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假如我是四年级作文

时间:2023-04-06 14:25:23 四年级 我要投稿
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【推荐】假如我是四年级作文集锦八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的假如我是四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】假如我是四年级作文集锦八篇

假如我是四年级作文 篇1

  假如我是一名摄影师,我想用手中的摄影机,将一些美妙的景色记录下来,让它可以永远停留在这一刻,让我们捕捉时间的踪迹。

  假如我是一名摄影师,我要将那气魄雄伟的长城拍下来,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,象征着我们伟大的中华民族。我还要记下那金碧辉煌的故宫看,景色宜人的颐和园,美丽的天安门,波涛汹涌的长江和被称为中华民族摇篮的.黄河。

  假如我是一名摄影师,我要记下春天的百花盛开,夏天的欢声笑语,要记下秋天时农民们丰收的喜悦,要记下冬天的白雪一片……

  我也要记下幼虫破蛹而出,赞叹它们顽强的生命力和坚持不懈的毅力。

  假如我是一名摄影师,我将背着我心爱的摄像机,游遍祖国的大好河山,将自己见到的美的景物记录下来,带回来与大家一起分享。

  我相信,总有一天,我这个梦想会实现,为祖国绘制更将美丽的蓝图。

假如我是四年级作文 篇2

  假如我是一颗种子,我想,在我很小的时候,人们就会不停的为我浇水、施肥,沐浴着阳光雨露。于是,我渐渐的开始发芽、长叶,最后,我成了一棵枝繁叶茂的参天大树。

  春天,冰雪消融,春回大地,春姑娘为我披上了一件崭新的绿衣服,路过的人们都会纷纷停下脚步细细欣赏我那绿得鲜亮的小叶子,他们情不自禁地称赞我的漂亮。

  时间过的真快啊,一眨眼的功夫,温柔美丽的春姑娘就离开了我们,夏姑娘风风火火的来了,她带来了火辣辣的太阳,把地球变成了一个大烤箱,人们热得满头大汗,我把茂盛的枝叶伸展成一顶大伞,为过往的行人献上一片绿荫。

  热情似火的夏姑娘终于走了,人们迎来了慷慨大方的秋姑娘,她带来的是瓜果飘香的秋天。我也开了花,没过多久,我结出了香甜可口的果实,人们脸上乐开了花,每个人脸上都洋溢着丰收的.喜悦。秋风吹来,我快乐的抖了抖身上的尘埃,也抖落了几片泛黄的树叶,孩子们成群结队的来到我的身旁,捡起我的落叶,说要回去做成美丽的书签。

  北风送走了秋姑娘,带来了冰灵又骄傲的冬姑娘,人们早已穿上厚厚的棉袄,我的叶子都已经掉光了,剩下的几颗果实人们把它捡回了家,种进了肥沃的土壤里。人们说,等到来年春天,它们又会发芽慢慢的长成和我一模一样的大树。

  我只是一颗小小的种子,我是如此的渺小,却给人们带来了不少的快乐,我为我是一颗种子而感到无比骄傲。

假如我是四年级作文 篇3

  12月24日晚,我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬,天色渐渐暗了,雪花在灯光下闪着银色的光。静,真静啊!

  只能听到木轮车轧着积雪发出的.“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物,我作在前面,控制驯鹿方向,你猜我要把礼物送给谁呢? 首先,我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹,妹妹胆子小,不敢一个人在家。我送她大老虎玩具,让她象大老虎一样勇敢,胆子大一些,就不怕了。再说,妹妹喜欢老虎,她又属老虎,给她老虎,她一定非常高兴。

  然后,我要把“哈利。波特”故事书送给崔老师,崔老师喜欢看哈利。波特,我经常发现他抱着一本厚厚的书,仔细一看,是哈利。波特。我送给他一本,他一定喜欢。

  仔细想想,伊拉克的孩子多可怜,战争过后,在外面四处流浪,大雪天,就在外面过夜,讨厌的战争!

  这么冷的天,还不冻坏吗?作为我这圣诞老人,我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童,让他们不再寒冷,也感到生活有多么美好。

  最后,我取出一本圣诞书,书中描述了全球小朋友一年中的表现,表现好的,从袜子里放一个他喜欢的礼物;表现不好的,取出圣诞棒,在他的小脸上亲一下,争取明年得到礼物……

  哎呀,时间不早了,天快要亮了。不能让孩子们看到我,所以我要及时赶回圣诞宫,明年圣诞节,咱们再见!

假如我是四年级作文 篇4

  听说:克隆专家可以克隆粮食来造福人类.克隆野生动物,保护生态平衡.要是我长大了,成为一个克隆专家,那该多好啊!

  一天,在回家的路上,看见一家水果店在卖葡萄,紫黑溜圆,个个都像牛眼睛那么大,散发出甜甜的蜜香味儿.看到这水灵灵的葡萄,心里的小算盘,开始打起来,让妈妈给我买些尝尝鲜.可是买一斤也要几十块.可不买的话,天天看着,眼睛都快绿了,口水像决了堤似的涌出来,如果我是克隆专家,我会克隆那些稀有的`水果.让像红宝石般的咖啡果,玛瑙的山楂果成为我们的盘中之物.

  现在全球荒漠化面积为4880万平方千米,约占陆地面积的30%,分布在多个国家和地区,影响着全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆专家,我会将大地上的花草树木克隆,让一棵棵小草从酣梦中醒来,破土而出,从舒展着它们那幼嫩的绿叶.让那些植物枯几的地方长出珍贵的参天大树,成为一片郁郁葱葱的林海.让沙漠中长出姹紫嫣红,婀娜多姿的花儿.

  在我十二岁时,我到医院去找哥.看见了有一对夫妇嚎啕大哭,像个泪人,原来这对夫妇的儿子因为车祸,把眼睛给撞掉了,医院现在没有及时的眼睛,一个年轻的花朵就这样早早地凋谢了.如果我是克隆专家,我会克隆出许多肢体,只要有人的肢体没了,就可以及时把肢体安在人们的身上.让人们不再有失去肢体的痛苦.

  长大以后,我还会克隆出更多对人有益的事情.让人们这个赖以生存的环境更加繁荣富强。

假如我是四年级作文 篇5

  每个人心里都有一个伟大的梦想,有的人梦想当医生,有的人梦想当律师、有的人梦想当护士……而我的'伟大梦想就是当一个超人。

  假如我是超人,我将是一个维护和平的超人,我将会亲自到世界各地去维护和平,平息战争。哪里有战争,我会立即上前进行劝诫,如再有人不听就禁足挑事者五十年。这样就一定不会再发生战争了,世界上再无硝烟。

  假如我是超人,我将是一个会治愈各种杂症的超人,让人们远离死亡的边缘,你们一定会担心我收费一定会很贵,有些贫困家庭付不起费用。这你就别担心了,我看病是不要钱的,并且被我治愈的病人的病永远不会再复发。

  假如我是超人,我将是个会魔法的超人,能把人的内心变得像镜子一样明亮,像天空一样湛蓝,她将会成为不记仇、不小气、不自卑、不骄傲的人。这样大家一定会和睦相处的,这世界又将会变得更加美好,更加美丽,成为一个有道德的世界。

  假如我是超人,我将会有很多个想实现的美好愿望,但我的目的,始终都只有一个一一让这个世界变得更加美好。

假如我是四年级作文 篇6

  “喂,田孟凡,怎么还不去写作业?”妈妈厉声说道。我可是刚刚才写完数学作业呀,又要去做,真是烦死了。无意间,我看见一只蚂蚁正在无忧无虑地散着步,此时的我,也多想成为一只蚂蚁啊!

  第二天早晨,我从梦中醒来,发现床竟像大草原那么广阔,这是怎么回事?我赶紧跑到镜子前,发现自己竟然成了一只小蚂蚁,我万分高兴,以后就不用写作业咯!

  此时,对于干净舒适的家,我已经毫不留恋了。我蹦跳着来到蚂蚁洞,里面的结构可真复杂啊,蚂蚁王正悠闲地坐在泥巴搭的宝座上,一只体态壮硕的蚂蚁走过来对我说:“还愣着干什么?赶快去搬东西!”我被领到外面,一只死去的大青虫旁边围着许多蚂蚁,都匆匆地来回走动着,搬运着,而我却不知所措,突然,我发现的脚上有两排锯齿,可以将食物分割,再运回洞里去。

  就这样日复一日,月复一月,我在蚂蚁洞里平静地生活了很长时间,可突然有一天灾难降临到了我的`头上。

  一天,我出去散步时,被一个小孩子的饼干所吸引住了,小孩子看到我,诡异地笑着,二话不说,拿起矿泉水就往我头上浇,顿时我就被冲晕了。他见我还在挣扎,就又用石头压在我身上,我被压得动弹不得,好不容易死里逃生,天上又下起了大雨,这下,我彻底地被困在了小水洼中,最后被淹死了……

  我的卑微的灵魂在空中漂浮着。突然,我有了知觉,原来是一场可怕的梦啊!醒来时,发现自己躺在自家的床上,一切原来只是梦,我松了一口气……

假如我是四年级作文 篇7

  奥运志愿者在我的心目中是一份伸圣的事业,它虽然平凡,但它就像蜡烛一样,然烧了自已,照亮了别人,当奥运志愿者站在人群中,把爱传授给大家时,是多么美妙的时刻啊!

  假如我是奥运志愿者,我会把我所学的奥运知识一字不漏的传授给周围的人,让他们在的奥运海洋中遨游,20xx,是中国的奥运年,我不会拘束自己,我会带着微笑,迎接来自五湖四海的朋友。

  假如我是奥运志愿者,我会在讲台上大放光彩,对人们讲解着中国美妙的文字、科学的世界、悠久的历史……。

  假如我是奥运志愿者,我会更注重自己的言行举止,我会告诉大家,弯弯你的腰,把地上的纸捡起来,我们的`环境就会变的很美好,和别人发生冲突时,不要生气,宽恕是人间最大的美德

  假如我是奥运志愿者,我会带着世界各国的朋友到大自然中去领略大自然的美,领略祖国的大好河山,同时,也让他们知道保护环境的重要性。

  假如我是奥运志愿者,我会鼓励那些对比赛没有信心的运动员,告诉他:“只要努力,你就是最棒的”。

  假如我是奥运志愿者,我会告诉人们,在困难面前不要低头,要学会坚强,学会去克服困难,而不是选择逃避。

  假如我是奥运志愿者,我会做许多事情,使中国的奥运年是金色的、是快乐的、是有着美好回忆的。

  假如我是奥运志愿者,我会……,让奥运志愿者这个词得到升华,它不仅仅传播奥运的人,它也是让人们获得快乐生活的人。

假如我是四年级作文 篇8

  等我上完了大学,我会到小学里当个平凡的英语老师。

  我会捧着教学工具,迈着轻快的步伐,精神饱满,面带着甜蜜的笑容走进教室,自信地站在讲台上,用标准的英语,说上一句:“同学们好!”当调皮的同学在那儿大声起哄时,我会静悄悄地走到他身边,说:“你的丑态已被我看见,举白旗吧,否则就再表演一遍刚才的`情节给同学们看看,以证明你这个小′卓别林‵的魅力!”同学们听了哄堂大笑,笑过之后,我以一句“OK”引入课题。

  单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”,我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时,我会教他们结合单词的中文意思来读,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文读音与中文读音有点像,只用记住中文意思,英文读音马上出现了咯!我还会让他们把一个读音分成几节来读,这样子就更能记得住了。

  课外,我会经常地组织学生们去郊游,去游乐园,去动物园。在动物园里,我会和学生们一起和各种动物交朋友,同时教学生猴子的单词,“ELEPHANT”是什么动物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可爱吗?在游乐园里,我会教学生们描绘各种心情的英语单词。

  在我教的班级里是少不了竞赛的,记忆大比拼,绘图大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的不错哦不错哦,学生个个都会玩的不亦乐乎,手舞足蹈,比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学,学中玩,我的课堂欢声笑语,我成为全校最受欢迎的英语老师。不错哦

  假如我是英语老师,我会努力做到最好!

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