有关四年级活动作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级活动作文4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级活动作文 篇1
20xx年的最后一天,我们学校举办了一次游园活动。每个班里都可以玩一个游戏,还可以拿奖品。
我们班的游戏是贴鼻子,在活动开始之前,同学们在墙上挂满了红色和黄色的小铃铛、漂亮的彩带和彩色的爱心气球。装饰的可漂亮了!
在邵老师说:“活动开始!”后,期待已久的'同学们像离弦之箭一样冲上去排队,只见班里像两条长龙一样,大家都很兴奋。许雅婷同学在原地转了五圈之后晕乎乎地拿着“红鼻子”走向黑板,工作人员在一边提醒着:“不对!不是这里,往上,往上!不对,往左一点……”一会,许雅婷同学终于把鼻子贴到“脸”上了,她高兴地在讲台上拿了一个本子后去二班玩踩气球了。
后来,陆续有二班的同学来我们班来玩游戏。这时我们班有一些玩完所有游戏的同学在班里玩其他的游戏,张艺盈、侯嘉琳还有我在玩捉迷藏,许雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同学在聊天,有的同学在吃零食……大家都很高兴。
20xx年的最后一天,大家过地都很开心,相信在新的一年里,我们会更加高兴、快乐地生活。每一天都更精彩……
四年级活动作文 篇2
清晨的空气凉飕飕的,让人禁不住打了个寒战。但这并不能抑制我们心中的兴奋——因为,今天我们要去萧山湘湖的跨湖桥博物馆进行一学期一度的亲子活动。
经过了40多分钟的车程,我们终于到了目的地。湘湖的景色真美啊,湖面一望无际,被风吹得满脸皱纹。水清澈得可以看见水下的`鱼虾。湖边上栽着数不清的花草树木,错落有致。我们在这中间穿梭着、打闹着,嘻嘻哈哈的笑声不绝于耳。
跟随着胡剑波爸爸,我们来到了跨湖桥博物馆。这个博物馆外形很奇特,像一只巨大的独木舟。我非常好奇,便走了进去。
进了博物馆,我才知道,原来这里是介绍八千年前生活在这里的跨湖桥人的。博物馆分为遗址厅和陈列厅。我们先来到陈列厅,观看这里各种各样的遗物:有梅花鹿角、小孩头骨、骨针、陶罐、陶碗……数不胜数。让我禁不住感叹:哇,原来古人那么有智慧,在8000多年前就学会制作容器、缝补衣服、驯养家畜,连我都自叹弗如。
接着,我们来到了遗址厅。遗址厅里,几个考古人员正在忙碌着——咦,不对,他们怎么一动不动呢?走近一看,我才发现,原来他们都是假人。沿着长长的木桥走下去,我看到了一个透明的屋子,里面有一块长木板和几块碎木块。看了旁边的介绍,我才知道:这可是迄今发现的世界上年代最早的独木舟,距今有8000-7000年。看到这里,我又一次为古人的智慧所折服。
走出博物馆,我们就开始野餐了。大家在一个避风点坐下来,分享着自家带来的美食——有蛋饼、鸡腿、鸡翅、寿司……让我垂涎三尺。而且,大家分享的味道就是不一样。
吃完了饭,我们开始表演节目。除了文艺节目,这次还上演了父子斗鸡、同学摔跤、父子摔跤、母女推掌等活动。看着平日里严肃的爸爸妈妈们顿时成了一个个顽童,我都笑趴下了。
看够了,吃饱了,玩累了,我们一群人,便各自搭车回家了。同时带回家的,还有满满的幸福、温馨、快乐。
四年级活动作文 篇3
昨天,天气晴朗,我们一家去公园玩,恰好遇到游园活动,
午饭过后,我们一家人来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡。这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。
我先来到套圈圈的地方,轮到我了,可是我因为太紧张了,前两圈竟然连边都没沾到。到了后来,我瞄了好久,终于才套中了一个小奖品。
套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我站起来,努力在人群之中寻找着比较简单的.字谜。突然,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。我知道这是晶字 ,便赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的答案是对的。
这次游园活动是我最开心的时间!
四年级活动作文 篇4
今天下午,我们三年级五个班去了消防大队参观、体验了一下。
首先,我们看了消防叔叔的寝室,哇,消防叔叔叠的被子好整齐啊!他们的寝室也好整齐啊!看完了消防叔叔的寝室,我们又去了大厅里。大厅里有好多消防服,叔叔教了我们怎么穿消防服,也给我们讲了消防服的用处,董浩水还体验了呢!到了室外,我们学了怎样使用灭火器,我其实也非常想体验,可是又不好意思,所以没有体验。我们又去了后面的篮球场上,我们知道了一些切割机的用处和重量,看完后,老师说了再去看看别的,结果同学们,一下子扑到对面的运动地区,我看到石少川还能爬很长的`杆子呢!我们又到了大厅的前方,我们这次还到了消防车上参观呢!
就这样,美好的一下午就这样过去了,好想再参观一次啊!这真是我快乐的一下午,希望下一次还有综合实践活动。
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