实用的小学五年级作文锦集9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
有关与书的名言铺天盖地，杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”……
我对这些名言百分之百的相信。记得我第一次看到“书”这个东西时，那是一个下午，我从幼儿园回到家，看见桌上有一堆东西，妈妈告诉我：“这是书，是绘本。”晚上，妈妈给我念了一本，我听了，心马上就被牵走了。没过几天，那些绘本被我“听”完了。
到了大班，我读绘本的热情消失了。妈妈又给我买了一小本一小本的.童话。我特别兴奋，有时候做梦还梦见我是故事的公主。
一转眼，我上小学一年级了，妈妈送给我的一本《格林童话》，天啊！那么厚厚的一本，捧在手中沉甸甸的，在幼儿园里我从来没有见过这么厚的书！我心里美滋滋的，慢慢打开那崭新的书页，看着上面的拼音，一个字一个字地读，虽然念得慢，但读得津津有味。一个学期下来，这本书被我读完了。《小红帽》告诉我不可以随便相信陌生人；《渔夫与他的妻子》让我明白做人不能太贪婪；《灰姑娘》又让我泪如雨下。
二、三年级时，我对各种各样的图书百看不厌，《老鼠花匠》、《一根怪手杖》、《马小跳系列》……都是我那时的宠儿。
不知不觉，我四、五年级了，那些图书渐渐被我扔到了脑后，又对小说爱不释手，《沈石溪动物小说》、《查理九世》、《笑猫日记》和《阳光姐姐小说》，对我是多么有吸引力，恨不得一天把它们看完。
啊！书！你伴随着我的成长，和我一起长大。啊！书！我的童年如果缺少你不知道会失去多少快乐，变得多么乏味。啊！谢谢你，书！
小学五年级作文 篇2
唉！俗话说人非圣贤，孰能无过？有谁是十全十美的呢？每个人一生中都会犯错，就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。
每次我跟姐姐吵架时，我的良心都好像被五花大绑，让我痛不欲生，所以我在吵架时，我都会尽量让姐姐，要不然我的良心又要被“绑”起来了，可是我和姐姐不管到哪里都可以吵，不管是家里、车上，甚至是在刷牙时我们也可以吵，只能说我和姐姐的“仇”实在结太深了。
我之所以会和姐姐吵架，好像是从我们还住在山上时开始，那时一放学并写完功课，就可以出去玩了，玩的时间很多，我们便常常在吵要玩什么游戏，而且每次我都吵输，所以长大了，就成了一种习惯，就连现在假日放假时，我们也在吵，而那种习惯也已经成了我心中的小怪物了。
我现在已经是四年级了，不能再像以前那么无厘头，所以我要用这份学习“成长”的精神来改变这个还处在童年时期的我，并且做一些有意义的事来充实我的生活，就像毛毛虫长大成蝴蝶一样，从头到脚改变我自己。以后当我和姐姐意见不同时，我要礼让姐姐，平时尽量减少和姐姐争吵的.机会，就像今天谁负责洗碗，或谁要吸地之类的事就不用斤斤计较啦！同时，也要慢慢增加我们之间的情感，做一些她喜欢的事，像是有玩具时，先让姐姐选之类的，她不喜欢的事，我就尽量不做。
我要向老师学习，她常说要当一个说到做到的人，并且下定决心改变我的内心，让那缺点慢慢消失，让我变成一个可爱又乖巧的弟弟，增添家里的欢乐气息。
小学五年级作文 篇3
坚强，是所有人都要学会的。一个人，要是没有了坚强，那他就只能选择放弃，放弃就等于什么事都做不好，什么事都完不成。坚强如坚石一般，无坚不摧；如大海一般，汹涌澎湃；如小草一般，拼搏顽强。
“加油，加油……”一阵阵欢呼声，飘荡在校园的每一个角落里。运动员们一个个精神抖擞，上场的运动员做着热身的准备，其他的则在场下酝酿着。
只听裁判哨响，运动员们跃跃欲试的心情终于可以一次性爆发出来。这时，一个身材瘦小的长跑运动员引起了我的注意，我用怀疑的眼光看着他，想：“这么瘦小的人，能跑多少呀！还参加长跑，哎，同志，我默默的.为你祈祷吧！”
开始几圈，男孩只是保持匀速，虽然不是名列前茅，但也不是被人“抛弃”的那种。最后一圈了，男孩明显体力不支，他的脸色越来越苍白，让人为他的身体而感到担忧。
快要到终点了，他咬着嘴唇，拼命往前跑，一名、两名、三名……他超越的人数越来越多，渐渐地，他从“抛弃”，变成了名列前茅。
“快了，快了，快了……努力，努力……”我在心里一直在为他担忧，为他祈祷，为他鼓劲，怕他支撑不住，怕他放弃。
不知是不是他听见了我的加油声，他的步伐越来越快，冲向了终点。
“啊——成功了——”
坚强，能使小草突破岩石，茁长成长；也使人，顽强。
小学五年级作文 篇4
学习目标
1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，促进学生养成多读书读好书的良好习惯。
2、根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，
3、学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。
课前准备
1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动。
2、感受阅读的快乐。
教学过程
一、激发兴趣，明确目标
师：在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧？今天，我们就来交流一下。
（1）组内讨论，人人参与
1。小组开展了哪些活动，有什么收获呢？请同学们在组内交流。
2。组内交流。教师巡视检查、督促，
（2）全班互动，交流评价
1。先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历。
2。你对谁说的话有同感？学生自由交流评价，感受阅读的快乐。
（3）开展辩论。启迪思维
全班互动，交流评价
①提示互动内容：
1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？
2、《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采访了身边爱读书的人，你可以和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。
②全班互动。
1、以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。
2、你对谁说的话有同感？学生自由交流评价，感受阅读的快乐。
开展辩论，启迪思维
①人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？请同学们摆事实、说道理，咱们可以展开一次辩论。
②学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨。
师总结：好书会像营养品一样滋润我们的'心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好恶书交朋友呢？让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
二、阅读提示。明确要求
1、教材中提供了三个可供选择的活动角度：
⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事；
⑵交流采访经过和体会，整理采访记录采访记录；
⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论，再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动。
2、激发兴趣
在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，体会到读书带给我们的乐趣。大家的发言都各有见地。把你们交流的内容进行加工整理，写下来就一定会成为一篇篇佳作。下面就请大家选择一个角度，把自己感受最深的内容写下来吧！
3、点拨写法
三、试写初稿，反复修改
1。学生进行习作，教师对有困难的学生进行个别指导。
2。学生完成初稿后，自己认真进行修改。
3。组内互读互改，提出修改建议。
4。按照小组同学的建议，再次修改自己的习作。
5。朗读佳作，共同赏评每小组推荐一至两名同学，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段。教师引导学生进行赏析。
四、再次修改自己的习作，满意后抄写在作文纸上。
六、习作
1．提出习作要求
以“记一次“为题写一篇文章。
2．确定习作范围，补充题目
在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事？？相信在这些经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。
3．讲评
很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价；注意对语言的评价，抓住学生用的准确的语句进行积极评价；抓住学生独特的感受进行积极评价。
小学五年级作文 篇5
“穿越时空”这个词在二十世纪也已经不是一个没有科学理论的词了，反而很平常。人们发现了一个“时空黑洞”，但这个洞要等100年才开，且须聪明伶俐、足智多谋的人才能进去，而我恰好成为这个幸运的使者。
夜，静得让人窒息，我一步步走向黑洞，心噗噗直跳，一道白光闪过，我到了一个旷野荒郊，周围一个人也没有，于是，我用变形药水将树变成了一辆车，向西边开去。车急速行驶，真没想到，在远处居然看见了孙悟空，使我大吃一惊，我刹住车，孙悟空朝我飞了过来。他见我穿着五颜六色的衣服，怀疑我是妖怪，一脚把我踹上了九重天，正好掉进太上老君的炼丹炉里。
“哇”，好热，情急之下，我取出了变温药水倒了出来，刹那间，在炼丹炉里我感到就像泡在温泉里一样，舒服极了。我寻思着，能在炼丹炉里洗澡一定是全球的.奇闻了。
突然，“呼”的一声，我被卷出了时空黑洞，衣服都没有来得及穿，顿时神情紧张，满脸羞愧。哎！这下我将成为人们的一大笑柄了。
小学五年级作文 篇6
在人世间，总有一个心的归属，一个心的眷恋，一个心的方向。
——题记
中秋，是个阖家团圆的日子，是个一家人要坐在一起热热闹闹吃顿饭的日子，也是一个远方游子思家的日子……
又到八月十五团圆时，我们全家人都坐在一起，欢欢喜喜的吃着“团圆”的饭菜，每个都放得很开，享受着这来之不易的团圆。就连平常不苟言笑的爷爷也笑的那么开心。
饭后，大人们还在畅谈，大到时事政治，小到娱乐八卦。我一向是对这些都是不感兴趣的，于是独自一人来到阳台，静静地坐着欣赏着那轮明月。阳台的门“嘎吱”一声开了，传来的是妹的一声抱怨：
“我说姐，你怎么能不叫我一声呢？”
“叫你干啥，我好不容易捞个清净。”
我漫不经心的回答，但妹好像并没有生气，只是朝我做了个鬼脸，静静地坐在了我旁边，我们就那样坐着看着月亮沉默了许久，谁都没有先说话直到妹背出了苏轼的《水调歌头》。
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？………。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”
我依旧没有说话，但妹却一直在说：
“本是应该团圆的中秋，苏轼却在异地他乡，与亲人分别，独自一人喝的酩酊大醉。可是人生就是这样有聚有散，没有十全十美的时候……。”
“也许，苏轼的这首诗也写出了漂泊在各地的游子心声。他们想家，却因为各种原因不能回家，但家是他们唯一可眷恋的地方，也是他们奋斗的方向……”
我终于开口说了这句话，妹也默默点了点头……。
门又“嘎吱“一声开了，随之而来的是姐姐诙谐的语句：
“哎呀，我说啊，客厅里面气氛热闹的`不得了，阳台上气氛又压抑的不得了，一个气压高，一个气压低，这是要爆炸的节奏吗？”
“Boom！”
哥哥在后面起哄，果然把我俩逗笑了，姐姐像变戏法似的从身后变出一盘月饼说：
“听说中秋夜，月亮和月饼更配哦！”
我们边笑边吃起月饼来，
“希望那些在外漂泊的游子也能都吃上这香甜的月饼。”
我想着……
心的方向，家的方向。
——尾记
小学五年级作文 篇7
夏紫沫把叶清疃提到了人流如织的大街上。豪气干云的坐在了路旁，从旁边捡了个纸板，拿出随身携带的碳素笔，在纸板上洋洋洒洒地写下：“帅哥。”然后把叶清疃拖到自己身上（不要乱想啊），然后换上一个慈爱的表情，把一对儿男才女貌硬硬拆成了姐姐与弟弟。
不一会儿的功夫，周围便围满了人。大部分都是冒着星星眼的花痴少女。当然，原因嘛，嘿嘿，帅哥魅力无边啊
叶清疃原本便是长得俊秀，如今虚弱的躺着，更添几分美感。白皙的皮肤吹弹可破，眼睛水灵灵的，蝶翼睫毛十分浓密，不要告诉我你是男的！！
夏紫沫看着，心中不由得有几分嘲讽，想当初，自己不就是这样么？没有实力，就只能任人鱼肉！羽毛轻轻垂下，遮住心中的百转千回，继续聚精会神的看着叶清疃被……调戏……
叶清疃微微叹了口气，心中暗道如何才能让这个千金大小姐满意。却不知，蹙眉的样子更是惹人怜爱，周围无数发春少女不由得脸红了一点……
就在一位少女打算冲过来调戏帅哥的时候，一个肉团却忽然滚了过来。
冰雨嫣拿过纸，一下子塞住了墨君烟的嘴，世界一下子清净了。
但是……墨君烟会屈服吗？答案，是否定的……
尽管说听不到了他聒噪的声音，但是，你面前有一个像疯子一样在你面前手舞足蹈的人，舒服吗？答案，也是否定的。
于是，冰雨嫣再一次扯下了布子：“哥们，是不是家里没钱了，我给你一块钱，买糖去吧。”
墨君烟痞痞地笑着：“好啊。”
冰雨嫣小心翼翼的从口袋里拿出一元钱：“给。”
墨君烟用两个手指夹住：“那个，美女，你叫什么名字？”
冰雨嫣脸上有一丝微笑浮现：“叫我泠儿吧。”
墨君烟歪了歪头：“那个泠？
“列子御风而行，泠然善也。”冰雨嫣笑了笑。
”泠，妙人也。倒真是贴切至极。“墨君烟眼神在冰雨嫣玲珑有致的`身材上瞄了瞄。
冰雨嫣倒是笑的更加畅快。只是，两秒钟以后，墨君烟便被掐住了脖子。
”我看公子倒也是个妙人儿啊。不如……‘冰雨嫣在墨君烟精壮结实的身材上也瞄了瞄。
墨君烟使劲点了点头：“那，我去开一间房啊……”
“想得美！”冰雨嫣从包里拿出一张纸，一盒印泥，闪电般的拿着墨君烟的手指印了一下，笑的愈发纯良无害。
墨君烟倒也不在意，又死皮赖脸的贴上来：“那，我们，是不是……可以……”。
冰雨嫣笑了笑，甩了甩手中的纸：“这里可是说你要给我五万哦”
墨君烟抖了抖头上的灰尘：“那个，美女，你看，我值钱吗？”
小学五年级作文 篇8
友谊，是人生当中最富有色彩的一笔。和朋友之间难免会发生口角，只要有一颗宽容的心就好。
四年级时候，我还是一个相对比较孤僻的孩子，朋友可说是少得可怜，只有她才才对我真的敞开心扉。我们真的是形影不离，但也会有“意外”的事件。
记不清楚是为什么事，我们吵了一架，双方都气得脸红鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丢丢的气。那几天，只要我俩碰面，温度至少下降十度。真的`是冷的不能再冷了！如果眼神可以杀人的话那她尖锐的眼神足以让我死一百次。
就这样过了一星期，我俩都没动静。我仔细的想了想，我是有那么一点的错。两周过去了，依然是风平浪静。我又想了想，好吧，我认了错在我。
“我，我错了，对不起，是我冲动，不该和你吵。”我面带羞愧地说。“没关系，其实我也想向你道歉，结果你先说了。呵呵，我愿谅了你。”她也挺宽容地说。
其实，友谊说脆弱也脆弱，说坚固也坚固。我和她就坚固的。我相信我们之间的友谊只要有一颗真诚的心就可以永存。
小学五年级作文 篇9
我家有一只小狗，名叫欢欢，我非常喜欢它。
欢欢是我见到的最可爱的小狗。瞧，乌黑的眼睛，大大的.深棕色耳朵柔软地贴在脑袋旁。尤其是那漂亮的棕毛，卷卷的，摸上去毛茸茸的，很舒服。它的尾巴是个小小的毛球，时不时地轻轻抖动，让人看了不禁想摸一摸。
欢欢不仅长得可爱，而且可是我们家典型的吃货，贪嘴得很。一天，我们上外婆家吃饭，外婆煮了一大桌菜招待我们。其中自然少不了欢欢的最爱——红烧肉。果然，欢欢两眼放光，虽然装模作样地走来走去，但眼睛仍紧盯着餐桌不发，似乎马上就要不顾一切地冲过去大吃一顿了。我假装没看见，径直走到桌前，津津有味地吃起饭来。当我夹起一块肉时，欢欢迅速跑了过来，用后腿直立起来，一脸渴望地看着那块肉，嘴巴半张着，口水都流下来了，喉咙里还发出阵阵呜呜声，像在苦苦哀求。我被它可怜巴巴的样子逗笑了，就慷慨地给了它两块肉。谁知吃完后，欢欢还不知足，又围着我讨吃的。我太喜欢它了，一个劲儿地喂它，它就拼命地吃。结果，下午它就生病了，这都是贪吃惹的祸。
别看欢欢很贪吃，可它对我们是忠心不二。一旦有陌生人在我们家附近转悠，它就竖起全身的毛，并用充满敌意的大眼睛瞪着他（她），汪汪大叫着，甚至还会奋不顾身地扑到陌生人身上，勇猛极了！
我非常喜爱欢欢。每当看到它，我也会想到，世界上还有很多被主人遗弃的流浪狗流浪猫，我们一定要爱护它们，爱护所有的动物。
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