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【精华】八年级作文合集四篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的八年级作文5篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
天气很好，虽不是万里无云，但微风拂细柳，点点白云嵌在眉心，倒是好生惬意。几只色彩斑斓的风筝穿梭天际，不时地隐去白云，遮去阳光。
我斜斜地靠在公园的大树上，懒懒地看着眼前的笨拙女孩——她正在放风筝。她将风筝放在地上，拽着绳子在前面狂奔，风筝贴着地动了几下，头着地。她又跑过去，捡起风筝，轻轻地抚了几下，又放下了。她拉着绳子，又跑了起来，很快，就像——嗯，对，就像在发泄。风筝飞上了天，打着转，又一头栽下。她似乎丧了气，望着身后坠落的风筝，竟也没去捡。我好笑地吹了声口哨，鬼使神差地走了过去。
捡起风筝，我才发现，风筝上，有个字母缩写“LWX”，我怔怔地看着，抬头。女孩站在我面前，眼里有些异样的光。我意识到自己唐突了，忙解释：“我只是想帮你……算了。”我自嘲地笑笑，转身便走。“呐！”她拉住我，将风筝递过。
我轻轻托起风筝，她在前面跑。风筝飞起来了，越飞越高，独占一方。我和她在草地上跑来跑去，玩得很疯。
躺在草坪上，风筝被放在一旁。静静地，我俩都没说话。天上有些风筝在飞舞，阴影时不时掠过我们。她突然开了口：“其实我没想过要把风筝放上去。”我诧异地回过了头。她笑了：“给你讲个故事吧。”没等我回答，便自顾自地开了口：“从前啊，有个小女孩学习很好，老师和同学都很喜欢她。呵，至少她是这么认为的。那时，有个朋友对她特别好，她甚至把那个朋友当成知己。有几次，那个朋友和别人打架了，明明是朋友错了，她却是一味的偏袒。那时，她是班长。那个女孩真傻！”她像在对自己说，又像对我说。
“转眼啊，四年过去了。她以为她们的友谊已经根深蒂固，已经经得起风雨了，可……”“可，那个朋友背叛了她？”我不屑地说，每个故事的结局都一样不是吗？“对啊，在她最无助，最悲伤的时候，狠狠地抛弃了她，她夺了她的班长之位。但女孩不伤心，以为至少还有她。可是，等来的却只是一封绝交信。”
“绝交信。”我默念。“是啊，绝交信。”她的眼底似乎滑过了一丝悲伤，很快，但我还是捕捉到了。
“结局呢？”我问。
“结局？结局就是只有她一个人自己安慰自己了。”
我沉默。她自嘲地勾起了嘴角，指着地上的风筝：“在你跑得最累，筋疲力尽的时候，就是风筝摔得最惨的时候。既然如此，当初又何必那般呢？”
我皱皱眉，轻轻地摇了摇头，却不知该怎么说。望着刺眼的日光，突然想起了，何曾几时，也是在这般明媚的阳光下，我邂逅了同样一个女孩，一个有故事的女孩。
她叫未希，不知是想珍惜未来，还是从未珍惜。
似乎，我与她的回忆，都是那般美好。或在艳阳下，或在繁星前，或在绿树旁，或在大海边。
她说他爸爸是局长，每天都有人上门“拜访”，她看不惯便逃了出来，也就是离家出走。她带了一张属于自己的银行卡。
她说，她最想去当女侠，劫富济贫。我笑着，无奈的摇头，好天真的妹子。
她说，她比我大，要叫姐姐。我却只把她当成自己的妹妹。
或许，她说的不是真的，可我愿意相信，只因为她是她。
我喜欢带着她去坐摩天轮，很浪漫，但她是怕高的，一上去便紧紧地抓住我的手。不敢向旁边望去。我好笑地看着她，却任她握着；喜欢陪她去看海，听海浪亲吻沙滩的声音，看红霞咬破夜的唇的样子；喜欢看她笑，陪她哭，听着她略带撒娇的语气—或许，她对每个人都如此。
终于，她要走了。她说，她要回去上学，就在F市最好的高中。这时，我才相信，她真的比我大。但，我终还是开口了，我说：“我喜欢你。”对，是喜欢，不是爱。因为我不确定，那是否是爱。“等我，一年为期。”我说。她答应了。
一年后，我如愿考上那所高中，却找不到她。以为她毕业了，偷偷去查档案，没有她的名字，才知道她根本不是这个学校的学生。
也许，“未希”便是一个假的名字，可我从不怀疑，即便是现在。
我只愿相信。她是一个有故事的女孩，而且有一段是关于我的，那便足够了。
我收回了游离的思绪，望着女孩说：“不是那样的，人活在世上，不就是为了经历吗？若是你说的那般，又为何要生，死不是人生的尽头与开端吗？”
女孩愣了一下。
良久，才说“回家吧，天黑了。”我抬头，望了望西下的斜阳。起身。
“记住，我叫寤汐。”一道声音从身后传来。
“记住，我叫未希。”“记住，我叫寤汐。”两个声音重叠在一起，我回头，那道身影已远去。
风中飘来，淡淡的花香，还有一句话—若人生只如初见。
呵，那该多无聊—
却，又该多美好—
等闲变却故人心，
却道故人心易变。
——后记
八年级作文 篇2
进入八年级，我渐渐懂你，我可爱的物理！
我从小就喜欢物理，所以读了不少物理方面的书，也算是有点基础，学起物理来着实不难，我从七年级开始，就期待着上物理课，把她当作生命中的一部分。到八年级后，才发现，在许多人眼里，物理仅仅是一门学科罢了，仅此而已。而大部分人喜欢她，也仅仅是因为她是一门学科罢了，学物理的目的，只是为了考试。
看着同学们愁眉哭脸地背物理知识，复习物理，我常常有一种慨叹：物理的意义仅此而已吗？
物理啊，我想让大家了解你，让大家懂你！你是科学之母，是阐释自然的金钥匙。有多少人，为寻求你的身影沉默终生；有多少人为追随你的脚步献出了宝贵的生命。你是那么善变。你幻化成风，看不见，抓不住，只能用心去感悟；你变化成雨，剪不断，理还乱，只为充实科学的海洋。你是美丽的，令无数科学家追求；你是公平的，使众多科学家功成名就。
亲爱的同学，难道你认为她仅仅是一门科学吗？亲爱的物理，难道你仅仅被认为是一门学科吗？不是的，你拥有比天更高的知识，比地更厚的积淀，你渊博得象大海，你宽广得象苍穹。
若用心来读你，再无味的公式也象一个个跳动的音符，因为她不仅仅是做题的工具，而是蕴藏着天地周转不息的秘密，她倾注着科学家经年的心血。若用心去懂你，再长的定义定理也会过目不忘，因为在学习中你我只是心贴心的距离，我们将一起把握文字背后的韵律。
你是一本书，让我读懂你，你是一段历史，让我重温你，你是万物的源头，你是宇宙一切的一切，我用什么来比喻你呢？你真是一本厚重的书啊，你诠释了世界的一切。
亲爱的物理，你那么有趣，让我对你如此痴迷；亲爱的物理，你那么奥妙，让我对你如此痴情；亲爱的物理，你那么神秘，让我对你如此沉醉！
让大自然给我力量，让万里苍穹为我引路，让我和大家一起探秘，让我和亲爱的同学一起懂你！
八年级作文 篇3
人生就像一片五彩缤纷的海滩，上面有许许多多的贝壳、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。虽说海水会冲淡它，甚至冲走它，可有些人和事是不会被冲淡的`，是不能忘却的。
Hi，我们是第八组，一个阳光、团结、快乐、生机勃勃的小组，下面我就把这海滩上的三样饰品展示一下吧！
贝壳——团结互助。我们的小组亦是如此。上个星期五，下午上阅读课，要写读书笔记，我忘了带笔，马佳欣又只带了一支笔，她却把笔借给了我。她说：“你写了我再写吧！”我十分感激地看了她一眼，飞快地写起来。
海星——健康活泼。它同时也象征着我们组。健康嘛，每一次有同学借我们作业抄，我们都是反胃似的推开。活泼嘛，每次我们组回答问题都是最积极。
海螺——争论生气。它也代表了我们小组。有一次上数学课，我们做一道应用题，很难，我们议论纷纷，意见不同，都十分尴尬，也有些生气。就互不理睬，过一会，老师一讲，哦！原来我们做得都对，只是方法不同罢了。
看！我们的小组就是那样闪亮，那样美好！我多希望我们可以快乐地看着蓝天，看着白云，看着漆黑的夜空，看着明亮的星星，然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净生活。我爱我们的小组，朋友无处不在，死也无可取代！第八组，永远是我心中的numberone！
八年级作文 篇4
不只是从何时起，发觉外面下起了雪。地上覆盖了一层薄薄的雪，如果不仔细看根本发觉不了。慢慢的雪下得稍稍大了些，可以明显看到有一个个小白球从天上掉落下来。地上的雪们又增添了许多新伙伴。
再后来，雪越下越大，到外面去，刻意感觉到满面的寒风向你吹来，寒风中带着雪的凉意，让人不得不打个哆嗦。心里却想着这么大的雪，还不如不出来呢！
所有的景物都变成白色的了，如果你猛然一看，会觉得到了童话中的冰雪地带。树上、房顶上、马路上……到处都是白茫茫一片。
虽然这次降雪是使用了催雪弹，属于人工降雪，可是那白茫茫的雪却让人把这些都抛到脑后了，只沉醉在这美丽的雪景中。
你从这边走向那一边，回头一看，你会惊喜的发现，身后留下了一串脚印……
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