【精华】我的三年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的三年级作文 篇1
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的`蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
我的三年级作文 篇2
我曾听长辈们说过，看《水浒》，讲义气，观《三国》，长斗智，我爱看《三国》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。
他本是隐居山林，清雅脱俗，淡泊名利，年仅27岁就与刘备征战南北。其间，他足智多谋，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的大智大勇，他善观天象，“草船借箭”就是他成功的典范。诸葛亮深知司马懿多谋，但也多疑，“空城计”时，诸葛亮仅用几名军士，吓退司马懿几十万大军。
诸葛亮虽然不能像将军一样，领兵冲杀、披荆斩棘，但他精通兵法韬略，精通摆兵布阵，且有能运筹帷幄，在帐中就能决胜千里，“火烧博望坡”，就验证了这一点。
这位上熟知天文，下熟知地理的军事学家，他那挥挥羽扇计上心来的情景，早已深入我的脑海。他把那些智慧的`结晶，化作了一场又一场精彩激烈的斗智。
诸葛亮不仅是一位稀世奇才，更是一位伟大的发明家，为了使运输粮草更加方便，他发明了木牛流马；为了在敌人围攻的时候，快速与他人联系，他发明了孔明灯；为了更好的守城，他发明了连发弩。
诸葛亮，不愧是当世奇才！
我的三年级作文 篇3
饭团是邻居奶奶家的一只小狗，它长的很小，像一只兔子那么大，它有一双明亮的黑眼睛，它的毛是棕色的，短短的，它的鼻子像一个黑黑的`豆子，它的尾巴向上翘，它的耳朵是三角的。
有一天我放学回家，它跑过来围着我要和我一起玩，我们玩了一会，它跑到花池里闻来闻去，好像在找什么，它又开始挖土，它挖了一会居然挖出来了一堆烂鱼我很惊讶，我太佩服它了，它的鼻子好灵敏呀。
我好喜欢饭团呀！
我的三年级作文 篇4
上初中的时候，我有了一位调皮捣蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎，所以他成了老师的重点关照对象。可是在如此艰难困苦的环境下，我的同桌还能带着我在老师的眼皮底下玩的不亦乐乎。
有一次我们的英语老师出差不能来上课，换了一个老师来代课。如此千载难逢的机会，同桌是绝对不会错过的，他用胳膊碰碰我，然后塞给我一张纸。我把纸慢慢展开一看，一张最常见的草稿纸，上面画了很多井字形的格子。
我小声问他：“干嘛？”
他诡异的笑笑说：“我们来下五子棋吧！”
“这里？怎么下啊？”我极为诧异的说。
“用这个格子做棋盘啊，我画圆圈，你画叉叉，棋子就有了。”他说。
那时候我的胆子还是蛮小的，想到被老师发现后的严重后果就不寒而栗。他见我不答应就说："你回头看看。”我趁老师不备回头一看，原来后面好几排都在下的热火朝天，只有老师还不知道。我吐了吐舌头转回身，看见同桌一脸坏笑的对我说：“现在可以下棋了吧？”……。
初一的时候，教政治的老师有个口头禅，说完一句话就在结尾加上一个“啊”的拖音，发音极为滑稽搞笑。渐渐的，同桌和我发现了这个秘密。同桌有个大胆的'提议：我们来数一数一节课老师要说多少个“啊”。初次统计过后，我们发现这是个惊人的数字。于是我们对这项工作愈发有兴趣起来，每次都是我负责听，他负责记。每听到一次我们都忍不住窃笑不止。直到学期结束，老师都搞不明白为什么这两个学生总是在笑。
到初三的时候，聊天、开小差变得愈发困难了。同桌又想到了一个好办法，早读课的时候，趁着教室里声音嘈杂，老师分不清读书和说话的声音，我们便把课本摊在桌上，聊天的时候，两个人都面对着书，彼此不看对方的脸，也不露出任何表情，老师察觉不到，便于伪装，呵呵，一切就能在眼皮底下进行了(PS：犯困的时候，还可以用笔顶着下巴小睡一会儿，很难被识破)……
这些小秘密都是都是我和同桌之间共同的回忆，离初中时代很遥远了，可是很多还记忆犹新，最后很杯具的一件事就是同桌后来去了别的学校读书，现在大家都长大了却反而陌生了，路上遇见的时候已是形同陌路，只有这些小小的秘密还停留在回忆里，权且当做一个小小的纪念吧。
我的三年级作文 篇5
我非常喜欢看电视，但我知道看电视有坏处，总是控制不住自己。
放假时，我每天都要看电视，一看就要看上好几个小时。记得二年级放暑假时，我8点多钟才起床，穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭又弄到九点钟，然后我写了半个小时作业就去看电视，我从9:30看到了12:30，外婆叫我吃饭了，我才依依不舍的离开电视去吃饭。吃完饭，我又跑到电视机前看电视，妈妈对我说：“叶湛清，该写作业了！”“早上我写过了！”我反驳道。 “楼上楼下人还要休息呢！”妈妈又说。“哼，”我说，“我把声音开小点就是了。”妈妈生气了，说：“反正你不准看电视，上午你已经看了3个小时了，快去睡觉！”我只好去睡觉了。
看电视也有好处，比如让我们静下心来，开心一下；让我们增加知识；让我们知道一些历史故事等。
现在我才知道，看电视对我们小学生是有害的，就算你想看电视，也一定要讲求个量，只要适量看电视，好处也是有的。
我的'三年级作文 篇6
我的世界
说大不大
说小不小
三尺讲台
印满一生的足迹
一间教室
装着高远的遐想
我的'世界
温暖而活跃
神奇而充实
琅琅的书声
诉说着求知的渴盼
绽开的笑靥
倾吐着收获的快意
我的世界
平凡却灿烂
朴实却辉煌
点点繁星
从这里升起
棵棵幼苗
在这里成长
我的世界
是书的世界
知识的海洋
它博古通今
它魅力非常
它传授本领
给人智慧
它充满博爱
释放热情
我的世界
因你而精彩
因他而温暖
因无私而高尚
因奉献而伟大
我的世界
属于大家
属于大自然
属于全人类
拥有它我幸福
凝望它我快乐
思索它我自信
挑战它我满足
我的世界
也是你的世界
更是大家的世界
因为
我们拥有同一个名字——
“教师——
人类灵魂的工程师”
【我的三年级作文】相关文章：
我就是我三年级作文02-27
我就是我三年级话题作文08-26
我读书我快乐三年级作文12-19
三年级想象作文：我愿我是……08-06
我就是我作文三年级20002-28
三年级的我作文07-04
三年级的我作文05-21
三年级的我作文11-15
我的三年级作文03-04
我三年级作文07-16