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三年级的发现作文

时间:2023-02-04 12:34:37 三年级 我要投稿

精选三年级的发现作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级的发现作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级的发现作文合集10篇

三年级的发现作文 篇1

  当我孤独的时候,我可以享受阅读。当我说话时,我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时,我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。

  当我孤独的时候——拿起一本书,无论是耐人寻味的《童年》,惊险刺激的《海底两万里》,还是充满童趣的.《丑小鸭》,都会让我身临其境。

  鲁滨孙终于离开了被困了28年的小岛,我不禁兴奋地跳了起来。白雪公主要吃有毒的苹果,我很紧张;英雄难过,我难过,英雄高兴,我高兴;男主角很紧张,我也很紧张;当故事达到高潮时,我就会忘记呼吸,期待着主人公的胜利、成功和幸福

  也许,这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。

  当我大声说话的时候,背诵一本书里的哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的!

  我觉得当我和别人交谈时,我想表达我的欲望。我没办法。我总是在想书中主人公的结局,书中主人公的辉煌结局,还有

  也许这就是阅读的魅力所在——我真的发现了阅读的美。

  书的范围很广,哲学书,历史书,英语书,常识书当我在生活中遇到任何困难,我转向一种生活常识的书,这是我的助理和我生活老师——如何洗衣服沾油,怎么做当我失去睡眠,如何调节室内空气湿度每当我遇到困难在学习,字典,在文字的海洋,查找我想要了解的信息;翻开一本英语书,在文字的天空中嬉戏,享受英语的魅力

  也许,这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。

三年级的发现作文 篇2

  蒙蒙细雨飘落大地,远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱,我和爸爸一起去新天地,去寻找春天的信息。

  我首先发现了柳树长出了嫩绿的'叶子,枝条上的花就像许多毛毛虫一样,爸爸说:“等花开了,风吹柳絮就随风飘荡,就像下雪一样纷纷扬扬。”我低头发现柳树下有几个小蘑菇,突然,我看见蘑菇下还有小蚂蚁。我想:大概是蚂蚁先生迷路了,蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!

  小路旁边还有迎春花,迎春花有单瓣、有重瓣,枝条长长的,虽然有些已凋谢,但可以想象,许多迎春花争相绽放,就像无数个小太阳照耀在大地,金灿灿的,令人心旷神怡,真是美不胜收!

  嘿,快看,春天就在那里、这里!

三年级的发现作文 篇3

  早上我早早的起床了,我问妈妈:“我能不能到下面去玩呢?”妈妈点点头。

  我开开心心的走下楼梯,我自言自语道:“春天的柳树真是粗壮呀,它们的叶子密密麻麻的,绿油油的真好看呀!哇!小鸟们一起在大树上唱歌呀!好像一群乐队在唱好听的'歌曲呢!”我到后面的小花园里了,里面有小花儿、有大树、有柳树……

  咦?我突然看到一群蜻蜓往下飞。小蜻蜓的翅膀不停地在煽动着,小蜻蜓真可爱呀!我看着小燕子也在往下飞,它有时是站在地上的。我还看到好多好多的小蚂蚁在搬家呢!我在想它们为什么要低飞,为什么要搬家呢?我疑惑不解的想着,突然有几滴水落在了我的头发上了,接着雨慢慢的下了起来,再接着是倾盆大雨。原来燕子低飞和蚂蚁搬家是下雨呀!我连忙跑回家了,但是我还是变成了“落汤鸡”了,我哭着回家了。

  我把我看的告诉了妈妈听,妈妈很高兴我有很大的收获。

三年级的发现作文 篇4

  我在阳台上玩的时候,发现了一只很小很小的蜘蛛。

  这只小蜘蛛黑黑的,腿又细又长,在那里爬来爬去的,好像在寻找自己的新家。我等了好一会儿,它才决定建造自己的家。它在那儿爬来爬去,确定那里没有对自己构成威胁的东西,就在那里开始结网了。

  第二天,我再去看的时候,一张碗口大小的网粘在那里。小蜘蛛正伏在网上,等待猎物。果然,一只小虫飞来了,正好粘在网上,小蜘蛛惊喜万分,连忙爬过去,把小虫一口咬死了。然后张开嘴慢慢的享用食物,它先从两头吃起,把最好的`那段留在最后吃。这使2我心里产生一个问题:“蜘蛛网为什么不粘蜘蛛自己呢?”这个问题一直保留在我的心里。

  我发现,只有仔细观察生活中的每一个细节,正所谓“科学是打开知识大门的钥匙”,只有观察生活,提出问题,才会在学习上取得辉煌的成就。

三年级的发现作文 篇5

  一大早,我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网,满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。

  这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的.丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。

  我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。

  第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳,为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。

  从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先用丝带将猎物抓起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呼呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。

三年级的发现作文 篇6

  童年仿佛是一本长篇小说,记载了一些趣事,伤心事;童年像一部精彩的电影,久久不能遗忘;童年像一片一望无际的大海,有深,有浅;下面和我一起探索,童年时的发现吧。

  在一个阳光明媚的下午,我和弟弟去爸爸种的花园里采西红柿吃。采着,采着忽然觉得眼前一些白色的东西飞过。吓得我赶紧抱住弟弟说;你有没有看见一些白色的不明物体飞过,说不定是外星人,没事,我掩护,你快跑。弟弟推开我的手,不是的,姐姐,那个花飘过来的。弟弟说。说完,他一副天不怕地不怕的'样子走过去,还真是,我把爸爸叫过来,好奇地问;这是什麽呀?怎麽花都飞起来了?爸爸说;这叫蒲公英,等别的树都结果时,她就象一个伟大的母亲,把自己的孩子送到世界。听完,我恍然大悟,就这样,我和弟弟在十分钟里,发现了一个属于自己的发现。

  通过这件事,我知道了世间万物的奥秘还多,等着我们去探索?

三年级的发现作文 篇7

  这么多年过去了,当我走在路上,几只麻雀在我面前蹦跳嬉戏时,我就想起了童年时的一个发现。

  追溯它的源头,还得从我的聊城老家说起。

  在我七岁时,我和爷爷共同坐在门前的一张小板凳上,共同欣赏着笼里的鸡,共同享受着片刻安静的时光。

  几只小麻雀在门前的空地上捡食刚刚喂鸡时掉落的米粒。

  它们勾起了我的疑问:“爷爷,为什么麻雀是跳着走的'?”

  爷爷微笑着说:“桐桐,我给你讲个故事吧!从前,人们特别崇拜天神,要给天神进贡。人们将水果与五谷盛到盘中,放上贡台,几只饥饿的鸟,哦,就是麻雀,偷吃了贡台上的五谷。天神勃然大怒,伸手抓住了那几只麻雀,给它们戴上了脚铐,那几只麻雀吓坏了,保证以后再也不乱叼粮食了,而且以后会多吃虫,多吃杂草籽。天神将它们放了后,它们果然表现很好,天神很满意,就将脚铐拿走了。可是,可怜的麻雀,戴着脚铐蹦着走习惯了,摘走后,却怎么也改不回来了。”

  我听得如痴如醉,可我还是缠着爷爷,问:“可是,这只是个传说,爷爷,再给我讲讲吧,讲讲麻雀为什么迈不开腿呢?”

  爷爷不知道了,就说:“我也不知道,你长大后,有知识了,一定告诉我!”

  我纳闷极了,爷爷也不知道!我迈开腿走了两步,又学着麻雀蹦了两步,竭力找出不同处。终于,我发现,蹦跳时,一个关节不用动,走路时,那个关节就动了。想必,麻雀是没有那个关节的!

  很多年过去了,我爱上了动物,也开始研究它、琢磨它,当我看一本书时,看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字:

  “……麻雀是跳着行走的,它腿部有一个关节是没有的,影响了它走路,所以是蹦着走的……”

  这段文字激励着我,使我勇于探索、敢于发现。

三年级的发现作文 篇8

  人们都认为鱼没有眼皮,所以不会眨眼也不会闭眼,我原来也这么认为,一次观察家里的燕尾鱼,却推翻了这个理论。

  当时,曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备,于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀,真是浪费时间和精力,干脆换个观察对象吧,说不定还能有些新发现。正当我准备离开时,忽然小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了,鱼没有眼皮,不会眨眼睛的说法是错误的,有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的'这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看见了小鱼眨眼睛,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

  究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料,才知道因为鱼的种类不同,所以有的鱼会眨眼有的鱼不会,观察真的有很多发现呢!

三年级的发现作文 篇9

  我在家里养了三条小金鱼,我可喜欢它们了,经常给它们喂食,看它们嬉戏,一天晚上我发现小鱼儿一动不动的,而且眼睛也不闭。我觉得很奇怪,我连续观察了好几个晚上,发现它们一直都不闭眼,这是为什么呢?我在晚上放了一颗鱼食,他们也不吃,我轻轻的'动了一下水面,它们也还是不动,问号一直盘旋在我脑中。

  我去问爸爸,爸爸说:“他们应该在睡觉,你最好去查一查吧!”我产生了强烈的好奇心,一心想知道这是为什么。最后我终于在《十万个为什么》上找到了答案,因为鱼儿没有眼皮,所以它在睡觉时不闭眼睛,原来鱼儿不闭眼睛是在睡觉啊!

  看来生活中到处都有知识等着我们去发现,去探索,去研究。

三年级的发现作文 篇10

  前几天,爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼,我站在鱼缸旁边,认真地观察它们。我在想:“它们有耳朵吗?能听见我说话吗?”一连串的问题在我的脑海里浮现,所以我观察的更认真了。

  我拍了拍鱼缸,鱼儿们四处逃窜,显的非常躁动,我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的?是睁着眼睛还是闭着眼睛?我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子,所以我问了问妈妈,妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的.,为了证实妈妈的话是否正确,我在晚上三点钟左右,悄悄地起床走到鱼缸旁边,仔细地观察金鱼,我惊奇地发现,金鱼果然是睁着眼睛睡觉的,我终于把谜团给解开了。

  同学们,你们还记得罗丹说的话吗?“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题,解开谜底!

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