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精选二年级有趣的作文300字合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级有趣的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
二年级有趣的作文300字 篇1
“叮叮叮……”课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室，对大家说：“今天，我们在作文课玩‘抱成团’的游戏，好不好？”话音刚落，全班同学立即欢呼雀跃起来。
老师宣布了游戏规则，同学们都争先恐后地举着手。我心里好渴望老师能请我上台啊！老师请了十位同学上台，他们笑逐颜开地走上了台，游戏开始了，随着优美动听的音乐，同学们排成一队，像一列小火车，绕着走成一个圆圈。有的同学眼睛直瞅着老师，都急切地想第一个知道老师的指令。有的像老鹰一样张开双手，随时准备抱住同学，突然，音乐停下来，老师发出了指令：“三个抱成团。”同学们每三个抱在一起，肖杨动作太慢被淘汰出局。她只好垂头丧气地走回座位，同学们哈哈大笑。游戏紧张地进行，台下的同学们跟着音乐打起了节拍。台上的同学又紧张又兴奋，圆圈越走越小，老师发出第二个指令：“四个抱成团。”同学们手忙脚乱，九个同学抱成一团，下面的同学哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。
今天这个游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的反应能力呢！
二年级有趣的作文300字 篇2
在这忙碌的生活中，我每天放学回家的代步工具是“公车”。
记得有一次上车时没有空位了，所以只好站在走道上，路程中还真是左右摇摆，像是在跳舞般，就在摇呀摇的公车上，我看见的一个女孩，看起来就像是一位初中生。
或许在经过一天的学习她累了，于是她开始进入睡眠状态。她的眼睛闭着，耳朵也是关闭的，但唯一没闭的是她的`“嘴巴”。说起来有点好笑，但我不得不说，当时我看到的第一个念头还真想把一些糖果饼干统统都喂给她吃，或许她在睡眠时她的食道还在工作，可以把嘴里的食物吃个精光。
这又让我想到，如果有一只苍蝇恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公车摇晃了一下，小苍蝇脚步没站稳，掉入它们眼中的谷里，那样的情形女孩和苍蝇会如何解除困境，是苍蝇飞出来呢，还是女孩自己把它吐出来，还是……就这样吞了下肚。
就这样想呀想，猜呀猜的，我终于到了亲爱温暖的家。
二年级有趣的作文300字 篇3
每当星期三的大课间，我都会兴奋的跳起来，当然，原因只有一个，那就是进行我最喜爱的游戏拉网捕鱼。
上个令我兴奋的星期三，我们班聚集在绿油油的草地上玩拉网捕鱼。李老师刚开始就为难了我们全体男生，因为第一局当网的是全体女生！我不禁倒吸一口凉气，想：这次拉网捕鱼肯定极具挑战性。
三，二，一，开始！伴随着李老师一声令下，男生们开始飞快的四处逃窜，女生们则穷追不舍。我跑进了别的班后面躲了起来，一些男生已经被抓到了，所以退出了游戏。等等，我发现了什么不对劲的地方——李晞媛，汤欢钰两个女生正以迅雷不及掩耳之势向我飞奔而来。我心中暗叫不好，向着另一个方向飞速逃跑，可我哪是她们的对手，分分钟她们就追上了我，就在他们快要碰到我的时候，下课铃救活了我这个命悬一线的幸存者。
真是次激烈的拉网捕鱼啊！
二年级有趣的作文300字 篇4
五月十八日，我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车，大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。
在步行区，风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风，有洁白如玉的丹顶鹤，有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面，舒展着翅膀，时而飞翔，时而落在水面，喧哗地戏水。
我最喜欢的就是白白胖胖的大熊猫了，大熊猫毛茸茸的整合同伴们嬉戏呢！吃着嫩绿的竹叶，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊猫如同一个黑白相间的皮球。
在车行区时，一进门，我们就开到威风凛凛的老虎，它们正在觅食。那老虎性子暴烈。凶恶，两眼大如乒乓球，头上的王格外让人觉得提心吊胆。
已经游览完了动物园，我们恋恋不舍的离开了那些可爱的动物。我的心依旧还在动物那里。
二年级有趣的作文300字 篇5
老爸是个非常有趣的人，是我家的开心果，经常逗得我和妈妈捧腹大笑。他五音不全，却很喜欢跳舞，跳起舞来，那架势真是让人啼笑皆非。
那一天晚饭后，我们全家都在看电视。忽然，电视中响起来一阵节奏强烈的音乐，老爸就随着音乐旁若无人地跳起舞来。不过，播放的是流行音乐，老爸跳的却是老年舞。说得好听点是老年舞，其实只不过是像喝醉了酒在发酒疯一样的。
我和妈妈看了，先是一愣，然后对视了一下，既而大笑起来。老爸见此状况，停下“舞”步，一本正经地说：“笑什么？人家活动活动筋骨也不行啊？”
“主要……是您老人家……跳得实在是太好玩了啊……”我趴在沙发上，上气不接下气地说。
“哼，你们等着瞧吧！接下来我跳得更棒了！”老爸整了整衣服，站在客厅的空地上，摆了个造型，又随着音乐夸张得手舞足蹈起来。
“哈哈哈……”我和妈妈都笑得翻倒在沙发上。这就是我的有趣老爸。你说搞笑不？
二年级有趣的作文300字 篇6
今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏，同学们都高兴得手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏，兴奋得连蹦带跳。
老师把熊猫的头像贴在黑板上，只见熊猫圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣。游戏开始了，同学们七嘴八舌：“我先来！我先 来！”……王润明真幸运，第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明，只见他对准熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄，结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛，他转了三圈，信心十足地走到黑板前，在头像上摸来摸去，拿不定主意，最后他下了决心贴了上去，大家哈哈大笑。原来贴歪了，鼻子跑眼睛上去了。
轮到我了，我非常紧张，怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，两手摸了又摸，也拿不定主意，不知贴哪好。但我想了个办法，两手摸准头像的边， 双手一同向中心靠拢，到中心点了，我想，八九不离十了，就应该贴在这。我一贴，同学们高兴的大喊：“真准呀！”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊：“我成功了！我成功了！”
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