精选二年级手工作文35篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的二年级手工作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级手工作文 1
今天早上我起床时看见我床头的小木偶，我便想起了“手工”两个字。
我连忙把衣服穿好，告诉了妈妈。妈妈说：“去找你爸爸。”我从书房里找到爸爸，对爸爸说：“爸爸，您可以帮我做手工吗？”爸爸说：“好。”爸爸问我想做什么，我想了想说：“小房子。”爸爸说：“找好工具，再画一张图纸。”我找了一个纸盒，一把剪刀，一个双面胶，还画了一张图纸，把它们交给了爸爸。
我们就开始做了，我们把纸盒的下半部分做成一个长方形，又把上半部分做成一个三角形。用双面胶把它们粘在一起。用笔画出窗户，又用剪刀剪出一扇门，小房子就做好了。
然后，我把小房子拿给妈妈看。妈妈说：“从这次手工，你明白了什么道理？”我说：“只有想不到，没有做不到。”
我们都笑了。
二年级手工作文 2
昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的'就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
二年级手工作文 3
今天是周六，下午在家做手工。
我在一张白纸上画了一些可爱的孩子，然后把他们剪了下来。我把双面胶贴在孩子的背上，放在一张白纸上。我做了一些可爱的小羊羔，贴在大白纸上。
然后我在这张大白纸上画了一些画，用水粉画出来。红色的太阳高高挂在天空，郁郁葱葱的森林，绿色的草坪，五颜六色的花朵，几只金鸟在天空自由飞翔。我还在贴纸上画了孩子和小羊。然后我把孩子的手切下来，用钉子连接，让孩子的手可以动。我还把小羊的'腿和钉子连在一起，小羊会动，很有意思。
这样就完成了一幅非常生动的手工绘画。我给这幅画起了个好听的名字“蒙古草原”。
二年级手工作文 4
我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸，剪了，贴了，折了，贴了，就有了新的形象。
有一次，在家没事干。我拿了一张纸，却没有想好怎么办。我拿了把剪刀，随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来，就拿了个纸板，把两块叠起来，按照原来的步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的，作为“连接片”，就完成了一个立体的.大象。我大喜过望。
这是我第一次做手工，我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后，我喜欢做手工。
什么是幸福？幸福就是创造！
二年级手工作文 5
今天，妈妈要教我包饺子，妈妈先让我自己包饺子，可我怎么也不能把饺子的口封住，妈妈看我包不起来，就先告诉我：“包饺子要把饺子口放一点水，再关上门。”我听了很高兴， 马上又开始包了起来，包着包着，忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说 ：“妈妈，为什么我做的饺子会破掉?”妈妈回答说：“因为你放在饺子里的.肉太多了。”我听了恍然大悟。 我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说：“你一定可以把饺子包好的。”我感觉到一种能量在我心流动，一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好，包饺子的速度就快了很多，一下子就包了20个饺子。
鼓励真是一个好东西，下次，别人有不会做的事情，我也会像妈妈一样鼓励他。
二年级手工作文 6
上周一，我参加了环境创意手册大赛。这场比赛是用一些可重复使用的材料做一只麻雀。
我先准备一些材料，塑料制品，吸管，筷子，插花海绵。制作麻雀的过程很简单。首先我选择带喷嘴的'塑料瓶做麻雀头。之后我又切了一个塑料瓶做麻雀肚。
然后，我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面，那是麻雀的尾巴。然后，我用筷子做了麻雀的脚，把筷子固定在插花用的海绵上。最后，我用钢笔画了麻雀的眼睛。一只美丽可爱的麻雀完成了。
我很为我的创意麻雀高兴，也为环保做了贡献。
二年级手工作文 7
周日清晨，我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课，我们决定玩折纸。廖伟说：“让我们折小狗吧！他们会叫，会叫会叫，多有意思！”一想到可爱的小狗，我就开心的拍手：“对！很好！你折狗爹，我折狗娘。”
我们每人拿了两张白纸，按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛，一个神气活现的狗爸爸画的。我的狗妈妈就更神奇了，长睫毛，大眼睛，双眼皮，黑眼睛，就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的'嘴里。信上说：“亲爱的妈妈，您辛苦了，女儿爱您！”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈，给她一个惊喜。
今天，我和廖伟玩得很开心。
二年级手工作文 8
我的手工作品是橡皮泥食物。要准备的材料是黄色、蓝色、绿色、桔色等各色彩泥，以及水笔、剪刀、彩纸、双面胶、牙签。
第一步，先拿一点黄色的橡皮泥，把它搓圆；再把橡皮泥的一头搓长接着用塑料小刀在上面搓几个洞，然后把牙签剪断，插入已经做好的橡皮泥中
第二步，先拿一点蓝色的橡皮泥，把弯它分成一小点一小点的`，再把它们搓圆，然后用小刀在圆形的顶部轻轻地画了一个米字形的，图案，这样一个小巧玲珑的蓝莓做好。
后来做了香蕉、豆荚、蘑菇、西瓜……
最后我把这些水果，蔬菜都放进一个小盒子里。看黄黄的鸭梨、弯弯的香蕉、绿绿的豆荚、宝石般的蓝莓，它们躺在圆圆的盒子里真漂亮。我还给它取了个名字“食物的家”。
二年级手工作文 9
周六，创意班的陆老师布置了一个作业，就是小规模手工制作。
周日晚上，一顿丰盛的晚餐后，妈妈提醒我，我有这样的任务。我看了看家里的废物篮，发现里面是空的.，但是我启动不了。爸爸在一旁说，“就当最简单的风车吧！”我想我经常做手工。做风车对我来说应该是小菜一碟。
于是，我拿着正方形的纸板，剪开对角，交错向中间对折，小心翼翼地用胶水粘上，用小钉子钻了一个洞，然后把小钉子穿过洞，钉在小棍子上，最后涂上颜色。这时，它拿着棍子，在风中奔跑，嗖嗖地跑来跑去。就这样，一个风车成功的完成了。
看着风车，我高兴得说不出话来。
二年级手工作文 10
我做的手工作品是“可爱的小兔”。
我们要准备的材料有：卡纸（粉色、白色），彩笔，弯吸管，白色纸杯。
首先在白色卡纸上画出小兔子的头、耳朵和手，再用粉色卡纸画出来两个小爱心，裁剪下来，贴在雪白的手掌上，接着用弯曲地方的上面粘住。
用尖尖的东西在纸杯上戳三个孔，左、右、上、下各一个孔。把吸管分别插入三个孔中，把小兔子的.头粘在三根吸管的交叉部分，把两只手粘在习惯上。然后，剪出两个大小不同的爱心，贴在纸杯正面。最后，可爱的小兔完成了。
二年级手工作文 11
秋天到了，树叶慢慢落下来了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美丽极了。
我捡了许多树叶，想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。我先拿出一片树叶用剪刀剪成一个椭圆的形状，做蝴蝶的身子，再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的'翅膀，然后用黑色的彩笔给蝴蝶画上两只眼睛，最后用彩笔给蝴蝶画上两个触角，这样一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。
我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画， 高兴极了。
二年级手工作文 12
今天下午，我闲着没事干，就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料，分别是：剪刀、双面胶、空瓶子。找完材料，我就开始做笔筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中间搞一个洞，之后把中间给剪开。第二步：用双面胶贴在空瓶子周围，然后拿彩纸贴在周围，再在上面画上自己喜欢胡图案。这样就做好了。
做好了以后，我觉得自豪了不少。我拿着做好了的笔筒，走到妈妈旁边。妈妈看了，说道：“做的'可真不错啊！继续努力。”这句话让我信心倍增。
做手工可真有趣，我以后还要做。
二年级手工作文 13
今天，我做了一个小制作——兔子木偶，我来给你们介绍一下吧！
首先，我先拿出一张自己喜欢的卡纸，剪出小兔子的形状，再用一点卡纸剪出小兔子的双手，用图钉固定住，在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子，还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下，再用棉花装饰小兔子的'头花，再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管，这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼，笑得妈妈合不拢嘴。
这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶，这次太成功了。以后我还要做小制作。
二年级手工作文 14
上周六，在我们的'小教室里，我做了一个可爱的章鱼闹钟。
我先在红色瓦楞纸上画了一个大梯形。然后我用蓝纸剪了一根小头发，一双大大的黑眼睛，一个圆圆的鼻子，最后是嘴唇和舌头。后来老师给了我们机芯，坚果，时针，分针，秒针。我先用铅笔在章鱼额头上打了个洞，然后把机芯放上去，拧上螺母，机芯就固定了。然后依次安装时针、分针、秒针，小闹钟准备好了。
小闹钟告诉我，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。我想珍惜我的时间。
二年级手工作文 15
今天老师布置了一个特别的作业：做一个小制作。我要做一扇窗户。我找到了彩色纸板、剪刀和胶棒，开始工作。
我先把纸对角折好。折叠三次后，我用剪刀在每一边剪下各种形状，比如半圆形、长方形、正方形。最后，我轻轻地打开它，一个漂亮的'窗花出现在我眼前。还没来得及高兴，突然想到多剪几个窗花粘在窗户上可能更好看，于是又多做了几个，全粘在窗户上。哇！全家都变得很漂亮。
我用手和脑子做了漂亮的窗花，心里感受到了手和脑子的喜悦。
二年级手工作文 16
今天下午放学后，我在家做手工。
做什么？我想了想，没错！做白菜。
我拿起一个绿色的橡皮泥，开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的，六个小的`。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子，粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了，大小一样。一个用于根部的上部，一个用于根部的下部。
一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了，因为是我自己做的。
啊！多好的白菜啊！
二年级手工作文 17
今天，老师布置了一项任务，每个小朋友做一个手工，我打算做一个钟表。
我找来了彩纸、剪刀、水彩笔和圆规，准备工作就做好了。
首先，我借助圆规在两张不同颜色的彩纸上，画两个不同大小的圆。
然后用剪刀把两个圆剪下来，用胶水贴在一起。接着用水彩笔在圆盘上写上十二个数字。下一步就要做时针和分针了，我先在纸上画好时针和分针，再用剪刀沿着轮廓剪下来贴到表盘上。因为没有中间的螺丝，我就把时间固定在了下午两点。最后。一步就是装饰一下表盘啦，我剪了一些月亮、星星和白云，把它们贴在表盘的`一圈。这样，一个漂亮的钟表就做好了！
看着做好的钟表，我觉得很有意义！
二年级手工作文 18
今天，我和妈妈一起包饺子。
回想起以前包饺子的场景：我包过摇摇欲坠的孔雀饺子，扁信封饺子，两个饺子钱包的大蛋糕饺子，还有高鼻子的蒸饺。这些饺子，包着好玩的`，好看，就是不好吃，但是不容易煮：哎，小笼包的饺子在锅里裂开了，成了一锅粥；大蛋糕的饺子皮太厚，总是不熟；信封饺子总是像小懒虫一样躺在锅底，不愿起床。这次，我下定决心做一个完美的饺子。
我拿了一个饺子皮，放了一点玉米和肉的馅，用手蘸了一点水，铺在饺子皮上，最后一点一点把饺子皮包好。但是，我做的饺子就是受不了，我和妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦，我真的不适合包饺子！
不过，我今天还是很开心的！
二年级手工作文 19
有些人喜欢画画，有些人喜欢下棋，有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。
今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸，蜡笔等工具，我就开始做了。首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小球，然后拿出一张餐巾纸，把小球包好，扭了两下。上部作为阳光宝宝的'头部，下部作为它的身体；然后，拿出一张餐巾纸，拧成条状，绑在它的脖子上，就像一个阳光小娃娃的两只小臂；最后，用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。
我喜欢做手工，因为它给我带来无尽的快乐！
二年级手工作文 20
今天，我妈妈想教我怎么包饺子。我妈让我先自己包饺子，我封不了饺子的口。我妈见我包不起来，就先跟我说：“包饺子，往饺子嘴里放一点水，然后关门。”我听了很高兴，马上开始包起来，包起来，突然一个饺子破了。我诧异地说：“妈，我的饺子怎么破了？”妈妈回答说：“因为你在饺子里放了太多肉。”我恍然大悟。包饺子的时候，妈妈总是鼓励我说：“你可以包饺子。”感觉有一种能量在心里流动，有那么一瞬间的自信。后来包的越好，包的`越快，一次包了20个。
鼓励真的是一件好事。下次别人做不到的事，我会像妈妈一样鼓励他。
二年级手工作文 21
今天，我决定在家里做一次手工，做什么好呢？等会儿你们就知道了。我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔，接着就动手做了起来。我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜，再把它涂成黑色，剪下来粘在土豆上，接着用橡皮泥做了手和脚，小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边，一个小土豆人就做成了。现在你们知道我做的是什么了吧！
可我觉得还不够精致，怎么办呢？我从果盘里拿出一颗红色的巧克力，含在嘴里甜滋滋的`，而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背，哇！这个土豆人现在看起来威风多啦！我真喜欢它！
二年级手工作文 22
今天上午，赵晨淅妈妈教我们做手工薰衣草。
薰衣草是这样做的：卡纸、海绵纸、双面胶、小剪刀先准备好后，拿出一张海绵纸，把双面胶贴在海绵纸上。再用剪刀对海绵纸进行裁剪，剪成花边的形状。然后拿出一根吸管，把剪好的花边卷在吸管上，取一张卡纸做一个花朵包纸装，把海绵做的.花朵包起来，最后做一个蝴蝶结粘在外面。就这样，一朵漂亮的薰衣草花就做成啦，真的是太漂亮啦，我喜欢得不得了。
后来，赵妈妈还给我们发了奖品。我得到了一个向日葵发夹，我很喜欢。我觉得这堂课很有意义，谢谢赵妈妈为我们上这堂课。
二年级手工作文 23
昨天晚上，我和妈妈一起做了一个手工制作，名字是”小猪储钱罐“。做小猪储钱罐的材料有一个装油的大油瓶、即时贴、卡纸、四个饮料瓶，还有剪刀、双面胶、记号笔等工具。
开始制作了，我首先拿了一个大大的油瓶做小猪胖乎乎的身体，在背上开了一个投币口，再用即时贴装饰身体和投币口。然后拿出四个饮料瓶，用饮料瓶的头部做小猪粗粗的脚。然后用土黄色的卡纸剪出它三角形的耳朵，再用黑色和白色剪出小猪椭圆形的.眼睛，再把耳朵和眼睛都贴上去，最后在油瓶的盖子上用记号笔画上小猪的鼻孔。就这样，小猪储钱罐就做好了。
做完后，我们很高兴，妈妈说我们做得真棒！
二年级手工作文 24
外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！
于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上；接着，我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上；给他戴上上黑色白圆点的领带，还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗，给他贴上了一套大八字胡，最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜，还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的'作品就诞生了！
我还做了一个魔术师，给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜，帅呆了！另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。
我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”，我爱我的魔法手工贴作品!
二年级手工作文 25
今天，老师邀请赵晨淅的妈妈来给我们上课，她教我们制作手工薰衣草花。
赵妈妈是幼儿园老师，她今天没有去上课，专门请假来教我们做薰衣草，虽然小朋友做得都不太好，可是赵妈妈非常有耐心教我们，最后我们大家都制作了很漂亮的薰衣草花。
我要把花朵送给我的妈妈。
赵妈妈还给我们带了很多手工小礼物，这些礼物都是她自己用毛线织的，看起来很漂亮。我得到了一个蓝色的小发夹，我很喜欢这个蓝色的'小发卡，我觉得赵妈妈太厉害了，希望以后能有更多这样有趣的课。
二年级手工作文 26
我做的是食物篮子。做这个需要一盒水彩笔、一把直尺、一打纸、一只记号笔、一个双面胶和一把剪刀。
第一步，我拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第二步，我用水彩笔涂上颜色，再用剪刀把四条边剪一下。第三步，我用双面胶把它固定住。第四步，我又拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第五步，我用水彩笔涂上颜色，再用双面胶粘在另外一个长方形上。这样事物篮子就做好了。如果你想在里面装食物，就在纸上画你喜欢吃的东西。用水彩笔涂上颜色，剪下来放在篮子里就好了！
我的`手是不是很巧呀？你们也来试试吧！
二年级手工作文 27
“叮铃铃”，上课了。老师笑眯眯地走进教室说：“今天不上课，做手工。”我们高兴极了！
老师给我们分好组，拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们，在老师的指导下，我们开工了。大家都埋头各自完成自己的任务，有的剪白云、有的剪太阳、有的'剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草，大家忙得不亦乐乎，开心极了。然后，我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上，就这样，一幅美丽的剪贴画完成了。
快下课的时候，老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影，我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容，开心极了！
今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐！
二年级手工作文 28
星期五，有件特别高兴的事，老师为我们邀请来了一位手工课老师。一大早，我便高高兴兴带着提前准备好的手工材料上学去了。
上午第二节课时，赵晨淅的妈妈提着两袋卡纸走进教室。首先她拿出两张纸，不一会儿就变成了两朵美丽的薰衣草，同学们都很想学，于是赵妈妈就给我们一人发了两种不同颜色的.纸，第一张纸刚到我手里，就被我弄破了，看来我一定是太着急了。于是，我小心翼翼开始跟着赵妈妈学起来，最后还为美丽的花束打了一个红色蝴蝶结。
我还想学剪小兔子、小熊、窗花呢，真希望赵妈妈下次还来教我们。
二年级手工作文 29
我在幼儿园大班的时候，进行了一个有趣的护蛋游戏，经过很多活动一整天下来，我要保护的鸡蛋，还没碎呢！为了保存好这次的`成功，我们决定把这颗鸡蛋保留下来。
首先我把鸡蛋的底部钻个洞，小心翼翼地把蛋液倒出来。然后把鸡蛋的外面里面洗干净，再把它晾干。我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期，最后用透明的盒子装起来，这样就大功告成啦！
每当我看见这个蛋壳手工，我就会想起来我幼儿园的美好时光，真是满满的开心回忆！
二年级手工作文 30
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢画画，还有的人喜欢打游戏……而我最喜欢的是做手工。
今天我要折一只美丽的`蝴蝶。需要准备的材料有彩纸、剪刀和彩笔。
首先将一张长方形的纸剪成一张正方形的纸，把正方形的纸对角折成大三角形，把大三角形对折成更小的三角形。再用剪刀把四个角剪成圆角，然后沿中间线对折，蝴蝶的小翅膀就出来了，这时在最上面的位置折下来一个小小的三角固定，最后画上漂亮的图案。
就这样一只活灵活现的蝴蝶就折好了。
二年级手工作文 31
今天下午，经过我的努力，一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么？是黄老师送给我们的'荷兰手工立体风车。
做完作业后，我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装，取出零件，准备做我一直渴望的荷兰风车。
刚开始的时候，一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子？翻屋顶不知道怎么修。就在那里！我绕了一会儿，终于有了窍门，但是‘八爪鱼’太调皮了，我粘到左边它就跳到右边，我粘到右边它就跳到左边。我太累了，就这么算了。我说对了，纯属巧合！我很快组装好其他部件，一个漂亮的风车就完成了。
工作真的很开心！
二年级手工作文 32
上午，小朋友们期待已久的手工课终于来了，他们高高兴兴地去学校了。
当小朋友们看见了老师，就问道：“老师，你今天准备了什么工具？”老师微笑地说：“我今天准备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。”
接着，我们就开始做面具了。我想做一个超人面具，于是我选择了一张蓝色的卡纸，在卡纸上画了一个圆圈，那是超人的`脸，然后再画眼睛，又画了一个鼻子和一个嘴巴。最后把它剪下来，用订书机把皮筋固定在面具两侧。
我终于完成了，我的心里乐开了花。
二年级手工作文 33
自然课上学习了声音的种类，为了辨别不同种类声音，老师布置我们制作橡皮琴。
老师发了个材料袋，里面有四根橡皮筋，还有两个小木棍。按照书上的要求，我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒，按照书上的`图示，我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。
你知道吗？拨动四根橡皮琴，发出的声音正的是不同的呀。
二年级手工作文 34
我做的`是一朵向日葵花。做法不难哦，快来试试。
首先，我们要准备，一次性纸杯一个，绿色、桔色彩纸各一张，黄色彩笔一支，剪刀一把，双面胶一卷。
然后，我们把纸杯从中间剪去一半，留下杯子的下半部分，再用剪刀从上口往下剪，将背身部分剪成很多细条，这就是花瓣。然后，用黄色彩笔给花瓣涂上颜色，用你喜欢的颜色给杯底（也就是花心部分）涂好，这样花朵就做好了。
接下来，我们把桔色彩纸卷成细筒状做花茎，再拿绿色彩纸用剪刀剪两片叶子。
最后，我们用双面胶吧花朵粘在花茎顶端，再把绿叶粘在花径中间。
看，一朵漂亮的向日葵花就做好啦！
二年级手工作文 35
星期五晚上，我在家里做了一个手工作品，名字叫“小兔采蘑菇”，它是用粘土制作而成的。
我准备了二十四种颜色的彩泥和一些小工具。首先，我拿出深棕色和绿色彩泥，做一个大地和一片草坪。然后，用浅咖啡色和肉色做三个砍断的木头桩，粘在草坪上。接着，用三种不同颜色的.彩泥，做出三个大小不同的蘑菇，粘在木桩周围。最后，用粉色和黑色做出一只栩栩如生的小兔子，把它粘在蘑菇旁边。哇，大功告成了，我仿佛看到了一只可爱的小兔拎着一个篮子，正在草地上快乐地采着蘑菇。
我对我的这个手工作品非常满意。
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