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三年级荷花作文

时间:2023-08-02 13:40:20 剑锋 三年级 我要投稿

精选三年级荷花作文38篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级荷花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级荷花作文38篇

  三年级荷花作文 1

  “接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。

  走进七月,人们仿佛才真正到了炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。而荷花,就在这火炉似的七月中,悄悄开放。我们一家人,来到了池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。

  我们来到了池塘边,这里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的'地方,那里的荷花千姿百态:有的还是个花骨朵,脸“涨”得通红,仿佛是个害羞的小妹妹,正用双手捂着自己那红通通的脸颊;有的才展开了两三片花瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃;有的已经展开了全部的花瓣,长在绿油油的荷叶上,远远望去,像一位美丽的姑娘,穿着一身粉红色的长裙,在绿草地上跳着优美的舞蹈。

  荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿色的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接着一片。在阳光的照射下,清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映,构成了一幅人不能完成的“水墨画”。

  白云悠悠,小鸟歌唱,我仿佛是池塘中的一条鲤鱼,在一把把荷叶伞下,嬉戏玩耍。

  三年级荷花作文 2

  暑假里的一天,天气非常晴朗,火红的太阳灸烤着大地,远处树上的知了不停地叫唤着……

  爸爸妈妈让我去奶奶家里做作业,我一听可高兴呢,因为奶奶家旁边有一大片池塘,池塘里长满了荷花。

  我背起书包坐公共汽车来到奶奶家,远远地就感觉到一股沁人心脾的`清香扑鼻而来;我快步跑到池塘边,池塘里长满了荷叶,整个池子里一片绿色,就像铺上了一层绿色的地毯。荷叶中间有几朵粉红色的荷花,就像几个小姑娘穿着粉红色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。

  池塘里面的水是碧绿的,池中间还有一些成熟了的莲蓬,我再走了过去靠近水边,用手在水里捧了一些水洒在荷叶上。没想到那些水不仅没有把荷叶打湿,反而变成了一个个小水珠,就像一个个晶莹剔透的小珍珠,在荷叶上滚来滚去;荷塘下是污泥,荷叶从污泥中长出却生长得干干净净,让我明白了大人们所说的荷叶出污泥而不染的话意义。因为是夏天,所以还有许多的青蛙在水中跳来跳去,我摘下一片大大的荷叶举在头上,就像举着一把绿色的小伞。

  我喜欢去奶奶家,因为在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷叶荷花,还可以学到一些关于荷叶荷花的知识。

  三年级荷花作文 3

  前几天,我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡,让“她”干净干净呢!

  当我站在门口时,一阵阵,一阵阵的香气向我飘来!他们时而浓,时而淡,轻轻牵着我的手,带我走进了大明湖。 一进去,首先映入我眼帘的是那密密的荷叶,他们像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。接着是那美美的荷花,她们在那翠绿的`荷叶丛中亭亭玉立,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立、娇羞欲语;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓,这朵又有颗水珠……

  我看看这朵荷花;摸摸那朵荷叶;弹弹水面;索性脱了鞋,把脚放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈!哈!哈!哈!”我随之大笑起来了。

  这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来,也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花,与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀!

  我爱荷花!我爱大明湖!

  三年级荷花作文 4

  打我记事起,爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花,但我觉得还是今年的荷花最美,让我感触最深。

  走进公园大门,我们径直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香扑鼻而来,一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路,就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠绿,真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上,小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放,淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起,包着金黄色的花蕊,里面还有一个翠绿色的小莲蓬,荷花的.种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一阵风袭来,荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆,前后晃动,激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上,像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面,像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话:“做人要像荷花学习,我们的心灵应该向荷花那样,纯洁,美丽。”

  在所有的花中,我最爱荷花,我爱她美丽的外表,爱她诱人的香气,更爱他崇高的品质。

  三年级荷花作文 5

  我见过许许多多美丽的鲜花,但是,在我心目中,荷花是最美的,尽管它没有桃花那么娇艳,也没有兰花那么高雅。

  荷花的形状非常有趣,里一层,外一层,一瓣一瓣的,在炎热的夏天,它们不会感到热吗?荷花的颜色多种多样,有粉红的、大红的、金黄的、淡紫的、天蓝的。应有尽有。它的香味淡淡的,很好闻。荷花一生中最可爱的时候,是它有了花骨朵的时候,它的.花骨朵总给人一种奇特的感觉,让你时不时觉得花里会冒出一个个小花精来。

  清晨的时候,荷花上多出了一些调皮的娃娃,它们是谁呀?原来他们就是可爱的露珠娃娃。过了一会儿,又来了一些不速之客,它们一会儿你飞到这,一会儿飞到那,害得好多娃娃掉进水里不见了,这些家伙呀,就是顽皮的蜻蜓。咦,水底好像有什么东西窜了上来,哦,对了,是一群小鱼儿,它们围着荷花跳“圆圈舞”。这就是我喜欢荷花的理由——它很友善,拥有很多的朋友,因此,它一点都不寂寞。

  日落时,那些颜色比较鲜艳的荷花,会泛起一道金光,轻轻浮在水里,这是,青蛙唱起了歌,这情景就是一副美奂美仑的图画呀!

  荷花!荷花!我爱那美丽的荷花。

  三年级荷花作文 6

  我不爱五颜六色的菊花,我不爱高贵优雅的牡丹,我不爱活泼可爱的豌豆花,我偏偏爱那洁白朴素的荷花。

  荷花的叶子又大又圆,阳光映照在它那碧绿的叶子上反射出金黄的光芒。下雨天,荷花为小鱼们挡雨,小鱼们在荷花底下躲雨;夏天,大地被太阳烤得发烫,荷叶却不怕,它们手牵手,一起为小鱼、小虾们做凉帽,小鱼们在河底嬉戏打闹,开心极了。

  夏天,正是荷花开得茂盛的时候。荷花粉中带白,先是花骨朵儿,然后越开越大,最后变成了一朵朵宝座似的荷花,真像一个个俊俏的小姑娘在跳舞呢!

  秋天,荷花谢了,荷叶中央结出一朵朵绿中带黄的小莲蓬,有的像痛冲水器。小莲蓬中间有许多小黑点,真像一个个诱人的`冰淇淋,见了就口水直流。不过多久,小莲蓬就会结出莲子,长出一个个小莲藕。莲藕一节节的,像小姑娘的辫子。切下一节,你会发现肉中间有许多小洞。妈妈说莲藕跟人一样,也要呼吸,那些洞就是它的鼻孔。莲藕可以做成许多好吃的菜!

  我爱荷花!

  老师点评:你真是个爱观察的小姑娘,笔下的荷花多姿多彩,生动可爱!

  三年级荷花作文 7

  距离毕业典礼还有一天,我跟两个小伙伴去浐灞湿地公园玩耍。

  刚进入公园,我就闻到了淡淡的清香。我向远处望去,发现荷花池犹如一个大大的绿色地毯,中间还点缀着一些粉色的荷花。一阵风吹来,荷花和荷叶在微风中轻轻摆动。

  走近后,荷花的香味虽然很淡,但是无比清香,让人感觉夏天都没有那么热了。你瞧,荷叶上还滚动着一些水珠,就像一颗颗珍珠。

  “看,那一枝!”在小伙伴指的方向,有一枝盛开的荷花,特别美丽动人,它的花瓣是粉色的,颜色由深到浅,再加上中间鹅黄色的花蕊,就格外显眼了。

  池中荷花有大有小,姿态各异。有的'还没开,有的刚开了一点,而有的已经盛放。在花朵开放的过程中,花苞外表原本的绿色也逐渐变成了粉色。池塘里还有一些落下的花瓣,风一吹,花瓣在水上漂动,就像一艘艘小船。

  突然,我们听到“扑通”一声响,原来是一只青蛙从荷叶上跳到了水里。我们连忙在水中寻找,可是青蛙早就不见了。池塘边的大树上,蝉在不知疲倦地唱着歌。我陶醉在眼前的美景中,这里有荷花,有荷叶,有蝉鸣,有蛙叫,真是一幅美好的画面。

  我爱夏天,更爱夏天的荷塘!

  三年级荷花作文 8

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。读着杨万里的诗句,不知不觉地想起了老家的那片荷花池。

  那荷花池离我家不远。每年一到夏天我就会和小伙伴们一起去荷塘边去嬉戏。起初,只看见水面上漂浮着如铜钱般的几个深绿色的叶子,慢慢地过不了几天那一片片小叶子已擎出了水面,接着像雨后的春笋疯狂地生长着变成了亭亭玉立的荷叶,它像一把把绿色的伞遮住了整个池塘,鱼儿在底下游来游去,青蛙在上面跳来跳去,蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞欢快着像个舞娘。整个河面形成了一道美丽的风景线美极了。

  听奶奶说那荷花有莲蓬,如小酒杯一样,在太阳的.照耀下更是让人痴醉,于是我每天都会去池塘边看,终于有天看到了莲子了,我们还等不及它成熟便弄过来尝尝,放嘴里微甜的,这是我第一次吃心里开心极了。

  雨天过后你再去看那荷叶,看见了雨珠儿滴落在它身上好像一颗颗珍珠在上面滚来滚去在翻着跟斗。令人无比陶醉。老家虽然没有接天的莲叶,可那小小的池塘有它照样美丽无比。

  三年级荷花作文 9

  我的老家金湖是中国荷花之乡,也是中国荷文化传承基地。现在,让我们走进我的家乡来欣赏这美丽的荷花吧。

  夏天的清晨,来到著名的景点“荷花荡”。远远望去,无数的荷叶肩并肩地密密挨着,就像一片绿色的海洋,一眼望不到边。深绿色的荷叶就像一个个大圆盘似的,十分青翠。荷叶上滚动着一颗颗如同珍珠似的小水珠,美丽极了。层层的叶子中,零星地点缀着一些红花、黄花、白花,有婀娜多姿地开着,有害羞地打着朵儿,正如碧天里一颗颗多彩的星星。一阵微风吹过,扑鼻而来的是一阵阵清新淡雅的芬芳,同时,一位位亭亭玉立的.荷花仙子也在风中翩翩起舞。

  荷花不但能让人们欣赏到它的千姿百态、洁白无暇,而且是一种实用价值很高的植物,全株均可利用。

  荷叶、莲心可以泡成清香可口、沁人心脾的茶水,清热解毒的莲子、莲藕可以做成各种各样的美味佳肴,莲藕汁就是我们家乡特产里的一道独特的亮点。荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质常常被人们用来作为激励自己的座右铭,同时它也是友谊使者的象征。

  三年级荷花作文 10

  有人喜欢艳丽的桃花,有人喜欢香飘十里的桂花,还有人喜欢不惧严寒的梅花,但我喜欢亭亭玉立的荷花。

  荷花的茎是墨绿色的,又细又长,茎上还有小刺,小刺一点也不扎手。荷叶又大又圆像大圆盘,又像一把撑开的大伞,许多荷叶挨挨挤挤的簇拥在一起,有的“大力士”把力气小的荷叶推在一旁,他们只有躲在角落里。青蛙在荷叶之间跳来跳去,原来是在找自己合适的歌台呢!蜻蜓停住荷叶上,原来他把荷叶当做停机坪了,小鱼在荷叶下游来游去,原来在欢快的玩捉迷藏。

  荷花的颜色淡雅,从大圆盘中悄悄的'冒出来。有的是花骨朵像破裂似的,有的才开两三片花瓣,像少女蒙了面纱,有的完全开放了,像凌波仙子。一阵风吹过,一池的荷花像亭亭玉立的少女在翩翩起舞,漂亮极了。

  荷花全身都是宝,莲蓬里的莲子味道非常的鲜美。荷叶还可以煮粥,有清热解暑,减肥的作用,莲藕既可以做汤又可以做成藕粉,营养美味。

  我爱荷花,爱它的美丽高洁,爱它的出淤泥不染,爱它的无私奉献。

  三年级荷花作文 11

  粉红身体绿萝裙,长在水里晃悠悠,中间露出小莲蓬,人人驻足人人夸。你猜到这是什么了吗?没错,这就是我最喜欢的荷花。

  荷花最美的莫过于色彩,粉红色、白色、紫色、还有深红色,简直让人赏心悦目,陶醉其中。你瞧!笔直的茎叶撑起了一朵朵荷花,仿佛为湖面遮上了美丽的荷花伞。一阵微风拂过,荷花像一个个小姑娘在绿色的舞台上扭动腰肢,展露曼妙的舞姿,如果你不仔细观察,就肯定不会发现荷花姑娘的头部还戴一顶嫩黄色的小帽子呢!那就是小莲蓬。

  荷花是喜水植物,它的.根非常特别,根部表皮层和茎部表皮层都是半透明的薄膜,可以吸收溶解在水里的少量氧气。荷花的叶片含有叶绿素,能进行光合作用制造养分。没想到看似娇嫩的荷花居然还有十八般武艺呢!

  荷花全身是宝。荷香阵阵,荷叶挨挤,亭亭玉立的样子多有观赏价值呀!我们平常吃的莲藕是荷花的茎,用莲藕煮茶可以预防糖尿病,莲子有清血散瘀,益胃安神的功用,被视为珍贵的滋补食品。

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这就是我最喜欢的植物朋友荷花。

  三年级荷花作文 12

  荷花,亦如君子,亦如仙女,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”独有一般别致的风骨。

  荷花,并不似牡丹那般艳丽,不似玫瑰那般唯美,不似茉莉那般清新,不似郁金香那般尊贵,不似蔷薇那般娇嫩,不似梅花那般傲骨,也不似桃花那般诗意。它的气质却远远胜过了其它花朵,一看,便能使人爱不释手,这是因为什么呢?它穿着粉嫩粉嫩的衬衫和绿得流油的裙子,即使立在淤泥中,也让人感觉清高独傲,而其它花只有表面的.美丽,这可能就是人们独爱荷花的理由吧!

  荷花不只有气质,它的莲蓬里有养生的莲子,它具有补脾、安神等作用。

  荷花的香,不像薰衣草的淡香,不像桅子花的幽香,也不像桂花的十里飘香。荷花的香,是沁人心脾的清香,单是闻起来就让人感觉素雅。

  荷花还不怕酷暑,即使炙热的太阳烘烤着它,它也能在太阳底下,舒展开自己的花瓣,向人们炫耀着它的美丽。因此得来“有迎骄阳而不惧”。

  荷花,是君子,是仙子,身在水中令人陶醉,令人痴迷。看到荷花,谁不会因为它的高雅而动心,谁不会因为它的安静而怜悯,它为大自然做点缀,在天空中,它是穿着霓裳的仙女;在水面上,它是受人簇拥的君子,看到它,谁不爱?

  三年级荷花作文 13

  夏天到了,家附近的锦江广场里有一片荷花池,吸引了很多闲暇人们来这里赏花,还有小朋友在爸爸妈妈的怀里,听着人们对满池的荷花美景赞叹不已。这让我不由得想起宋朝诗人杨万里的一首诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  六月份,初夏刚刚到来,荷花的茎亭亭玉立,上面顶着一朵朵像粉红色的'大桃子一般的花骨朵。有的花骨朵还犹如燃烧着的火焰,真是美不胜收啊!

  七月份,随着天气越来越热,荷花的花苞外层的花瓣一点点地打开了。像一滴水滴掉到地面上分成五瓣,粉红色的花瓣,嫩黄的花蕊,十分娇艳。

  八月份,到了最炎热的月份,花苞全部打开了。中间的莲蓬,像块曲奇饼干,远远望去,更像一个个宝座。在盛开的荷花里,还有一朵朵含苞待放的花苞,简直就像一位位害羞的小姑娘,正在像人们微笑着。

  威风徐徐,荷花池泛起微微波澜,荷叶和花朵也轻轻摇摆起来,像正在举行盛大的舞会,一个个神采奕奕。还不时传来阵阵幽香,把整个广场增添了绚烂的风景。

  啊!你的纯洁和优雅深深的吸引着我,我喜欢你,荷花。

  三年级荷花作文 14

  世上好看的花有很多,但我唯独喜欢荷花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷叶亭亭玉立,花瓣更是洁白无瑕。

  都说桂花十里飘香;牡丹国色天香;菊花坚韧不屈;梅花傲霜斗雪。唯独荷花似乎没有什么过人之处。如果你这样想就错了,桂花虽香,却无荷花用处多;牡丹虽美,却无荷花清新脱俗;菊花虽坚韧,却无荷花亭亭玉立;梅花虽耐寒,却无荷花赏心悦目……

  荷花是由细茎、荷叶、荷花等构成的。可别小看这小小的荷花,它的用处可多了!比如:荷花水面下长得一节一节的莲藕可以供人们食用,荷花花心中间的莲子也可以吃,还有我们街上卖的.莲子粥,跟荷花也有很大的关系哦!荷花还可以用来当药材来治病呢,语文课本上就有一篇课文写荷叶救了一个小女孩,真是太厉害了!

  就因为如此,荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质至今激励着我。虽然生长在污浊的环境中,却一直保持着自身的高洁与纯净,这种精神不正是我们所需要学习的吗?做人不用必须活的那么精彩,但做事一定要不愧于心,要遵守心中的意愿,不与世俗同流合污,这才是做人的真谛。

  我喜欢这美丽的荷花!

  三年级荷花作文 15

  我曾经见过娇滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富丽堂皇的牡丹,小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了!

  清早的阳光照到了荷花娇嫩的花瓣上,花瓣就像被涂上一层金粉,它们昂着头,脸上洋溢着春天般的笑容,就像十三岁的.花季少女。映入眼帘的是碧绿的荷叶,她娉娉婷婷地伸出水面,仿佛一把把绿色的伞,碧绿的荷叶托着朵朵荷花,荷花的花瓣上还有几颗晶莹剔透的

  水珠在滚动着,像小姑娘穿着一条镶着珍珠的裙子,静静地坐在小小的绿“船”上,在池面飘啊飘啊。在嫩红的荷花,碧绿的荷叶间隙,突然一条可爱的小鱼跃出水面,一眨眼又钻进水里消失得无影无踪,留下道道涟漪一圈圈地荡漾开去。荷花们有的绽放着,散发着芬

  芳;有的含苞待放,鼓鼓的,好像随时要胀开似的;有的还是花骨朵,偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下,荷花更是千姿百态;有的依偎在荷叶下,像个孩子依偎在母亲的怀里;有的笔挺于荷叶下边,像高大的卫士;有的则一枝独立,好像挺拔的哨

  兵。

  这些飘飘洒洒、竞相开放、流光溢彩的荷花个个都挨挨挤挤的成长,它们一天比一天漂亮!

  这就是美丽无比的荷花。

  三年级荷花作文 16

  我喜欢秋天桂花飘香,冬天腊梅点点照雪开,春天满园桃红柳绿,但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花啊!

  你给人们留下了美好的回忆,你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞,雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动,那含苞欲放的'荷花像文房四宝中的白色笔毛,伸在绿色的荷叶中,有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花,还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中,并且发出一阵阵芳香,使人心旷神怡,流连忘返。

  荷花呀!

  你满身都是宝。你看!

  那莲子是美味可口的营养品,花和叶都是中药,能治病救人;水中的莲藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳,但你生活要求不高,能在污泥中生长,却一尘不染,洁白无霞。

  荷花呀!

  怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间,把芳香留给大地,把自身献给人们净化环境。大家学习你出淤泥而不染,清清白白做一个专门利人,毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。

  荷花呀!

  你真是春夏秋冬万花丛中的娇娇者。

  三年级荷花作文 17

  静悄悄的湖面,到了夏季,就突然多了几分活力,看,那几抹逼人的绿与红。荷叶悄悄爬上的湖面,慢慢长出了枝,长出了叶子,长出了花苞,多出了几分生命力,像个沉睡的婴儿。

  我从未亲眼看过荷花的绽放,因为她总在夏夜里独自绽开花瓣,悠然地舒展身姿,白里透红的花瓣,好像害羞姑娘的'脸蛋。

  第一朵荷花开放,可没几天,她就渐渐失去了色彩,之后凋谢了,然后被无数朵荷花代替,花瓣落下,看得见嫩绿带黄的莲蓬。

  古人云:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花从泥中伸出枝来,柔软的身躯,也能冲破厚厚的淤泥,花瓣却依旧白净,像君子一般,志趣高雅,不被世俗烟火所浸染。还有一句:唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。只有绿色的荷叶和白里透红的花瓣才是最相配的,一卷一舒都是那么的自然、完美,这,才是荷花。

  但荷花花期短,开放后过几天,便凋谢,但她决不会因为这样便自暴自弃,她会始终把自己最美丽的一面展现出来,最终以绚烂的姿态回归到大地的怀抱。她悠然走来,又平静走去,不给自己留下一点一滴的遗憾。

  三年级荷花作文 18

  今天,我观察了荷花。

  清晨,我从梦中苏醒,看了一下闹钟,已经七点了。我起了床,向公园里的荷花池走去。

  刚走进公园,一股浓郁的香气扑鼻而来,我观察着刚刚从梦中睡醒的荷花。荷花的茎大多是绿色的,也有些是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的.感觉。把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

  荷花梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么鲜嫩。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像撑开的雨伞,有的像碧绿的大盘,有的像小巧的团扇。透过荷叶的空隙,只见一根根带刺儿的荷花梗在水上昂首挺胸。

  荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花这些荷花姿态不一,形象各异。有的才展开两三片的花瓣;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;有的把全部的花瓣都张开了,里面长着金黄色的花蕊和一个个嫩黄色的小莲蓬。一阵风拂过,荷花开始了舞蹈。几只蜻蜓飞过来,落在荷花上,陶醉在那迷人的香味中。

  我虽爱菊花、牡丹、太阳花、万年青,但我更爱千姿百态的荷花!

  三年级荷花作文 19

  一场大雨过后,天气变得格外凉爽,空气中弥漫着湿润的芳香,不时还会有阵阵微风,令人心旷情怡,精神倍增。我想雨后的荷塘一定会非常美丽,就让我们去看看吧。

  我来到荷塘边,河塘里的水有点浑浊,隐隐约约可以看见几条小鱼,偶尔跳出水面,闪出一道亮光,“咚”的一声又无影无踪。看到水草,我就想起了一首歌“海草舞”,于是,我就不由自主的唱了起来:“就这个海草海草海草随风飘动”

  荷塘里的荷叶一望无际,抬头望去,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的`大圆盘,有一些荷叶上留着几滴小水珠,闪闪发光。小水珠躺在她的大“床上”,懒懒的伸了个腰,一个不小心“滴答”一声摔到了水中,溅起了小小的水花,一只只青蛙在荷叶上歌唱,不停地念着嗓子。

  最惹人注目的就属荷花了,荷花有的含苞待放,有的半放,有的怒放。花的颜色有深有浅,有淡黄色,浅红色的,粉红的,大红的真是千姿百态,婀娜多姿。一阵微风吹来,上百朵荷花翩翩起舞,好像在开一个巨大的舞会。一股香味扑鼻而来,泌人心脾。

  我喜爱荷花的外貌,但更喜欢闻荷花的馨香,我爱荷花。

  三年级荷花作文 20

  我们见过的花有很多,比如:芳香迷人的百合、桂花,五颜六色的牡丹花,小巧可爱的勿忘我,代表着“浪漫”的玫瑰……但是,我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。于是,妈妈就带着我去赏荷。

  在那镜子般的`湖面上,有着许多的美丽色彩。先映入眼帘的是一片片拥挤的,好似一个个大圆盘的荷叶,荷叶托起荷花送进我们的视线。有的大方地展开了自己的花瓣,露出嫩黄色的小莲蓬;有的只露出几片花瓣,如同几个正在揭开神秘面纱的少女;有的只是含苞待放的花骨朵儿,她们就像一些害羞的小姑娘,躲在家里不愿出来……

  微风习习,这些“亭亭玉立的少女们”,就拉上了荷叶,跳起了优美的芭蕾、华尔兹等等。也许是优雅的舞蹈吸引了它们,小鱼和蜻蜓也“结伴入场”,翩翩起舞了起来。我不禁感叹道:“这真是一幅高雅的风景画啊!”

  古代就有许多诗句来赞美荷花,例如:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日别样红。”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”……不仅是因为它美,还因为它的品质高洁和无私奉献。当花谢了,藕和莲子可以食用,而且它身上的每一处几乎都可以入药。

  这就是我所喜欢的无私奉献、冰清玉洁的荷花。

  三年级荷花作文 21

  您见过荷花吗?

  它真是美极了!虽然颜色很单一,但是它美得像钻石般的花瓣非常鲜艳,而且它还生长在水中,既引人注目,也非常美丽。粉红色的荷花,在太阳的照耀下,就像一颗颗钻石发出耀眼的'光芒。而它的花蕊,仿佛像一块圆形的金表上的能发出“滴答”的声音的银针,闪闪发光,特别好看。

  记得有一年夏天,我回荆门老家,一次在奶奶家的院子里散步,忽然发现水池里长出了一朵荷花。因为它是那么的显眼,在满满一池绿色的荷叶中竟冒出了一朵美丽的荷花!于是我问奶奶:“奶奶,为什么荷花会那么美?” 奶奶看了一眼水中的荷花,沉思了一下,笑眯眯地说“因为呀,荷花是经过了风吹雨打后才长成的,当然就格外美啰!”

  荷花真是美呀!即使后来回到了武汉,我有时还想起奶奶的话,在梦里也梦见过它。它使我看过了一回便对它念念不忘。我非常喜欢荷花的“出污泥而不染”的精神,还喜欢荷花的美丽大方,这都让我对它念念不忘。

  因此,我喜欢荷花。你呢?如果喜欢,就在夏天去看看吧!

  三年级荷花作文 22

  荷花,我曾在油画上见过她,很美.嫩绿的荷梗,白白粉粉的荷叶,果然是名不虚传的荷花!白美多娇,还透着股股英气.欣赏着荷花图,我似乎闻到了荷花清雅迷人的幽香,我终于有幸看到她了,我们要在国庆期间去南方旅游.我并不是为了旅游,而是为了去见我那朝思暮想的荷花.我怀着兴奋的心情,想着那迷人的风景:“一片无际的碧波,上面镶嵌着粉红清香的荷花,好像一块巨大的绿翡翠上镶嵌着粉红晶莹且散发着清香的宝石,周围还有一片片的绿扇子荷叶,嫩黄的.小莲蓬……”到景点了!果真是我幻想中的景色!我们乘着船,抚摸着一片晶莹剔透的湖水,一边欣赏着荷花,一边听着解说员银铃般的声音,真令人离去还意犹未尽啊!

  船划着划者,有一位游客把矿泉水水瓶和面包包装纸丢入了荷花群里,我看着被矿泉水瓶打散的荷叶和沾满面包屑的荷花瓣,心里像打翻了五味瓶一样,真不好受,那出淤你而不染的荷花怎会让人类易如反掌地毁掉呢……我爱那美丽清香的荷花,但我真希望它那清爽与美丽永驻人间。

  三年级荷花作文 23

  夏天池塘里的荷花开了。一大清早妈妈便拉着我去看荷花。

  还没有到荷塘边,就被一阵阵情人心脾的荷花香味给吸引了。我迫不及待的加快了步伐跑向荷塘。远远望去,满池的荷叶有的像一把撑开的雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳。

  池中的荷花,绿叶婷婷玉立,清淡美丽。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。有的还是含苞欲放的花骨朵,有的花瓣已经凋谢,花瓣漂在水面上,像一只只小小船。小昆虫坐在里面正在进行水上旅行呢!

  荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来彩蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的`画面;蜻蜓飞过来,仿佛在告诉荷花清早飞行的快乐;可爱的小露珠,犹如浩渺天穹里的明星,又似那碧海里点点的明珠在荷叶上欢快的滚来滚去。

  池中的荷花如此美丽动人,紫的优雅浪漫,黄的温馨典雅,粉的活泼可爱,白的纯洁无暇,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  荷花真美啊!

  三年级荷花作文 24

  我不爱妩媚娇艳的玫瑰,也不爱亭亭玉立的水仙,却独爱那“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的荷花。

  淤泥里,一张张深绿色的荷叶伸直了腰,小水珠在荷叶上尽情地沐浴着阳光,真像大玉盘里放了几颗晶莹剔透的珍珠。在荷叶的掩映下,荷花则更加纯洁淡雅,有的像个害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出来;有的绽开了花瓣,露出了甜美的笑容;有的伸展开花瓣,尽情地展示自己婀娜多姿的身材。池塘中铺满了荷花与荷叶,一阵微风掠过,满池的荷花、荷叶一片接着一片地翻腾着,像碧波荡漾的海洋。

  站在远处看,粉红色的荷花像一只只可爱的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。荷叶挨挨挤挤的,仿佛是一块碧绿柔软的地毯,托起一朵朵粉红。荷花粉粉嫩嫩,宛如一颗颗耀眼的水晶,为池塘增加了几分艳丽。

  荷花,就是这么美,但最美的,还是她顽强的精神。她不需要优越的居住环境,也不需要充足的营养,她的'模样取决于自己的生长环境。只要努力,即使在贫瘠的淤泥中,她也能很好地成长,而且长得那么美丽。荷叶很多,与天相接,一碧千里,广阔无垠。在阳光的渲染之下,粉红的荷花分外红艳,正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  荷花平凡,可荷花的精神不平凡,我爱荷花!

  三年级荷花作文 25

  有人喜欢象征爱情的玫瑰,有人喜欢象征勇敢的菊花;还有人喜欢象征坚定的梅花;而我,喜欢不那么出众的荷花。

  我喜欢荷花的原因不是因为它漂亮而是因为它的纯洁。在我老家的泥塘里,有它的身影。七八月份,它开花了。开出了洁白如雪,好似天上的朵朵白云一样干净清爽的花。几年后,我看见了它。那时,正值它的花季,泥塘里布满了它的子子孙孙开的花。我小心翼翼的摘下一朵,它的根、茎泡在淤泥里,可是花还是那么的纯净,碧绿的茎直挺挺的,像淤泥里的.“绿色小卫士”,保护着“荷花公主”的安全。

  我喜欢荷花,不仅仅是这些,还因为它的生命力之顽强。我以前在一本书上看到一则报道说:2009年,一支考古队来到四川一个地方考古。突然,一名队员发现了一个疑似莲子的东西。随行的植物学家断定:这是一枚两千多年前留下的古莲子,并且已有发芽的迹象。于是,这颗种子被送往上海植物园进行试验,两个月后,这颗古莲子发芽了!并在这年开花,结果!现在,这些古莲子已被送往世界各地作为礼物,并成功的存活了下来,还继续繁衍着子孙后代。

  荷花没有玫瑰的艳丽,没有菊花的缤纷,也没有梅花的芬芳,但在我看来,它是最美丽的花!

  三年级荷花作文 26

  “出於泥而不染”。这句话是说的是什么呢?原来是荷花。

  当我第一次看到她时,就确定了她的白净、纯洁。

  在三年级那一年里,整整一年,我没有得过一次奖状,深深感到那彻骨的心灰意冷。我该怎么办呢?独自一人时,我常常自问。心中涌动的的回答只是“努力”!“努力”!“努力”!我可是努力了,但别人也在努力,或许,他们比我更努力吧……

  下课时,我从教室门口望出去,那儿,阳光明媚,我看到的却只是一片黑暗!从窗户里望出去,外面不时传来欢笑声,校园里仍是黑暗!我又看看黑板上的字,还是那样的黑!看看那边的屋顶,还是

  黑色!黑色!黑色!

  黑色笼罩着我?沉沉的,不能背负,绵绵的,没有边际。

  不!这一切都是梦幻!一定只是梦幻!

  在夏天的暑假,那时我将要升入5年级,在一个种有荷花的池塘上,我看见那污黑的.水中漂着很绿的荷叶,上面有粉色的荷花,颜色那样美使我陶醉!我仿佛看到了自己在领奖台上……再看看水,仿佛是我心灰意冷时,被黑色笼罩时的情景……

  “污浊的水里长出没有污浊的花!”我牢记下来这句话,重新踏上成功的道路。

  荷花,我敬仰你,因为只有你能使我重建信心!

  三年级荷花作文 27

  我爱夏天,更爱夏天的荷花。

  荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁,有“出淤泥而不染”的精神。

  放暑假,爸爸带我去公园。一进门,一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。

  再往前走,湖上铺满了荷花,有白的,也有粉的。它们挨挨挤挤,互不相让,好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”,那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样,水珠衬托着荷叶,荷叶衬托着荷花,而荷花衬托着大湖,多美啊!

  荷花不仅美,它还具有献身精神。荷花开了,那美能让人陶冶情操。花谢了,可还会结出莲子。莲子可以清热解毒,也可以入药,当一种保健品吃。

  莲子摘完了,可荷花在水里的`茎,割断以后,可以做成美味佳肴——莲菜。

  可以说,荷花美,美得实实在在,因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们,真可谓“燃烧了自己,照亮了别人!”

  我爱荷花,也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!

  三年级荷花作文 28

  在西湖我看见了许多美丽的荷花。

  荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的,有的荷叶杆很长,高出了水面。还有些荷叶还未开展,就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了,大体呈深绿色,其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点,在深浓的.绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上,是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起,让人觉得很美丽。

  荷花的花瓣呈水滴状,花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色,花瓣越是到下面部分颜色越深,给人感觉,颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞,还没有艳丽地绽放,似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上,边吃边欣赏美景,沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊!这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上,在阳光下,熠熠生辉,就像珍珠一样光彩夺目。

  荷花凋谢后会长出莲蓬,当莲蓬由绿变黄就成熟了,可以吃了。告诉你们一个秘密,蓬莲烧熟了可是很好吃的哦!

  你们心动了吗?心动不如行动,赶快到西湖欣赏这一美景吧,一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦!

  三年级荷花作文 29

  今天上午,我们作文课的老师要带我们去四海公园观察荷花。

  一进门我就闻到了一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。哇!荷花已经开了不少了,这些美丽的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的,花瓣软软的,摸起来无比脆弱,仿佛一碰就落下来了。荷花闻起来比玫瑰花和菊花还要香。

  看!一个个开放的荷花,就像是我们洗澡用的'花洒。未开放的荷花缩在水里,就像它们正在泡温泉呢!

  美丽的荷花、小鱼、小蝌蚪还有青蛙,把漂亮的花蝴蝶给吸引过来了,蝴蝶们纷纷起舞,好像正在开聚会呢。

  看!圆圆的荷叶挨挨挤挤,就像一把把绿色的伞,荷花池里有许许多多的小鱼和小蝌蚪,看,哪还有几只青蛙呢!

  下雨过后,荷花池里传来了青蛙的叫声,“呱呱呱,呱呱呱”它们好像正在唱歌呢。

  一阵微风吹来,池里的荷花就像正在跳舞呢!池里的青蛙重重的敲起荷叶,好像正在打鼓呢!

  这里的荷花无比美丽,美丽得足够把你陶醉在里面,你会感觉到自己就是这些美丽的荷花。

  喜欢荷花的同学们,请来四海公园吧!

  三年级荷花作文 30

  炎炎的夏日之际,荷花开了。

  在公园的小池塘里,就属那几朵争相开放的荷花最显眼了。虽还没有走进池塘,但扑面而来就是一阵花的芳香,让人仿佛感觉站在花的海洋里。走到近处,能看见荷花,一朵朵的盛开着,白色的就像是雪一样,洁白无瑕。粉色的就像云霞一样,而它们都散发出了一股浓烈的花香。他们形色各异,有的'含苞待放,有的才刚开了两三瓣,有的已经向人们展开了笑容。还有几只小金鱼在荷叶下躲藏着,不出来,就好像被荷花的阵阵花香吸引住了。荷花给平静的池塘增添了一番生机,碧绿的荷叶就像一个大玉盘衬托着荷花,美轮美奂。这真的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有许多人都被荷花这美丽的姿态引来了,纷纷站在跟前和荷花合照。

  就算是下了雨,看着雨珠掉落在荷花花瓣上,这难道不会让人如痴如醉吗?从古至今又有多少文人墨客把荷花描写的淋漓尽致,绚丽多彩。

  难道人不应该像荷花一样吗?

  我们也要像荷花一样,在身处逆境时而奋力向上。

  三年级荷花作文 31

  这天,我和爸爸妈妈去公园玩。一进公园,就闻到了池塘里一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边跑去。

  哇!原先是池塘里的荷花开了,荷花千姿百态,各不相同,就像那刚出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守护神,忠实的守护在池塘里。还有那一个个含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的画笔,画出了多姿多彩的夏日。

  看!池塘里长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大玉盘,上头还聚着一颗颗小水珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那碧绿的玉盘上,荷叶轻轻地摇动了几下,几颗水珠调皮地躲进了水中,再也找不到了。

  这时,一阵微风吹过,荷塘里的表面泛起了一层层的涟漪,朝四面缓缓的散开,而荷花也摇曳着它那娇嫩的花蕊,好像在向周围的游客,招手问好呢!

  突然,我朝下一看,原先,池塘里还有鱼儿在嬉戏,也有小蝌蚪呢!这些可爱的小蝌蚪像一个个跳动的音符,不断映入我的`眼眶,让我忘记了时间,仿佛沉浸在梦里一般。

  荷花用它那艳丽的丰姿装点了我们的生活,荷花把那淡淡的那清香无私地奉献给我们。我爱那美丽的荷花,爱荷花那出淤泥而不染的品质,更爱荷花那无私奉献的精神。

  三年级荷花作文 32

  我赞美如同君子一般的竹子,我赞美迎难而上的梅花,我赞美坚韧不拔的小草,但我更赞美出淤泥而不染的荷花。

  荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的荷花却一尘不染,它的花瓣十分美丽,是由白到粉的,好似仙女的舞裙,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。荷花不仅美丽,还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的东西,它的`作用才大呢!不仅可在炖大骨头的时候加在里面,味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜,这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦

  荷花出淤泥而不染,有着高洁的品质,内敛而不张扬,奉献而不求索取,浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。

  我的爸爸对我说过,我们做人无论在什么样恶劣的环境里,都要好好学习,不受别人的影响,集中注意力,一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。

  那一天,让我印象深刻,启迪了我一生。

  三年级荷花作文 33

  “出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”,我一直喜爱荷花。

  春回大地,生机勃勃,公园里冰冻的湖水融化了,焕发出无限的生命力,湖底的荷花发出了新芽,新芽们正蠢蠢欲动着,似乎要冲出湖水,投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕,刚一挨到堤岸,又像一个害羞的孩子退了回去。

  夏天,荷花在这个时候怒放了,它完完全全的摆脱了水底的`控制,冲出水面,尽情地怒放着,在风中摇曳着她那优美的身姿,一阵风吹来,风和荷花香融到了一起,香极了!连路过此地的游人也陶醉其中,再仔细观察,有些花瓣黄里透着白,有着冰清玉洁的韵致,像琥珀一样,我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊!我听到了水波与堤岸的呢喃细语。

  秋天漂亮的荷花凋谢了,只有那绿荷叶孤零零地待在水面上,天也变冷了许多。

  冬天,荷叶也悄悄地消逝了,湖面又重新冰封了起来,比往日冷清了许多,而在湖底又有了小生命在悄悄孕育,到来年夏天,荷花就又会怒放了。

  我爱荷花那美丽无比的景色,更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。

  三年级荷花作文 34

  初夏的荷花,衬托出荷花的品性。

  ——题记

  吃完晚饭之后,我到白石公园去散步。

  暖风徐徐吹来,整片天空都被太阳映成了橘红色,耳边传来孩子们的嬉笑声。这是多么的惬意。

  突然,我的目光锁在了眼前的荷花上,正在我惊讶于现在就有荷花时,光线投射在湖面,反射出叠叠波光。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽,几只小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。

  再往远处看,荷花像倾在湖里的`胭脂,又像落在湖面上的云霞,更是别具一格。

  想到了那句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”虽然现在真正的夏天还没到。

  轻轻摘下一片碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,夏日还可以遮骄阳。叶上的水珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉。粉红色莲花的花骨朵儿,含苞待放远远看去就像一盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶。

  迎骄阳而不惧,出污泥而不染。许多人们都喜欢它的这种品质,我们也应该好好学习它的这种品质。

  我爱着清香四溢的荷叶,更爱这出污泥而不染的荷叶。

  三年级荷花作文 35

  清晨,我懒洋洋的睁开了眼睛,慢腾腾地爬起来,打开窗户往外一看,情不自禁地说:“哇,太美了!瞧,太阳公公对我微微笑;云儿姊姊在天上轻盈地舞蹈;小鸟妹妹在欢快地歌唱,那么动听。”我赶忙拉着妈妈,到公园赏花。

  一进公园,一阵阵荷花的清香扑鼻而来,我立刻拉着妈妈往荷花池边跑去。刚到池边,映入我眼帘的是满池碧绿的荷叶、粉红的'荷花。只见荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。上面镶嵌着大小不一、晶莹剔透的水珠,活像一颗颗透明的珍珠在荷叶上轻盈地舞蹈,美丽极了。荷花有的才露出两个花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出两个嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上就要破裂似的。远远望去,一朵朵美丽的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上,随着风儿翩翩起舞,轻盈极了!

  看着看着,我不知不觉地看入了神,仿佛自己就是一朵美丽的荷花,小鱼在我脚底下穿梭,告诉我昨夜做的好梦;蜻蜓从我头上飞过,告诉我清早飞行的快乐……

  随着妈妈一声声亲切的叫唤,我从美丽的幻想中回过神来,我依然站立在美丽的荷花池边,欣赏满池舞动的荷花。我和妈妈手拉着手,依依不舍的离开了公园。

  三年级荷花作文 36

  今天,妈妈带我去看荷花了。还没到荷花池边,就有一股清香迎面扑来。我激动地跑向前去。

  荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像极了一个个碧绿的圆盘。荷花茎顶着荷花从荷叶底下冒出来,有的才开了两三片花瓣,有的已经全开,露出了嫩黄色的小莲蓬,而有的则还是花骨朵,看上去马上就要胀破了一样。如果把这一池塘的荷花看作一幅画的话,那个执笔的画家该有多伟大!

  一阵微风拂过,满池的荷花便开始舞蹈,绿绿的衣裳,点缀着粉红色的`精灵,随风摇动。我也不自觉地跟着荷花舞蹈了起来。不一会儿,风停了,池塘里又恢复了静谧,我也停止了舞蹈。一只只飞着不停的蜻蜓,飞过来告诉我飞行的快乐;一条条小鱼从我的脚下游过,告诉我昨夜做的美梦;

  突然,一只青蛙从荷叶上跳了下来,像打个水漂一样,从水面上掠过,把一只无忧无虑的苍蝇逮了个正着。这时,一条小鱼从水下探出头来,仿佛看到了刚才发生的一幕,然后又快速消失在了水下。

  池塘里,近处的荷花看上去稀稀落落,而远处的荷花则看上去异常浓密,这是因为游人们采不到远处的荷花,而专采近处的荷花造成的。这么好的荷花,人们怎么忍心去破坏它们呢?

  过了好久,我才回过神来,继续欣赏荷花。

  三年级荷花作文 37

  有的人喜欢红如火焰的玫瑰,有人喜爱能治外伤的芦荟,还有人喜爱耐旱的仙人掌,我却喜爱在水面亭亭玉立的荷花。

  荷花生长在水里,一个白色的花骨朵是鸡蛋的大小,像白玉一样美丽。有的荷花是粉色的,开展后,像粉红色的大盘子,非常美丽。

  叶子最大的是王莲,碧绿的叶子是一个桌面的大小,三岁小孩站在上面都不成问题!

  我家乡的莲花湖公园是县城最大的公园,这个公园十分之九都是水面。龙海公园什么花儿都有,但莲花湖公园只有荷花,因为它太美了!

  荷花下面还有田螺和藕,上面还有莲子都能吃。看着美丽的`荷花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里的水面上。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在我的脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……,过了一会儿,我忽然觉得自己不是荷花,是在看荷花,哈哈!我陶醉在这美景中了。

  叶圣陶先生也像我一样被陶醉过,我相信还有许许多多的人也被陶醉过。

  荷花,虽然需要大量的水,大量的土地才能生长,但是人们这些付出都值得。

  我喜欢荷花。

  三年级荷花作文 38

  清晨,我漫步在公园里,一阵荷香迎面扑来,我深深地吸了一口气,感觉好清爽。

  走进荷花园。多美的一池荷花阿!碧绿的荷叶把池塘挤得满满的,像一块漂亮的'绿毡。荷花仙子在微风中舞动着她那柔美的身姿,和着优美的旋律,在绿毡上跳起舞来。红荷仙子、白荷仙子你不让我,我不让你,互相媲美。我轻轻的闭上眼睛,自己仿佛也变成了一个美丽的荷花仙子,在荷叶之间舞动双臂,轻快的舞步,优美的音乐,使我无法从这美好的境界“逃”出来。

  一个羞答答的小仙子低头含胸,躲躲闪闪,我伸手一下把她从绿伞后面拽了出来,她的小脸上微微泛起红晕,我们一起跳舞、欢乐。越跳越开心,一只小蜻蜓煽动着它那轻盈的翅膀来到我们身边,围着我们飞来飞去,时而停在我的肩头,时而立在我的指尖,我想伸手抚摸她那晶莹剔透的翅膀,却怎么也摸不着。

  哎呀!是谁把水见到我的脸上?定睛一看,原来是一条小鱼跃出水面,向我摆摆尾巴,好调皮的小鱼!转眼间,它已钻到荷叶下面无影无踪了。我爱这一池的荷花,“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”

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