四年级的我作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
至今我还忘不了那一幕，我们一家三口温馨地挤在伞下，走在细雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上，我正背着沉重的书包准备上学去，妈妈突然拿着伞过来说：“孩子，今天有雨，拿着伞。”我不耐烦地说：“妈，今天像下雨的样吗?不带了。”无论妈妈怎么喊，我头也不回地踏上了上学的路。可“六月的天就像娃娃的脸，说变就变。”本来还是阳光明媚，可到了最后一节就下起了倾盆大雨。虽然我眼睛一直看着黑板，但心早飞到了外面：“真糊涂，早上妈妈还嘱咐我带伞，我就是不听。哎，真是‘不听老人言，吹亏在眼前’啊，只能当次落汤鸡了。”
时间过得飞快，转眼间，放学的铃声惊醒了我。有的同学乖，在伞的庇佑下走了，有的同学也被家长们陆续接走了，剩下孤零零的我，顶着书包往外冲。就在不远处，我看到了熟悉的`身影，当他们看到我时，一脸焦急的快速靠近。爸爸撑着伞，妈妈急忙给我穿衣服。可雨伞太小，他们已经淋湿了大半个身子，可还是把伞推向我这边。霎时，泪水浸湿了我的脸……
每当我学习失去信心时，就会想起那一幕，立刻专心听讲。我暗下决心，绝对不能辜负父母对我的期望和关爱。
四年级的我作文 篇2
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的'力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
四年级的我作文 篇3
时间倒退，我又回到了两岁的时候。
照片上的我，长着一张又白又胖还又圆的小脸，笑起来，两个小脸颊堆着一大堆软绵绵胖乎乎的肉，让人看了就忍不住想咬一口。一双胖乎乎的小手正在向你们打招呼呢！
那时候的我，才刚学会走路。走起路来一摇一摆，不一会儿就要晃一下，真像个站立不稳的不倒翁。听妈妈讲，幼小的我总会调皮地把两只肉肉小小的脚丫伸到爸爸妈妈的鼻子边，看着爸爸妈妈嫌臭的样子，呵呵地傻笑。
时光向前迈步，不知不觉我已长大许多。如今的我，有一对弯弯的眉毛，大大的眼睛清澈明亮，高高鼻子下的那张小嘴像在海里航行的小船，原本圆圆的脸蛋儿变得又瘦又长，个子也比以前长高了许多。
现在的我，特别喜欢看书，像个痴迷的小书虫。只要走进了书的世界里，就不舍得离开。自从喜欢上看书，我的`作文写得越来越好了。
时间飞奔向前，我又来到未来的世界，一双明亮的眼睛，一排整齐的牙齿，一头乌黑光亮的秀发披在肩头，那就是我未来漂亮的样子。
未来的我，是个科学家。总是会搞一些实验发明，我最伟大的发明就是垃圾机器人，把它放到学校里，它就会张大嘴巴勇猛地把垃圾“吃”掉，垃圾就是它美味的“食物”。嘿嘿！我的发明是不是很神奇呢？
我们都在一天天长大，时刻都会有新的变化，每天都将会有一个不一样的自己，让我们迎着灿烂的阳光走向未来，寻找更加完美的自己!
四年级的我作文 篇4
一个阳光明媚，微风徐徐的下午，妈妈在花卉市场抱回了一盆富贵竹，我很喜欢。今天，我们来观察它吧。
这盆富贵竹有15支，看上去绿油油的，用白色的玻璃瓶装着，整个客厅都显得生机勃勃。我搬把椅子，坐到旁边，发现富贵竹每支有1014节茎，和竹子很相似，一节一节争先恐后地向上爬。顶端有大约5片碧绿的叶子，和我的手掌一样长，是椭圆形的，还能散发出淡淡的.清香，用手摸感觉滑滑的，很结实。我问妈妈：“富贵竹没有根，那它怎么生长呢？”妈妈说：“再养半个月茎下面就会长出黄白相间的须根，就像是一条条五彩缤纷的彩带。”
富贵竹的生命力很顽强，只要放入水中就可以养活自己，长得蓬蓬勃勃的。如果有几片叶子枯萎了，妈妈把枯萎的叶子剪掉，过了几天又长出了新的叶芽儿。
富贵竹平凡又简单，它没有玫瑰那么艳丽，没有昙花那么淡雅，但可以净化空气，让家里有绿色生机。还有，它的顽强生命力也鼓舞了我。
四年级的我作文 篇5
说起敬佩的人，那就是我的同学——夏百一。高高的鼻梁上，长着一对猫似的眼睛，红润的小嘴里镶嵌着一排排洁白、整齐的牙齿。我敬佩的就是她那关心同学的精神品质。
比如说上次吧，我在家里吐了好几次，到校后感觉头晕晕乎乎的，天旋地转。细心的夏百一发现了，关心地问：“没事吧？”说完，她扶起我就走。我头晕乎乎的，怎么能走好路呢？她立马用柔软的肩膀，把我背了起来。终于到了医务室，我感到平时很近的路，当时却变得异常遥远。( )
医生检查了我的病情，问：“吃药还是打针？”我想到那锋利的针头，不禁打了个哆嗦，心想：“那锋利的`针头一下子扎到皮肤里，该有多疼啊！”
夏百一好像看穿了我的心思，鼓励我说：“你不用害怕，不疼的，真的，我不骗你！把你那颗悬着的心放下吧！”
在夏百一的鼓励下，我终于扎上了针，我对她说：“你回去上课吧，我都耽误你学习了！”她微微一笑，耸了耸肩对我说：“你不用管我，我陪着你打完。”
打完针后，我们俩回到了教室。这时，教室已经空无一人，同学们都放学回家了。我俩肩并肩走在回家的路上，我的心里暖暖的，脑袋里播放的全是夏百一帮助我的情景。
我的病情大大好转，多半是被夏百一那种关心同学的精神治好的。这样的夏百一，难道不让人敬佩吗？
四年级的我作文 篇6
在我的生命中有许多是我忘不了的事情，它们就像花国里的每一朵花，有枯萎的；有伤心的；也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧！
有一次，我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉！还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不经心地说：“你问我啊，不知道啊！”有的还跟我开玩笑说：“你问我，我问谁啊！”还有的难为情的说：“这道题啊，我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的.问：“你怎么啊？”我回答：“我的这道数学题不会。”“给我看看！”欣欣便看着这道数学题边说。“哦，拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了，她给我讲了一遍、、两遍、三遍，直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
四年级的我作文 篇7
在这个快乐的十一长假中。我感到我长大了。
这次从学校回家，我知道我妈住院了，爸爸忙里忙外的在这个长假中，和爸爸在一起的时间也许不占这个长假二分之一，每天看着爸爸从班上回家还没休息就出门了，我总是偷偷的流泪看着爸爸那么辛苦，可我却只能在家有帮不上什么忙，我心里很难过。有时在家做一些力所能及的家务。
我在寂寞时想到我原来还和爸爸吵架，和他抢电视，我怎么对得起他们。现在他们连看电视和休息的'时间都没了，而却在家玩着吃着，我怎么能让他们放心呀！感冒了连吃药都让他们说着我才肯吃的。这样怎么让他们放心。
就在这个十一看着爸爸妈妈的辛苦，我才知道了：我打理好自己，认真学习，在考试中获得好成绩。他们才不会在为我操心。让他们少操心，看到我的努力他们才欣慰。
我终于感到我长到了！会替他们分担辛苦了！
四年级的我作文 篇8
有一个人，她有着一双水灵灵的眼睛，嗅觉灵敏的鼻子，白白的皮肤，胖胖的脸蛋。你猜到她是谁吗？没错，这个人就是我！
我非常爱幻想，我常常幻想自己骑着哈利波特的飞天扫帚，在去魔法学校，幻想自己是身价上亿的亿万富翁，然后去周游世界，幻想自己变成一位美若天仙的天使，过着神仙的`日子。幻想？
我也十分马虎。有一次数学考试考到了这样一道题目：一年中有六个大月五个小月，请判断这道题答对错。我心想：6+5等于11，不等于12。所以我就打了“X”，一直到考试完才记起来，2月份是平月。唉，没办法，这个世界上有卖后悔药的吗？
我还很丢三落四。有一次我和妈妈出去玩，可能是因为我玩得太开心了，我竟然把妈妈最珍贵的帽子给丢了，还好妈妈大人不计小人过，原谅了我，我以后还是得更加仔细点才好。
唉呀！我有这么多的问题，我得好好改正才行，不然到时候都没有人跟我做朋友了。
四年级的我作文 篇9
在生活中，有很多书让我们喜爱。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”下面就由我来介绍我喜欢的一本书——《格列佛游记》。
《格列佛游记》的作者是江奈生？斯威夫特。江奈生？斯威夫特是英国十八世纪前最优秀的讽刺作家和政论家。他出生在都柏林，父亲是定居在爱尔兰的英国人。
《格列佛游记》讲的.是格列佛一生的航海旅行，屡遇艰险。小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点刺瞎双眼；大人国中被巨人威胁卖命地演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到危险，总是从容镇定，而且在每次开始新的航海时他都非常开心。
我喜欢这本书，有时一看就是几个小时，常常忘了时间，常常忘了吃饭。它告诉我们做什么事都要大胆的去做，要勇敢地做每一件事。他还告诉我在生活中如果遇到困难，不要做缩头乌龟，要勇敢地面对困难。
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