小学五年级作文

时间：2023-04-07 09:17:44 五年级我要投稿

【实用】小学五年级作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级作文合集10篇

小学五年级作文篇1

　　我有一个小表妹8岁了，水汪汪的大眼睛一对柳叶眉，一个大气的鼻子，一张樱桃小嘴和一头乌黑光亮的长发，一切的一切都长的.恰到好处最厉害的，还是她那张嘴说起话来噼噼啪啪，像连环珠炮似的笑起来，小脸就像一朵盛开的鲜花，有一次我和她正在捉迷藏我来躲，她来捉我等了半天也不见动静我踮着脚出去一看，嘿她正架着二郎腿在那看电视呢我一瞧，火气“腾”的一下便上来了，连忙跳了出去“质问”她你倒好不来找我在这看电视，我双手抱胸，怒瞪着她，她一看我这架势，连忙换了副样子讨好地说道：“姐姐，你藏得太好了，我实在找不到了，只好看电视了，姐姐你就原谅我吧”

　　没办法我天生就是软心肠，瞧见她那样子，我就心软了。还有一次妹妹不小心踩了我一脚，我“啊”地一声惨叫捂着脚吼道：“叶子（妹妹的小名）很痛的，你知不知道啊？”她听了，捂着嘴偷笑起来，竟又明目张胆面不改色地踩了我一脚，我怒火中站了起来双手叉腰气急败坏地看着她妹妹那个鬼灵精，见势不妙，立刻脚底抹油—逃之夭夭了。

　　我一看，立即手拿戒尺追了出去她见我凶神恶煞，真要动武了，马上嬉皮笑脸地迎了上来，拉着我的衣服，可怜巴巴地说道：“姐姐，我逗你玩的，不要生气嘛”说着，便又拉我去玩了看着她百般讨好我的样子，我哭笑不得，不由得心软了只好由着她了。

　　怎么样我的表妹有趣吧？是否连你也甘拜下风了呢？如果有空，几时我也把她带给你们见识见识！

小学五年级作文篇2

　　自从依尔特戈可汉空手而归后，邻国的各位国王都不相信这位能干的国王竟然没有找到神鸟，一位贪财的国王知道了，发誓要抓住神鸟，这个国王十分贪婪，自己得不到的东西别人也别想得到，而且将百姓的钱财占为己有，大家都十分恨他。

　　第二天，国王骑着马，来到万年古松下，将神鸟抓了起来，神鸟说：“国王，您机智勇敢，但是我要考考你，给你讲个故事，你能说出道理，就给我抓走，说不出来我就会瞬间飞走。”“一言为定!”国王说道。

　　“咳咳，”神鸟清了清嗓子说：“我开始讲了：从前有位神仙，化装成乞丐考验人类，他来到王宫门前，乞求国王给他一些饭菜，可国王不但不答应，还用粗暴的`方式把他赶走。他又去一户人家里，那家人虽然很穷，但还是热情的接待他，神仙满足了他们三个愿望，分别是一家和谐、事业顺利、全家平安，神仙答应了。

　　这事传到了国王耳中，他将神仙抓回皇宫，要求满足他一个愿望，拥有无尽的财富。神仙看出了他的贪婪，不但不答应，还将他的抢来财物还给百姓，国王气急败坏，抓住神仙，要杀了他，可神仙暗施法力，杀死了国王……

　　国王面红耳赤，明白了神鸟的意图，他重重感谢了神鸟，并放了神鸟，回到王宫，他故意说神鸟已经飞走了，让所有人不再抓神鸟，从此神鸟就一直住在万年古松上，自由自在的飞翔，在树枝上婉转歌唱。

小学五年级作文篇3

　　来到江边，便被清新的草香团团抱住，还传来江水的清凉，真清爽！

　　乘着风，与打着旋儿的落叶一起，带着一种说不出的喜悦，踏着江边的小路，小跑着去拜访我久违的朋友。

　　那奔流不息的江河，是我要拜访俄第一个朋友。啊，大江，你仿佛一位长跑运动员，带着股股山泉对外界的向往，在这宽宽的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看着岸边变化不断，看似无动于衷，却在心中感慨万千。日月如梭，光阴似箭。人来人往，唯有你依然如旧。

　　走进这片草地，蜻蜓向我点头，蟋蟀为我歌唱。每一棵草都摇我与它们玩耍，它们晃动着身子，仿佛在跳着它们特有的舞蹈。我躺下身，一动不动，好想变成了一颗绿草。我变得很小，双腿扎进土中，每一个毛孔都长出细密的.根须，与地下的小动物嬉戏，双臂长成了两个分叉，头变得尖尖的，血液变成了草汁，慢慢的流淌。

　　这江边的一切，全是我的好朋友。我兴奋地跟他们问好：茁壮的灌木，你好！你把头埋着，不会我又打搅你的美梦了吧？高大的香樟，下午好！瞧这一地的落叶，你一定刚剪过头发吧？看你这深邃的目光，一定又在回忆往事吧！锋利的马剑，好久不见啊！你的叶子更多更绿了！你那冷峻的外表下一定有一颗热情的心。芬芳的野花，还记得我吗？你们终于开放了，这淡淡的清香笼罩着草地，更加吸引了我。嘿！清凉的溪流！你那哗哗的歌声与甜美的气息是多么迷人，整片草甸都聆听着你那动听的独唱，为这美妙的歌喉而喝彩。

　　天空中飘落几丝细小的水滴，我突然迸发出一种对雨的渴望。我站在雨中，享受着大自然赐予的清凉，令人十分舒适和放松。天公却不打算让我继续享受，雨又停了，天色却愈来愈暗，我连忙收起飞扬的心，带着美好的记忆，离开了。

小学五年级作文篇4

　　今天，我们去参观刘氏三兄弟的故居。刘氏故居位于江阴市西横街49号，坐西朝东，粉墙黛瓦，飞檐翘角，是一座普通的清末江南民居。

　　走进大门，院两侧的天竺就映入了我们的眼帘。这天竺是刘氏三兄弟的父亲刘宝珊亲手栽种的，虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱葱，珊瑚珠似的小红豆点缀在绿叶丛中，为这儿添了几分高洁、幽雅。从它细弱而又倔强生存的枝干上，我似乎看到了刘氏三兄弟的影子。

　　迈过一道门槛，我进入了第一进序厅。正中墙上高挂一块匾额，上书“刘氏三杰，江阴之光”，仔细一看，还是冰心奶奶的亲笔题词呢！匾下是刘氏三兄弟的巨幅头像，他们都微微含笑，默默地注视着人们。这就是刘氏三兄弟：文学家刘半农，二胡演奏家刘天华，音乐家刘北茂。左右两侧的墙面上贴着他们的生平事迹概述，仔细一看，让人不由得啧啧赞叹。起初还以为刘氏故居土得掉渣的我，一下子被三兄弟的杰出成就和艰苦奋斗的精神所折服，故居在我眼中也高大了许多。

　　正堂右侧是刘氏兄弟的父母刘宝珊夫妇的卧室，一张老式木床，几个已经掉漆的衣柜，一切都显得那么简陋。左侧便是刘家私塾，正面挂着孔子的画像，靠墙整齐地摆放着四张长条桌子，那是孩子的课桌。当年三兄弟和周围的孩子在他父亲的指导下，在这里读书、习字、对课，刻苦地学习着。虽然他们家境贫寒、父母早逝，但他们没有因此自卑、痛苦，而是执着追求、自强不息，真让人深深敬佩。

　　穿过中间的天井，我们踏着幽幽的青石路，走进故居的第二进，中间是思夏堂，是刘氏兄弟为了纪念他们的祖母——夏氏而题此名。思夏堂两侧分别是刘半农和刘天华的卧室，卧室不足十平方米，摆上几件简单的家具就显得很拥挤了。刘天华的.卧室里还摆放着二胡、琵琶这些他时时演奏的乐器，是他把“不登大雅之堂”的二胡和琵琶，从民间推向了世界，《光明行》《良宵》等不朽名曲从这里传遍大江南北。

　　顺着青石路继续向前走，穿过“老井”“晒酱台”“厨房间”，我来到了刘氏三兄弟小时候嬉戏玩耍的小院儿——竹园中。那几枝细细的翠竹在春风中轻轻摇曳，显得小巧朴素，可这小园留下了刘氏兄弟多少童年快乐的记忆。难怪，刘半农用他的《教我如何不想她》这首千古传唱的诗作为世人讲述了这深深故乡情！

　　走出故居，回首遥望，《光明行》高亢激越的旋律仿佛在我胸中升腾，刘氏兄弟执着奋斗追求光明的精神再一次深深地打动了我。

小学五年级作文篇5

　　在这个充满爱与情的国度里，每个人都有一个自己的避风港——那就是家。要拥有一个幸福的家，必须要接受许多的考验。家，给了我们温馨;家，给了我们快乐;家，给了我们甜蜜;家，给了我们亲情。对我而言，家就像是彩虹，七种不同的`颜色，每时每刻都在更换着。我们家有四个成员，顶梁柱爸爸，检查员妈妈，休闲使者妹妹和认真学习的我。

　　家是一个广播站，每天都有说不完的话语。

　　家是一个休闲的场所。每当我写作业累了，玩游戏烦了，我可以躺在床上美美的睡一觉，进入梦中童话般的乐园，水晶似的皇宫，有趣的游戏世界。可是好景不长，刚休息一会儿，妈妈叫我起来写作业了，出于对我的关心，学习的进步，有时说我两句，唠唠叨叨，最后再给我削个苹果，让我有点精神。

　　家既是一个亲情的聚集地，也是解脱负担、烦恼的学校。期中考试成绩发下来，我考得比较差。回家的路上，我心中的黑天使和红天使打起架来。黑天使说：“撒个谎，就说太难了，你还是第一名呢!”红天使大声反驳：“要诚实，就和爸爸妈妈说考得不好的原因。”对，要诚实。我回到家里和爸爸妈妈讨论了考得不好的原因是什么，爸爸妈妈不但没批评我，还表扬我勇于找原因，不怕责骂。

　　家是美好的、甜蜜的、温馨的，我爱我家!

小学五年级作文篇6

　　时光像把刀，转眼间改变了模样。它让一个少年成长，变得顶天立地，变得从容不迫，泰山崩于前而面色不改。

　　在我一个人踏过的那些光阴里，身边的人来来去去，有些人只是过客，有些人停留下来，有些人却永远离开。那些人，那些事，组成了一个又一个岁月里流失的故事，这些零零星星的片段见证了我全部的成长过程。

　　还小的时候，我们总想象着时光的伟大。它犹如一支全身装饰着糖果的利剑穿梭在金色的童年里，割破一个个我们儿时的玻璃球。我们不知道时光流逝的世界，会变成怎样一番模样。还有没有期许已久的'糖果，还有没有期许已久的玩具。倘若在时光前的我们，能看到时光后的事，还会不会一心期盼着童年的流逝，一心期盼着快点长大，一心期盼着触摸将来，精彩纷呈的世界……直到我们到了十多岁，发现了时光背后是永无止境的辛酸与悲哀。

　　十多岁的孩子，正是敏感的年纪，纤毫般大小的情感也要摆在放大镜下枝梢末节来观察，然后独自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那时的自己，总是无法理解父母所做，总是觉得母亲过于唠叨，父亲漠不关心。直到有一天，猛然间发现父母微白的双鬓，发现母亲话语中溢出的爱，发现父亲眼中闪过的慈祥，年少的荒唐与不切实际突然被时光击碎，一抬头，发现了生命中的美好。

　　也许成长有时无法用时光来丈量，或许是一瞬，或许是一夜。17岁后，繁花落尽，从前的鲜衣怒马被时光席卷进记忆深处。如今的自己从以前和父母谈话的絮絮叨叨到甘之如饴，开始明白自己的肆意张狂不过是仗着他们的恃宠而骄。

　　时光如白马过隙，转眼间已过了十八个春夏秋冬，时光让我们蜕变成长，在我的时间里，所有的人，所有的事如樱花般每一年灿烂每一年凋零。它们却永远在我们记忆深处闪动着摄人的光芒，见证着我那么多的岁月。

小学五年级作文篇7

　　教学目标：

　　1、通过总体评价学生作文，让学生了解自己作文中的优点与不足

　　2、训练学生的作文讲评能力

　　教学重点和难点：学生对作文的讲评能力

　　教学手段：多媒体课件

　　教学过程：

　　一、导语：

　　(幻灯片1 海的女儿)是大海的波涛将美的理想化为了永生的小人鱼，给了安徒生张显生命本色的机会; (幻灯片2 )“大漠孤烟直，长河落日圆”，是恢弘宽广的心胸给了王摩诘书写人生壮丽的机会;(幻灯片课题：作文讲评 )让一块冰凉彻骨的石头撞进又抛出于一个已成中年人的年轻人的手中，是一个故事给了我们一次反思生活的机会，小学作文讲评。这节课，我们也把握一次作文讲评的机会，让自己鼓足勇气，得到锻炼，感情升华，好不好?

　　好!

　　有信心吗?有!

　　(幻灯片课题：作文讲评机会的本质 )

　　(幻灯片机会机会的本质)

　　我们已经知道，所谓“机会”，就是一种需要;所谓“机会的本质”，就是“寻找、抓注创造一种需要，以达到一种转折或超越。”

　　谁来给大家读一遍材料，我们重温材料。

　　( 幻灯片 2 重温材料：机会的本质)

　　师：昨晚，读着大家的材料作文，心中窃喜，以至东方渐白而不自知。因时间关系，我忍痛割爱，一舍再舍，舍弃了很多篇本节课可供鉴赏的习作。只取了典型中的典型，拿来与大家交换意见。希望这样的处理能得到大家的谅解。行吗?好。

　　二、分析学生作品

　　1、( 幻灯片 3 点击佳作：) 下面，就请我们本届的“奥斯卡”金奖获得者崔永佳来读他的作品：

　　做为新华社记者，我带着无比激动的心情对你的荣登榜首表示热烈祝贺。同时，请允许我提几个小问题：1你是怎么构思的?2你最得意之处是什么?3你最不满意的地方在哪? 请大家评价一下。可见，要想写好材料作文，需切实从以下几方面努力。( 幻灯片审读材料确立中心组织材料斟酌成文重读自改)

　　接下来，请欣赏习作：孙国逢的《女神》。

　　师：你想借此说点什么?你最得意，不满意之处?谁有问题问吗?也来做一回小记者。请!

　　师：最后一个读全文的机会留给在座的各位。有哪位愿抓住这次机会?

　　师：有谁想对这篇文章说两句?

　　师：虽然，我们还没有做到篇篇皆美，步步完善。但，还是有很多片断给老师留下了深刻的印象。这里，老师做了简单的整理，请看大屏：(幻灯片 5 精彩片断：)谁来简单评析?

　　三、教师试笔

　　师：花一样美的年龄已不再属于老师，但花一样美的心情犹在。我也想把握好一次机会，将我们共同学习生活中的故事讲给大家听，与大家共勉。

　　一路风景

　　那是一个牵着夏的衣襟的初秋，我收获了一只幸福花篮。一群可爱的小伙伴牵系着十四岁的梦，飞落在我的花篮。从此，我的心中盛载了74份信念，它们融入我的教学生涯，给了我一个挑战与奉献并存的合作学习的机会。就这样，我们开始了一路风景，一路歌。

　　不曾忘记，我们深情地读诵着那篇《山的那一边》，童稚的心中开始了构划我们的理想：

　　《成长的帆》(孙国逢) 成长是一个交织而成的帆/有的人为远大的目标而远航/有的人不知自己的帆要驶向何方/他们将帆不动地留在了蔽风的海港//远航的帆啊，历经了无数的风雨/成为了一道可经吹打的风景线/蔽风的帆啊，轻松地过了许多年/迟早有一天会腐烂//好想问问/你想做哪种帆呀/快快说出你的答案//

　　不久后，辛勤的汗水敲响成功的键盘，老师的花篮中又多了这样的华章：

　　《日历》(王天娇)日历，一张张地撕扯。时光，一点点地流逝。总有一天会终止这样的动作，不是时间停下，而是生命的脚步。如果说每一天都是一片叶子，那么人生的任务也便是将这叶子装扮华美，并且珍藏，然后期待着突然在某一天将所有的叶子放飞，迎风舞蹈，然后你就隐在叶子中间，化作一枚红色的叶片，生命便以飘零的方式存在了。

　　《廉洁》(胡哲峰)《论语》有云：“不义而富且贵，于我如浮云。”意为:不要取不义之财。白居易说：“不饮浊泉水，不息曲木阴。所逢苟非义，粪土千万金。”不但不取不义之财，而且把不义之财视为粪土。罗瑞卿讲得更直率：“廉洁清正，奉公守法。”魏征的“自制”;许衡宁愿强忍口渴之苦也绝不摘取顺手可得之梨;寇准任职30年，却“无地起楼台”。从小事做起，持之以恒，长久不懈，量变会引起质变，廉洁品德也就自然形成了。

　　老师的幸福花篮就这样一点点地美丽起来，沉重起来。

　　还记得吗? “一组三责”语文学习制度，既然制定了，就一定要落实。爱说爱笑的任悦鸣，你没有交“短文”。于是，写了“检讨书”给我。我郑重地将“检讨书”几个字圈了出来，改为“说明书”，并圈出了文中的错别字。一节课过去了。下课时，你叫住了我，交给我一份“说明书”，其中有这样一句：“我保证再也不犯类似的错误了”。我一下子明白了你的意思，你在向我说明：“你明白了什么叫‘说明书’，而不是‘检讨书’，更正了‘在’、‘范’‘是’这一句话中的三个错别字。”我当即在全班说明了此情况，并热情地表扬了你的聪明。你的脸上，涨满了幸福与快乐!好想知道，幸福的红云是否还挂在你的脸上。

　　最忧伤的日子是第一次月考过后，我们以年级第七名的成绩让泪水浸暗了心空。我们真诚地面对面，“师生对话”“提条小建议”“我想这样学语文”，坦诚的心化为澎湃的激情再次为我们的共同成长创造了披荆斩棘的机会。半年后，我们将七改写成了二。更尤其可贵的是，朱富勇同学的语文成绩位居年段第一。

　　多么难忘：圣诞节的红苹果，课下的棒棒糖，切磋品读的《千年一叹》，灯下评阅作文时的兴奋，打印作文集时的执著;与陆瑶同学共同执笔“开学典礼上的讲话”时的仓促，与李骄阳、张欢打拼古诗词百首的不易;默默守护班级语文成绩的课代表曹悦萍;拿下《长恨歌》的丁万凯，《弘扬民族精神》演讲会上的杨洋;从语文60几分一跃而成为年级全科第一名的宋丙辰;探讨诗作的.付璧毓;网上好友孙境泽;说“我是农夫与蛇中的蛇”的张书宁;也曾恨铁不成钢般责罚过的孟令群;坚守正义的姜迪;在校报中亦占过一席之地的孙国逢、张欢、朱富勇;新结识的崔永佳;敢于直言的隋修源;拥有文学梦的任悦鸣;畅叙家事的马琳;周记中全A的朱梦婷，不曾道别的谷春风……不能一一列数了，我的泪已润湿眼角。无数的机会成就了今天的你我，无数个梦想正在成就着明天的路。

　　珍惜并珍藏属于我们的每一个机会，在手中留下一丝彻骨寒的同时，别抛出我们的真诚、勇敢、善良和纯正，这样想着，我不由得微笑了。那颗能达成所有愿望的石头不是早已握在了我们的手中，请握紧它，那是我们共同奋斗的信念，执著的身影!

　　四、课堂小结

　　我知道，作文讲评只是一个阶段中我们共同成长的足迹，但，人生长路漫漫。在路漫漫的人生旅途中，几人可少信念，何人可少奋斗!既然如此，就让我们都提好自己的幸福花篮，一路走来，走出一路风景，一路歌!

小学五年级作文篇8

　　蜘蛛，相信大家都熟悉，但是，蜘蛛的外貌让人厌恶，每当看到它的身影时，都要想尽千方百计将它们赶尽杀绝，可是，这小小的蜘蛛却给了我受用不尽的`启示。

　　有一个中午，我看到奶奶家门前种的小树上有一只蜘蛛，正在织一个已经织了一半的网，我挺有兴趣，于是就搬了一把椅子坐在小树下看，只见蜘蛛用这只脚在这挑一下，用那只脚在那拉五上，嘴里吐着丝，前面两条腿好像手，负责接嘴里吐的丝和系好丝，不久，一个八卦的网快要织好了，“滴答”，从树上滴下一滴露水刚好滴在蛛网上，蜘蛛被这一下突如其来的一震吓了一跳，露水把网穿了个大洞，蜘蛛放下手中的活儿，把网上的水刮掉，补上了那个大洞又奔回去，继续织网。

　　大约过了两个小时，一张既美观又实用的网出来了，蜘蛛在网上，一会儿坐在网中间休息好像它就是整棵树的主人，一会儿在网上巡逻，看看有没有虫子撞上来，可是，什么也没有，来了！来了，有猎物正在网上撞啊，不好，是飞蛾，它直冲过去，穿破了蛛网，蜘蛛刚好从洞里掉到了地上，它没有离开，而是再爬上了那张旧网，修补了大洞，继续等候。

　　真是功夫不负有心人，接着一个小时内，蜘蛛收获了许多猎物。

　　我认为，我们都应该像蜘蛛那样做一个有耐心，坚持不懈的人。

小学五年级作文篇9

　　独自一人在街上走着，不知不觉就来到了小街的尽头了。街头有间拉面店，老板是一个三十多岁的男人，和妻子一起经营一间小店，还带着一个小女孩。

　　我看见小女孩在和她的爸爸妈妈一起吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里，然后甜甜地说：爸爸，苹果好吃吗？小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说：好吃好吃，宝贝你也吃。我看见，小女孩爸爸的脸上写满了幸福。小女孩听了爸爸的话，开心地笑起来，银铃般悦耳的笑声，清脆、响亮。小女孩又拿起一块苹果，塞进妈妈的嘴里，然后说：妈妈也吃。女孩的脸上写满了童真。女孩的妈妈幸福地说：好。小女孩的妈妈脸上也写满了幸福。整间小店都是嚼苹果的声音，嚼苹果的声音是一首和谐有韵律，满载幸福的美妙曲子。

　　看到这里，我心里充满了愧疚。也是的，这么大了，也没有小女孩那样懂事。相反，到现在，我还是那么自私、任性。自问一句：你有关心过自己的父母吗？关心是有，可是很少，更别说把好吃的先给爸爸妈妈吃。大多数时候，我都只想着自己，爸爸妈妈总是把最好的让给我，而我呢？总是在享受好东西的时候把他们遗忘得很彻底。我，总为了一点小事而对他们大发脾气。有时候，他们把我的东西吃了，我就对他们万般责怪，发脾气的时候，我总是没想到我把他们的.东西吃了的时候。我吃了他们的东西的时候，他们总是一笑而过，而我呢？为什么，我这么自私、任性？做事情的时候，总是不顾及身边人的感受。往日的一幕幕就像回放的电影，让我真切地看到了那个被爸爸妈妈宠坏了的自己，我万分惭愧、后悔。

　　小女孩一家让我懂得了什么是爱，原来，爱是分享！

小学五年级作文篇10

　　今天下午，我和妈妈一起去小区楼下练习扔沙包。

　　我们先找了一条安静的路面，然后在地上放了一根小棍子当起点，就开始练习扔沙包了。第一次，我站在起跑线上用力的将沙包扔了出去，沙包重重的砸在地上，然后，妈妈用脚步来测量我扔的距离，结果是四步半。妈妈说我的姿势不对，不应该直直的站在那，要把脚前后分开，摆好姿势往前扔。我按照妈妈说的方法扔了一个，妈妈跨了五步。“有进步，继续加油！”妈妈说。后来，我调整姿势连续扔了好多次，最好的结果是妈妈跨了八步。可能是我力气用完了，后面扔的距离一次比一次近，妈妈说是我累了，我们下次再来练。

　　我和妈妈高高兴兴的回到家后，妈妈拿了卷尺让我帮忙测量她的跨步距离有多少长，结果是一米。妈妈问我她的.一跨步是一米长，我最远扔了八跨步，究竟有多远呢？我开心的告诉妈妈说：“是八米。”外婆听到了，说只要我多吃饭，加油练，一定会越扔越远的。

　　我真的很开心！

【小学五年级作文】相关文章：