小学三年级的作文

时间：2024-10-05 17:18:45 三年级我要投稿

实用的小学三年级的作文锦集10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的小学三年级的作文锦集10篇

小学三年级的作文篇1

　　我的名字叫震宇，一听就有可能知道其中的含义，可我却不像解放军叔叔那样坚强、勇敢，只要有一点困难，我就吓得六神无主。

　　我长着红红的脸蛋儿，一双水灵灵的眼睛，一个像涂过口红的小嘴，还有一个好像快要被汽车压扁的`鼻子。

　　比如说：我在学校吃不饱，不敢告诉老师，只能告诉妈妈。妈妈这才把这个建议提给了我们学校的廖主任。经过学校领导及教师商讨决定：给我实施加餐方案。现在，我中午就餐吃饱喝足。为我健壮的身体打下基础！这一切要感谢关心我、爱护我的老师和家长。

　　我酷爱看故事书。只要这本书没看过，我就能在3小时以内看完。可家里的书都被我看了个底朝天，妈妈只得从图书馆借书给我看。现在我已经看完了好多书，比如：《木偶奇遇记》、《成语故事》、《一千零一夜》、《伊索寓言》

　　这就是我，一个兴趣丰富的我。

小学三年级的作文篇2

　　冬姑娘渐渐离去，春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。

　　春雨“哗啦啦”地下着。你听，那声音多么美妙，像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看，那姿态多么轻盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。

　　诗人云“随风潜入夜，润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。

　　“沾衣欲湿杏花雨”，说得就是那春雨。我想，春雨的颜色一定很好看！于是，我来到郊外，寻找春雨的足迹。小草说——它在这里，它是凉爽、嫩芽的绿色；

　　迎春花说——它在这里，它是兴奋、活泼的金色；杜鹃花说——它在这里，它是奔放、热情的红色；丁香花说——它在这里，它是优雅、恬静的紫色……

　　春雨来到哪里，哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，它对身边的一切都充满了好奇；春雨滴落在柳树上，柳树立刻饱满了起来，并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽；

　　春雨滴落在稻田上，稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水，好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药；春雨滴落在小朋友的笑脸上，又凉又爽，又轻又柔，串起了笑声一串串……

　　春雨仍然在下，眼前的世界被封锁在密如蛛网的'雨丝中。远远看去，街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。

　　春天的一切事物都很美好，但我最喜欢的，还数春雨一个。

小学三年级的作文篇3

　　怎么？我正在空中？呵，原来，我已是一片雪花，正飘飘悠悠来自天国。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩，飘向大地。我听到身边呼吸的风声，看到了脚下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不经心地飘着。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一会儿，我便落在了一个华丽的房屋上。好不容易才站了起来，我看见房门上有幅对联：“雪迹如山，日出化身归云海；云成真气，在造来年积雪”。嗬，我们雪花的'生命力真强，一年来过，来年还会再来！我好自豪！

　　正在我得意时，东边的天空隐隐露出一片微红，太阳出来了。它毫不吝惜地照在我的身上，这片纯净的天地，正笼罩在它的温暖中。渐渐地我融化了，化成了一颗颗惜别的泪滴。在耳畔孩子们的欢笑中，我结束了自己短暂的生命……

　　走出梦境。我疾步走到窗边。窗外那残留着一点点地雪，不只是怜悯，是惋惜，还是对昨夜好梦的留恋，我深深爱上了雪花。不顾一切地想把昨夜那美好的梦延续，我真想成为一片洁净大地的雪花……

　　这就是我的梦想。

小学三年级的作文篇4

　　林老师是何许人也？别急，且听我慢慢道来。

　　林老师乃俺们班班主任是也。从五年级开始教我们语文。课堂上的林老师总喜欢拿自己打比方。记得刚带我们上课那几天，林老师要口头练习我们缩句，于是便眉头紧皱，眼睛微闭，在教室里踱了好半天，终于大言不惭地说了一句话：“教502班的林老师是一位十分英俊的男老师！”只听“哇――”地一声，全班呕吐率达百分之百！

　　林老师还特别烦，布置作业时，林老师罗罗嗦嗦活像一个居委会的老大妈。布个作业，能用半个小时，只见吐沫星子乱飞，手不停地在那比划着，身子在那晃来晃去，在教室里来回走动着，左看看，右看看，以为我们全都是三岁小孩，啥都不懂，“今天这个作文呐，啊，格子不够帖纸写哦，一定要帖纸写哦！这个纸啊，要用练习纸写，千万不能――毛俊！你在跟谁讲话呐？现在在上课，上课不能讲话，懂不懂，快点，记作业！还有――”林老师一个箭步上去，把尹秋辰一把拽起来，“还有你，吵什么吵，啊坐下！”林老师说完后，清了清嗓子，说：“好，同学们，咱们继续布作业。这个纸啊，千万不能……”天啊，林老师眉飞色舞地说着，根本在在意我们早已淹没在口水之中。

　　其实，林老师有时候也是蛮可爱的哦！比如星期一，上午林老师占了我们一节体育课，我们已经习以为常了，所以不再说什么了。可是，下午最后一节语文课的时候，林老师走进了教室，两只手交叉握着放在肚子前，神气庄重地对我们说：“同学们，我决定――”林老师一脸的悲壮，像是要做出什么重大的决定，“我把上午的.体育课还给你们！”我们都傻了，不可思议地望着林老师，楞了半晌，我们都疯狂地叫了起来。女生们更是喊起了“林老师万岁”的口号。在走廊上排队时，不知是谁喊了起来：“林老师，你有着成龙的鼻子刘德华的眼，林俊杰的耳朵周杰伦的嘴，好酷哦”林老师听到了，脸笑得像一朵花，像个小孩似的，挺可爱的。

　　这就是我们课堂上的林老师。

小学三年级的作文篇5

　　2月4日，我和同学们要去参加一次社会实践活动 —-去邯郸市福利院慰问那里的儿童，与他们共同度过有意义的一天。我们给自己的团队起了个响亮的名字——“曙光七号”，因为我们有七个人，他们是高博文、沈之鸿、宋昊龙、马伊晴、岳靖昆、奇奇还有我。我们的车满载着丰厚的礼品，精美的贺卡，激动的心情，从美丽的校园出发。

　　一路上，我们议论纷纷，说说笑笑……不知不觉中，福利院就已经呈现在眼前。我们在福利院大门口照了几张合影，让这次非同一般的一天永远保存在我们的记忆深处。然后我们挥舞着旗帜，满怀激动的心情跨进了福利院。刚到时,我们还挺激动，当看到他们的长相时，同学们的心情被深深地震动了，原来在我们未曾了解的身边，竟然还生活着这么多不幸的同龄人！慢慢地我们适应过来，活动也正式顺利展开!

　　第一步：送食品。不一会儿，箱箱袋袋食品便被派送一空！看着他们那天真灿烂的笑容，我们也欣慰地笑了。

　　第二步，演节目。“曙光七号”每个人都演唱了动听的歌曲，还表演了我们精心排练过的小品《邯郸学步》，福利院的朋友们也表演了他们的节目，印象最深的是身患白化病的龙龙也唱了《感恩的心》，获得我们大家热烈的掌声。

　　第三步，互送贺卡。新春即将来临，我们亲手制作了一张张精美的贺卡，上面写满了祝福的话语，希望把我们的温暖传递到福利院所有人的心间。

　　当我打开龙龙的贺卡时，读着上面真诚的.字迹，我也深深感悟到他心中的快乐。这次“手拉手过大年活动”，不但是让我们亲身感悟到了福利院里那些残疾儿童的真实生活，也培养和教育了我们这一代人，今后我们还要把爱传递到更多需要爱护的人的心中，让我们的世界充满温暖的爱！

小学三年级的作文篇6

　　三年以来，我经历过很多同桌，但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋，有一头乌黑的长头发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，微笑起来非常漂亮，这就是爱画画的李珊姗。

　　一次下课，拿出她的画本开始画画，她画的是双星座眼睛，圆圆的，大大的眼珠，但眼睛的'颜色是蓝色和粉色，眼睛上面是弯弯的睫毛，不一会儿，她就画完了。我们一看，“哇！”，简直和真的眼睛一样，不同的角度去看眼睛好像在动，并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛，就答应教我们画眼睛，我们都很开心和快乐。

　　首先，画一个自己喜欢的眼睛轮廓，在轮廓里加上自己喜欢的图案，再找出自己喜欢的颜色，按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样，她说：“您们可以按照自己的想象来画眼睛，方法一样，图案和颜色可以不用和我画的一样。”在大家都快要画完时，珊珊又说：“大家需要沾点水，往自己画的眼睛上抹抹，这样眼睛就会很水灵，就会想真的一样。”大家照她说的做了，最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。

　　姗珊也是一个乐于助人的好孩子，在上体育课时有位女同学摔倒在地，她看见直奔过去，把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口，然后她让我们分别去拿餐巾纸，剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸，其它同学也很快拿来了剪刀和胶带，那位同学吓得全身哆嗦，以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小，再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上，伤口包扎完，那位同学很感谢她的勇敢和帮忙，她有点脸红的说这是她应该做的。

　　这就是我的同桌李珊姗，以后我要向她学习怎样画画，也要学习她乐于助人。

小学三年级的作文篇7

　　我的妈妈，是一位爱我的妈妈。她中等身材，有一双又大又圆的眼睛，这双眼睛会说话。

　　记得有一次，我在外面受伤了，一回到家，被正在洗衣服的妈妈发现了。妈妈来到我身边，我把伤口给妈妈看，妈妈着急地不再洗衣服了，急得像热锅上的.蚂蚁，飞奔到房间里去。一找到止血贴，马上贴在我的伤口上，在这时，我非常感动，心里有说不完的感谢。

　　还记得有一次考完试后，我只考了七十八分，回到家，我的心情一直闷闷不乐。妈妈看见了过来问我怎么了，我回答说：“我，这次考试只考了七十八分。”妈妈温柔地安慰我：“没事的，下次考好一点就可以了，你可以的。”我得到妈妈的安慰和鼓励，开心了起来，下定决心，努力学习，争取考得更好。

　　妈妈给我的爱像阳光一样温暖着我，我在爱的滋润下快乐成长。我爱我的妈妈。

小学三年级的作文篇8

　　周末我把我的凤仙花种子小心翼翼地栽进土里。

　　过了几天，凤仙花不经意间就从泥土里蹦了五厘米，又过了几天，凤仙花只长了茎，长长的茎带着两片子叶，就是没有长出真叶，凤仙花猛窜个子，茎都弯了腰，可是就不见真叶的`影子。我觉得很奇怪，就去请教科学唱老师。原来是我水浇太多了，老师说我干了无用功，事倍功半了。我赶紧调整自己的养植方案，用三根小木棍给凤仙花搭个架子，让弯腰的茎直起来。接下去几天，我没有再给凤仙花多浇水，但我依然每天仔细观察它的变化。又过了两三个星期，凤仙花终于“害羞”地露出两片宝贵的叶子--真叶。我好开心呀，在阳台欢呼。

　　凤仙花的真叶和子叶不一样。子叶又短又圆，等长出第四对叶子之后子叶就会枯萎。真叶又长又尖，边缘有锯齿状，比子叶寿命长。

　　我多么希望我的凤仙花快快长高快快长大，变得郁郁葱葱，我要把它带回学校给同学们一个惊喜，和大家分享我种植凤仙花的快乐。

小学三年级的作文篇9

　　家乡景物我的家乡有许多景物，比如：猴石山、寇河公园、北山广场，可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去，最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿，这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰，叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的'。每当过节的时候，台下可容纳几千多人，台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候，那瀑布飞流直下，非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿，这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上，人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长，也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去，就会看到一条文化长廊，这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候，文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候，广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了，那里可是大家的好去处呀!

小学三年级的作文篇10

　　现在的小孩估计最喜欢春节吧!春节不仅可以放炮,还可以得到很多压岁钱。可是我却不喜欢,我敢肯定:也有一大部分小朋友高兴不起来。因为我们的压岁钱被家人勒索得一干而净,他们总说:先给我们保管起来,等以后需要的时候再给我们,但实际上他们早已把我们的钱花了。

　　于是我多次想办法不让家人收我的压岁钱,后来我终于想了一个妙计。父母说过:压岁钱的'面值如不超过20元,就由我掌握。所以我就提前给亲戚们定下“规距”:春节给我发的压岁钱必须是一元一元的,这样家人就不会收我的钱了。春节过后,妈妈又开始“故计重施”:提出代我保管压岁钱,可我将我们的约法三章摆出来后,家人还是很讲诚信地遵守诺言:没有代我保管压岁钱。

　　可是妈妈又提出:家里有一张银行卡,让我把钱都存进去。刚开始我不愿意,可家人一直催着我,于是我又和家人约法三章:我可以把钱存进卡里,但银行卡必须由我保管,密码可以由家人设定,这样等于我们共同保管压岁钱。

　　今年春节虽然我没有完全取得胜利,但必竟为自己争取到很大的权益,值了!

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