四年级故事作文

【精品】四年级故事作文九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级故事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级故事作文 篇1

　　书是我最亲密的朋友，它给我知识和力量。我爱书，如果生活里没有书，那就像沙漠里没有绿洲，一点生机都没有；就像海洋中没有鱼儿，一点活力都没有。

　　有好多次，我晚上想看书的时候，我就蹑手蹑脚地走出房间，亮起手电筒，胆战心惊地跑进了房间，钻进被窝里挑灯夜读。若是老妈来了，我就把书藏到枕头底下，装睡，等老妈走了，我便又开始看了起来，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把书放好再睡觉。

　　我为了读书，想尽了一切办法。比如上厕所，我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书，在厕所里津津有味地看着，直到满足了，我再探头探脑地看看卫生间外有没有人，再走回书房。

　　我爱书，我宁愿没有零花钱，也不能没有书看，它永远是我的.最爱。

四年级故事作文 篇2

　　书籍，是知识的宝库，是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累，使无知的人出口成章、博学多才；也正是它充实了我的.生活，让我的生活变得多姿多彩。

　　今年暑假，我成了书店的常客，书店里永远少不了我的身影。我一有时间，就

　　去书店买书、看书。每次买了一本新书，我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。

　　高尔基曾经说过：人的知识愈广，人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平！

　　让我们一起认真读书吧！只有认真读书，生命之花才能开得更加灿烂！

四年级故事作文 篇3

　　每个人在成长时总会有磕磕绊绊，或许成长时的一些事情已经不记得了，或许有一些成长时的事情给我们留下了深刻的印象，但是爱我们的爸爸妈妈一点会记得的，而爱我的妈妈告诉了两件我早被我遗忘了的，而她却还记得的事情。

　　就让我先来说第一件事吧。大概是我五岁时我的爸爸晚上带我到小区后面的花园去散步，当我和爸爸走到了金华联超市时，我被橱窗内的变形金刚所迷住。这是爸爸看见了，笑着问我：“想要吗?”我一听连连点头嘴里还在不停地说：“想要，想要。”这是爸爸又说道：“想要没问题你只要能回到爸爸的'问题并回答对爸爸就给你买。”我一听原本开心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水，我又看了看橱窗内的变形金刚，它仿佛在向我招手，我立刻坚定了下来对老爸说;“没问题来吧!”“好，请听题小刚和小明一起凑钱想买一个玩具。小刚的口袋里有50元小明的口袋里的钱比小刚少15元他俩钱数加起来离那个玩具还差他们的的钱加起来的钱。问这个玩具多少钱?”我思考了片刻，想不出我又看了看那个变形金刚。心里想我不能放弃，我有思考了片刻突然一道灵光闪过我的脑海里。我顿时就明白了，我看着了爸爸答道：“小刚有50元钱小明的钱比小刚的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的钱数而他们的钱加起来就是50+15=75.75就是他们的钱加起来。而还差他们的的钱加起来的钱也就是75元，而75+75=150元而这150就是这个玩具的钱。爸爸我说的没错吧!”爸爸看了看我脸上挂满了笑容，把我抱起来笑着对我说;没错，对了爸爸兑现承诺带你去买那个变形金刚。”“老爸万岁!”我开心的拿着变形金刚。回到了家我拿着变形金刚，跑到了妈妈的跟前拿着爸爸给我买的变形金刚对妈妈说;“妈妈你快看我的新的变形金刚。”妈妈一看问道;“你哪来的变形金刚?”就在这时爸爸讲道;“我给他买的。”爸爸把我抱到他的腿上对妈妈说;“我刚擦带她出去散步走到金华联超市的时候，他看着这个变形金刚我看出他想买，我就对她说你只要能回到爸爸的问题并回答对爸爸就给你买结果我出了一个一年级的题目他竟然答对了我就个他买了这个变形金刚。”“真的吗?”妈妈看着我。我点了点头，妈妈开心极了。

　　第二件事是我六岁时，我和妈妈大公园里去玩，突然我没看清路摔了妈妈看到后赶紧准备过来扶我，可就在这时我竟然自己从地上爬起来了。妈妈跑了过来帮我掸了掸身上的灰尘问我疼吗?我笑着对妈妈说不疼一点都不疼。妈妈笑了等在公园玩完回家后妈妈在爸爸的面前夸我长大了。并把今天的事情告诉了爸爸，爸爸摸了摸我的头说：“我们的儿子长大了哈哈哈哈!

　　这就是爱我的妈妈告诉我的两件事，或许这两件事情对别人来说不是很重要，但是这两件事情对爱我的妈妈来说是两件非常重要的事情。没错，这就是我成长的故事。

四年级故事作文 篇4

　　从前，有一位商人家养了两只猫，一只是商人在回家的路上捡到的，那天凛冽的北风把它冻僵了，商人看见他可怜就把它带回了家。这是一只流浪的猫。而另一只猫是商人花了很多钱买来的富贵品种，主人非常宠爱它。

　　有一天，商人买来的小猫一不小心把瓶子打破了，于是，它心里想：“主人不会相信是我瓶子给摔破的，不如就把这件事推给那只流浪猫吧！反正它是没人要的。”

　　商人走进客厅一看，花瓶碎了，那是主人最心爱的花瓶。他非常恼火，生气地说：是谁把我新买的花瓶打碎了，这可是花了很多钱买的。“商人的太太说：“肯定是你捡来的那只流浪猫干的，我们家的猫那么忠实，它可不会这么捣乱”。这时他们心爱的'宠物猫听见出来，连连称“肯定是它，没错，就是它。”

　　商人的太太话音刚落，流浪猫喵喵地叫着回来了。商人对它说：“如果下次你再打碎什么东西，我就把你赶出去！”流浪猫听了非常伤心，它想：“我并没有打碎花瓶啊！”但是它又不敢去狡辩，于是它选择了忍气吞声，谁让自己是寄人篱下的猫呢！

　　一日，它正在厨房里逮老鼠，正巧碰到了名种的猫，它正在偷吃主人的奶酪，这时流浪猫赶紧阻止。流浪猫说：“主人那么疼爱你，你怎么这样毁灭他的食物呢！”名种猫说：“你算老几？充其量不也就是被遗弃的流浪猫吗？我不比你，主人对我疼爱着呢！就说上次打碎花瓶的事吧，即便是我干的，主人也不会怀疑到我头上，这就叫信任。”

　　流浪猫非常生气，但它也不是喜欢搬弄是非的猫。它只是很感激主人对他的收养，他决定知恩图报。

　　从此以后，流浪猫到处捉老鼠，而那只被宠爱有加的猫不但不履行职责，反而天天游手好闲，今天打碎花瓶，明天又弄脏主人的衣服。主人发现以后，把它遗弃了，它成了一只名副其实的流浪猫。而那只原本流浪的猫成了主人最好的伙伴，他们一起过着快乐的生活。

　　这个故事告诉我们，做一个勤奋的人，做一个懂得感恩的人，最终我们会收获同样的真诚与关爱。而那些游手好闲、好吃懒做的人必将成为人人喊打的“过街老鼠”。

　　教师点评：小作者以寓言故事的方式，向我们揭示了一个深刻的哲理，故事虽简短，但字里行间浸透的是我们对人生的思考。小作者揭露社会现象选择了一个独特的视角，让动物会说话，让动物变的懂人性，讲道理，读者掩卷深思，心服口服。

四年级故事作文 篇5

　　我与书的故事有很多，有的感动而可笑。我爱我的书。记得有一天晚上，爸爸妈妈答应我去张掖玩，可第二天早上起来后，我发现家里静悄悄的，我到 卧室一看，他们还没有起床呢，我想，我先看一会书吧！我拿起《哈里波特与混血王子》看了一会儿，就睡着了。等我醒了，已是中午十一点了，我妈妈告诉我，我睡着以后就象海龟一样爬在床上，又扭来扭去，嘴里还念着：“吗里嘛里飞！ ……

　　”我还说：“好魔毯现在我来控制你，哈哈！走——哇！”说完，我和妈妈已笑得前俯后仰。有一天下午，我的`奶奶突然出去了，我跑出去问：“奶奶，你出去干什么呀？”奶奶说：“你的那些旧书都不用了，我想当费纸把它卖了！”我一听就急了，冲着奶奶大声吼到：“我的书是我的宝贝，谁让你给我卖了?不行!”

　　着事没过几天，隔壁小胖的妈妈说：“强强，你一年级的书在吗？借们家小胖用用，好吗？” “好，我这就去拿！”说着，我就把书给了小胖得妈妈。事后，奶奶就说我：“你这个小傻瓜，白白把书送给别人，还不如卖了呢！”我爱我的书！

四年级故事作文 篇6

　　小时候，哥哥妹妹经常叫我玩游戏，可玩来玩去就那几种，我感觉很没意思。于是，我就开始与书中的主角们交朋友。汤姆，是一个十分调皮的男孩。因淘气逃出家门，开始了历险。历险之后成了许多小朋友羡慕的对象。当时，我也很羡慕他，因为，我也想去别处玩耍。

　　之后，我又认识了因为吃饭声音大而起名为稀哩呼噜的小猪。它们用天真与智慧战胜了大灰狼。后来不惜一切代价救出了大灰狼的孩子，与大灰狼成了一对好朋友。那时，我特别喜欢稀哩呼噜，吃饭时不与自主地像稀哩呼噜一样，每当这时妈妈就一边用筷子抽我，一边喊到“你走火入魔了！”

　　可是，有一天，我看完了家中所有的书，妈妈不给我买书了。因为她说我的.眼睛近视是看书造成的。我无聊极了，感觉坐也不是站也不是，碰碰这，摸摸那，妈妈说我得了“多动症。”其实我自己知道，只要有书我就能安静下来。

　　后来，我终于想出了一个办法，我跟同学借书，只在学校看不带回家去。可是，由于下课时间太短，书中的故事又那样精彩，有时上课控制不住自己，我的手就偷偷地伸到抽屉里打开书，悄悄地低下头去看，时间一长就被老师发现了，结果是老师把我批评一顿，把书收走了，害得我把所有的零花钱都攒下来买书，赔给同学们了。

　　不过，现在我不用找同学们借书了，语文老师知道我喜欢读书，她就和我约法三章：如果我在一周之内认真完成作业，专心听讲，不丢三落四，就会借我一本书，每周如此。为了能读到书，我现在正努力地做好一切事情。不过对于一个“马大哈”性格的我来说，真的有些难，但为了能读到书，我一定会坚持的。

　　我爱读书，不光是因为我在书中结交了许多朋友，还有它丰富了我的知识，给我带来了无穷的乐趣！

四年级故事作文 篇7

　　我想大家都知道爱心吧！爱心是什么呢？爱心是阳光，使世界充满温暖；爱心是雨露，使心灵得以滋润；爱心是信任，使心灵不再孤寂；爱心是美味，使人们回味、向往；爱心是动力，使绝望的人再次奋发图强。我给大家讲个爱心小故事，大家就能更好的理解爱心的意义了！

　　我面前有两间屋子，出于好奇，我推开了其中一间屋子，里面菜香扑鼻，长方形的桌子上，摆满各式各样的美味佳肴：糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福，没有口福，因为他们都得了很严重的曲臂风湿症，拿筷子的手无法弯曲，无法把饭菜送到嘴边。我推开第二间屋子的门，这里的景象让我大吃一惊，这里同样是一桌菜，同样是聚餐的`人，也得了同样的病，不同的是，他们不仅吃上可口的饭菜，还喝上高粱酒，而且兴致高昂的行酒令，现场气氛非常热闹。原来他们是夹上饭菜送到对面人嘴里，对面的人又夹起饭菜回赠，就这样，大家都吃好了。

　　看到了吧，只顾自己吃饭，而不管别人的人，大家都吃不到美味佳肴；而首先让别人吃到饭菜的人，自己也得到别人的尊敬和认可，吃到了可口的饭菜。所以，爱心是真诚的付出，生活将充满温暖；一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的，在你学会关爱他人的同时，你也得到博大的爱！让我们的同行，共同唱响爱心之歌！

四年级故事作文 篇8

　　打开回忆的窗户，我的成长故事多得犹如天上的星星，数也数不清，但令我印象最深的.，是那一次溯溪。

　　那一次，“童迷部落”组织去长丰夏令营。当天，我们沿着一条仿佛没有尽头的小溪去溯溪。午后一点左右，我们出发了。哇！踩在冰冷的溪水好舒服啊！在夏天，这简直是一种享受。我们在溪里捉鱼、游泳、玩水，玩得不亦乐乎！一个人像哥伦布发现新大陆一样看见了一条腹蛇宝宝，其他人就一窝蜂似的围了过来，完全不顾导游的催促。导游摇了摇头，一个人走了。

　　天渐渐黑了，我们几个小孩有些害怕了，飞快地追着导游，可还是有大部分人在后面边走边玩。天已经完全黑了，天空像打翻了一瓶墨汁，漆黑一片。后面隐隐约约传来呼喊声音：“导游，你在哪？”我们扭头去看，却什么也看不见。为了安全，我们用了“投石问路”的方法。四周没有除我们之外的任何人，显得异常恐怖。旁边的大树像一个个怪物，向我们伸出了魔爪。忽然，一个黑乎乎的东西跳了出来。我们的心“咯噔”了一下差点蹦了出来。还好！只是一只小青蛙。一个男孩用颤抖的声音说：“导……游，还有多久才能到……？”导游说：“快了！快了！”可是走着走着好像一直就没有尽头。终于，远处传来一丝亮光，我们心里的一块大石头终于落地了，大喊：“我们活着出来了！”

　　通过这一次活动，我明白了：“世上无难事，只怕有心人”，只要有毅力，不管多困难，也一定能成功！

四年级故事作文 篇9

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错！我似乎天生就是一个小书呆子，我每天都看书，书已然是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。

　　我爱书！

　　每次放学以后如果妈妈没有来接我，我就到学校旁边的.书店看书，就算她来接我，如果没有特别急的事情，我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候，如果有特别喜欢的书就会让妈妈给我买。

　　买的书多了，渐渐的，我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书，科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜，大约有一百多本了吧！每一本都是我的最爱，我舍不得丢弃它们任何一本。

　　后来书柜装不下了，我就放在电视柜下面，电视柜也装满了我，就放在床头柜上。每天晚上读半本，有时候读一本妈妈让我睡，我就边看书边说好，直到妈妈把灯关了，我还不乐意：“妈妈，你为什么把灯关了？”

　　我喜欢读书，读书还提高我的作文水平，记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》，其中有一本让我知道，作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾，只要把这些写好作文就能写好，还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。

　　是书籍教我知识，是读书使我快乐，我爱读书！