关于三年级的作文锦集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
别人家都是妈妈爱唠叨，我家却是爸爸最唠叨！
每当我放学回到家，还没来得及喝一口水呢，老爸就拎着我的书包放在书桌上，叮嘱我：“快写作业！时间非常宝贵，抓紧时间！不然吃饭又要耽误了！”我急匆匆喝完水，奔向书桌，奋笔疾书。
终于写完了作业，我伸伸懒腰，准备看看课外书。不料，被老爸看到了，他不耐烦地用手敲着桌子：“作业写完了么？怎么又要看课外书？”“写完了啊老爸，不信你检查。”我得意地举着作业本。老爸一把揪过去，翻了几页，然后皱着眉头数落我：“看你的字，歪歪扭扭的，老师会喜欢么？以后做完作业自觉的去练练字！还有，看你的作文写得一点不像样，练完字再写一篇作文去！”我万分失落，只好听从老爸的指挥，心里委屈极了。
正当我无精打采地练着字的时候，妈妈从厨房探出头来：“吃饭啦！”“太好了，终于到吃晚饭的'时间了，这下老爸肯定不会再唠叨了吧！”我暗自窃喜，忍不住要起身拍手了。可后来才知道，我的想法太天真了！
话说刚吃饭的时候，老爸确实一声不吭，埋头吃饭。我心里美滋滋的，觉得自己的预言太正确了。可好景不长，老爸给我夹了一筷子菜，嘴里就开始絮叨了：“多吃点蔬菜，对身体好，能补充营养……对了，你在学校听课认不认真？昨天的科学考试成绩怎么样啊？为什么试卷没有带回家来啊……”看着老爸那张不断闭闭合合的嘴，我吓得赶紧低下头，把头埋在饭碗里，大口扒着米饭。
老爸，你可真唠叨啊！
三年级的作文 篇2
我就是我，我虽然性格百变，让人捉摸不透，但是，我就是我！
爱学习的我
我爱学习。预习的时候我会充分预习，上课的时候我会认真听讲，复习的时候我会朗读背诵，考试的时候我会仔细答题，老师布置的作业我会认真完成……我习惯了在做完作业后看会书，这会使疲劳的大脑放松一下。
贪玩的我
我很贪玩。有时候，我做完了作业会看会电视，但一会儿我又跑到楼下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜欢带着他们围着院子跑来跑去，跑出一身汗也没有一个人喊累。我通常会把他们带到家里来，弄得鸡犬不宁，妈妈回来后边又会骂我一顿的。
爱“研究”的我
我喜欢做“实验”。有一次，我拆开了一盏玩具灯（那种可以唱歌的），用电池，发光二极管，导线来让它再次发声。可是，我不仅没做成实验，还弄坏了一根导线，烧坏了两节1。5v的电池，电麻了手指无数次……
我就是我，一个让人捉摸不透性格的小女孩。
关于我就是我的三年级作文3
我就是我，我是一个孤傲的隐性领导者，我是八月出生的掌管太阳的狮子座。
有人模仿我的脸，有人模仿我的作文，但从未被超越，因为我就是我！
任何模仿我的人不过是凡间的一片叶子般的渺小，瞬间便可如同一粒灰暗的尘埃带着灰暗的生活离开。
天上那闪烁的星星向着我挥了挥那无形的小手，仿佛见了故友般的亲近。
我并不太爱做一些冒险的事，我胆子小连爬一棵小树也不敢。不过我会很好的将我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的.土里不会露出来。
我最不喜欢cs这类枪击游戏，我讨厌枪，我喜欢车，几乎世上现有的名车我都知道。
我还喜欢羽毛球，因为羽毛球为了十八中荣誉，南明区的光辉里程我与同学们代表南明区打到了贵阳的市第三名。
我的心经常变化，一会儿是红色的烈火般的红玫瑰，一会是从大山深处流出的纯净水，一会是那寒冷的花纹雪花。
我就是我，没人能超越。
我帅得潇洒！能文能武就是不能被人超越！
三年级的作文 篇3
我爷爷长得和我一样瘦，他是我们一家子的老大，我们所有人都得听他的。他平时一脸严肃劲，不过对我非常疼爱。我发现他还很喜欢观察小昆虫。
有一次，我在爷爷的门前坐着吃面包。我不小心把一小块面包掉在了地上，我想都没有想随手想把它扔进垃圾桶里。“不要扔掉。”爷爷大声说，“地上的蚂蚁会把它们吃掉的`，你和我一起观察它们吧！”我小心翼翼地把食物放到几只蚂蚁面前，蚂蚁看见食物却不着急吃。“爷爷，”我不解地问，“为什么蚂蚁不吃呢？”爷爷笑着说：“你不知道吗？蚂蚁去叫同伴一起来搬食物回洞。”说着，真的有好几只蚂蚁直奔面包，我高兴地说：“果然如此。”爷爷还说：“有些蚂蚁很饿，它们在搬运的时候会吃掉一些。”爷爷讲的是不是真的呢？我半信半疑。好多只蚂蚁蜂拥而上，不久地上就有了一座会动的小山。果不其然，一小块面包变少了一些。它们齐心协力到了晚上才办完。
爷爷告诉我生活中有很多东西值得我们去观察，这就是我爱观察昆虫的爷爷。
三年级的作文 篇4
习惯这个词，大家都很熟悉，并且每个人都有不同的习惯，有的是好习惯，比如，讲卫生、爱读书等。也有的是坏习惯，比如，说脏话、爱迟到等，记得在我上幼儿园的时候，妈妈就常常告诉我，小孩子从小就要养成好习惯，讲卫生，懂礼貌，自己的事情自己做，好的'习惯是一种力量，能够影响到我们的一生。
要想养成好的习惯，就要从生活中的小事情一点一滴的做起，日积月累，习惯就会成自然。我7岁了，到了该上小学的年龄，妈妈为了让我接受更好的教育，把我送到了远离家乡的郑州，离开妈妈，我每天都要六点钟准时起床，从来没有迟到过，我养成了守时的好习惯。哥哥告诉我，垃圾不能落地，都要放到垃圾箱里，我养成了讲卫生的好习惯，干净了自己，方便了大家。看到需要帮助的爷爷奶奶或者小朋友，我肯定要伸手去帮忙，时间长了，我养成了尊老爱幼的好习惯。爸爸常说，小学生的主要任务就是好好学习，回家要先写作业再玩耍，可我老是经不住动画片的诱惑，看完才写作业，没少挨奶奶的吵，这个坏习惯在新的学期我一定要改正，养成先写作业再看电视的好习惯。
如果我们大家都能改掉坏习惯，养成好习惯，那我们的环境会越来越美，同学的关系也会越来越好，我们的学习也会越来越进步。生活会越来越美好。
三年级的作文 篇5
今天，第六节课是音乐课，孙婧怡说让我们去音乐室去上音乐课。
我们来到了音乐室，那里都是小板凳。我和好朋友张浩安、贺海彬找了个位子坐了下来，我向讲台望去，上课的原来是那个实习老师，我心想：呵呵！这个老师很温柔。然后老师在黑板上写了：按教室坐位坐好。我想：那我们就不能和好朋友坐在一起了，我们没按老师的指示坐，而是往前面前进靠拢。一看老师在那若无其事的弹钢琴，我们便聊起天来。这时教室里就像自由市场一样热闹，老师没弹钢琴了，而是拿起一根教鞭，这时我便知道老师生气了，马上让张浩安和贺海彬别说话了。可是杨成文坐到了张洗安旁，张洗安闻到了他身上的.气味，便不停抱怨说：“杨成文，你别坐在那里。”老师管不住我们了，只好让我们回教室。回到教室后，老师又把在音乐室上课乱糟糟的事告诉了班主任，我心想这回全班可遭殃了。班主任知道后罚我们抄课文。
哎！这节课可真倒霉啊。早知道就认真，就不要抄课文，也不会让老师留一个坏印象了。
三年级的作文 篇6
在这个漫长的暑假里，我去了一座大城市——上海，玩得十分开心。
在7月份的时候，我、爸爸和妈妈一起坐高铁从南京南站到上海。一路上的景物飞速的倒退，我都来不及观赏。就这样，经过1个半小时的长途跋涉，终于到了上海。听说，那里有欢乐谷，我便让爸爸妈妈带我过去玩，里面有许许多多的项目，有大摆锤，过山车等等等等，最刺激的还是大摆锤，刚开始的时候，只是不停的转圈，后来，就左右荡，并转圈，最后，就是360度的转6圈。下来之后，我和爸爸都吐了，妈妈倒还好，人站在地上，一时间都不能适应，只觉得天旋地转，仿佛还在大摆锤上呢。然后，我们离开了欢乐谷，去看外滩，夜色里的外滩十分美丽，正方的便是东方明珠电视塔，十分高，足足有468米呢，要是可以爬上去观赏就好了。最后，我们坐上高铁，依依不舍的离开了上海。
上海在20xx年还举行过世博会，可惜早已闭幕，只留了一个中国馆，因此，上海是一座大城市，是一个好玩的'地方，是一个值得去的地方，大家有兴趣的话可以去玩一玩的哟！
三年级的作文 篇7
她有一双明亮的眼睛，短短的头发，她就是我的`老师——陈老师。
陈老师是我们的级任老师。不管我们向她提问什么，她一定会为我们讲得一清二楚。
陈老师叫我们华语科和道德科。她细心的教导我们。让我们的成绩进步了很多。所以，我们很喜欢陈老师。每次陈老师在讲课时，我们都专心的聆听。
陈老师那么用心地教导我们，我们一定要努力读书，以报答陈老师的恩惠。
三年级的作文 篇8
今天我在看书，突然看见了汉族民间的提水设施-辘轳。书上面说辘轳是由辘轳头、支架、井绳、水斗组成的。
于是我就照着书上的说明造了一个辘轳。我准备了：两个打孔的硬纸条、吸管、筷子、薯片桶、小杯子、胶带、绳子、剪刀。我先用胶带把硬纸条固定在薯片桶上，确保两边对称，把筷子从吸管底部全部插入，把吸管褶皱部分变形成手柄，把吸管从硬纸条的孔洞里穿出，把早已准备好的10厘米的绳子固定在水杯（水杯作为水桶）的两侧，做成水桶的提手，把绳子的一端系在吸管上，另一端系在水桶上，用手摇动手柄，会发现绳子缠绕在吸管上，然后在水井里倒入水。看！水桶放下去，再提上来，水桶就转满了水。把手柄变直，转动吸管打水，比较哪个省力。一个简单的辘轳就大功告成了！
虽然我的实验成功了，但我不明白它的原理，于是我问妈妈，妈妈告诉我：辘轳打水利用的是杠杆原理。杠杆可以是直的，也可以是弯的。打水用的辘轳就是一个弯的'杠杆。杠杆原理的公式是：动力*动力臂=阻力*阻力臂。轱辘是能连续旋转的杠杆，支点在轴心。轱辘的手柄转一圈是一个圆，这个圆的半径就是动力臂，穿过硬纸条孔洞的吸管则是轱辘的轴，吸管的半径就是阻力臂，当两边等式相等的情况下，只要用较小的力量就可以摇动轱辘。
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