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四年级读书作文300字

时间:2023-03-30 18:20:41 四年级 我要投稿
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【必备】四年级读书作文300字锦集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级读书作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级读书作文300字锦集5篇

四年级读书作文300字 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”,书是我们成长的关键,书可以带给我们很多知识。所以我们要认认真真地读书,让读书成为一种习惯。

  读书可以提高自己的语文学习成绩,“读书破万卷,下笔如有神。”读了各种各样的书,积累了很多优词佳句,当开始写作文时脑海中就会蹦出好词佳句,写起作文来就会得心应手,作文好了,做阅读理解的题目时就会轻松答题,这样语文成绩自然而然就会提高了。

  读书不但可以提高语文学习成绩,还可以让我们汲取更多的课外知识。比如看了有关防震救灾的书籍后,就知道地震是什么样的,当地震来的.时候,要马上从两边从教室出去,并且要猫着腰,捂住口鼻,同时要到空旷的地方躲避灾难,这样才可以安全逃离;又如看了一些有关交通的书籍后,知道不能酒后驾车,要遵守交通规则,就算看到别人是红灯时还通过人行道时自己也得遵守交通规则,否则会害苦了自己。也许他们侥幸安全通过,但是生命是珍贵的,也是经不起“折腾”的。

  “博览,开阔视野,读书,远离平庸”,大家爱上读书吧,让读书成为一种习惯!

四年级读书作文300字 篇2

  书,被人们亲切的称为“人类的长生果”,高尔基也曾说过,书籍是人类进步的阶梯。但我觉得逗号,一本你喜爱的书,就是一盏心中的指明灯,也是一艘通往彼岸的船。

  “记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的.!”大家听到这句话,相信应该沉默了很久,我也是,捉摸不透这句话的意思。老师说:“粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,知识和智慧不断增长的人,才是真正成长的人。”这才是我们明白了这句话的意思,也决定了以后一定要好好读书。

  杨绛爷爷大家都应该知道,他是一位著名的文学家。杨绛爷爷说过:“你的问题主要在读书不多而想得太多。”我们作为青少年,现在的任务就是应该好好读书。请记住:没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人才是不可战胜的!知识改变未来!

  饭是人类不可缺少的东西,书跟饭一样,也是成长的关键,我们要多读课外书。因为1000个读者里,就1000个哈姆雷特。

  阅读给我带来了真正的快乐,后来我迷恋上了书,渐渐的,书成为了我的良师益友。

  就算再苦再累,想想书给我们的启示,也会坚持下去。

四年级读书作文300字 篇3

  在我很小的时候,还不识字,就常常捧着书“哇啦哇啦”,一本正经地“读”了起来,逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。

  上小学一年级时,我经常不小心把“拉”读成“打”,“子”写成了“拉”,爸爸一发现总是笑着说:“依如,你应该先想想这个字读什么?如果不会叫爸爸来帮一帮你,行吗?”我说:“兴。”爸爸又笑了,说:“依如,你应该说行。”

  好几年过去了,爸爸和我还在天天认读文字,爸爸也认了不少字,我也认了几百个字,爸爸说:“依如,加油,再认几百个字,你就大大的进步了。”这时的`我,多有成就感啊!学四年级的时候,通过艰苦的学习,我可积累不少的知识。

  现在的我,不仅学会了汉字,还能用这些神奇的汉字写出精彩的作文。还能用这些神奇的汉字学会数学,学会语文,学会科学……我现越来越感觉到读书的好处。

  读书伴我成长,读书让我受益无穷。

四年级读书作文300字 篇4

  我读书,我快乐生活中因为有了书而精彩;因有了书而甜蜜。

  没有书的人就好比花园里没有花朵,草原上没有牛羊,天空中没有鸟儿。可见,书是多么的重要。我是一个酷爱读书的女孩,在我眼里,没有了书,生活也就没有意义。同时,在读书的过程中,也要多读好书,不然你读再多的书也是毫无用处的。在我步入学堂,拿到第一本新书的时候,我就深深地爱上了读书尤其是课外书,因而,它成了我形影不离的朋友。渐渐地,我读书甚至到了无法想象的地步。

  有一天,我放学回来,发现桌子上的一本《少儿百科》。这不是我梦寐以求的一本书吗?我毫不犹豫地读了起来,我完全沉醉在书了。“多么有趣啊!”我边读边说着。时光在一步步地流逝着,转眼间,已经是12点了。“吃饭了,吃饭了。”外婆叫着。可我却好象没听见似的.,仍然在书的海洋里遨游。外婆听见没人回答,就走了进来,对着我大声训吓,但我还是很高兴,因为我又看了一本好书。我和书是亲密无间的。俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的好处是无与伦比的,即使你家财万贯而没有书,那么你连一个流浪汉都不如。

  同学们,生活中一定不能缺少书这个朋友,所以,我读书,我快乐。

四年级读书作文300字 篇5

  我以前喜欢科学,几乎每几个星期就叫父母带我去大书城里“窃读”那些科普漫画。而那时的我觉得,那些什么名著,都像课本那样无趣。

  但是,我的这一个观念仅仅维持了小学四年,就被一次暑假作业给改变了。

  在脑海的记忆中,那一次暑假作业中有一项是写名著读后感,我手足无措,就因为我一本名著都没读过。但似乎也没什么更好的办法了,我只好硬着头皮看简·奥斯丁的《傲慢与偏见》。但就是这一看,看出了我对文学名著的兴趣。

  我翻开第一页,就被那丰富的故事情节给吸引了。我不停地看着,脑海中就好像出现了一段段有趣的动画。我津津有味地看着书上的文字,那生动的人物、那美丽的场景、那绘声绘色的对话,都在我的`脑海里井井有条地播放着。而这,可比那生硬的漫画好看多了。

  自从那次看完了《傲慢与偏见》后,我喜欢上了那些文学名著。鲁迅的文章《一件小事》令我感动,《森林报》使我高兴。这些名著都使我获得了不菲的快乐,我产生了对名著无比抗拒的兴趣。

  这就是我的读书经历。

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