【推荐】五年级快乐作文集合五篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级快乐作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
“噼里啪啦——噼里啪啦”听到这炮竹的声音，我们把“蛇姑娘”送回了皇宫，又把帅气，勇敢的“马将军”请来了。今天是大年三十，我和全国人民一样，脸上洋溢着欢乐、幸福的笑容。
晚上，爸爸、妈妈带着我去外公、外婆家吃年夜饭。我们来到了外公家，一进门就看见十四位亲人围坐在一张圆桌旁等着吃年夜饭。终于开始吃年夜饭了。有红红的排骨、想香喷喷的火锅和夫妻肺片、还有金灿灿的豆芽……桌子上大碗、小碟摆放得都是美味的佳肴。看着这些美味的.饭菜，我都“口水直流三千尺”了。在桌子上，大人们推杯换盏，敬来敬去，小孩们喝着果粒橙，学着大人们的样子，互相祝福，好不热闹。
今天，谁会给我的压岁钱最多呢？我眼珠一转，想到了办法。吃完年夜饭，我和哥哥、弟弟一下子跪了下来，一齐对亲人们说：“恭喜发财，红包拿来，不多不少只要1000！”没有想到，没有一个人给我们压岁钱，我又眼珠一转，又想到了一个好办法。我说：“如果不给，我就祝你们一年中破产。”大人们被我们吓坏了，一个一个从皮包里拿钱来了，我一下子从穷人变成小富翁了。
拜年收完了压岁钱，我们一家人坐在沙发上看春晚，可我总是看着闹钟。
新的一年快到了，开始倒计时了，“五、四、三、二、一”“铛”。十二点到了。外面灯火辉煌，热闹非凡！
我祝愿人们一马当先、万马奔腾！
五年级快乐作文 篇2
我向往快乐，我更向往我能将自己的快乐分享给大家。
记得一天下午，老师发下了语文考试卷，我得了99分，我异常兴奋，这时，我看见逯英飞同学脸色十分难看，我问：“怎么啦？”逯英飞说：“我这次考试才考了89.5。”我的心情也平静了下来，我并没有嘲笑他，而是说：“考不好没关系，只要认识到自己的不足，找出差错的原因并改正就可以了。”逯英飞表情有所变化，说：“可是为了这次考试我下了很大的功夫！竟然才考了这点分！？”我拍了拍他肩膀说：“我们要乐观点，不要光往坏处去想，这样整的自己心情也不好！”这时几个同学也凑了过来，有的说：“我这次考的`等级是B，连逯英飞也不如，听了任岩松的话心里真的好受点了。”我说：“我要正确对待前进中的不足，树立克服不足的勇气，保持乐观的心态，抬起头来做人！”逯英飞脸上渐渐流露出一丝笑容。我接着说：“我也有考的不好的时候，光一次语文期中考试我考过8.5，而放宽了心态，冷静的找出差错的原因，失败是成功之母嘛！”告诉你们个秘密，我考不好时，心里很难受，还差点流眼泪呢！”
那天放学，我心里特高兴，因为我将快乐带给了大家，而生活中的你与我，更要保持乐观的心态，那颗快乐的心。
五年级快乐作文 篇3
在广阔的草原上，一个散发着青春气息的少年向人们微笑着。但令人惊讶的是，他没有下半身——他用手撑着地面！这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。
“不依赖别人才是真正的自由！”在书的扉页上，写着这样一句话。
书页一张张翻过，我低头读着，完全被书中的情节吸引了。书中的.主人公肯尼——一个十岁的美国小男孩。命运对他来说，真的是太残酷了。刚满一周岁，两次手术导致他成了“半个人”。但他勇敢地活了下来，以手代腿，微笑着，与同龄的孩子一起嬉戏，玩耍。在这个小镇上，不仅有爱他的爸爸妈妈，更有许许多多的镇民们都一样爱他，保护他。
掩卷深思，肯尼矮小的身影浮现在我眼前。他一步一个手印，一步一个手印……艰难地“行走”着。那身影越来越高大，矗立在天地间。
翻开扉页，那行字再次出现：“不依赖别人才是真正的自由！”它是那样的醒目、庄严。是的，肯尼从来不依赖别人生存，从来不看扁自己，从不自命特殊，也从不自暴自弃。面对不幸的命运、坎坷的人生，他选择了坚强对抗！他用热情活泼的性格，顽强地迎接每一天的开始，固执地追求美好的生活！他，一个十岁孩童，一个残疾孩子，一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖着那“半个身子”活了下来。那些四肢健全，头脑发达的人们却常常厌世轻生，真想问一下，他们有那个资格吗？
生命，无论他是贫穷还是高贵的，残疾还是健全的，只要胸腔里那颗心还在跳动，那就要继续呼吸，顽强地活下来。即使在严冬季节，只要有一颗火热的心，就一定能驱走严寒，融化冰冻！
不依赖别人才是真正的自由！在命运面前，能给我们自由的，只有自己！
五年级快乐作文 篇4
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的好伙伴，它陪伴着我成长，使我进步。
书籍有各种各样的，我的书架上收集了许多的书，它们让我受益匪浅，让我感到无比的快乐。比如：《西游记》中孙悟空本领的神通广大，《三国演义》中诸葛亮的足智多谋《水浒传》中武松的智勇双全……等都是我十分敬佩的人物。当然了，我也喜欢读书。空闲时间，每当夕阳西下，我时常会捧起一本书津津有味的看起来。这时，一缕缕金黄色的阳光轻柔的洒在我的书面上，整个书一片黄灿灿的，好像在对我说：“请不要停下来，书中的知识很宝贵的，就像黄金一样的值钱啊！”有时双休日在家，我不会像别人一样疯玩，手拿一本童话书不知疲倦的.看起来，因为童话故事教会了我如何去关爱家人，爱世界。时常我沉浸在书籍的世界里，梦想着我们未来美好幸福的生活。
无论怎样，我离不开书籍，书是我的生命中的一部分，它让我大开眼界，让我快快乐乐。
“书，你是我形影不离的伙伴，你是我最好的朋友！”
五年级快乐作文 篇5
25日,我跟随淄博晚报小记者团开始了首次采访活动。我们去采访的地点是福聚号陶艺梦工场。
来到福聚号一进展厅门,里面的墙上有许多碎盘子和碗,好漂亮。通过学习，我知道怎么做杯子、碗和盘子。先把陶泥做出盘子的形状,上釉烘干再入窑炉烧制,出窑后再从上面手绘,再烤制一遍,一个盘子就做好了。好神奇啊！做一些作品的时候,可以根据动物或植物来做,还可以凭着自己的形象来做。例如可以做成蝌蚪形状的小杯子,也可以做成青蛙形状的茶壶,有竹子形状的笔筒，还有鱼形状的盘子,这些作品蕴含着不同的'含意。
到了体验时间，我们一人两个盘子,第一个我画得是竹子,画了好几次才成功。难度好大呀！第二个，我画得是草,我先在盘在上涂上三种颜色,把盘子涂满,中间画了一棵草，虽说简单，但也费了九牛二虎之力才算完成。画完后，我们又去另一个房间做陶艺,每人一块陶泥,我拿来工具,然后做了起来,我做了个烟灰缸,上面刻着上小花,我自己觉得还挺漂亮的。我还做了个陶罐,上面的花纹是用陶泥搓成泥条,再搓几个小圆球,然后再把泥条和圆球粘上去,做这件好不容易啊。
体验结束了,我对我的作品还是挺满意的，我从中也体会到了父母和工人叔叔阿姨们的辛苦。陶瓷工艺真是太棒了!身为瓷都淄博人，我倍感荣幸！这次快乐的陶艺之旅让我真正体会到了陶艺的美！
【五年级快乐作文】相关文章：
快乐的六一五年级作文08-14
快乐六一五年级作文08-15
五年级快乐作文11-06
快乐的六一五年级叙事作文05-22
快乐五年级作文01-25
快乐学习五年级作文06-15
快乐的秋游五年级作文08-20
快乐暑假五年级作文08-23
家庭快乐五年级作文11-02
快乐童年五年级作文07-05