关于乌龟的三年级作文汇编十篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的乌龟的三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
乌龟的三年级作文 篇1
小乌龟尼古拉很勤劳，它是一个聪明懂事的好孩子。
这个星期天，尼古拉早早的起了床，他小心，它小心翼翼的来到了厨房里，因为爸爸妈妈还在睡觉呢！
尼古拉来到厨房开始做早饭，它把水果削皮，切片，倒上沙拉酱，水果沙拉就做好了。尼古拉又拿来一个桔子，榨成汁，再放点白糖，一杯香甜的橘子汁做好了！然后，它又买了几个面包，一顿丰盛的早餐准备好了。爸爸妈妈醒来以后连声夸它能干。
爸爸妈妈吃完早饭，对尼古拉说他们要出去办事情，担心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果断的对妈妈：“你们放心吧！我会安排好时间的。”爸爸妈妈放心的走了。
尼古拉做好了作业，用自己发明的.清洁机，把家里的床、地板、桌面都收拾得干干净。尼古拉高高兴兴的看着清爽的家，心里好有成就感！
它在想不知到爸爸妈妈回来后会多么喜悦！
乌龟的三年级作文 篇2
赛跑结束，乌龟整天哀声叹气。为呀？他在次比赛中失败了。其实奇怪的，不兔子了“骄傲等于失败”的吗？可乌龟却觉得太丢脸，天老是想不开。
“龟兄，别老愁眉苦脸的，找一找失败的原因吧。” 蜥蜴对他说。
“失败的`原因是呢？”乌龟不解，无奈地问。
蜥蜴略加思考，不紧不慢地说：“应该从身体结构上，找原因。你想想，背上那又笨又重的壳，加重了负担！你不看电视呀，学学生都在减负呢？”
“是啊！我咋就没呢？”这只无知的乌龟，听的有点糊涂了。
“我看，你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊，手脚灵活，跑得多快！去掉壳，是当务之急呀！”
“蜥蜴贤弟，你说得很有道理！你的！就照你的建议办。”
说减就减。乌龟请来了铜头铁臂的螃蟹们，帮减负——摘掉龟壳。一会的功夫，乌龟真的减负了
乌龟脱去了沉重的外壳，，他已丝毫勇气参加比赛了。成天地躲在家里，连门都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。
这无知的代价……
乌龟的三年级作文 篇3
我家有一只宠物宝贝——乌龟。我给它取名叫旺财。它在我家已经生活了十几年，年龄比我还大呢。
旺财长着一副小眼睛，眼睛里透出黑黑的亮光。它的脖子能伸能缩，有时能伸出很长，有时又缩在壳里。它的身上披着坚硬的甲壳，大概是为了防御别人侵害它的缘故吧。
旺财的性格非常温和。每当我趴在地上看它的时候，它就把脖子一伸一缩的`，好像在和我打招呼呢！如果我把手放在旺财脑袋上，它也不会咬我，任我的手在它的脑袋上摸来摸去，似乎在享受着无尽的爱意。
旺财非常挑食，只吃虾，不吃其它东西。吃虾时，它就用爪子把虾皮和虾头扒掉，只吃虾肉，看，它多会享受呀。
旺财还非常害羞。每当它在盆子里呆烦了的时候，我们就把它放出来散散步。可它好像害羞了一样，每次一出来它就躲在角落里，最后不是被卡在箱子之间就是被卡在橱柜之间，害得我到处找它。你看，它又被卡在床腿下了，等着我去解救呢。
这就是我家既招人喜爱又讨人烦的小宠物，怎么样，你喜欢它吗？我可是很喜欢它呢！
乌龟的三年级作文 篇4
几年前，我家养了一只小乌龟，经过一家人的精心喂养，小乌龟慢慢长大了。
为了让乌龟不再孤单，我特意买了几条小金鱼与它作伴，刚开始的时候，它们还能和谐相处，但慢慢的，也许是乌龟怕小金鱼抢走了它的“地盘”，每当夜深人静的时候，它们便开始了激烈的战争。
一到早晨，我们都会看到有金鱼的尸体浮在水面，而金鱼的.翅膀和尾巴却不知去向，开始我们都不知道是怎么回事，但经过几天的观察，我们才知道：原来罪魁祸首是乌龟，是它把金鱼的翅膀咬掉了。而金鱼总是不服输的与乌龟作战，互不相让，但结果总是屡战屡败。眼看满缸的金鱼都死得差不多了，而它们的战争还在继续。
终于有一天，金鱼因为敌不过乌龟，而死光了。
我伤心极了。
我想对小乌龟说：你太狠了，为了惩罚你，就让你享受孤单吧！
哼！！！
乌龟的三年级作文 篇5
在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,它是去年舅舅送给我的。我给它取了一个名字：“贝贝”。
“贝贝”十分惹人喜爱。它长着三角形的脑袋，脑袋上还有一双紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那椭圆形的身体上长一个好似古代士兵盔甲的壳，好像它每爬一步都要费许多力气似的。
“贝贝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不顺心的事，一到家就垂头丧气的`坐在了沙发上。“贝贝”仿佛看出了我那不愉快的心思，用两只小眼睛瞅着我，好像在对我说：“小主人，想开一点嘛，人生总会遇到一些不顺心的事情，你总把烦恼放在你的身边，那你就没有快乐的时候了。”我明白了“贝贝”的心意，对它说：“‘贝贝’，你真是我的知心朋友。”打那以后，我就很少为“烦恼”这两个字眼发愁过。
“贝贝”是我的“小小监督员”。在一个春天的下午，我没有写完作业就和“贝贝”“玩，“贝贝”好像看见了我那还没写完的作业，不但没和我玩，还用一种火辣辣的眼光看着我，我见了，急忙回到书桌旁，认真地写起作业来。
可是“贝贝”没有一直留在我的身边。前几个月，妈妈把“贝贝”送给了我的弟弟。我难过了好久，“贝贝”，你等着，只要我有时间，就一定会来看你的！
乌龟的三年级作文 篇6
今天上午，妈妈带我一起去世纪联华超市买东西。
走到半路，我看见旁边有一个卖乌龟的，就拉着妈妈，停下脚步仔细看了起来。
这只小乌龟可有趣啦。它在大鱼缸里玩耍嬉戏，有时摇头晃脑地东张西望，有时围着鱼缸转圈圈，有时打滚儿，有时伸长脖子使劲地往外爬，两只小圆眼睛还眨巴眨巴的。
这时，它好像知道我们在观察它似的，更加得意洋洋起来，使出浑身解数，不停地卖弄自己的本领。它慢慢地直立起来，身子贴着缸壁直撑起来，可是刚往上爬了一步，便“噗通”一声重重地摔倒在鱼缸里。吓得它立即把四只脚和脑袋尾巴一起缩了回去，只剩下了一个圆圆的龟壳。过了好一会儿，它才又慢慢地从龟壳里伸出脑袋和脚，慢慢悠悠地站了起来。谁料才一迈脚，脚下一滑，站立不稳，“嘭”的'一声，往后退了一步，来了个四脚朝天，惹得我和妈妈止不住哈哈大笑。
时间不早了，我和妈妈该走了，卖乌龟的伯伯也要推着车子回家了。我和妈妈约定——下一次，一定要把小乌龟买回家。
乌龟的三年级作文 篇7
8月份时，妈妈给我买了两只活泼可爱的小乌龟。它们一会儿往上游，一会儿向下游，一会儿在水里翻跟头，真惹人喜爱。
小乌龟长得可真好看，长着黑珍珠大的黑色眼珠，边上围着一圈黄色眼白。鼻子尖尖的，还有两个笔点大的鼻孔、小乌龟的嘴巴长得往里，至今我也没看过它张嘴。小乌龟长了四只小爪子，每只爪子上还长了五个尖尖的指甲，背上背了一个坚硬的壳，头和壳上长了许多各种各样的花纹。小乌龟一公一母，公的我给它起名叫“甲骨文”，母的叫“胆小鬼”。“胆小鬼”肤色浅，“甲骨文”肤色深。“甲骨文”脸上长着红脸儿，跟“鳄鱼的假眼泪”一样。那“胆小鬼’长得老实，没有“红脸蛋儿”。小乌龟小时吃大米饭粒，大了吃生肉片，但从买来到现在才喂它们吃了两回饭粒，跟骆驼一样耐寒、耐饿、耐热。
有一次，我自己在家，我总是找不到有意思的事，就把胆大的“甲骨文”捞出来，和它嬉戏。我让它给我表演，拉着它的.一只前爪，它很难受，挣扎起来，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一项：我拿出小被，让它“坐”在沙发上，我开始搭起“森林迷宫”来，分别有两个比较隐秘的出口，就看它聪明不聪明。嘿！这家伙还真闯出了第一关。该第二关了，这次稍微难了点儿，但小乌龟还是奋勇向前地出了第二关。最后第三关，这回它可迷路了，我还是给它送了半路，它看到了出口，快速地顺利爬了出去。“哎呀！”我害怕地说“糟了，小乌龟掉到电视柜后面了！”我赶紧到厕所拿来扫把，往出捞。“怎么还不出来？”我自言自语地说。“看来还是给妈妈打个电话吧！”我慌忙地去打电话，妈妈让我继续捞。我费了九牛二虎之力，终于出来了。我连忙领它去“洗澡”。我轻轻抚摸它的头，害怕它吓着，说：“摸摸毛，吓不着。”我忍不住把它放回了水里。
怎么样？我的两只小乌龟可爱吧！
乌龟的三年级作文 篇8
兔子按捺不住怒火：“哼!让你们在背后说人坏话，下次比赛后，我倒是要看看你们还能怎么说!”
“OK，那就星期三再见。”乌龟回答道。
到了比赛那天，许多小动物都来观看乌龟与兔子的对决。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，单脚、双脚不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了准备运动。而乌龟呢，却好似胸有成竹，一会儿和这位观者合影，一会儿接受记者采访。
“嗒——当——当——”比赛开始的铃声被燕子裁判划响。观看的小动物们也都退出了赛场，等待比赛结果。
“嗖——”兔子如一阵风似的“飞”了出去。这一次，她吸取了上次的教训，卯足劲儿，如箭一般地冲了出去，一眨眼就消失在了楼梯的.转弯处。
“乌龟加油!乌龟加油!”
看着乌龟缓慢地爬进大楼，小伙伴们都开始替他着急起来。
兔子已经跑到了10层，不见乌龟踪影，心中是万分得意。心想，这一次自己终于可以洗刷掉以往的耻辱了，不会再被动物们说三道四了。Yes!不过还得快点，一定要以最快的速度来赢得这场比赛。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”终于跑到了27层了，兔子累得直喘气，但是心里是快乐的。“Hi，你才来呀。”前面响起了乌龟的声音!兔子吓了一大跳，特别惊讶，差点从楼梯上摔下去。“你……你……你是怎么办到的?”兔子吃惊地问。“很简单，”乌龟说道，“我是乘电梯上来的，这次比赛可没有规定不能乘电梯哦。”“乌龟再次赢得了比赛的胜利!”小燕子飞到了小伙伴们的面前，大声宣布。
兔子无言以对。第一次，乌龟以耐力胜利了;第二次，乌龟以智慧取胜。
从此，兔子收敛起傲慢的心态，虚心向乌龟学习。
乌龟的三年级作文 篇9
今天，爷爷送给我一只小乌龟，它长着一双又黑又圆的小眼睛，大大的`嘴巴和小小的脑袋，很讨人喜欢。
我把小乌龟放入水缸中，可是我看它爬来爬去，好像在寻找什么。我非常纳闷，心想：“小乌龟在干什么？是饿了吗？”于是我拿了一块肉，放在了水缸里。我站在水缸前，可是小乌龟就是不吃。于是，我躲在一个小角落里。只见小乌龟把它的头伸得长长的，用力一咬，咬住肉，不停地抓着肉，好像在说：“饿死我了，终于等来了一顿丰富的美餐，我一定要美美地把你全吃了。”
它吃完后，便缩进了它的“小房子”睡觉了。我觉得无聊，便想逗小乌龟玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中搅来搅去，只见水中很快组成了一个“小旋涡”。小乌龟感觉到了有动静，便伸出头，它想逃，可是逃不掉，只能随着“旋涡”不停地转，逗得我哈哈大笑。
我喜欢我家的小乌龟，因为客观存在给我带来了无穷的乐趣。
乌龟的三年级作文 篇10
“汶羲，妈妈把你的小乌龟带回来了哦！”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来，认真观察起我的小乌龟。
小乌龟长得真可爱！它全身墨绿墨绿，尾巴尖尖的，好像一枚钉子，坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹，就像士兵的铠甲。它的'爪子很锋利，犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹，眼睛长在脑袋的顶上，像两颗绿宝石。它可胆小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手轻轻地触碰它，它立刻就把整个身子缩到壳里。
我想知道乌龟是怎样吃东西的，就我放了几颗龟粮进去，可是等了好久，乌龟一动不动，一口也不吃。后来爸爸告诉我，乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察，过了好一会儿，它感到周围没有声音了，就先把脚伸了出来，再小心翼翼地伸出半个脑袋，最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。
有一天，我和爸爸从河里抓了几条小鱼，把它和小乌龟放在一起，等我再来看时，小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来，小乌龟还会吃小鱼哩！
我可喜欢我的小乌龟了，它就像我的小伙伴！
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