精选三年级下册的作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级下册的作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级下册的作文 篇1
前几天，爸爸把我和弟弟心爱的塑料玩具枪摔出了一条裂缝，虽然没有伤到内部结构，不过有点要断了，我和弟弟既心疼又生气。
爸爸说：“可以试着修一下，就当做个实验。”我一想，如果不试一定会坏，试了还可能会好，那就放手一搏吧！“好吧，批准你此次行动。”弟弟却担心地说：“你用什么方法呢？”爸爸说：“很简单，就是烧一下。”“烧？”我和弟弟惊讶地异口同声。
“怎么烧？”“烧了之后会怎么样？”“烧了就能好吗？”我们一脸疑惑地问爸爸，脸上写满了问号。爸爸没有搭理我们，而是上楼找东西去了。不一会儿，他手里拿着打火机和刻刀下来说：“实验器材是它们和你的玩具枪。过程是先用打火机把刀烤一会儿，然后把刀放在裂口融化塑料，再将它们抹平，不就行了？当然，我也不能保证百分之百成功。”我半信半疑，弟弟甚至压根没听懂。“待会儿你们就知道了。”
只见爸爸用打火机点着了火，把刀放在火焰上烧了一会儿，然后让我把裂口处掰开。我疑惑不解：把裂口处掰开，枪不会坏吗？爸爸把烤得像火炭似的刀到放在裂口处，这时候，神奇的事情发生了！刀碰到的塑料逐渐变软，爸爸用刀一抹，裂口就像变魔术一样不见了！爸爸说：“热会使塑料熔化，将溶化的`塑料涂抹在裂口处，等它们冷却就好啦！”“哦！”我和弟弟恍然大悟。
原来不是只有冰会融化，塑料也会融化，果真是“塞翁失马焉知非福”，我又学到了新知识。真是生活处处是学问！
三年级下册的作文 篇2
九月的一个星期六的早上，秋高气爽，我们一家三口一起开车回爷爷奶奶的家。
回家的路上，我闻到扑鼻而来的阵阵花香，看到了两旁盛开的桂花。
到了奶奶家，我看到两旁五颜六色的田野，田野里有火红和青绿的辣椒，有橙色的南瓜，还有雪白的棉花。农民伯伯正在地里忙碌着。
吃完午饭，我们跟爷爷一起去田里挖红薯，摘辣椒。红薯是长在地里的，我们看到的是绿色的红薯叶。爷爷拿着锄头把土挖开，哇！我发现了两个红薯，还有一些小虫子，爷爷让我把红薯拔出来，我用力把一个红薯拉出土，把连着的根折断，放进篓子了，再去拔另一个。然后爷爷继续挖，我发现一个就拔一个，不一会儿，篓子就装满了。
在干活时，偶尔会吹来阵阵凉爽的秋风。停下来休息时，偶尔会看看天空，有时会看到一群鸟，它们好像在说：“再见了！田野。”我想，它们要飞到哪里去呢？
红薯运回去后，我们又换上了一个篮子去摘辣椒。爷爷种了三种辣椒，一种小小的，朝着天长。一种长长的，是青绿的，一种长得胖一些，是红色的'。我摘得很起劲，发现一个就摘一个，不一会儿篮子就被装满了。
我们把今天的收获打包装车，满载而归的回家了。
秋天是一个丰收的季节。
三年级下册的作文 篇3
今天我的房子装修好了，于是，上午爸爸，对我说：“孩子，你长大了，也该有自己的.空间里，现在我唯一能做的就是，供你上学将来上个好学校。你们老师不是上你们写博客吗，那好，我帮你买台电脑。”
下午我们先来到了联想电脑专卖店，里面有个各种各样的电脑，我好像被电脑所迷住了，然后爸爸叫了叫我：“孩子这里的电脑是不是很美呀，赶紧挑一部你喜欢的电脑吧。”于是我跳了起来，最后我看到了主机上有花的，我喜欢上了它，爸爸给妈妈商量了一下爸爸妈妈同意啦，
我特别高兴因为我有了自己的空间，有了属于我的空间。
三年级下册的作文 篇4
我的暑假是丰富多彩的，今天我将以美丽的画笔构出一幅最美的暑假生活画。
暑假生活是明黄色的，天气给人灌注了无限的活力与热情。于是：呼吸着清晨带着一点点青草芳香的空气，我和伙伴一起在海山公园晨跑，汗水浸湿了我洁白的`衣衫，矫健的步伐踩着轻快的节奏，唱想着青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋学院游泳，在水中我们像一条条小鱼，在水中欢快的嘻戏，这种快乐很短暂。夜晚，我们在海滨公园散步，看着老人跳舞，听着歌曲的播放声。吹着凉凉的海风，给人一种悠闲自在的感觉。
暑假生活是绿色的。哪怕在盛夏时节，家楼下仍十分清爽，十分清幽。四周虽然没有参天大树，但也能将刺眼的阳光全部挡住，投下大片阴凉。让人心旷神怡。我会在大树底下聆听治疗声，同时拿上一本喜爱的书，悠闲地进入书的世界，享受夏日里难得的一份清凉。
暑假生活是蓝色的，这是我将会拿起笔，开始融入学习当中。上午我坐在老师家里，听口音浓厚的纯正剑桥英语，让我们体会到东西方的文化差异。下午我坐在书房里，沉浸在书海中。在林海音的笔下感受她小时候的可爱和天真。
我的暑假生活，缤纷而多彩，它的多姿多彩永远铭记我心，永远回味无穷。
三年级下册的作文 篇5
秋天是金黄的，如黄金般的，它如同一幅美丽的.图画，它如同一个童话世界……
果园里，黄澄澄的苹果红了脸，树上的叶子像一只只金黄的蝴蝶，渐渐地飘落下来。庄稼熟了，豆子、玉米变得金黄金黄的。
一个个小朋友跑到树下来，看见地里的庄稼熟了，高兴地喊：“丰收喽！丰收喽！”小鸟叽叽喳喳地唱：“大家快来看，庄稼熟了！庄稼熟了！农民伯伯正在收割呢！”小伙伴们一个个都跑到树下来了，摘下一个个红彤彤的果子，背靠背地甜蜜地在一齐吃着果子，大家脱口而出“:好甜好甜!”
三年级下册的作文 篇6
东湖位于武汉的东面，我家就住在风景如画的东湖附近。东湖风景区一年四季风光诱人，南边有磨山景区，北边有落雁景区，西边有听涛景区。美丽的东湖吸引着成千上万的本地人和外地游客来休闲和观光。
春天，草绿了，花开了。东湖小路旁的柳枝悄悄地萌发出绿绿的嫩芽，芽儿小巧玲珑，十分惹人喜爱。磨山景区的樱园是人们踏青的好去处。春光明媚，樱花绽开花瓣，粉色的、白色的、浅绿的……散发出一阵阵淡淡的清香。微风拂面而来，樱花随风飘扬，仿佛一位热情的姑娘欢迎人们的到来，向路过的人们表演一场春天的舞蹈。
夏天，我最爱去东湖磨山。磨山南门的'入口处，有一大片荷花。每当盛夏来临，绿绿的荷叶衬托着一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放，而有的荷花已经全部盛开，粉红色的花瓣里露出黄色的花蕊，好像一个可爱的带着微笑的小姑娘，站在绿色的小伞上，看着来来往往的人们。
秋天，我常去听涛景区。离屈原纪念馆不远处有一片回廊，回廊内修筑了几个大水池，池子里喂着彩色的金鱼、又长又肥的青鱼和一些不知名的鱼。游客买来鱼食，抛到水池中，引来大鱼小鱼竞相来抢食，旁边的人也目不转睛地看着鱼群在水池中开心地游来游去。
冬天，我会去落雁景区看小松鼠。高大的铁笼子里的小松鼠机灵极了，不时地用一双小巧的爪子去拿取食物。小朋友们看到松鼠过来了，就会惊喜地尖叫一声：“好漂亮的蓬松的大尾巴！”落雁景区里有一座长长的悬空铁索桥，桥上铺着木板，人走在上面，摇摇晃晃的，胆小的人只好紧紧地握着铁索链，不敢往前走。其实在桥上行走时，会给人一种居高临下的感觉。
我爱东湖，她像一位慈祥的妈妈，孕育着美丽的江城武汉。
三年级下册的作文 篇7
以前看到书上峨眉山的灵猴既可爱又调皮，我也好想去看一看，现在这个看灵猴的愿望终于实现了，我带着期待的心情进了猴区。
放眼望去，吊桥上、亭子上、走廊上、山坡上到处都有灵猴的影子。灵猴可爱极了，一双黑黑的有神的.眼睛，一身棕色的长长的绒毛，一条“S”形的长尾巴，一个红红的小屁股，它们和动物园的猴子差不多哦！可它们贪吃的模样却大有不同。
你瞧！那只小灵猴坐在栏杆的柱子上，左手拿着辣椒酱瓶，右手拧盖子，还有点着急的样子。旁边的小猴子正在吃人们给它的猴粮（玉米），它能用手轻轻地把纸袋撕开，尝到香香的食物，一包接一包。还有只更贪吃，它在亭子上吃着抢来的方便面，不好！方便面掉了下去，它又开始把调料撕开吃了。那很辣哦！
猴儿不仅贪吃而且攻击性还特别强。
我们到了吊桥上。突然一只猴子跳到我背上抓了我一爪，当时我脑子一片空白，害怕极了。这时妈妈打了一下这只猴子，它又跳到妈妈背上来了，给妈妈抓了一条口子后才终于逃跑了。我惊恐万状，后来猴子多的地方，我们都只敢跟着大家一起走。突然，一只猴子跳过来掏我的裙包，把那时惊慌失措的我心脏都吓出来了。我的兜恰好没有东西。这时，它又发现旁边的一个老奶奶提着一个红袋子，就猛扑过去把口袋抢过来再里面的零食找出来，结果东西太多，它就嘴上叼几包，脖子下颌夹几块，脥窝里塞几块，手上再拿几块。它还敢回头看我们，好像在嘲笑我们，我看到了它那得意洋洋的样子，是又害怕又怜爱，小野猴！
峨眉山的猴子还真与动物园里看到的大不一样，它既聪明又贪吃还野性十足，真不知该怎么说它了。
三年级下册的作文 篇8
理想就像一颗带着翅膀的梦想种子，深深地扎进每一个人的心里，用心去灌溉，让它生根发芽。在我的心里也有一颗种子，它已经在我的心中生根发芽了！那就是音乐家！音乐家，在我的心里是神圣的，每当我坐在电视机前，看见一位位著名的音乐家在乐器上，手指仿佛像中了魔咒一般，在黑白键上跳着优美的.华尔兹；在琵琶、古筝、长笛上跳起欢快的踢踏舞……成为音乐家的理想种子就已经在我的心中萌发了。
从现在起，我一定要认真学习，努力练琴，争取考进北京音乐学院。我相信终有一天，我会站在属于自己的舞台上，让自己的音乐在人生的道路上添上一笔绚丽的色彩。
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