走一边和老奶奶说着话儿。

　　一个雨天我坐着三轮车去上学。三轮车夫是一位皮肤黝黑的中年男子，一双笑眯眯的眼睛上挂着两条又黑又粗的眉毛。上楼时我猛然想起匆忙中我把课本落在车上了， 我飞快跑到刚刚下车的地方，看见那个黑黑的三轮车夫正站在那里向我们学校的'方向张望，手里正拿着我的课本，没有打伞的他被雨淋湿了头发，我的书却被他用一个塑料袋包裹得好好的。在雨中我看见了美。

　　罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”。是呀，美是无处不在的。美在阳光下，美在风雨中。我发现我的生活处处充满美。

小学三年级发现作文 篇8

　　同学们都有自己敬佩的人，有的人敬佩赵薇，有的人敬佩姚明、周杰伦等，而我却敬佩那有团结精神的蚂蚁们。

　　有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹们都高兴得不得了。忽然，我发现在奶奶的桌子上有两只小蚂蚁，他们好像在觅食，因为他们正在向一块香喷喷的.蛋糕爬去。我问旁边的弟弟：“弟弟，两只蚂蚁能把蛋糕运走吗？”弟弟说：“我看，根本不可能的事情，因为这块蛋糕太大，而它们太小了！”我们面带疑惑，想继续观察下去。这时，我发现这两只小蚂蚁突然离开了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它们为什么不把这么好吃的食物搬回家呢？也难怪，它们毕竟是太小了。于是我带着弟弟也没有再理会它们，就跑到院子里去玩了。

　　等我们大汗淋漓地回来时，竟发现桌子上围上来一堆的蚂蚁，密密麻麻的，好不热闹。走进一细看，才发现它们正在搬运刚才的那块大蛋糕。我恍然大悟，原来刚才那两只蚂蚁是回去搬救兵去了，此刻，我从心底渐渐地对这帮小蚂蚁们产生了敬佩之情。

　　晚上，为了具体了解蚂蚁这种团结精神的真谛，我翻阅了很多相关的资料，“功夫不负有心人”，终于，我找到答案了：蚂蚁可以背起比自己身体大将近大50倍的东西，倘若不是靠这种团结的精神，怎么能背起比它们大几千倍的物体呢。霎时间，我觉得它们不再渺小，而是变得高大！

　　星之升学校三年级写作班：魏英

小学三年级发现作文 篇9

　　早晨，我背着书包走在上学的路上。此时，天空被乌云笼罩着，到处都是灰蒙蒙的，好像大雨要来临了。 一阵风刮过，窗门“哗啦啦”地作音，好像窗户要掉下似的，大门“霹里啪啦”地唱歌。

　　豆大雨点打着窗户，落在地上，溅起水花，发出动听的'声音，好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流，像断离线的珠帘。雨越下越大，风越刮越猛，倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

　　透过雨幕向外望去，远处的山坡蒙上纱巾，树木隐隐约约地看得见。校园里，阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪，玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里，给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着，好像说：“暴风雨，你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯，仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

　　风还在刮，雨还在下，好像是让我们看雨景的表演吧……

小学三年级发现作文 篇10

　　今天中午，爸爸妈妈都不在家，我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。

　　我先把外皮用剪刀剪开，我一看里面不是水而是一种化学药水，这种化学药水容易加热。接着，我把加热器打开了，我一看加热器里有４根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层，只见有一个“申”字形的气罐，气罐旁还有一个小方块，原来药水是通过小气管到气罐加热，那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层，那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开，我就用手一抠就开了，只见那里面有一个沸腾罐和过滤网，只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来，然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来，加热就完成了。

　　这就是我的.新发现。只要大家善于观察，就会发现更多的秘密。