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二年级作文

时间:2023-02-09 11:36:58 二年级 我要投稿

关于二年级作文集锦9篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于二年级作文集锦9篇

二年级作文 篇1

  今天,秋高气爽,天气晴朗。我高高兴兴地坐着大巴去秋游。欢声笑语一阵阵从车厢传来。我向窗外看去,只见树叶披上了黄色或红色的披风。真是一片秋天的景色。

  我在路上看到了枫叶像彩蝶似的翩翩飞舞着;嫩绿的.小草向四面展开真美啊!终于来到了果园了,我看见一个红宝石般的苹果;还看见一个像月亮似的香蕉。后来我被一个东西深深吸引住了。是一个饭馆。好香啊!我刚想吃的时候,老师说,回了!

  这次秋游让我们学到了不少知识!

二年级作文 篇2

  北风轻轻地吹着,好冷的冬天来了。白雪茫茫,纷纷扬扬,好一个银装素裹的冬天。

  大地妈妈穿上了一件白色衣服,大树哥哥也穿了一件白色衣服,因为它们知道这场雪要下一天一夜。第二天雪停了,小朋友们兴高采烈地从家里跑出来了,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人...他们玩的可开心了!

  小丁在堆雪人,雪人胖胖的,红萝卜的鼻子,辣椒的嘴巴,石头的眼睛,水桶的帽子,看呀,手是冰糖葫芦做的`。一旁的小兰在滚雪球,雪球越滚越大,小兰得意极了。远处的小朋友们打雪仗打的可激烈了。

  好一个快乐的冬天!

二年级作文 篇3

  大年初一的晚上,虽然天气寒冷,还下了毛毛细雨。可是一吃过饭,我就嚷嚷这要放烟花,于是,我急忙拉起妈妈,到了广场!大的烟花,我一下拿了7个大的烟花,妈妈问我:“敢玩吗”“敢”。我脱口而出。买回了烟花,我一人上了天台

  我拿着打火机,点着了导火索,我急忙跑开,只听一声巨响,一条火龙腾空而起,仿佛划破了漆黑的夜空,空中的火龙渐渐变成了一朵五彩缤纷的花儿,有红色,橙色,白色,蓝色, 绿色,金色……这些礼花顿时把天空也染成金色的'了。又急匆匆的落了下来。在一旁观看的人都不约而同地鼓着掌,赞叹着这美丽的烟花。

  我又点着了金梦蝴蝶的导火索,礼花“嘣”的一声冲上了天,只见一只硕大无比的花蝴蝶,在天空中翩翩起舞,好像在参加选美比赛似的,过了一会,蝴蝶慢慢地飘落下来,我都笑着追着落下的烟花跑来跑去,快乐极了!

  烟花过后,我在心里默默的祝愿;“家乡啊,愿你像这美丽的烟花一样,明天更加美好!

二年级作文 篇4

  今天,我发现有很多同学都开始写博文。我想,你们的心情可能和我在国庆长假的`心情一样,都想多写几篇博文。但是我想提醒你们一点,因为期中考试快要到来了,大家写博文一定要适可而止,要把主要的时间用在复习功课上。

  我还要提醒大家,复习时一定要有目的,不能盲目复习,专挑自己不会的题,要讲究方法和效率,也要注意适当的休息。

  希望大家在期中考试中为自己、为家长、为老师一个美好的报答吧。

二年级作文 篇5

  青蛙一蹦一跳一想到大鳖的话,心中美滋滋。蓝蓝的天空真美丽,绿绿的草地真舒服,闻闻花儿真是香。想到这,青蛙恨不得马上到井外看看世界。

  忽然,天上掉下一只鸟,青蛙吓得魂飞魄散,青蛙问那只鸟:“你没事吧?有没有摔痛?”鸟回答:“我没事。”青蛙虽然很害怕,可是大声的`问:“你想到外面的世界看看吗?”鸟说:“虽然我每天都在天上盘旋,可是,我想去度假!”青蛙说:“那我们就一起合作去东海度假吧!”鸟说:“好。”

  就这样,鸟和青蛙一起开始去东海的路,鸟就背着青蛙飞向东海。青蛙说:“我们原来是天敌,现在成了最后的朋友,我可真兴奋呀!”鸟说:“现在一起踏上去东海的路,还真是高兴!”

  两只动物聊着天呢,一下子,乌云密布,电闪雷鸣,狂风暴雨,一场暴雨来了,一群群鸟们像一支支箭向青蛙扑来,要吃它。幸好青蛙眼疾手快,说:“鸟,快向下冲,去避雨,也可以躲过上面的鸟,快!”鸟看了看头上那凶神恶煞的鸟群,俯冲下去,这只鸟像风一样冲到离它最近的灌木丛,进去了。后面的鸟群因为那只载着青蛙的鸟太快,没看清楚,沮丧的飞走了。

  因为下着倾盆大雨,所以只能在灌木丛中过夜了。鸟和青蛙抱在一起互相取暖,希望能让对方做个好梦,更加温暖。

  剩下几天,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它们都在向东海飞去。

  这天,鸟和青蛙来到了东海,那时还才是早上七点,还很早。它们决定把家安放在一棵树上和树下。青蛙住在树下的草丛,鸟住在树上的枝头上面。

  做好一切准备,它们就在那金黄金黄的沙滩上玩,还在海岸上做了滑板,在东海上冲浪,渴了就从椰树上摘椰子,喝汁,饿了,就吃椰肉。就这样,度过了每一天!

二年级作文 篇6

  在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

  其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。

  那仙人掌的'花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它仍栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

  妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。

二年级作文 篇7

  一天,在公园里,小猪丁丁高兴地吃着许多香蕉。丁丁吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔。

  这一切被大象伯伯看见了,它用长鼻子卷起地上的香蕉皮,不紧不慢地和走在前面的小猪说:“是不是你把香蕉皮扔在地上的?”丁丁说:“是啊,怎么了?”大象伯伯:“你把香蕉皮扔在地上,那么其它小动物如果不小心踩在香蕉皮上,那它们就会摔跤的.。”丁丁不以为然地说:“知道了,知道了。”

  过了几天,丁丁又带了一个大西瓜。吃完后,又把西瓜皮扔在了地上。这时,一只小熊猫急匆匆地跑来,一不小心踩到了西瓜皮上,四脚朝天、重重地摔倒在地上。丁丁看到这一切,才记起前几天大象伯伯和它说的话是多么有道理啊!

  小猪立刻把地上的小熊猫扶起来,诚恳地向它道了歉,并马上把西瓜皮拾起,扔进了垃圾箱。

  知错就改,才是个好孩子。

二年级作文 篇8

  今天,我们在小桔灯玩了一个抢糖果游戏。

  游戏开始我心里忐忑不安,生怕左手出成右手被别人嘲笑。老师大声喊:“一二”的口令时候同学们紧张得连自己同桌的心跳声都听得见。我死死地看着老 师,忽然,我只听见“右手”我猛地转身,一看,糖果不见了。原来是我们俩都转的'太快了,糖果掉在了地上。我没有灰心,因为还有一次机会,我又听到了一声 “右手”啊,我抓到了。看着对手拿沮丧的样子我心里乐开了花。

  老师看见许多同学没有抢到糖果,所以又开始了第三轮,我心想:“前面几次都是左手这次一定还是左手。”又传来一声“右手”,我一慌,连忙伸出左手,心想:“不对劲了!”我又连忙伸出右手抢到了糖,我又赢了,我高呼起来。

  这个游戏不仅好玩,还让我加快了反应。

二年级作文 篇9

  小朋友,你们最喜欢上什么课呢?你们猜猜我最喜欢什么课,嘻嘻,不对,不是美术课,对啦!就是写字课。

  你们知道我为什么喜欢上写字课吗?嘿嘿,不知道了吧,接下来就让我给大家介绍介绍写字课的特别之处吧!

  写字课上,字怎样写好看、笔画的穿插、字的结构……老师都要一一细细道来。每逢写字课,教室里安静得像没有人一样,只有那一个跌宕起伏而洪亮的声音:

  “顿笔,撇……”

  “顿笔,竖,回峰……”

  “顿笔,竖,悬针……”

  这时候,就连那些调皮捣蛋的同学,也听得认认真真,仔仔细细,生怕错过哪一个笔画,不知咋写啦!

  为什么呢?老师讲课趣味多,同学听得乐呵呵。老师会讲解字的由来,字的记忆方式,以及这个字的历史典故……总之,都是关于字的有趣的事情。所以啊,总能把我们大家的注意力吸引住,这时专注、正身、正意、正念、正临,发挥得是淋漓尽致。

  老师还常常在我们写字时放《云水禅心》纯音乐,我们很享受伴着音乐的书写,能使人静心、倾心、心无旁骛……

  所以啊,我们班的书写很好,校长还特别的表扬了我们班呢,还说这哪是二年级孩子的`字啊,比成年人写的都要好呢。我们悄悄的乐了,心里美滋滋的。

  感谢老师为我们的辛勤付出:感谢老师能让我们在音乐的陪伴下轻松书写:感谢老师能给予我们快乐学习、快乐成长的园地。

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