【热门】二年级作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
星期天,我兴高采烈地来到芍药居小学二年级一班教室上说话写话课。老师说今天要学习折窗口,我听了心里非常高兴。
我先把左上角和右上角的中心对折,再把下面的纸往上折,然后把折好的纸翻过来,接着把两侧的'纸向中间对折,再把纸的给翻过来,最后把上边的两个角,从顶点到中线向外斜折。就这样,一个窗口就折完了。
我站在窗口前,向外面四张望,好像看见远处的大山绿了,大山好像披上了绿色的外衣。近处的高楼大厦林立而起,茂密的树林枝叶繁茂。绿绿的草坪上盛开着五颜六色的鲜花。啊!外面的景色真美啊!于是,我拿起笔赶快把它画在了小窗口上。
二年级作文 篇2
大家一定认识这两个字吧：感恩！在人世间，只有懂得感恩才可以活下去。有一些人，被别人帮助了不报答就会不舒服，只有感恩了才会舒服，不然会连睡觉都睡不着的！！！这不，著名的感恩节又到来了，就在11月的第四个星期四，今年的11月22日。在今年的感恩节，我要感恩我的'妈妈，报答妈妈给我的养育之恩！
我从小到大一直是妈妈照顾我，12年了，我却从来没有有报答我的妈妈。在12年前，妈妈把我生下来。我却一点也不知道妈妈那时的痛苦，还经常在抱怨妈妈这样那样。但我也从不知道妈妈全是为了我好。我每次想感恩时，不是不好意思就是忘记了，那样可怎么行，所以在今年的感恩节，我想对我至亲的妈妈说几个字：“妈妈，您辛苦了。谢谢！！！”
二年级作文 篇3
上午，我和爸爸妈妈去东山公园爬山。
爬了一会儿，我说：“又要爬山！”走着走着，我们看见有好几颗野栗，我开心极了，就东找找西找找，找到了一大堆，就放到袋子里。袋子里还有东西，我就把东西拿掉。
于是，我叫了爸爸和妈妈，爸爸负责踢树，妈妈和我负责捡。于是，我和妈妈齐心协力地捡，就捡到了很多。忽然，我看到了一个带壳的“大栗王”，心里想：切！就是一个带壳的，一剥就剥出来了！结果，我剥了好久，也剥不出来。我就先放到袋子里。
又有一些带壳的野栗，我东剥剥西剥剥，一下子就剥出来了。我已经找到窍门了，就去剥“大栗王”。结果，它的壳太硬了，花了好久时间才剥出来。
忽然，走来一个小朋友，我给他袋子看，说：“我捡到了那么多野栗。”他说：“哇！”我拿了一些送他。他走远了，阿婆尝了一下，原来栗子是苦的，然后就回家了。
到了家里，我说：“什么时候可以吃野栗？”妈妈说：“这些栗子是苦的'，不能吃。”我说：“这些野栗无论有多苦，在我心中都是甜的。”
其实，世界上没有不劳而获的东西，只要自己努力，什么事情都能办得好。
二年级作文 篇4
为了在暑假里能学到更多东西，我报名参加了二胡学习。二胡是我们国家的民族音乐，有一首非常有名的曲子叫《二泉映月》，就是用二胡拉的，可好听了！
今天是我第一次学二胡。一开始，我非常紧张，不知道手该摆在哪里，怎么握，也不知道怎么坐。慢慢地，在老师的耐心指导下，我会拉了，我先从基础开始，从左拉到右拉，再到拉简单的'音符。老师也很高兴，说："小家伙，不错，再加油！"
走在回家的路上，我心里别提有多高兴啊！
二年级作文 篇5
早晨，我早早的起了床，因为今天是一个特殊的日子——去爬东台山我和妈妈把所有的东西准备好后，便和爸爸带着两个妹妹出发了。
到了东台山，我十分兴奋，因为这是寒假里我第一次出去玩，我和两个妹妹有说有笑的.，而爸爸妈妈负责看管我们。我们开心的走着，可到了半山腰时，我的脚却走不动了，我带着妹妹马上找了一个地方休息起来。“姐姐，我们接着往前走吧！”妹妹说道。“不行，我们还是别去山顶了吧，我的腿都已经酸了。”我垂头丧气的说着。后来爸爸看见了，问我说：“怎么了？”我说：“我爬不动了，我在这里等你们吧。”爸爸严肃的对我说：“半途而废的习惯可不好，这样你只能做小事，不能成大器。”我听了有所感悟，想了想：爸爸说的对，老师也说过，做一件事要坚持到底，这样才能有所收获。想玩后我点了点头，又坚持向上走着，终于爬到了山顶。
在山顶往下看到那么美的风景，我很开心，这就是意外的收获，坚持就是胜利。
二年级作文 篇6
现在的孩子大多都是独生子女，都是我们每个家庭的宠儿，所以就养成了饭来张口，衣来伸手，没有经历过什么坎坷，抗压能力较差，经不起挫折！
面对自己孩子的实际情况，我们做家长的应该为孩子找到合适的竞争对手，对手找到了，孩子就会给自己定目标，目标有了，孩子又会有压力了，如何让孩子把压力变为动力，这就需要家长的配合，怎么给孩子解压？怎么才能激发孩子的竞争力呢？
月月班级有几个成绩和她不相上下的同学，她们几个都是非常好的朋友，成绩一直都不错，每次考试成绩出来，月月想知道的不仅是自己的成绩，更想知道的是她那几个好朋友的.成绩，我问月月为什么？孩子的回答让我激动不已“老妈，我这是在找差距，即使我总分最高，但并不是我的单科成绩科科最好，我要在单科成绩最高分者中找对手，只有知道自己的不足，才能更有竞争力呀！”
是啊，孩子五年级了，知道如何学习了，懂得给自己定目标了，最可喜的是孩子会找竞争对手了。
我赞赏有竞争力的孩子，我更喜欢经历了失败知道总结教训，力争战胜对手的孩子，我相信，我们的宠儿需要竞争对手，她（他）们一定会成为我们每个家庭的骄傲！
二年级作文 篇7
如果你在网上搜索我的名字“汤简抒”三个字，就可以看到我和安徽省希望工程的对话记录。这是我做过的最有意义的一件事。
今年春节刚过，我还在深圳上学。有一天，爸爸打电话对我说，他在网上看到了一位贫困学生，家住安徽武河县，因为爸爸车祸身亡，妈妈身体不好，使得这位同学面临失学。问我愿不愿意把五百元压岁钱捐助给他，供他上完小学。我想：老师不是经常教导我们要有爱心，要助人为乐吗？现在这位同学有困难了，我们当然要帮助了。虽然我家并不很富裕，但现在有比我们更困难的.家庭呀！想到这里我就答应了。
没过多久，爸爸又打电话对我说：“已经捐助成功了。”
我一听特别高兴。心想我终于帮助了一位贫困学生，想到他能够和我们一样继续上学读书，我也替他高兴。
“希望工程办公室还发了证书和结对卡呢。”爸爸又说。
暑假，当我回老家巢湖时，看到希望工程发给我的结对卡，上面有我和被捐助人的名字。我觉得虽然少了五百元钱的零花钱，可我换来了贫困同学的幸福和快乐，这是件多么有意义的事啊！
五月份，被捐助的同学又给我写了一封信。信上说他谢谢我给他捐钱，另外还告诉我他的学习情况。我再一次觉得自己这件事不仅献出了爱心，同时还给自己带来了快乐。
愿世界充满爱。
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