三年级荷花的作文

【推荐】三年级荷花的作文46篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级荷花的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　三年级荷花的作文 篇1

　　早晨的荷花塘十分寂静，偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上，荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿，周围陆续有人经过，塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来，换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树，这时也撑开一把绿伞。

　　太阳慢慢升起，露出了红红的.半边脸，阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子，水珠被照得闪闪发光，像坐在荷叶上的宝石，显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来，渗进泥土里。中午，微风一吹，水面上泛起了波光，就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台，青蛙从水里跳了出来，蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌，它们多快乐呀！

　　落日的余辉照在荷塘上，河塘显得更加美丽。

　　三年级荷花的作文 篇2

　　天下着蒙蒙细雨，我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。

　　啊！荷花大半都开了，一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上，大老远就能闻见那淡淡的清香，使人不由驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，有的是含苞欲放的花苞，有的是全开的.了……它们各式各样，姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声，就像在演奏一支优美的曲子。

　　有人喜欢雨后阳光下的荷花，说雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了，但残缺的荷花仍然纯洁，永远展示这生命的顽强。

　　荷花啊！你的根虽然在淤泥里，但是你却是那么纯洁，那么典雅，你出淤泥而不染！

　　三年级荷花的作文 篇3

　　炎热的夏天到了，莫愁湖荷花开了，吸引了大批游客前来欣赏，从远处望去，满池的荷花挨挨挤挤，成了花的海洋，那花瓣红的似火，粉的'似霞，白的如雪。正是它们让夏天变的多姿多彩。

　　我迫不及待地走近欣赏，碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下，荷花变得更美了，有的只展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了，像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵，饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过，所有的荷花翩翩起舞，不时还散发出淡淡的香味。

　　这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏，把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷叶当作歌台。

　　荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜欢荷花。

　　三年级荷花的作文 篇4

　　荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……

　　那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的.莲蓬，随风舞动。

　　我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌……

　　夏天的荷花多美啊!

　　三年级荷花的作文 篇5

　　夏日里的杭州十分炎热，但西湖里的荷花，那可是美丽极了！

　　今年的5月18日，西湖的第一朵荷花从水里冒了出来，还是一个小巧玲珑的花骨朵，浑身还带着晶莹的露珠，含苞欲放。这几天我去了一趟西湖，我发现荷花宝宝又长高了不少，已经开放了。它张开了纤细的花瓣，粉里透白的花瓣围绕着黄色的花蕊，花蕊旁边还有几瓣带着羞涩的'青色的花瓣。

　　我喜欢雍容华贵的菊花，喜欢芬芳馥郁的百合，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊，粉里透红，有着荷叶的衬托显得格外的迷人，荷花在阳光下熠熠生辉蝴蝶绕着美丽的荷花翩翩起舞；荷花真奇啊，洁白的花瓣上没有一点污渍，不像别的花上面总有那么一点污点，真是“出淤泥而不染”！

　　外国人来到杭州，第一个要去的地方一定是西湖，娇艳的荷花给西湖带来了生机，也给杭州人带来了自豪。

　　三年级荷花的作文 篇6

　　夏天，莲池里长出了郁郁葱葱、碧绿的荷叶。瞧，那一片片荷叶有的像一把撑开的雨伞，有的像碧绿的大盘，有的像一把精致的小扇子。清晨荷叶上滚动着的露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠洒落在盘上。有时还有几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫，仿佛把这碧绿的荷叶成了它的演奏台。

　　透过荷叶的空隙，只见一根根细长带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的.顶端缀满了千姿百态的荷花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已经绽开了灿烂的笑脸；有的才展开三两片花瓣儿；有的含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷叶后面。

　　夏夜，人们在荷池边休息，荷花散发出一阵阵清淡的清香，驱走了夏日的炎热，带给人们一片清凉。

　　荷花是夏日的写意，是夏日的替身。

　　三年级荷花的作文 篇7

　　夏日炎炎，你可知道?我们在家看电视，玩手机，吹空调时，一朵神秘花苞悄悄的开了花。这不是富贵的牡丹花，不是花团紧簇的丁香花，也不是花蕊黄黄的而又特别红的大丽花，而是那亭亭玉立，含情脉脉的荷花。

　　荷花只在夏天开放，要知道懒惰的人是永远看不到荷花的，他们怕热怕冷，哪会在这么热的天去看荷花呢?只有不怕艰难的人才能看到她。

　　她们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻动彩裙。荷花有的.花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花座。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

　　啊!我爱荷花，爱你的美丽，爱你的清香，更爱你高洁的品质。

　　三年级荷花的作文 篇8

　　大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖边，能看见一大片一大片的荷花。

　　荷花的花瓣是粉色的，到中心就越来越深。荷花的中间有一个小小的、嫩嫩的、黄黄的莲蓬。小莲蓬被花瓣簇拥着，变得格外娇嫩。荷花如此美丽，更有了无数中外游客，但是你可曾想要过，它是宽在淤泥地里的，正如诗句刻画的那样：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！

　　在淤泥深处，荷花还为人们奉献给上美味可口的.莲藕。

　　荷花美德地奉献给着，在烈日炎炎的夏天，舒展进自已美丽的身姿，让人们喜爱到夏日美景的同时，感受到丝丝炎热。在西湖边，我看见一位环卫工人，顶着烈日，正严肃地拾着路上的树叶，他的视线，一直在路上，没顾得上看一眼美丽的荷花，而他厚厚的环卫衣已经被汗水滋长。

　　城市是我们的家园，家园必须每一个人用心珍惜。让我们像荷花一样具有美德幸福的心灵，获释美丽，无私奉献！

　　三年级荷花的作文 篇9

　　“出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”，我一直喜爱荷花。

　　春回大地，生机勃勃，公园里冰冻的湖水融化了，焕发出无限的生命力，湖底的荷花发出了新芽，新芽们正蠢蠢欲动着，似乎要冲出湖水，投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕，刚一挨到堤岸，又像一个害羞的孩子退了回去。

　　夏天，荷花在这个时候怒放了，它完完全全的摆脱了水底的控制，冲出水面，尽情地怒放着，在风中摇曳着她那优美的.身姿，一阵风吹来，风和荷花香融到了一起，香极了！连路过此地的游人也陶醉其中，再仔细观察，有些花瓣黄里透着白，有着冰清玉洁的韵致，像琥珀一样，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊！我听到了水波与堤岸的呢喃细语。

　　秋天漂亮的荷花凋谢了，只有那绿荷叶孤零零地待在水面上，天也变冷了许多。

　　冬天，荷叶也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起来，比往日冷清了许多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到来年夏天，荷花就又会怒放了。

　　我爱荷花那美丽无比的景色，更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。

　　三年级荷花的作文 篇10

　　我曾经见过娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了！

　　清早的阳光照到了荷花娇嫩的'花瓣上，花瓣就像被涂上一层金粉，它们昂着头，脸上洋溢着春天般的笑容，就像十三岁的花季少女。映入眼帘的是碧绿的荷叶，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把绿色的伞，碧绿的荷叶托着朵朵荷花，荷花的花瓣上还有几颗晶莹剔透的

　　水珠在滚动着，像小姑娘穿着一条镶着珍珠的裙子，静静地坐在小小的绿“船”上，在池面飘啊飘啊。在嫩红的荷花，碧绿的荷叶间隙，突然一条可爱的小鱼跃出水面，一眨眼又钻进水里消失得无影无踪，留下道道涟漪一圈圈地荡漾开去。荷花们有的绽放着，散发着芬

　　芳；有的含苞待放，鼓鼓的，好像随时要胀开似的；有的还是花骨朵，偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百态；有的依偎在荷叶下，像个孩子依偎在母亲的怀里；有的笔挺于荷叶下边，像高大的卫士；有的则一枝独立，好像挺拔的哨

　　兵。

　　这些飘飘洒洒、竞相开放、流光溢彩的荷花个个都挨挨挤挤的成长，它们一天比一天漂亮！

　　这就是美丽无比的荷花。

　　三年级荷花的作文 篇11

　　在一个阳光灿烂的早晨，我和爸爸妈妈一起去南塘玩。忽然，我发现一个池子里有许多荷花。

　　远远望去，池子里绿油油的荷叶，密密麻麻地挨在一起，要是不注意就会看成草坪呢！荷叶有的已经全部展开了，像一个深绿色的大盘子，也像一把可爱的小伞；有的还很小，只展开一点，像一片浅绿色的羽毛；还有的只有一条淡绿线。早晨，一滴滴露珠在荷叶上，在阳光的照射下显得十分明亮，荷叶非常光滑，露珠就在上面滑滑梯，滚啊滚，非常可爱。呀！还有一只青蛙站在荷叶上，好奇地看着我们，非常机灵。

　　在密密麻麻的'荷叶中有着各种各样的荷花，荷花有的已经全部绽放，荷花的花瓣是水滴形的，花瓣的最上方是粉红色的，又慢慢变淡了，最后，几乎是白色的；有的还包得严严实实的，像一个小婴儿一样；还有的只展开一片花瓣，像是想在一眨眼的工夫，打开了。看！还有一只蜻蜓，它的眼睛大大的，身子长长的，还有一双透明的翅膀，像是飞了很远的路，在这休息。一阵风吹来，花儿随风舞动美丽极了，还有一阵香气迎面扑来。

　　在一朵荷花的下面，有一个莲蓬，里面有许许多多莲子，多想摘一个尝尝。

　　三年级荷花的作文 篇12

　　在西湖我看见了许多美丽的荷花。

　　荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的，有的荷叶杆很长，高出了水面。还有些荷叶还未开展，就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了，大体呈深绿色，其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点，在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上，是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起，让人觉得很美丽。

　　荷花的花瓣呈水滴状，花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色，花瓣越是到下面部分颜色越深，给人感觉，颜料会流动似的'。还有些只是一个个花苞，还没有艳丽地绽放，似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上，边吃边欣赏美景，沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊！这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上，在阳光下，熠熠生辉，就像珍珠一样光彩夺目。

　　荷花凋谢后会长出莲蓬，当莲蓬由绿变黄就成熟了，可以吃了。告诉你们一个秘密，蓬莲烧熟了可是很好吃的哦！

　　你们心动了吗？心动不如行动，赶快到西湖欣赏这一美景吧，一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦！

　　三年级荷花的作文 篇13

　　今天，我和妈妈来到公园看荷花。我妈跟我说莲花是圣洁美丽的象征。出淤泥而不染，婉约诱人。

　　走近荷塘，首先映入你眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶只显得有点嫩尖，很可爱；有的长成了棕榈树，微风吹来，随风摇曳，巍然屹立；有的已经长成“大玉盘”，生机勃勃。一片片荷叶被埃及压榨，仿佛是一群兄弟姐妹，心连心。这时，一阵风吹过，“绿色的海洋”被微波照耀得闪闪发光，荷叶一朵接一朵地翻腾着，美极了。风停了，“绿色海洋”又平静下来。叶面上的水珠滚得圆圆的`，晶莹剔透，像一颗颗璀璨的珍珠。真的是“一阵风翻起碧波，珍珠散落难收拾”。

　　再细看，荷花千姿百态，天衣无缝。有的人只有一朵白花和一根骨头，正处于萌芽状态；有的只半开，有的花瓣散落，有的被雄蕊包围；那些完全开放的，像穿白色素装的女生，在跳舞；还有的，花瓣都没了，露出绿色的荷花，莲子上的小孔仿佛是小嘴，它们在张开喉咙大喊:“我成熟了，来摘吧！”荷花散发出清新淡雅的清香，赏心悦目。

　　三年级荷花的作文 篇14

　　“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首杨万里的诗写的就是我家乡杭州西湖的荷花。

　　到了炎热的夏天，荷花把西湖装扮的格外秀丽，迷人。粉的、白的、黄的、紫的像一位位仙子婀娜地站立在湖面上，有的含苞待放像一个个娇羞的小女孩紧紧地捂着自己的脸，有的半开着像少女用白嫩的双手托着自己的脸庞，有的完全盛开了露出灿烂的笑容，还有的花瓣已经掉落，露出翠绿可爱的莲蓬。它们摆弄着各种姿态与游人们合影留念。

　　荷叶挨挨挤挤，密密层层的。贴着湖面长的'荷叶像一只只碧绿的大玉盘飘浮在水面，雨后大大小小的珍珠在玉盘中滚动，晶莹剔透。离水而长的荷叶却像一把把大伞，为湖中的小鱼遮雨避日。小青蛙们把它当作舞台，在上面尽情歌唱，引来无数歌迷。

　　到了凉爽的秋天，荷花荷叶虽然不再美丽，但它留给了我们美味的莲藕。白白胖胖的莲藕粉嫩粉嫩的，用它做成各式菜肴，味道清香脆爽。

　　很多地方都有荷花，在我心中家乡的荷花是最美的。

　　三年级荷花的作文 篇15

　　Hi!说到花，那我们可以想到数不胜数的花，如：鸡冠花、夜来香、兰花、水仙花、昙花、凤仙花、月季花、郁金香、玫瑰花、康乃馨、百合花、菊花，还有亭亭玉立的荷花——如果你去数，我估计你三天三夜也数不清，因为花的种类实在是太多了，像天上的繁星一样多，又像地上的沙粒一样多。言归正传，今天我就来说一说：荷花。

　　一天，我觉得在家里实在是太闷了，于是我决定去新村旁的花园里散散心。

　　我来到花园，我第一眼看见远处的池塘里盛开着一朵朵粉红色的、白色的花，我心想：这是不是荷花呀？走近一瞧！真的是荷花，于是，我迫不及待地跑到池塘边观赏这一美景（这池塘是今年才造的所以我今天看了，非常吃惊）朵朵荷花从水中露出了笑脸像一位位亭亭玉立的小姑娘。有的荷花已经完全盛开了，在微风中展示着自己千姿百态的舞蹈；有地害羞的`藏了起来；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的朵朵荷花在蓝天、荷叶的映衬下显得格外艳丽，美不胜收。这一美景让人看了流连忘返。可惜时间不早了，我要回家了！

　　那一天，我真的仿佛来到了仙境一般！

　　三年级荷花的作文 篇16

　　炎热的夏天马上就要到了，荷花也快盛开了。同学们，你们想一想：如果一池的荷花全都开了，那情景该有多么美呀！

　　同学们你们是在哪儿看到荷花的？说起来真有趣，我首先是在网上看到荷花的，妈妈看我被它迷住啦，就特地带我到武汉植物园去观赏。在那里我看到了各种各样颜色的荷花：红色，白色，紫色，不过看到最多的`是粉红色的。池塘里美丽无比的荷花正在那怒放着漂亮极

　　了。花瓣的颜色有深有浅，瑰丽无比，连朝霞都比不上呢！太阳透过嫩绿的树叶的空隙洒落在荷花身上，微风从远轻轻地处吹过，荷花摇摇摆摆真像在跳舞。从池塘里飘来一阵阵清香，沁人肺腑的香味让我陶醉，这时，从远处飞来一只蜻蜓，大概是也闻到香味了，在一

　　朵花骨朵上停了下来，久久不愿离去。我真想把这幅美丽画面拍摄下来，好好珍藏。妈妈笑着对我说：“荷花全身都是宝，荷叶下面有莲藕，用它煨汤可有营养啦，荷花开过，结出了莲蓬，即可以生吃，也可以入药。荷花虽然是长在淤泥中，可是开出的花一尘不染，我

　　们做人也要向它一样。”

　　我喜欢荷花，闻着它散发出的清香，我耳边仿佛响起了杨万里的诗句：泉眼无声惜细流，树荫照下爱晴柔。才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　三年级荷花的作文 篇17

　　自古以来，许许多多的文人雅士都十分喜爱花。有人喜欢“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”的菊花；有人喜欢“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的梅花；有人喜欢“尝绿斗严寒，含笑度盛夏”的兰花。但我就偏爱那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。

　　我来到我家的荷花缸边来观赏这炎炎夏日中娇艳欲滴的荷花。远远望去大片绿色的荷叶撒在水面上，其中还藏着一些花骨朵儿呢！从远处看像一个个小仙女在荷花中玩耍嬉戏。

　　走近一看，那些荷花娇羞欲语，时不时地发出阵阵清香。它们中间有些正羞涩地打着朵儿不敢露面，正如一粒又一粒的明珠，又如碧天中的星星。那些绽放的荷花就像孩子们一张张天真可爱的笑脸，讨人喜爱。

　　这荷花不光有清秀迷人的.外貌，它全身上下还都是宝。

　　荷花下，在淤泥里藏着一个个又大又粗的藕，是美味的食材。那绿油油的荷叶可以给人们带来清凉，还是好的药材。美丽的荷花中还有一个个大大小小的莲蓬，既美味又有清火的作用。

　　荷花是圣洁的代表，出尘离染，清洁无暇。

　　我爱荷花，不仅被她那雅洁妩媚的外表与高昂的价值所折服，更是因为她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚的品质。

　　三年级荷花的作文 篇18

　　今天上午，我们作文课的老师要带我们去四海公园观察荷花。

　　一进门我就闻到了一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。哇！荷花已经开了不少了，这些美丽的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的，花瓣软软的，摸起来无比脆弱，仿佛一碰就落下来了。荷花闻起来比玫瑰花和菊花还要香。

　　看！一个个开放的荷花，就像是我们洗澡用的花洒。未开放的荷花缩在水里，就像它们正在泡温泉呢！

　　美丽的荷花、小鱼、小蝌蚪还有青蛙，把漂亮的花蝴蝶给吸引过来了，蝴蝶们纷纷起舞，好像正在开聚会呢。

　　看！圆圆的荷叶挨挨挤挤，就像一把把绿色的伞，荷花池里有许许多多的小鱼和小蝌蚪，看，哪还有几只青蛙呢！

　　下雨过后，荷花池里传来了青蛙的叫声，“呱呱呱，呱呱呱”它们好像正在唱歌呢。

　　一阵微风吹来，池里的荷花就像正在跳舞呢！池里的青蛙重重的.敲起荷叶，好像正在打鼓呢！

　　这里的荷花无比美丽，美丽得足够把你陶醉在里面，你会感觉到自己就是这些美丽的荷花。

　　喜欢荷花的同学们，请来四海公园吧！

　　三年级荷花的作文 篇19

　　清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我感紧往荷花池边跑去。

　　一朵朵美丽的荷花已经看了不少，像一位位穿着粉色衣裳的少女绽开了笑脸。一阵微风把那个吹过她们又想在翩翩起舞，是那样得阿娜多姿。

　　有些荷花欣花怒放，像奥运火炬一样，有些含苞待放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样，真是美丽极了！欣花怒放的荷花，露出了金黄色的花蕾。千姿百态，让人留连忘返！

　　荷叶挨挨挤挤的.，像一个个碧绿的大圆盘。在倾盆大雨时，小鱼儿游到荷叶下，雨后蜻蜓在荷花上翩翩起舞，千万滴小水珠落在荷叶上，像小船一样摇摇晃晃。雨后，一池的荷花恢复了平静。荷花绽开了美丽的笑脸，流入出一阵淡淡的清香。真是美丽绝伦！

　　许多观看的行人被深深的吸引了。有观看的有照相的有写景、画画……观赏的人说也说不尽，这让我感受到荷花池更加生机勃勃，更加让我喜欢上了荷花的美丽，她的美楚楚动人，可以让我把它的美丽深刻的留意在心中了！美丽的荷花你真美啊！

　　三年级荷花的作文 篇20

　　想必炎热的厬天是你最难熬的日子吧！可是，家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为，六月不仅可以游泳，还可以去公园看美丽的荷花呢！

　　一到夏天，公园湖里的荷花就竞相开放，一眼望去，碧绿的荷叶一片紧挨着一片，仿佛与天接在了一起。圆圆的`荷叶像一把把撑开的绿雨伞，又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚，在阳光的照射下显得晶莹锡透，可爱极了！可是，任凭水珠怎样从它身上划过，它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话-出污泥而不染。一只蜻蜓飞来，停在了荷叶上。噢！原来这架“小飞机”把荷叶当作了自己的“停机坪”。

　　最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，妢嫩欲滴，仿佛参加了选美大赛似的，一朵比一朵开得鲜艳，又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央，一阵轻风拂过，它们便摆动着柔软的腰枝，翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]。含苞待放[注: 形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]的荷花涨红了脸，好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，让人看了就忍不住想咬一口。

　　啊！荷花，我爱你！我爱你的美丽，我更爱你那出污泥而不染的高尚品格！

　　三年级荷花的作文 篇21

　　我见过许许多多美丽的鲜花，但是，在我心目中，荷花是最美的，尽管它没有桃花那么娇艳，也没有兰花那么高雅。

　　荷花的形状非常有趣，里一层，外一层，一瓣一瓣的，在炎热的夏天，它们不会感到热吗？荷花的颜色多种多样，有粉红的、大红的、金黄的、淡紫的、天蓝的。应有尽有。它的香味淡淡的，很好闻。荷花一生中最可爱的时候，是它有了花骨朵的时候，它的花骨朵总给人一种奇特的感觉，让你时不时觉得花里会冒出一个个小花精来。

　　清晨的时候，荷花上多出了一些调皮的'娃娃，它们是谁呀？原来他们就是可爱的露珠娃娃。过了一会儿，又来了一些不速之客，它们一会儿你飞到这，一会儿飞到那，害得好多娃娃掉进水里不见了，这些家伙呀，就是顽皮的蜻蜓。咦，水底好像有什么东西窜了上来，哦，对了，是一群小鱼儿，它们围着荷花跳“圆圈舞”。这就是我喜欢荷花的理由——它很友善，拥有很多的朋友，因此，它一点都不寂寞。

　　日落时，那些颜色比较鲜艳的荷花，会泛起一道金光，轻轻浮在水里，这是，青蛙唱起了歌，这情景就是一副美奂美仑的图画呀！

　　荷花！荷花！我爱那美丽的荷花。

　　三年级荷花的作文 篇22

　　花是自然生态中一种美丽的东西。它们有的小巧清秀，有的雍荣华贵，都具有自己独特得美。而我喜欢的花却不能用这些词来形容，它就是亭亭玉立的荷花。

　　荷花，被人称为“水中皇后”双子叶植物纲，睡莲科植物，多年生长在湖。水中。荷花根茎肥大多结，横生于水低泥中叶盾状圆形，表面深绿色，全缘并成纹状。花单生于花梗顶端，高托水面之上，有单瓣，重瓣，复瓣等多种花形。花色有红、粉红、白、紫色…。莲蓬

　　中有一个个小洞，而每一个小洞中有一个个小坚果。

　　去年，我和妈妈去了秦皇岛时我见过了荷花。扑鼻的是一阵幽香入目的是大片碧绿如翡翠的荷叶，一片片荷叶挤在一起。荷叶上有许多小水珠，晶莹剔透，像一颗颗珍珠。正所谓“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾。”荷花千姿百态，洁白无暇，有的只开了一半像一个

　　衣衫未整的美人，有的`全开了像一个穿蓬蓬裙的少女，露出碧绿胡莲蓬，莲蓬的小孔里仿佛藏着一颗颗夜明珠。正所谓“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这一大片荷花犹如一幅“荷花图”

　　也许荷花不如百合高贵，更不如玫瑰妖娆，但它默默无闻的送来阵阵芳香，送来丝丝清凉，这就是我喜爱它的理由。

　　三年级荷花的作文 篇23

　　那是一个凉爽的秋日，微风吹拂在我的脸上，舒服极了!我跟随亲爱的爸爸妈妈，来到家乡尹家湖，去欣赏美丽的出水芙蓉——荷花。

　　我们步行向尹家湖走去，一阵风吹来，放眼望去，那千姿百态的荷花舞动起来，就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戏，我加快步子向湖边走去。刚走到湖边，一阵淡雅的芳香扑鼻而来，真是沁人心脾，非常醉人!

　　哇!好多荷花啊!白的、粉的，一朵朵、一簇簇，被绿色的花萼托着鲜艳的'花瓣，更显得分外美丽，好似一位美丽的姑娘。有的已展开花朵，长在翠绿翠绿的荷叶上，像是穿着粉红色的裙子。有的是含苞欲放的花骨朵，像一个害羞的小姑娘，坐在草地上蒙着脸颊，有些不好意思呢!旁边的莲蓬像一个个小鼓，为荷花姑娘们的舞蹈热情的伴奏呢........

　　荷叶又大又圆，绿莹莹的，小的像一张张绿色的盘子，大的像一柄柄绿色的大伞。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下，就像一颗颗镶嵌在绿色地毯上的宝石，闪闪发光。微风一吹，小水珠顽皮起来，把荷叶当滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映着美丽的荷花，真是“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”呀!好一幅美丽的“荷花图”!

　　我爱家乡的荷花，更爱有荷花精神的家乡人民!

　　三年级荷花的作文 篇24

　　大自然有数不清的花：有富贵的牡丹；有娇艳的玫瑰；有优雅的郁金香；还有傲霜的菊花，可我独爱清新脱俗、天然至美的荷花。

　　你看，田田的荷叶像亭亭玉立的舞女的裙，近看碧绿碧绿的'，远看墨绿墨绿的，中间还夹杂着嫩黄的新叶。微风吹过，荷叶轻轻颤动，蔓延开去，就像一片绿的海洋。有了荷叶的衬托，荷花越发俊俏、娇羞，千姿百态：有的花瓣儿全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位含羞的少女遮住了自己美丽的面庞；有的还是花骨朵儿，恰似一双虔诚的手紧紧地合在一起；还有的已经凋谢了，落下来，飘在水上，成了一只只浪漫的小船。

　　荷花仙子颜色各异：红的如火，粉的似霞，白的像雪。如此美丽动人！雨后，阳光投射到湖面上，满塘荷叶，绿得逼你的眼。远远望去就像碧波上荡着无数的帆；荷花散发出淡淡的幽香，隐隐约约，仿佛远处传来的缥缈的歌声似的。可爱的小雨珠在荷叶的大圆盘上滚来滚去，就像仙女们遗落的颗颗明珠，晶莹透亮！

　　荷花出污泥而不染，是那么得美！她从不索取，更无私地奉献给人们莲子、莲藕。

　　我爱荷花，她的美，她的品质。

　　三年级荷花的作文 篇25

　　我喜欢荷花，曾经读过一首杨万里的古诗“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红”。

　　七月的骄阳似火，照的人们汗流浃背，无精打采，唯有荷花正盛开着，也是荷花飘香的季节。

　　周末我跟随着妈妈来到龙神湖公园散步，一进公园门口就闻到一阵阵花香，我和妈妈一边走一边观赏，我对妈妈说我们停一下脚步，看！妈妈好漂亮，池塘长满了绿绿的荷叶，一片片叶子挤挤挨挨的，好像一个大圆盘。透过一片片叶子，可见一根根墨绿色的，长着小刺的荷叶梗在水面上昂头挺胸，顶端上长着一朵粉带百的花，花长的 千姿百态，各不相同。花儿有的全开了，露出了嫩黄嫩黄的小莲蓬，有的才开始绽放，像一个害羞的女孩。

　　一阵微风吹过，池塘上面泛起涟漪，荷花和荷叶摇起来，好像在翩翩起舞。这是一副多么美的'风景画。

　　荷花有着出淤泥而不染，它无私的把清香奉献给了人们，用它的美丽美化了我们的环境，我爱美丽的荷花，更爱荷花无私奉献的精神。

　　突然妈妈轻轻的拍了我一下，说慧慧已经是黄昏，该回家啦，我才反应过来，原来我一直沉浸在梦中。

　　三年级荷花的作文 篇26

　　天空下着蒙蒙细雨，大地喝足了水，小草散发出清香，让我心旷神怡。

　　我一走进盐渎公园，就看到了三个大石碑，上面有六幅图画。有盐城明俗、串场运盐、黄海帆影……我最喜欢盐城明俗这幅，我仿佛看见了人们在河上赛龙舟，岸上有许多户人家，还有喧闹的集市。许多人赶着沉重的牛车，准备到集市上去卖东西。河面上三条龙舟在争夺第一，好一副生气勃勃的画面。

　　我们沿着飘满树叶的小路来到了廊桥。我站在廊桥上，天空有飞机的轰鸣；枝头有鸟儿的歌唱；桥下有溪水的潺潺声。一阵微风拂过，树叶摇摆，水面上波光粼粼。远处的荷花忽隐忽现，不仅仅只有红的.，还有白的，每一朵荷花都被一堆荷叶簇拥着，好像跟贴身护卫一样。

　　走过一段石砖小路，看到了荷塘的全貌。这时，小雨拍打着水面，一个个小雨珠在荷叶上玩起了捉迷藏。你追我赶，微风一来，一个个都滚进了池塘里，笑开了花。继续往前走，突然看到了一座独木桥，我直接走到了对面，发现这里风景独好。这里的荷花，千姿百态。有的含苞待放，有的蓄势待发，还有的已完全绽放。而我最爱那一朵鹤立鸡群的白莲，它白里透粉，金黄的莲蓬在大地上占尽风光。

　　快乐的时光总是十分短暂，我们依依不舍地离开了盐渎公园。

　　三年级荷花的作文 篇27

　　周末，我来到了四海公园，观赏荷花。

　　走进公园，我闻到了一阵淡淡的清香，赶紧往荷花池跑去。

　　哇！好美呀！淡粉色的荷花铺满了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百态的荷花，有的挺直了腰杆，像一个个士兵，打起精神，保护自己的家园；有的半弯着腰，像一位慈祥的老爷爷；还有的面向我们招手，微笑着，好像在说“欢迎，欢迎你们的到来。”

　　这一池的荷花，绽开着，多么像孩子们的笑脸啊！那些含苞待放的花骨朵儿，又好似一个个害羞的小姑娘，低着头，正说着悄悄话呢！荷花在阳光的沐浴下，开心的`笑着、欢呼着。

　　荷花的周围长满了圆溜溜的荷叶，又好似中秋的“月亮”，晶莹透亮的小水珠在“月亮”上滚着、爬着。荷叶挨挨挤挤的，你不让我，我不让你，似乎都在炫耀着自己的美姿。

　　一阵微风吹来，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶赶来跟着一起舞蹈，小鱼欢快的游来，跟随着一起伴奏。风过了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飞过来，告诉她今天采蜜的快乐……大人们禁不住拿起相机“咔嚓、咔嚓”，留下这美好的瞬间。

　　荷花，你真美！你让我开心，让我陶醉！

　　三年级荷花的作文 篇28

　　夏天正是荷花盛开的季节，爸爸带我去峰江街道下陶村陶宗仪故里去赏荷花。

　　荷塘边上游人如织，有老的，有小的，还有三五成群的孩童在嬉戏，也有依偎在父母身旁的孩子。

　　荷花已经开了不少，一阵阵清香扑鼻而来，我赶紧往荷花池边跑。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的浮在水面上；有的离开水面，像一把把撑开的小雨伞，笔直地挺立在荷池中；有些荷叶向内卷起，像一个个织布的梭子。露珠躺在荷叶上，在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒，好像一颗颗珍珠。荷花从荷叶中间冒出来，有白的，有粉的，有的像一个个青色的桃子；有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全部展开，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的'。

　　盛开的荷花粉的那么艳，白的那么纯，一朵有一朵的姿态，每一朵都是那么美。几只蜻蜓飞过来，停在荷叶上，这个画面看上去美呆了！

　　荷花全身都是宝，荷叶煮水喝，可以治疗感冒发烧，夏季喝了可以避免中暑；荷花可以用于泡水，味道清凉甘甜；莲子既可以吃，又可以入药；莲藕嫩脆可口，是一道美味佳肴。

　　我爱荷花，爱它的美，爱它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，更爱它默默奉献、舍己为人的高尚品质！

　　三年级荷花的作文 篇29

　　今天，我跟妈妈出差到一个厂，一进大门，远远望见右边一大片荷叶荷花，绿中带红，我兴奋的叫着奔了过去，站在池塘前静静地欣赏着。

　　大大小小的荷花竞相开放，婀娜多姿，亭亭玉立，这儿一丛，那儿一簇，很不少。她们的姿态各不相同，有的依偎在大玉盘似的荷叶上，像靠着枕头的小女孩正在呼呼大睡呢；有的半开半合，像个腼腆的姑娘，用手遮着脸，不想让我们看呢；有的'把花瓣全舒展了开来，像个好奇的孩子，张大了眼睛仔细打量这五彩缤纷的世界；还有的仅还是个花骨朵儿，正孕育着一种力量，努力着想早点脱下外衣。

　　蹲下来细细观察，每一朵荷花的精美，那都是人类难以仿照的。花瓣儿一片叠在另一片上，不规则且有序；一层叠着一层，均匀得不留一点空隙。更神奇的是花瓣的颜色，竟然一片花瓣上的粉红分了那么多层深浅，而又不是单单用“从浅到深”能描绘的。

　　一阵风儿，带着荷花幽香飘来，多么心旷神怡啊！渐渐的，我看得入了迷，好像我也是池中的荷花，微风拂面，我们一起在风中摇曳，尽情地跳着欢快的舞蹈。

　　三年级荷花的作文 篇30

　　这一天，我与爸爸来到了东湖散步。夜晚的东湖十分的漂亮。

　　走在这道路上，两旁闪烁着黄色的路灯，他带着一丝丝暖意，走到了东湖的桃花岛时，我看到了一个雕像，他是一个桃花雕像上面还坐着几位仙女，在桃花的中央闪烁着柔美的灯光。几个小朋友正在下面嬉戏。

　　走路许久，就有点累了，我和爸爸就走在了长椅上，当我坐下来觉得十分的舒适，一阵微微的凉风，舒服极了。

　　突然，我无意间看到了湖边上的荷花，荷花在灯光的照耀下晃的有点黄。

　　你那婀娜的'身姿，十分的柔美，你的身上穿着一条淡粉色的裙子，穿着一双深粉色带点黄的鞋子，你好似一位美丽的少年在与你的同伴们跳舞。

　　你们在舞厅里，有的再跳欢快的舞；有的挨得很近，好似在说悄悄话；有的离得很远，似乎在与伙伴嬉戏。

　　你又高尚的品德，但是没有人去称赞你。在白天里，太阳在你的头顶灼烤这里，你没有责怪太阳，而是在这湖里坚强的绽放，你如此的美丽，但是又有哪些人会在此处停留去赞美你呢？我敬仰你那高尚的品质。

　　荷花，我从此会想你学习，就算遇到困难的事情，我都会坚持下去，把他完成。

　　三年级荷花的作文 篇31

　　一场大雨过后，天气变得格外凉爽，空气中弥漫着湿润的芳香，不时还会有阵阵微风，令人心旷情怡，精神倍增。我想雨后的荷塘一定会非常美丽，就让我们去看看吧。

　　我来到荷塘边，河塘里的水有点浑浊，隐隐约约可以看见几条小鱼，偶尔跳出水面，闪出一道亮光，“咚”的一声又无影无踪。看到水草，我就想起了一首歌“海草舞”，于是，我就不由自主的唱了起来：“就这个海草海草海草随风飘动”

　　荷塘里的荷叶一望无际，抬头望去，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，有一些荷叶上留着几滴小水珠，闪闪发光。小水珠躺在她的大“床上”，懒懒的伸了个腰，一个不小心“滴答”一声摔到了水中，溅起了小小的水花，一只只青蛙在荷叶上歌唱，不停地念着嗓子。

　　最惹人注目的就属荷花了，荷花有的含苞待放，有的半放，有的怒放。花的颜色有深有浅，有淡黄色，浅红色的`，粉红的，大红的真是千姿百态，婀娜多姿。一阵微风吹来，上百朵荷花翩翩起舞，好像在开一个巨大的舞会。一股香味扑鼻而来，泌人心脾。

　　我喜爱荷花的外貌，但更喜欢闻荷花的馨香，我爱荷花。

　　三年级荷花的作文 篇32

　　去年夏天，我跟妈妈到苏州疗养，那里优美的风景不胜枚举，但最让我难忘的却是苏州疗养院的那一池荷花。夏天的早晨，满池的荷花盛开了，一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

　　圆盘上晶莹的露珠滚动着，亭亭玉立的荷花竞相开放，散发出一阵淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。走进池边，只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上，就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞，在绿叶的映衬下荷花更美了。有的'才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，有的还是花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、让人看了真是心旷神怡。看着看着，我觉得我仿佛是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……荷花谢了结出莲子，莲子是一种营养价值很高的补品。

　　荷花的跟部结出藕，深受人们的喜爱，荷叶能清热解暑，是一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然，而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格，美丽的荷花我爱你。

　　三年级荷花的作文 篇33

　　今天下午，老师带我们去市民广场看荷花。

　　一下车，我们就奔向市民广场。我和老师说：“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想，对那些狂奔的同学说：“我们就绕到那里，走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么，就出发了。

　　我们走上了桥，就看见了“睡莲洲”，有桃红色的、有橙色的.、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面，伸展着圆圆的叶子，展示着不同的美丽。有的已经全部绽开，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的小姑娘，露着半边脸蛋，在偷偷地打量每一位游客；有的还是花骨朵，亭亭玉立地竖着……

　　我们都看得入神了，这时对面正好有一对新人在拍照，大家都说：“他们选对地方了，真有眼光。”花映着人，人映着花，就连掉了花掰的荷花和着莲蓬，也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中，水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓，这使我想起杨万里在《小池》里面的名句，

　　小荷才露尖尖角，

　　早有晴蜓立上头。

　　微风习习，大家都陶醉了，老师再三地催促我们还是依依不舍呢！

　　三年级荷花的作文 篇34

　　夏天，烈日炎炎，为了躲避炎热的酷暑，我来到了水库。

　　一进水库就迎面吹来了一阵凉爽的清风，风中还带这一丝丝淡淡的清香，令人陶醉。我连忙跑到荷花池。啊！昨天还含苞欲放的荷花，今天就竟相开放了，随处一站，举目望去，满眼的绿色铺天盖地，一朵朵荷花争奇斗艳，有红的，有白的，有含苞欲放的，还有竟相开放的.。美丽极了，你瞧！哪一朵朵美丽的荷花，犹如一个含情脉脉的少女，那一个个碧绿的荷叶，绿的好似染上去的。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　想到这，我不禁想起了“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的诗句。你看那美丽的花朵，碧绿的荷叶，没有一点淤泥的痕迹，小草坚强不屈的精神固然可贵，可荷花的品质也是值得人学习的，荷花位列中国十大名花之一，我想荷花正是因为有这样的高贵品质，所以人们给它这么高的荣誉。在我们北方是很难见到荷花的，可是它却顽强的生长，荷花的顽强是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是对命运的顽强抗争，那高贵品质令人们感叹！

　　天渐渐黑了，我一边走，一边想荷花的高贵品质，值得我们学习。我今天学到了很多道理。

　　三年级荷花的作文 篇35

　　我的家乡在景色宜人的昆明，那里绿水青山、鸟语花香，棵棵树木倒映在湖中，简直是个世外桃源。

　　在这里让我记忆最深刻的，就是荷花了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，有的长得高高的，有些长得矮矮的，有的像少年一样在水上舞动，有的浮在水面上，像一只只碧绿的小船在水上漂。看看这一朵荷花，很美，看看那一朵也很美，有的白如玉，有的粉如霞。看，一只蜻蜓飞了过来，让我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　荷花散发出缕缕清香，给人带来心旷神怡的美好心情。它像婀娜多姿的舞者随风摇摆，跳出优美的舞蹈，像羞涩的女生，像一盏盏莲灯静静绽放出五颜六色的'迷人光彩。

　　夕阳西下时，荷花慢慢地合上了它那粉嫩的花瓣。雨过天晴时，珠玉滚动，更见荷花别具一格的色彩在那碧蓝的池中带点绿，又在绿中带点淡粉的红，娇姿欲滴，缕缕清香。在阳光下，好像涂了金粉，一阵风吹过，水面泛起阵阵涟漪，荷花也跟着动了起来。

　　家乡的荷花虽然比不上牡丹的富贵，比不上玫瑰的华丽，比不上兰花的优雅，可是它在我心中，无比清秀、美丽，而且无可替代。

　　三年级荷花的作文 篇36

　　看，她那娇嫩、粉红的身躯，映着那落日的夕阳，犹如世间的第二块和氏璧，一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。

　　听，听她花瓣一片一片张开，露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风，为她送来第一个客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，犹如依偎在一张柔软的`沙发上，舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。

　　我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家乡乃是一片污泥，而她为何如此冰清玉洁？她为何不学莲藕，将自己身上涂满池子顶深处的稀泥？

　　书本告诉我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。

　　我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不带泥水？！

　　这时，没人再回答我。我问的问题太傻，傻到了别人答不出来的程度。我想：这可能还是个谜，它等着我去解哩！像猜脑筋急转弯一样有趣！我笑了，开心地笑了！

　　上学后，我明白：荷花是纯洁的使者。她告诉我们：心灵美，乃真正美之。

　　又逢一个夏日，我仍去荷塘。也许是我去早了，花儿们都没睡醒呢！我轻轻退出公园。待会儿再来吧，她们会睡醒的。只有她们醒了，夏，才增添了那么几分情趣。

　　三年级荷花的作文 篇37

　　奶奶家门前有一池白荷花。每到夏天，都有一群“白衣女孩”在欢快地舞动……

　　东方翻起了鱼肚皮，一轮红日缓缓上升，在云层中若隐若现。我推开窗户，浓郁的花香扑鼻而来。花香溢进我的鼻子，暖了我的心房。远远望去，白皑皑的花池中掺了些许星星点点的绿。“嘀嗒”，是什么声音？原来是清晨的露珠落到水面上，发出的声音呀！

　　我迫不及待地跑下楼，来到花池边。荷花一个个婀娜多姿：有的张开花瓣，开心地微笑；有的藏在荷叶后面，害羞地低下了头；有的还是花骨朵，在心中做着开花的美梦。一阵微风吹过，一池的'荷花，都在风中翩翩起舞。那舞姿，比得上芭蕾舞者啦！

　　晶莹的露珠在荷叶上滚动着，落到了水池中。荷叶像一个个绿盘子，大的，小的，扁的，圆的，挨挨挤挤，时不时从缝隙中冒出几朵小荷花。

　　太阳高高挂在天边，发出金色的光环。在耀眼的阳光下，一朵朵荷花都露出笑脸。它们舒展开自己的身体，精神抖擞。

　　看着看着，我仿佛也成了荷花，穿着白色连衣裙，在微风中叶摇曳着，和大家一起嬉戏，说悄悄话……

　　半晌，我回过神来，深吸了一口浓浓的花香，转身走回了屋里……

　　三年级荷花的作文 篇38

　　大千世界，花儿多姿多彩。我不喜欢富丽堂皇的牡丹，不喜欢傲霜怒放的菊花，也不喜欢妖娆风姿的水仙，我爱的是奇香四溢的荷花。

　　满塘的荷花开时，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

　　阴历6月，纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放，争奇斗妍，生机勃勃。粉的如霞，白的如雪，真被人眼花缭乱，应接不暇。瞧!有的荷花还没开放，只展开两三片花瓣，从那粉红的颜色来看，真像是一位刚刚睡醒的羞怯的小女孩，而有些呢?则完全盛开了，露出嫩黄色的花蕊，经风一吹，便散发出浓郁的清香;含苞的，羞涩欲语，在加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美呀!微风吹过，池水泛起波纹，荷花也翩翩起舞，宛若一位淑女娇滴滴地站在那儿，一片片花瓣，仿佛是这位绝代佳人的连衣裙;那一个个黄色花蕊，仿佛是这位淑女好看的脸蛋

　　那打着苞的.，真像是一位腼碘的小女孩，不愿向其他人露出笑脸;半开着，像一位纯洁少女，用白皙的手捧托着脸颊;那完全盛开的愈加动人，她开朗的向大家露出漂亮的笑容。

　　荷花具备出污泥而不染的品质，大家还要学习这种品质抵御不好的言行的侵犯!

　　三年级荷花的作文 篇39

　　夕阳西下，我独自一人来到池塘边观赏荷花。

　　我看见过如霞似锦的十里桃花，欣赏过洁白似玉的纷飞雪花，却从未看见过亭亭玉立的满池荷花。

　　近看，她似一位欲语还羞的小姑娘，立于水面之上，昂首挺胸，绽放淡雅之美，没有艳丽出众的外表，没有浓郁扑鼻的芳香，但在硕大的荷叶陪衬下，显得高贵典雅，远远望去，荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉红宝石，美不胜收。

　　荷花怎能没有荷叶的陪衬？光光一朵粉红的花儿，就是美中不足，就显得单调肤浅，层层叠叠的荷叶如同一位位风度翩翩的绅士，守护着“襁褓中婴儿”的成长，唯恐她在风雨中夭折。

　　一阵微风吹过，一池的荷花便开始翩翩起舞，看着她们自由的'舞蹈，我也情不自禁的跟着舞动起来，仿佛自己也变成了一朵纯白无瑕的荷花。听，远处传来的古筝声跟这场景十分相符，夕阳，荷花、古筝声……它们一起构成了一幅宁静幽然的夕阳赏花图。

　　出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……荷花虽没有兰花之洁，也没有桂花之香，更没有牡丹之艳，但它却有着自己独一无二的美。

　　飘逸柔软，安之若素，说的就是荷花吧，总是把一缕风韵写在水上，让人沉醉，岸边，轻风微拂，暗香婆娑……

　　三年级荷花的作文 篇40

　　万物之中，我最喜欢荷花。我见过的花很多，雍容华贵的牡丹、高贵清雅的菊花、婀娜多姿的水仙、光彩照人的太阳花。但是，菊花在我的心中占有最重要的地位。

　　暑假里，一次好机会，我同爸爸去青城公园里赏荷花。清晨的荷花显得格外娇嫩，朦胧，美丽极了。走近池边，一片诱人的翠绿映入眼帘，平静的湖面上，铺满了碧绿的荷叶，像一块绿毯，粉扑扑的小仙女，在绿毯上轻快的舞蹈着。一朵朵荷花，只有四五个花瓣，有的大，有的小，中间半露着黄灿灿的花蕊，花蕊里簇拥着莲蓬，等莲蓬成熟时，入口有一种淡淡的甜香，味道别具一格，有一朵乳白色的荷花，引起了我的注意。我把它轻轻摘下，捧在手掌心，花瓣散发着淡雅的清香。正当我嗅着花香陶醉在一片美丽之中时，父亲看着荷花，对我说：“孩子，我希望你在看到荷花时记起一句话：出淤泥而不染，当你在做一件事或是做人时，不忘荷花的优良品质，成为老师，同学心中最有品格、有教养的'好学生。”我睁开眼，点点头：“我会做个好学生的！”父亲笑了笑，拍了拍我的肩膀，对我竖起大拇指，陪我继续赏荷花。

　　父亲的话让我一生受用不尽—出淤泥而不染，做个有品格，有教养的好学生！

　　三年级荷花的作文 篇41

　　荷花十分美丽，有红的，白的，黄的，粉的。我十分喜欢荷花原因是：荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染，清洁无瑕，故而中国人民和广大佛教信秆都以荷花"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的'高尚品质作为激励自已洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。 所以我喜欢荷花。我还知道一个有关荷花的传说。

　　六月的荷花神是中国古代有名的美女西施。这一年，西施的国家越国被吴国打败了，越王卧薪尝胆，派人四处搜寻美女，准备送给吴王，以涣散他的斗志。西施被万里挑一的选中了，三年后，她被训练成一名非常出色的美女。越王把西施送给吴王，吴王被西施的美艳惊倒，整日与西施吃喝玩乐，不管国家大事，吴国越来越衰弱，最后被越国打败。被俘的吴王后悔至极，拔剑自杀了。越王把西施接回越国，但王后十分嫉妒西施的美貌，把西施抓到江边绑上巨石沉入江底。

　　老百姓都不相信西施会死，传说她做了荷花神，住在一个小岛上，每年采莲节，就能在湖边采莲的女孩当中看到她。 你们喜不喜欢荷花呢？

　　三年级荷花的作文 篇42

　　在我家附近新城区公园里，有一个小池塘，里面有美丽动人的荷花，现在我就为大家介绍一下那美丽动人的荷花吧！

　　春天，一个万物复苏的季节，可是那荷花没有开，不过它还有翠绿的荷叶，引来了一群蜻蜓在荷叶上玩耍，嬉戏。这让我想起一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。一阵春雨过后，荷叶上还有一些露珠像一颗颗珍珠，与太阳衬托出耀眼光芒。美丽极了！

　　夏天，莲花盛开了一开始还是半遮半掩，之后就完全盛开了，同时它也是“出淤泥而不染”。完全盛开的荷花花瓣像四周展开，高雅洁白，像一个来到凡间的仙子，我一看荷花里面没有莲子时，这时妈妈对我说：“莲蓬只有在秋天莲蓬里面才会有莲子。”我听了之后，才恍然大悟，荷花在微风中的姿态也很美丽荷花在微风中摇拽着，好像在跳起优美的`“华尔兹”。

　　秋天，莲蓬里有了莲子，听说莲蓬还有清热降火的功效。

　　冬天，湖里的荷花它不再那么美丽，但是还有一种艺术气息，湖面结冰了，莲花枯萎了，但是我还是相信明年它还是一片生机勃勃的景象。

　　啊！荷花，我歌颂它那坚强不懈，无私奉献得精神！

　　三年级荷花的作文 篇43

　　清晨,我懒洋洋的睁开了眼睛,慢腾腾地爬起来，打开窗户往外一看，情不自禁地说:“哇，太美了！瞧，太阳公公对我微微笑；云儿姊姊在天上轻盈地舞蹈；小鸟妹妹在欢快地歌唱，那么动听。”我赶忙拉着妈妈，到公园赏花。

　　一进公园，一阵阵荷花的清香扑鼻而来，我立刻拉着妈妈往荷花池边跑去。刚到池边，映入我眼帘的是满池碧绿的荷叶、粉红的荷花。只见荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。上面镶嵌着大小不一、晶莹剔透的水珠，活像一颗颗透明的珍珠在荷叶上轻盈地舞蹈，美丽极了。荷花有的才露出两个花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出两个嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上就要破裂似的。远远望去，一朵朵美丽的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上，随着风儿翩翩起舞，轻盈极了！

　　看着看着，我不知不觉地看入了神，仿佛自己就是一朵美丽的`荷花，小鱼在我脚底下穿梭，告诉我昨夜做的好梦；蜻蜓从我头上飞过，告诉我清早飞行的快乐……

　　随着妈妈一声声亲切的叫唤，我从美丽的幻想中回过神来，我依然站立在美丽的荷花池边，欣赏满池舞动的荷花。我和妈妈手拉着手，依依不舍的离开了公园。

　　三年级荷花的作文 篇44

　　我赞美如同君子一般的竹子，我赞美迎难而上的梅花，我赞美坚韧不拔的小草，但我更赞美出淤泥而不染的荷花。

　　荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的'荷花却一尘不染，它的花瓣十分美丽，是由白到粉的，好似仙女的舞裙，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。荷花不仅美丽，还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的东西，它的作用才大呢！不仅可在炖大骨头的时候加在里面，味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜，这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦

　　荷花出淤泥而不染，有着高洁的品质，内敛而不张扬，奉献而不求索取，浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。

　　我的爸爸对我说过，我们做人无论在什么样恶劣的环境里，都要好好学习，不受别人的影响，集中注意力，一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。

　　那一天，让我印象深刻，启迪了我一生。

　　三年级荷花的作文 篇45

　　我爱花开富贵的牡丹，我爱清新淡雅的菊花，我爱浪漫温馨的玫瑰，我爱“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的腊梅，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

　　每当荷花开放的时节，我喜欢去西湖公园游玩，更喜欢观赏那美丽的荷花。

　　你瞧，荷花仰着或粉红或洁白的笑脸，在几片浑圆墨绿的荷叶映衬下，多美啊!它挺着纤细的茎秆，像亭亭玉立的少女在眺望远方。它那娇艳的花瓣洁白如玉，粉红似霞，花瓣里深绿色的'小莲蓬多像在妈妈怀抱中的娃娃。仔细观察后你还会发现莲蓬上面有许多小孔，里面躺着可爱的莲子。远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的摇篮，莲蓬就像乖巧的婴儿躺在里面。一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像慈爱的母亲在轻轻摇动摇篮，哄自己的宝贝快快入睡。

　　荷花的外表美，它的品格更美。它那长长的，一直插入水底的茎，身处污泥之中而不染，总是保持着自己洁净的本色。这种出淤泥而不染的品格不是比那婀娜多姿的外表更美、更令人钦佩吗?

　　我爱美丽的荷花，我愿做具有荷花品格的人!

　　三年级荷花的作文 篇46

　　啊！好美啊！一片荷花的天地！我和妈妈漫步在荷花池旁。

　　瞧！那荷叶在阳光的照耀下，仿佛碧玉似的挺立在水中，连成一片，是那么的亲密无间。一片片荷叶，像撑开的一把把大雨伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖得严严实实的。

　　在翠绿的绿叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。

　　荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深深绿色莲蓬，莲蓬向上的'一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。

　　大家知道吗？荷花的名字还有荷花、水木、六月花神、君子花、芙蓉……荷花的作用也很广。荷花可以泡茶喝，入中药治病，做包装纸……莲藕可以当成水果吃，也可以做成菜吃。莲心是解暑佳品，还可以止泻。花瓣可以治暑热。

　　我喜爱荷花。喜爱它碧绿如玉的叶，喜爱它亭亭玉立的花，更喜爱它似宝的全身。荷花为夏天带来了雅淡的清香，带来丝丝凉意。我爱荷花。